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A. IDIOMA
Espaol
Se adopta un compromiso entre la formalidad rigurosa del tratamiento de cada uno de los temas y la natural
vinculacin con las tcnicas que fueron desarrolladas para resolver problemas de Fsica. Por lo tanto, a ms de la
estructura lgica deductiva se aportan visiones intuitivas y aplicaciones prcticas.
5 Enunciar y demostrar las diferentes propiedades de lmites, continuidad, derivadas e integral definida.
6 Usar un instrumento computacional como apoyo tanto en el aprendizaje como para la solucin de problemas de
Clculo Diferencial e Integral.
F. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Aprendizaje asistido por el profesor
Aprendizaje cooperativo/colaborativo:
Aprendizaje de prcticas de aplicacin y experimentacin:
Aprendizaje autnomo:
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G. EVALUACIN DEL CURSO
Actividades de Evaluacin DIAGNSTICA FORMATIVA SUMATIVA
Exmenes
Lecciones
Tareas
Proyectos
Laboratorio/Experimental
Participacin en Clase
Visitas
Otras
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H. PROGRAMA DEL CURSO
UNIDADES Horas Docencia UNIDAD
3.- DERIVADAS Y APLICACIONES
3.1.- Introduccin a la derivada: problema de la recta tangente y la velocidad
de un objeto (1h)
3.2.- Definicin de la derivada en un punto (0.5h)
3.3.- Definicin de la funcin derivada (0.5h)
3.4.- Teorema de la derivabilidad y continuidad (0.5h)
3.5.- Clculo de derivadas: teoremas, regla de la cadena, derivacin de orden
superior, derivacin paramtrica, derivacin implcita, derivacin logartmica y
derivacin de funciones inversas, derivadas de coordenadas polares (5.25)
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H. PROGRAMA DEL CURSO
UNIDADES Horas Docencia UNIDAD
5.- INTEGRACIN DEFINIDA Y APLICACIONES
5.1.- Notacin de las Sumatorias mediante el smbolo Sigma (0.25h)
5.2.- Propiedades de las Sumatorias (0.25h)
5.3.- Sumas relacionadas con los nmeros naturales (0.25h)
5.4.- Introduccin a la Integral Definida: clculo del rea regiones planas (1h)
I. RECURSO BIBLIOGRFICO
Informacin del Libro Detalles
(9702609194) Edwin Purcell, Dale Varberg y Steven E. Clculo (2007) Autores: Edwin Purcell, Dale
1 Rigdon,. CLCULO. (Novena). Varberg y Steven E. Rigdon, Novena Edicin.
Editorial Pearson, Mxico.
(8428308551) DEMIDOVICH. 5000 PROBLEMAS DE 5000 PROBLEMAS DE DEMIDOVICH
2 ANLISIS MATEMTICO (Spanish Edition). (Paperback;
1992-02).
(8429151567) Saturnino L. Salas, Einar Hille y Garret Edgen. Clculo de una y varias variables (200) Autores:
3 CALCULO DE UNA Y VARIAS VARIABLES. (CUARTA). Saturnino L. Salas, Einar Hille y Garret Edgen,
(6071502735) LARSON AND EDWARDS. CLCULO DE Clculo (2011) Autores: Ron Larson, Bruce H.
4 UNA VARIABLE. (Perfect Paperback; 1900-01-01). Edwards. Novena Edicin. Editorial Mc5Graw-
Hill, Mxico.
(6074818819) STEWART JAMES. CALCULO DE UNA Clculo de una variable trascendentes
VARIABLE TRASCENDENTES TEMPRANAS. (SEPTIMA). tempranas (2012) Autor: Stewart James,
5
Sptima Edicin, Editorial Cengage Learning
Editores. S.A. de C.V., Mxico.
(6073201643) GEORGE THOMAS. CALCULO DE UNA Clculo de una variable (2010) Autor: George B.
6 VARIABLE. (DECIMA SEGUNDA). Thomas, Jr. Dcima Segunda Edici, Editorial
Pearson, Mxico
J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
Introduccin a la unidad
Introduccin y familiarizacin con respecto a la mtrica, los elementos topolgicos y conjuntos topolgicos.
Meta-Lenguaje
mtrica,elemento topolgico,conjunto topolgico
Subunidades
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
Subunidad
1.1.- Mtricas y Espacios Mtricos (1h)
1.2.- Elementos Topolgicos (2h)
Objetivos de Aprendizaje
Objetivo
1.1.- Identificar funciones que definen una mtrica sobre un conjunto
Actividades
1.1.- Exposicin terica
mediante una clase magistral se expondr lo relacionado a esta unidad
1.2.- Aplicaciones informticas
usar recursos informticos que ayuden a visualizar a los estudiantes los diferentes elementos y conjuntos
topolgicos
1.3.- Planteamientos de problemas
plantear problemas de manera que los estudiantes puedan identificar elementos y conjuntos topolgicos
Otros Recursos
1.1.- aplicaciones informticas (Laptops)
las aplicaciones deben estar relacionadas con el tema
1.2.- usarlo para proyectar aplicaciones (Proyector)
las aplicaciones relacionadas con el tema deben ser proyectadas en clases
Introduccin a la unidad
En esta unidad se estudiar todo lo relacionado a lmites y continuidad.
