Reconocimiento: Opciones de Trabajo de Grado

Por:
Miguel Fernando Vargas

John Jairo Muoz

1084256255
Yan Carlos Garay

Andrea Isabel Ardila

Diana Estefany Molina

Tutor:
Fernando Gasca

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAY A DISTANCIA

Septiembre 2017
 Solo relacionar las o
(Proyecto aplicado - Proyecto de investig
 MAPA MENTAL
Solo relacionar las opciones de Trabajo de Grado para los estudiant
ado - Proyecto de investigacin - Monografa -Creditos de posgrado - Pa
 a los estudiantes de la ECAPMA
e posgrado - Pasantia- Diplomado de profundizacin)
 CUADRO COMPARATIVO: OPCIONES DE TRABAJO DE GRADO_ECAPMA
Acuerdo 029/2013 - Acuerdo 006/2014 - Acuerdo 018/2015
Procedimiento
Lineas de investigacin de la ECAPMA
SEGUIMIENTO Y EVALUACION SEGN LAS CONDICIONES DE APOYO ACADEMICAS, ESTABLECER LAS RESPONSABILIDADES
REQUISITOS CALIFICACION %
(La sumatoria =100%) (Relacionar minimo 3 responsabilidades por actor)
La aprobacin de las propuestas de trabajo de
OPCIONES DE TRABAJO DE RELACIONAR LOS PROPOSITOS PARA CADA UNA DE grado y el nombramiento del director, asesor o
docente acompaante para programas de grado
PLAZO DE TERMINACION DE
GRADO PARA ECAPMA LAS OPCIONES DE TRABAJO DE GRADO
% de creditos
Promedio historico o
Presentacion de
propuesta o plan de
Calificacin mnima Caliicacin de Cumplimento del Informe o
es responsabilidad de:
LA OPCION SELECCIONADA
aprobados del trabajo Sustentacin DEL ESTUDIANTE DEL DIRECTOR/ASESOR DEL JURADO
programa acumulado aprobatoria desempeo plan de trabajo documento final

Si No

Realimentar los informes

Proyecto Aplicado
Emprendimiento empresarial
Desarrollo tecnolgico;
Desarrollo social comunitario
Diagnstico
Enviar informes de avance al
director del trabajo de grado,
Permite al estudiante el diseo de proyectos para
segn el cronograma
concertado para este efecto.
una trasferencia social de conocimiento que
contribuya de manera innovativa a la solucin de
75% X 3.0 75% 25% El Comit de Investigacin zonal Poner en
conocimiento del Director o
problemas focalizados.
Asesor del trabajo de grado,
cualquier
problema que pueda incidir en los
resultados esperados.
Cumplir las orientaciones del
Director o Asesor del trabajo de
grado, dentro de
los plazos estipulados
de avance que presente el
estudiante acorde con el
cronograma establecido.
Conceptuar sobre el trabajo de grado
asignado. Informar las El trmino mximo para
Realizar la revisin
general del trabajo desarrollado y
recomendaciones y correcciones que
considere adecuadas para mejorar el
culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
orientar su adecuada trabajo de grado. de doce meses
presentacin para la evaluacin Verificar que las correcciones exigidas
concerniente. Avalar la calidad del se efecten de manera apropiada.
trabajo realizado por el estudiante
y aprobar para la
correspondiente sustentacin.

Enviar informes de avance al

Proyecto de Investigacin
director del trabajo de grado,
segn el cronograma
concertado para este efecto.
Formular y evaluar proyectos. Poner en
Aplicar el Mtodo Cientfico a todos los procesos de
estudio
Aplicar mtodos y metodologas de investigacin
75% X 3.0 25% 50% 25% Comit de investigacin de escuela.
conocimiento del Director o
Asesor del trabajo de grado,
cualquier
acordes con los distintos campos de conocimiento. problema que pueda incidir en los
resultados esperados.
Cumplir las orientaciones del
Director o Asesor del trabajo de
grado, dentro de
los plazos estipulados
Concertar con el estudiante la
programacin de las asesoras que
se harn
efectivas en el desarrollo del
trabajo de grado. Asesorar al
estudiante en la seleccin y
acceso a las mejores y ms
pertinentes
fuentes de informacin, para el
trabajo de grado. Realimentar los
informes de avance que presenta
el estudiante.
Conceptuar sobre el trabajo de grado
asignado. Informar las
recomendaciones y correcciones que El trmino mximo para
considere adecuadas para mejorar el
trabajo de grado. Verificar que
culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
de doce meses
las correcciones exigidas se efecten
de manera apropiada.

