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Accin Cooperativa Docente Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa.

Elen Aguilera

Mi nombre es: ____________________________________________________ 1er grado A

Proyecto: La alimentacin

1.- Escribe en las cuadrculas las slabas y las letras que forman las palabras

comida arepa tomate

2.- Escribe en las cuadrculas las slabas y letras que forman las palabras

bebida frutas huevos

3.- Escribe en las cuadrculas las slabas y las letras que forman las palabras.

pltanos caraota

5.- Resuelve:

72+ 56+ 56- 45-


21 22 23 32
6.-Completa la serie:

a c mp d e a m
d a d c
p a d
m c
7.- Completa la serie con los nmeros que faltan.

0 1 3 5 7 9
10 14 18
20 22 28
30 33 36
40 44 49
50 51 57
60 62 65
70 74 79
80 83 86
90 92 97
10
0
A. C. D. Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa.
Elen Aguilera
Mi nombre es:____________________________________ Grado 2do
A

1.-Observa los siguientes dibujos y escribe su nombre

____________ ___________ _________ ____________

2.- Completa las oraciones con las palabras que aparecen a la


lista.

leche sabrosa nio torta

a) La manzana es ____________.
b) La _________ es deliciosa.
c) El ________ come mucha fruta.
d) Javier tomo un vaso de ___________.

3.-Ordena las palabras y escribe la oracin.


comida mam la Mi prepara
______________________________________________________

frutas las pap Mi compr


______________________________________________________
toma hermanita leche mucha Mi
_______________________________________________________

4.- Inventa una oracin con cada dibujo.

____________________________________________

________________________________________________

_______________________________________________

6.-Completa la serie:

a c mp d e a m
d a d c
p a d
m c
Accin Cooperativa Docente Aula Integrada El Muco Elaborada por
Profa. Elen Aguilera

Mi nombre es:_____________________________________________ Grado


3ero A

Proyecto: Los alimentos

1.- Escucho y escribo:


___________________________________________________________.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

2.- Completa:

a..-Nombra 3 alimentos naturales


___________________________________

b.-Nombra 3 alimentos
procesados___________________________________

c.-Nombra 3 alimentos de origen


animal_______________________________

d.-Nombra 3 alimentos de origen


vegetal_______________________________

3.-Ordena las palabras y escribe la oracin.


comida mam la Mi prepara
______________________________________________________

frutas las pap Mi compr


______________________________________________________
toma hermanita leche mucha Mi
_______________________________________________________
4.- Inventa una oracin con cada dibujo.

________________________________________________________________

_____________________________________________________

_________________________________________________________________

6.-Completa la serie:

as qu ma pla do en as ma
e s n s
A. C. D. Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa.
Elen Aguilera
Mi nombre es: _______________________________ Grado
4to A
Proyecto: El agua

El agua es uno de los tantos recursos naturales renovables que


nos proporciona la naturaleza y la usamos todos los das en forma
individual, en la vida cotidiana en nuestra familia y en la sociedad,
para nuestro consumo, aseo, uso domstico e industrial.
El agua forma parte de la vida misma, pues todos los seres vivos
tienen en su composicin, un alto contenido de agua.

Responde:

1.- Qu es el agua?______________________________________________
2.- De qu forma parte el agua?
____________________________________
3.- Quin nos proporciona el agua?
__________________________________
4.- Qu tienen en su composicin los seres vivos?
________________________
_______________________________________.
5.- Para qu utilizamos el agua?
___________________________________
_______________________________________________________________
6.- Qu debemos hacer para conservar el agua?
________________________
_______________________________________________________________
7.- Ordena y resuelve:
369,36 + 752,003 + 0,355= 96365,3456 - 97123,0009 = 9365,25 x 2,06 =

8.-Completa la serie de 2 en 2 y escribe en letra la ltima cantidad:


10.250

10.284

________________________________________________________________

9.-Completa la serie de 3 en 3 y escribe en letra la ltima cantidad:


133.000

133.051

________________________________________________________________

10.-Completa la serie de 5 en 5 y escribe en letra la ltima


cantidad:
1.260.160

1.260.245

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

11.- Observa con atencin y completa la serie


po ad pr tra ad gu po tra
r v o ns j e r ns
gu pr
e o

A. C. D. Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa. Elen Aguilera


Mi nombre es: ______________________________________ Grado 5to A
Proyecto: Los alimentos.

