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Matriz de Lngua Portuguesa de 4 srie

Comentrios sobre os Tpicos e Descritores


Exemplos de itens

Tpico VI Variao lingstica

Este tpico refere-se s inmeras manifestaes e possibilidades da fala. No


domnio do lar, as pessoas exercem papis sociais de pai, me, filho, av, tio. Quando
observamos um dilogo entre me e filho, por exemplo, verificamos caractersticas
lingsticas que marcam ambos os papis. As diferenas mais marcantes so
intergeracionais (gerao mais velha/gerao mais nova).

A percepo da variao lingstica essencial para a conscientizao


lingstica do aluno, permitindo que ele construa uma postura no-preconceituosa em
relao a usos lingsticos distintos dos seus.
importante alm da percepo, as razes dos diferentes usos, quando
utilizada a linguagem formal, a informal, a tcnica ou as linguagens relacionadas aos
falantes, como por exemplo, a linguagem dos adolescentes, das pessoas mais velhas.
necessrio transmitirmos ao aluno a noo do valor social que atribudo a
essas variaes, sem, no entanto, permitir que ele desvalorize sua realidade ou a de
outrem. Essa discusso fundamental nesse contexto.

D10 Identificar as marcas lingsticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de


um texto.

Por meio deste descritor pode-se avaliar a habilidade do aluno em identificar


quem fala no texto e a quem ele se destina, essencialmente, pela presena de marcas
lingsticas (o tipo de vocabulrio, o assunto etc.), evidenciando, tambm, a importncia
do domnio das variaes lingsticas que esto presentes na nossa sociedade.

Essa habilidade avaliada em textos nos quais o aluno solicitado a identificar


o locutor e o interlocutor nos diversos domnios sociais, como tambm so exploradas as
possveis variaes da fala: linguagem formal, informal etc. Por exemplo, nos itens
solicitado que o aluno identifique em que situaes so utilizados determinados tipos de
linguagem (amigos, autoridades, mes, entre outros), ou de que meio caracterstico
determinada linguagem apresentada.

Exemplo de item do descritor D10:

Televiso

1 Televiso uma caixa de imagens que fazem barulho.


Quando os adultos no querem ser incomodados, mandam as crianas ir
assistir televiso.
O que eu gosto mais na televiso so os desenhos animados de bichos.
5 Bicho imitando gente muito mais engraado do que gente imitando
gente, como nas telenovelas.
No gosto muito de programas infantis com gente fingindo de criana.
Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de
verdade com meus amigos e amigas.
10 Tambm os doces que aparecem anunciados na televiso no tm gosto
de coisa alguma porque ningum pode comer uma imagem.
J os doces que minha me faz e que eu como todo dia, esses sim, so
gostosos.
Concluso: a vida fora da televiso melhor do que dentro dela.
15
PAES, J. P. Televiso. In: Vejam como eu sei
escrever. 1. ed. So Paulo, tica, 2001. p. 26-
27.

O trecho em que se percebe que o narrador uma criana :


(A) Bicho imitando gente muito mais engraado do que gente imitando gente, como
nas telenovelas.
(B) Em vez de ficar olhando essa gente brincar de mentira, prefiro ir brincar de
verdade...
(C) Quando os adultos no querem ser incomodados, mandam as crianas ir assistir
televiso.
(D) Tambm os doces que aparecem anunciados na televiso no tm gosto de coisa
alguma...

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