Enviar informes de avance al

director del trabajo de grado,
Profundizar en un tema articulado a las lneas de segn el cronograma Concertar con el estudiante la
investigacin reconocidas por la concertado para este efecto. programacin de las asesoras que Conceptuar sobre el trabajo de grado
Universidad. Poner en se harn asignado. Informar las
conocimiento del Director o efectivas en el desarrollo del El trmino mximo para
Generar competencias escritrales en los recomendaciones y correcciones que
Monografa estudiantes que permitan obtener productos de
nuevo conocimiento segn COLCIENCIAS.
75% X 3.0 75% 25% Comit de investigacin de escuela. Asesor del trabajo de grado,
cualquier
trabajo de grado. Asesorar al
estudiante en la seleccin y
considere adecuadas para mejorar el
trabajo de grado. Verificar que
culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
Fortalecer el espritu investigativo de los estudiantes problema que pueda incidir en los acceso a las mejores y ms las correcciones exigidas se efecten de doce meses
promoviendo la investigacin resultados esperados. pertinentes de manera apropiada.
formativa Cumplir las orientaciones del fuentes de informacin, para el
Director o Asesor del trabajo de trabajo de grado. Realimentar los
grado, dentro de informes de avance que presenta
los plazos estipulados el estudiante.

Profundizar en campos de conocimiento El estudiante contar

Diplomado de profundizacin
Crditos de posgrado
Pasanta
disciplinares o profesionales especficos acompaamiento tutorial a travs de
Desarrollar competencias especficas en campos encuentros sincrnicos y asincrnicos.
disciplinares o profesionales. Para la realizacin del producto final el El trmino mximo para
estudiante contar con el
Complementar conocimientos tericos o
procedimentales que conlleven a actuaciones de
90% X 3.5 75% 25% NO APLICA acompaamiento del docente
culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
apropiacin, aplicacin, transferencia o Realizar procesos de asignado en el diplomado. de doce meses
identificacin de intereses potenciales de reconocimiento del material Para la sustentacin del producto final
didctico de los cursos El estudiante contar con asesora se asignar a cada estudiante o grupo
investigacin en el marco de campos disciplinares o previa desde la consejera y la
profesionales especficos. acadmicos que matricula. de
El docente es nombrado por la escuela dentro del Disear planes de trabajo escuela respectiva estudiantes un jurado que emitir la
proceso de asignacin acadmico para generar procesos para identificar los cursos a calificacin final que corresponde al
de carga acadmica. de aprendizaje, de matricular en esta opcin de 25% de la calificacin.
grado.
El estudiante contar con
Favorecer la articulacin entre los programas de profundizacin y apropiacin de acompaamiento tutorial a travs
grado y postgrado de la UAD, con el fin de los contenidos didcticos, de los de encuentros sincrnicos y
posibilitar la educacin permanente cursos acadmicos matriculados. asincrnicos, de acuerdo con las
Establecer lneas de condiciones acadmicas de los
Posibilitar la flexibilidad curricular para que el trabajo para el desarrollo de cursos. El trmino mximo para
estudiante avance en su ruta de formacin de
acuerdo con sus intereses acadmicos y/o
90% X 3.5 De acuerdo con lo establecido en la rbrica del curso. Los docentes son nombrados por la escuela dentro actividades acadmicas de
del proceso de asignacin de carga acadmica.
El proceso acadmico del
transferencia de conocimiento, de estudiante se regir por lo
NO APLICA culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
profesionales. situaciones conocidas a dispuesto para estudiantes de de doce meses
Fortalecer el perfil profesional a travs del desarrollo situaciones desconocidas, en cada posgrado en el ambiente virtual
de competencias disciplinares y
profesionales de la oferta de cursos posgraduales. uno de los cursos acadmicos que de aprendizaje, en lo relativo a
matricula. interaccin, nivel de profundidad,
evaluacin, material didctico.
Enviar informes de avance al Acceso a recursos bibliogrficos.
director del trabajo de grado, Asesora
segn el cronograma profesional de un docente
concertado para este efecto. designado por el programa, quien
Poner en prctica los conocimientos y habilidades La pasanta se Poner en realizar elseguimiento y la
adquiridas en el proceso de considera aprobada conocimiento del Director o realimentacin permanente al El trmino mximo para
con el concepto
formacin.
Actualizar conocimientos tericos y prcticos
90% 4.0 X favorable emitido 50% 25% 25% Comit curricular del programa. Asesor del trabajo de grado,
cualquier
plan de trabajo. El estudiante
tendr derecho a diecisis (16)
NO APLICA culminar cualquier
opcin de trabajo de grado ser
en un escenario de trabajo en equipo y en por el docente y por problema que pueda incidir en los horas de asesora temtica por de doce meses
ambientes laborales. el resultados esperados. periodo acadmico.
responsable de la Cumplir las orientaciones del Acompaamiento de al menos un
institucin donde se Director o Asesor del trabajo de funcionario de la organizacin en
realice la prctica. grado, dentro de la cual el estudiante
los plazos estipulados desarrolle su pasanta.
 PROCEDIMIENTO
P-7-9 PROCEDIMIENTO OPCIONES DE TRABAJO DE GRADO