Meta-Lenguaje
lmites,continuidad
Subunidades
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
Subunidad
2.1.- Definicin formal del lmite (1h)
2.2.- Teorema de la unicidad del lmite (0.5h)
2.3.- Lmites unilaterales (0.5h)
2.4.- Teorema de la existencia del lmite en un punto (0.5h)
2.5.- Propiedades de los lmites (1h)
2.6.- Teorema del Emparedado (0.5h)
2.7.- Teorema de la Estriccin (0.5h)
2.8.- Lmites trascendentes: radical-polinmica, trigonomtrica-polinmica, exponencial-polinmica, logartmica-
polinmica, nmero e. (1h)
2.9.- Definicin de Continuidad en un punto (0.5h)
2.10.- Continuidad unilateral (0.5h)
2.11.- Continuidad por intervalos(0.5h)
2.12.- Propiedades de la Continuidad (1.5h)
2.13.- Teoremas de: Bolzano, Valor Intermedio y Weierstrass (1.5h)
2.14.- Lmite de la composicin de funciones (0.5h)
2.15.- Lmites Infinitos (0.5h)
2.16.- Lmites al Infinito (0.5h)
2.17.- Comportamiento Asintticos: asntotas horizontales, verticales, oblicuas y otros. (0.5h)
Objetivos de Aprendizaje
Objetivo
2.1.- Definir formalmente lmites de funciones de variable real en un punto, al infinito y lmites infinitos.
2.2.- Calcular lmites de funciones de una variable en un punto, al infinito y lmites infinitos
2.3.- Identificar asntotas horizontales, verticales y oblicuas de las funciones de variable real
Actividades
2.1.- Exposicin terica
mediante una clase magistral se expondr lo relacionado a esta unidad
2.2.- Aplicaciones informticas
usar recursos informticos que ayuden a visualizar a los estudiantes los diferentes tipos de lmites y a entender
continuidad
2.3.- Planteamientos de problemas
Plantear problemas de manera que los estudiantes puedan identificar los diferentes tipos de lmites y calcularlos.
Disear problemas relacionados con la continuidad de funciones.
Otros Recursos
2.1.- aplicaciones informticas (Laptops)
se debe usar graficadores de funciones para ayudar a visualizar los diferentes de tipos de lmites y entender lo que es
2.2.- proyectar las aplicaciones (Proyector)
con esto se proyectarn las aplicaciones relacionadas con el tema
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
Introduccin a la unidad
Esta unidad trata de lo que es la derivada, propiedades de las derivadas y sus aplicaciones.
Meta-Lenguaje
derivacin,regla de la cadena,tcnicas de derivacin
Subunidades
Subunidad
3.1.- Introduccin a la derivada: problema de la recta tangente y la velocidad de un objeto (1h)
3.2.- Definicin de la derivada en un punto (0.5h)
3.3.- Definicin de la funcin derivada (0.5h)
3.4.- Teorema de la derivabilidad y continuidad (0.5h)
3.5.- Clculo de derivadas: teoremas, regla de la cadena, derivacin de orden superior, derivacin paramtrica,
derivacin implcita, derivacin logartmica y derivacin de funciones inversas, derivadas de coordenadas
polares (5.25)
3.6.- Razn de cambio (0.5h)
3.7.- Extremos Absolutos y Puntos Crticos: puntos singulares, puntos estacionarios y puntos de frontera (1h)
Objetivos de Aprendizaje
Objetivo
3.1.- Definir e interpretar la derivada de una funcin en un punto
3.2.- Demostrar las diferentes propiedades de la derivada de una funcin de variable real
3.3.- Determinar las derivadas funciones definidas en forma paramtrica, polar e implcita
3.4.- Determinar derivadas de orden superior de funciones dadas de manera explcita, implcita y paramtricas
3.5.- Aplicar las propiedades de las derivadas en el clculo de derivadas de funciones, en la solucin de
problemas de razn de cambio, en la resolucin de problemas de optimizacin y en la graficacin de funciones.