Los alimentos se presentan en muchas formas diferentes aunque siempre poseen


las mismas funciones qumicas bsicas: suministrar la energa necesaria de las clulas del
cuerpo y ejercer las funciones de materia prima para el crecimiento, la restauracin y el
mantenimiento de los tejidos y rganos vitales. Las diferentes sustancias o alimentos que
cumplen estas funciones, tambin se conocen con el nombre de nutrientes, entre ellos, los
carbohidratos y las grasas constituyen la principal fuente de energa para el organismo. El
valor de cualquier clase de alimento depende primordialmente del contenido de estos dos
nutrientes.

Responde:
1.- Nombra 2 funciones qumicas bsicas de los alimentos.
2.- Con qu otro nombre se conocen los alimentos?
3.- Cules nutrientes constituyen la principal fuente de energa de nuestro organismo.

Calculemos: El m.c.m. de 48,36 y 90; 45, 75 y 120; 90, 150 y 30; 40, 84 y 18.

A. C. D. Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa. Elen Aguilera


Mi nombre es: ______________________________________ Grado 5to A
Proyecto: Los alimentos.
Los alimentos se presentan en muchas formas diferentes aunque siempre poseen
las mismas funciones qumicas bsicas: suministrar la energa necesaria de las clulas del
cuerpo y ejercer las funciones de materia prima para el crecimiento, la restauracin y el
mantenimiento de los tejidos y rganos vitales. Las diferentes sustancias o alimentos que
cumplen estas funciones, tambin se conocen con el nombre de nutrientes, entre ellos, los
carbohidratos y las grasas constituyen la principal fuente de energa para el organismo. El
valor de cualquier clase de alimento depende primordialmente del contenido de estos dos
nutrientes.

Responde:
1.- Nombra 2 funciones qumicas bsicas de los alimentos.
2.- Con qu otro nombre se conocen los alimentos?
3.- Cules nutrientes constituyen la principal fuente de energa de nuestro organismo?

Calculemos: El m.c.m. de 48,36 y 90; 45, 75 y 120; 90, 150 y 30; 40, 84 y 18.
A. C. D. Aula Integrada El Muco Elaborada por Profa. Elen Aguilera
Mi nombre es: ______________________________________ Grado 6to A
Proyecto: La adolescencia, cambios y riesgos.

Escucho y escribo: La pubertad, adolescencia inicial o adolescencia temprana es la primera


fase de la adolescencia y de la juventud, normalmente se inicia entre los 10 y 11 aos en
las nias y entre 13 y 14 aos en los nios y finaliza entre los 17 y 18 aos. En la pubertad
se lleva a cabo el proceso de cambios fsicos en el cual el cuerpo del nio o nia se
convierte en adolescente, capaz de la reproduccin sexual.
En sentido estricto, el trmino pubertad se refiere a los cambios corporales en la
maduracin sexual ms que a los cambios psicosociales y culturales que esto conlleva.
La adolescencia es el perodo de transicin psicolgica, social y cultural entre la
niez y la vida adulta.
Responde:
1.- Qu otros nombres recibe la pubertad?______________________________________
2.- Qu tipos de cambios ocurre en la pubertad?_________________________________
3.- A qu se refiere la pubertad?_____________________________________________
_________________________________________________________________________
4.- Qu es la adolescencia?___________________________________________________
_________________________________________________________________________

Completa la serie de 100 en 100 y escribe en letra la ltima cantidad:


13.010.358

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Completa la serie de 500 en 500 y escribe en letra la ltima cantidad:
152.600.259

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

Resuelve
a. 2 x 5 x 6 = 8 x { 10 + 100 + 1000 }=
4 6

b. 8 x 9 x 10 =
10 15