ESQUEMA O DIAGRAMA PROCEDIMIENTO

(opcion de grado pasantia)

OPCIONES DE TRABAJO DE GRADO PARA ECAPMA

Proyecto Aplicado - Proyecto de investigacin, Monografa - Crditos de posgrado,
Diplomado de profundizacin - Pasanta

Teniendo en cuenta:
El procedimiento inicia con la seleccin de la opcin de trabajo de grado por parte del
estudiante y finaliza con el reporte de la calificacin y/o la incorporacin del documento
final desarrollado por el estudiante en el repositorio institucional, segn la opcin
desarrollada
 LINEAS DE INVESTIGACION DE LA ECAPMA
(6 lineas)
1) Alimentacin, metabolismo y nutricin animal - Utilizacin de rboles y arbustos multipropsito en alimentacin animal.
2) Fisiologia y reproduccin animal
3) Biodiversidad y recursos genticos
4) Desarrollo rural
5) Biotecnologa
6) Gestin y manejo ambiental
REAS TEMTICAS CADA LNEA DE INVESTIGACIN PROGRAMAS ACADMICOS A LOS QUE APORTA CADA LNEA
La investigacin estar orientada a evaluar diferentes estrategias para mejorar el consumo y la
digestibilidad de los recursos fibrosos, as como la respuesta animal (biolgica- econmica) y el
impacto sobre el ambiente.
- Utilizacin en alimentacin animal de subproductos y residuos agroindustriales y del
procesamiento a nivel de finca. Tecnologa en Produccin Animal
- Utilizacin de residuos fibrosos de cosechas en alimentacin animal Tecnologa en Gestin de Empresas Ganaderas Bovinas
Zootecnia
- Disponibilidad, manejo y costos de los alimentos utilizados Especializacin en nutricin animal sostenible Agronoma e
- Fomentar el aumento de alternativas alimentarias para los animales, bajo parmetros Ingeniera Agroforestal
de investigacin seria y de fcil uso y consecucin entre los productores pecuarios.
- Investigar sobre prebiticos, probiticos, cidos orgnicos, aceites esenciales,
mananoligosacridos, aminocidos esenciales y no esenciales, ionforos. La investigacin estar
orientada a evaluar diferentes estrategias.
Fisiologa celular
- Fisiologa molecular
Tcnico profesional en produccin bovina
- Fisiologa sistmica
- Fisiologa del crecimiento y desarrollo Tecnologa en Gestin de empresas ganaderas bovinas
Tecnologa en produccin animal
- Regulacin endocrina
Zootecnia
- Fisiologa de la reproduccin Especializacin en nutricin animal sostenible
- Fisiologa de la lactancia Especializacin en Mejoramiento gentico
- Fisiologa del sistema digestivo
Especializacin en Biotecnologa Agraria
- Control del ciclo estral
- Fisiologa y mecanismos de Regulacin y adaptacin
Marcadores moleculares (DNA mitocondrial y DNA microsatlite) para determinar
variabilidad gentica entre poblaciones tanto animales como vegetales.
Investigacin en Biodiversidad y Recursos Genticos, aportar en primera instancia
- Caracterizacin molecular y conservacin de recursos genticos animales y vegetales.
al desarrollo y gestin curricular de todos los programas de pregrado y posgrado de la
- Ecologa y conservacin de la fauna y Flora de Colombia. Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del Medio Ambiente y en segunda
- Manejo y uso sostenible de fauna y Flora Colombiana. instancia los programas de pregrado y posgrado de las otras cuatro escuelas;
- Identificacin de genes de importancia zoogentica y fitogentica.
Equidad de gnero, trabajo rural, sociedades rurales y naturaleza, historia agraria, historia ambiental,
ecotecnologas, agriculturas alternativas, sustentabilidad, sistemas
campesinos, diseo predial, planificacin del territorio, ecorregin, naturalezaculturas, Tecnologa en Produccin Animal,
desarrollo rural sustentable, nueva ruralidad, desarrollo endgeno, mercadeo agropecuario, Tecnologa en Gestin de Empresas Ganaderas, Zootecnia, especializacin en
agroindustria, poltica agraria y ambiental. Nutricin Animal Sostenible, Agronoma, Ingeniera Agroforestal, Administracin de
- Organizacin comunitaria, saberes populares, saberes ancestrales, seguridad Empresas, Ingeniera de Alimentos, Tecnologa en Produccin Animal, Tecnologa en
alimentaria, soberana alimentaria, autonoma alimentaria, mercados campesinos. Produccin Agrcola, Tecnologa Agroforestal, Tecnologa en Gestin y Produccin de
- Planificacin de la agricultura, sistemas de produccin, finca integral campesina. - Tecnologas de Plantaciones de Palma, Tecnologa en Gestin Agropecuaria
producto, tecnologas de proceso, desplazamiento forzado.
- Inclusin social, pobreza rural.
Sistemas de micropropagacin, Tolerancia a estrs bitico y abitico
- Aumento de produccin agrcola, Interacciones Planta-Patgeno, Mejora Gentica
Vegetal. Programa de pregrado de Zootecnia, Agronoma, Ingeniera
Agroforestal, y con mayor nfasis las Especializaciones en Mejoramiento Gentico y
- Mejoramiento y Reproduccin Animal, Relacin NutricinReproduccin. Biotecnologa Agraria.
- Bioprocesos, Microorganismos benficos de inters agropecuario.
Minera a cielo abierto
- Suelos degradados por actividades agrcolas y pecuarias
- Plantaciones forestales exticas Ingeniera Ambiental
- Incendios - Tecnologa en Saneamiento Ambienta
- Desarrollo de obras de infraestructura y espacios urbanos - - Ingeniera Agroforestal
Degradacin y cambio en regmenes hdricos
- Cambio climtico
LINEAS DE PROFUNDIZACION PARA LA CADENA DE FORMACION AMBIENTAL (Tecnologia
en Saneamiento ambiental e Ingenieria Ambiental)
(5 lineas de profundizacin)