3.6.- Utilizar la regla de Lhopital para el clculo de lmites que tienen indeterminaciones de la forma 0/0, 00, 1,
-, /, 0, 0, 0
Actividades
3.1.- Exposicin terica
El maestro mediante las clases magistrales expondr lo referente a esta unidad
3.2.- Aplicaciones Informticas
usar recursos informticos que ayuden a entender el significado de la derivada, y tambin sus aplicaciones
Otros Recursos
3.1.- aplicaciones informticas (Laptops)
debe contener el software que se utilizar para visualizar el significado de la derivada como sus aplicaciones
3.2.- mostrar las aplicaciones (Proyector)
se usar para mostrar las aplicaciones informticas utilizadas en el tema
Introduccin a la unidad
Como su nombre lo indica en esta unidad se estudiarn las diferentes tcnicas bsicas de integracin
Meta-Lenguaje
antiderivada,integral no definida,tcnicas de integracin
Subunidades
Subunidad
4.1.- Definicin de Diferenciales (0.25h)
4.2.- Propiedades de los Diferenciales (0.25h)
4.3.- Aplicacin de los Diferenciales en Aproximaciones (0.5h)
4.4.- Definicin de Antiderivadas (0.5h)
4.5.- Propiedades de las Antiderivadas (1h)
4.6.- Introduccin a las Ecuaciones Diferenciales (0.5h)
4.7.- Integracin por Sustitucin (0.5h)
4.8.- Integracin por partes (0.75h)
4.9.- Integracin por Sustitucin Trigonomtrica (0.75h)
Objetivos de Aprendizaje
Objetivo
4.1.- Determinar el diferencial de funciones de variable real
Actividades
4.1.- Exposicin terica
mediante la clase magistral se expondr lo relacionado a esta unidad
4.2.- Aplicaciones Informticas
uso de aplicaciones relacionadas con los diferenciales y antiderivadas
4.3.- Planteamientos de problemas
elaborar problemas relacionados con el tema con diferentes grados de dificultad
Otros Recursos
4.1.- recurso informtico (Laptops)
servir par proyectar en clases las aplicaciones diseadas por el profesor y relacionadas con el tema
4.2.- recurso informtico (Proyector)
se lo usar para proyectar las aplicaciones realizadas por el profesor
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
Introduccin a la unidad
En esta unidad se estudiar la integral definida y sus diferentes aplicaciones geomtricas
Meta-Lenguaje
integral definida,reas de regiones planas,volumen de slidos de revolucin
Subunidades
Subunidad
5.1.- Notacin de las Sumatorias mediante el smbolo Sigma (0.25h)
5.2.- Propiedades de las Sumatorias (0.25h)
5.3.- Sumas relacionadas con los nmeros naturales (0.25h)
5.4.- Introduccin a la Integral Definida: clculo del rea regiones planas (1h)
5.5.- Suma de Riemman (0.5h)
5.6.- Definicin de la Integral Definida o Integral de Riemman (0.5h)
5.7.- Propiedades de la integral definida: linealidad, aditiva, comparacin, acotamiento, primer teorema
fundamental del Clculo, segundo teorema fundamental del Clculo, teorema del valor medio, teorema de
simetra, uso de la periodicidad (4.75h)
5.8.- Integralas Impropias limites infinitos e integrandos infinitos (1h)
5.9.- Area de Regiones Planas en el Plano Cartesiano (0.5h)
5.10.- Area de Regiones Planas en el Plano Polar (0.5h)
5.11.- Volumen de Slidos de Revolucin mtodo del disco (0.5h)
5.12.- Volumen de Slidos de Revolucin mtodo de las capas cilndricas (0.5h)
5.13.- Longitud de una curva en el plano cartesiano (0.5h)
5.14.- Longitud de una curva definidas en forma paramtrica (0.5h)
5.15.- Longitud de una curva en el plano polar (0.5h)
Objetivos de Aprendizaje
Objetivo
5.1.- Utilizar la notacin sigma para expresar sumatorias y aplicar las propiedades en el clculo de sumas
relacionadas con los nmeros naturales.
5.2.- Aplicar el mtodo de polgonos inscritos y circunscritos en el clculo de reas de regiones planas
5.4.- Calcular la integral definida utilizando su deficin, la interpretacin geomtrica o el teorema fundamental
del Clculo
5.5.- Enunciar, demostrar y aplicar correctamente las diferentes propiedades de la integral definida
5.7.- Utilizar la integral definida en el clculo de: reas de regiones planas en el plano cartesiano y polar,
volumen de slidos de seccin conocida, volumen de slidos de revolucin, longitud de una curva en el plano
cartesiano, forma paramtrica y en coordenadas polares.
Actividades
5.1.- Exposicin terica
Mediante la clase magistral se expondrn los temas
5.2.- Aplicaciones Informticas
Mediante recursos informticos se disearn aplicaciones para que visualicen las propiedades de la integral
definidad, su definicin e interpretacin geomtrica como las aplicaciones geomtricas de
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J. DESCRIPCIN DE UNIDADES
la misma
5.3.- Planteamientos de problemas
El profesor disear problemas de diferentes grados de dificultad y que est relacionado con cada tema
Otros Recursos
5.1.- recurso informtico (Laptops)
el profesor usar aplicaciones informticas para el mejor entendimiento de los temas
5.2.- recurso informtico (Proyector)
mediante este recurdo se proyectar en el aula las aplicaciones diseadas por el profesor y relacionados con el tema
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