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Conceptualizacin y reflexin epistemolgica de la prospectiva

La prospectiva busca generar visiones para formular escenarios, estrategias y polticas


que permitan influir en los procesos de toma de decisiones para definir y construir el
futuro de las organizaciones e instituciones pblicas, privadas y de la sociedad civil.

La capacidad de desarrollar visiones sistmicas y globales es indispensable para


entender la complejidad multifactorial de elementos que condicionan y determinan en
mayor o menor grado el futuro de un objeto de estudio determinado. De la misma manera
que conocer el pasado y el futuro, al mismo tiempo que incorpora conocimiento ms all
de una sola disciplina, evitando tener una visin parcial.

En este sentido, la labor del prospectivista consiste en dominar la forma de facilitar el


proceso integral de generacin de inteligencia multidisciplinar para optimizar el proceso
de toma de decisiones en la generacin de alternativas de futuro de largo plazo. Es
imprescindible, por tanto, que los actores hagan suyo tanto el proceso del estudio de
futuro como sus resultados.

De igual forma la creatividad es un elemento indispensable en los estudios de futuros,


pues requieren de ella en la articulacin de las metodologas que guiaran el estudio,
tambin es una determinante de los ttulos y narrativas que distinguen a cada uno de los
escenarios.

El proceso por el cual avanza el estudio de futuros es cada vez ms estratgico y cada
etapa sirve a la que le sigue, asi la riqueza de la informacin va en aumento. As, la
primera etapa se refiere al entendimiento del contexto; la segunda, a la visualizacin
estratgica, la tercera corresponde al diseo de futuros, y la cuarta a la construccin del
futuro. Aunque el futuro se convierta en presente en algn momento del tiempo, una vez
que se est dentro del proceso cclico, este no debiera detenerse, acumulando en cada
ciclo mayor y menor experiencia en el anlisis de la informacin estratgica, en la
bsqueda de consensos, en la resolucin de conflictos, en el establecimiento y
seguimiento de acuerdos y en la planeacin hacia el futuro deseado. (Gndara & Osorio,
2014)
Reflexin epistemolgica de la prospectiva desde la perspectiva de las ciencias sociales
A lo largo de la historia, la humanidad ha buscado muchas formas de predecir o entender
el futuro. Sin embargo, el comportamiento humano es difcil de explicar y prever. En este
sentido las ciencias sociales se han dedicado a buscar herramientas analticas que nos
permitan construir visiones de futuro ms completas, que nos ayuden a tomar decisiones
informadas y situar el rumbo tanto de nuestros proyectos personales como de los
proyectos colectivos.

La prospectiva utiliza la creatividad para imaginar los futuros posibles ante la multiplicidad
de caminos y el conocimiento existente para detectar cambios fundamentales en el
sistema social. De manera que la prospectiva visualiza los posibles caminos futuros de
una organizacin humana, mediante mtodos ortodoxos de anlisis, relacionados con la
estadstica, tcnicas de pronstico, de anlisis de probabilidades, as como con las
teoras de complejidad, de sistemas, de accin colectiva, todas propias de las ciencias
sociales y administrativas.

De igual manera la prospectiva es la disciplina que se utiliza para desarrollar un


pensamiento crtico del entorno en funcin del pasado, del presente y permite tomar
decisiones pertinentes para anticiparnos y disear futuros alternativos y responder al
cambio.

As, la prospectiva como disciplina, ha retomado ideas y mtodos comunes a otras. En


este sentido, forma sus bases teorico-metodologicas retomando dos grandes corrientes
de pensamiento sociolgico: el individualismo metodolgico y la teora de sistemas.

Dentro del conocimiento social se reconoce al estructuralismo como sistema que pone
nfasis en la actividad econmica, funcin y posicin dentro de la sociedad las cuales
son determinantes para su futuro. Por su parte el individualismo considera que, las
personas tienen la capacidad de transformar su entorno, por medio de motivaciones que
los lleva a decidir cambiar su entorno.

Para Weber la toma de decisiones est determinada por expectativas de otros; creencias
de valor tico y religioso; afectos, sentimientos y costumbres. Por lo tanto, el actor toma
las decisiones con ciertos grados de libertad permitidos en el marco de la estructura de
un sistema u organizacin.

Referencias
Gndara, G., & Osorio, F. J. (2014). Mtodos Prospectivos. Mxico: Paidos.

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