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EL ANLISIS OCUPACIONAL Y LAS

ACTIVIDADES OCUPACIONALES
TCNICO-TERAPUTICAS

Universidad de Granada
Facultad de Ciencias de la Salud
2 Curso de Grado de Terapia Ocupacional
JERARQUA DE OCUPACIN, ACTIVIDAD Y
TAREA

Ocupacin, actividad y tarea, segn Turner y Hagedorn

OCUPACIN Habitual, estado de equilibrio del ser humano,


describiendo el propsito y la forma de mantener
la salud a travs del ciclo vital
ACTIVIDAD Accin productiva, hacer cosas especficas
TAREA Un elemento, componente, dimensin de una
actividad
HABILIDAD Capacidad adquirida, la cual, una vez aprendida,
puede ser modificada por el entorno e
influenciada por hbitos y roles
JERARQUA DE ESFUERZOS O TENTATIVAS
Las ocupaciones se componen de estos para configurar la ejecucin en estados y
as lograr resultados ms complejos. Dicha ejecucin se produce a 3 niveles:

NIVELES CONTENIDO
1 Se aprenden tareas por separado y luego se encadenan; se
nivel de completa una tarea simple en pocos minutos. Incluye las
desarrollo habilidades o componentes de ejecucin.

2 Se realiza el encadenamiento de tareas en forma de rutinas o


Nivel de procedimientos, que a su vez se unen para completar una
efectividad actividad y as lograr un producto.

3 Incluye una secuencia de actividades que se combinan para


Nivel completar uno o varios procesos. Se describe la ocupacin
ocupacional o particular mediante su denominacin y los procesos que
dirigen una serie de esfuerzos a lo largo de un amplio margen
de temporal de meses o aos.
organizacin
Tipos de actividades
TIPOS CONTENIDOS
Actividades Preparan a la personas para la actividad con propsito.
auxiliares Inciden en la intervencin a nivel de componentes de desempeo.
Se situaran a nivel de tareas: como por ejemplo las tcnicas
fsicas (movilizaciones) y las frulas.
Act. de Simulan la actividad con propsito. Tienen una meta especfica,
capacitacin pero no un propsito ya que no son las actividades normales con
las que una personas se compromete normalmente. Pueden
incluir ejercicio tcnico-teraputicos, las tablas de abotonar,
lazadas (AVD), apilar conos y ejercicios cognitivos-perceptuales.
Act. con Base sobre la que la TO se construye. Son el objetivo al que se
propsito dirigen las conductas y tareas. Estas actividades deben tener un
significado y deben requerir la participacin activa.del paciente.
Actividades Forman parte de las expectativas del paciente en cuanto a sus
productivas roles y situacin concreta, como trabajador, cuidador,
participante de actividades de ocio, etc. Son adecuadas para la
intervencin en el mbito comunitario, donde el principal dficit
estar en la alteracin de los roles y los hbitos.
Modificacin El ambiente incluye las personas, procesos, herramientas y
ambiental espacio en el que se realizan las actividades. Deben considerarse
aspectos psicolgicos y emocionales del ambiente, as como
aspectos fsicos.
Cul es la actividad que conforma la base sobre la que se construye la
T.O?

A Actividades auxiliares

B Actividades productivas

C Actividades con propsito