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Emprendimiento y gestin
Proyecto de:
FIGURAS EN FOAMI (BRXYXNXX)
Nombre: Brayan Luje
Curso y paralelo: 3 A1
Figura profesional: Electromecnica Automotriz
Docente facilitador: Rubn Mayorga
Deber pensar, razonar, analizar y argumentar de manera lgica, crtica y creativa. Adems
nos servir para resolver problemas y tomar decisiones.
Comprendiendo y utilizando el lenguaje para comunicarse y aprender (tanto en el idioma
propio como en uno extranjero). Apreciar la literatura y otras artes para lograr as obtener
una buena forma de expresin.
Conociendo y utilizando la matemtica en la formulacin. Analizar problemas tericos y
prcticos para desarrollar el razonamiento lgico.
Utilizando las Tecnologas de la informacin y la Comunicacin (TIC). Para buscar una
solucin a problemas, tener acceso a la sociedad con informacin y manifestar su
creatividad.
Partiendo de la explicacin de los fenmenos fsicos, qumicos y biolgicos. Cual nos
permitir que el estudiante participe de modo proactivo y resuelva problemas con relacin
al mbito natural, respetando nuestros ecosistemas y el ambiente.
Investigando sobre su identidad, historia y mbito sociocultural, participando de manera
activa con la sociedad. Esto se refiere a conocer sistemas polticos, econmicos y sociales a
nivel local, nacional e internacional.
Rigindose por principios ticos-morales, que le permitan ser bueno ciudadano/a. Siempre
haciendo respetar los derechos guindose siempre de respeto, reconociendo la
interculturalidad, la democracia, la paz, la igualdad, la tolerancia.
Manejando adecuadamente sus emociones, estableciendo buenas relaciones sociales.
Trabajando siempre en equipo para resolver conflictos en el entorno social.
Entendiendo y preservando la salud fsica, mental y emocional. Lo cual incluye una buena
nutricin, descansar bien, ejercicio.
Tendr que ser proactivo y capaz de concebir y gestionar proyectos de emprendimiento
econmico, social o cultural. Tienen que ser tiles para la sociedad, adems puede servir
para nuestra vida en un futuro.
Accediendo a la informacin disponible de manera crtica: investigar, aprender, analizar,
experimentar, etc. Adems, disfrutar de la lectura y leer de manera crtica y creativa.
Problema
1.-LA Observacin es un proceso que nos permite obtener informacin acerca de los
objetos, hechos o fenmenos.
2.-LA HIPTESIS: Es una explicacin que contesta una pregunta, luego debe ser
comprobada para ver si es correcta o no
MTODO EXPERIMENTAL
-Observacin.- observar es mirar con cuidado las cosas, lo que nos rodea, cuando uno
observa puede aprender sobre la naturaleza, es importante que en la observacin nos
limitemos a observar y anotar lo que vemos, la observacin se lleva a cabo durante todo el
proceso.
-Hiptesis.- una hiptesis es una suposicin que hacemos acerca de una fenmeno
determinado. Las hiptesis suelen basarse en una variable experimental y una prediccin.
-Conclusiones.- Los resultados nos conducen de nuevo hacia la hiptesis, o sea, ahora es
necesario saber si sta puede ser aceptada o rechazada. A partir de las conclusiones se
determinan nuevos experimentos que permitan complementar la investigacin. Si las
conclusiones no concuerdan con la primera hiptesis, se empieza la formulacin de una
nueva hiptesis.
11.-RECURSOS ECONMICOS
Colaboracin de mi familia, especialmente de mis padres , hermanos y unos ahorros de mi
trabajo.
12.-EVALUACIN
La evaluacin estara encaminada al desarrollo del proyecto y tambin a la exposicin y
venta del mismo.
Se podra evaluar de acuerdo a la acogida de la clientela.
Se realizara un clculo de la inversin y de la venta para ver cunto es el resultado
positivo.
13.-CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ROLES ACTIVIDADES MESES
14.-ANEXOS
15.-BIBLIOGRAFIA
http://cienciasnaturalesyexperimentales.mex.tl/787881_M-TODO-
EXPERIMENTAL.html
http://historiaybiografias.com/metodo_cientifico/