1) manejo de residuos:( Suelo) Basado en la Investigacin en procesos de reutilizacin,

recuperacin y tratamiento fsico, qumico y biolgico de residuos slidos peligrosos.

2) Ecoeficiencia: (Energia) se basa en el diseo e implementacin y evaluacin tcnico-

econmico de tecnologas limpias, estudios de ciclo de vida de productos y procedimientos
de eficiencia energtico-ambiental asi mismo en la Investigacin en la determinacin,
medicin, monitoreo y seguimiento de indicadores que reflejen los niveles de eficiencia
ambiental en emprendimientos del mbito pblico y privado.

3) control de la contaminacin atmosfrica: (Aire) profundiza en el diseos, tecnologas y

herramientas para el control de las emisiones atmosfricas provenientes de fuentes de Tipo
fijas y mviles de igual manera la implementacion de proyectos que promuevan la captura
de CO2 y otros gases contaminantes que aportan a la problemtica del cambio climtico.

4) aprovechamiento de energas renovables: (Gestion Ambiental) se fundamenta en el

diseo y estrategias para el uso eficiente y racional de energas en procesos productivos.

5) manejo y tratamiento de aguas: (Agua) se planifica y desarrolla la operacin y

mantenimiento de plantas de potabilizacin y de tratamiento de aguas residuales en los
procesos unitarios biolgicos para el tratamiento de aguas residuales de origen domstico
e industrial.
 IDENTIFICACION DE PROBLEMAS
IDENTIFIQUE Y SELECCIONE TRES (3) PROBLEMAS QUE OBSERVE A NIVEL REGIONAL, PARA SER LNEA DE PROFUNDIZACIN EN LA QUE SE REDACTAR EL OBJETIVO GENERAL, TENIENDO EN CUENTA EL
OBJETO DE INVESTIGACION O APLICACIN ENMARCA PROBLEMA IDENTIFICADO

1. Tratar de manera ptima los Residuos Solidos implementando

medidas de reciclaje y reutilizacion logrando asi minimizar el impacto
generado por estos.
1. Inadecuado manejo de los residuos slidos amenaza el equilibrio sostenible. 2. Establecer el procedimiento para realizar actividades de seguimiento y
1. Manejo de residuos,,
2. Alteracin y afectacin a los ecosistemas por emisiones atmosfricas provenientes de ladrilleras 2. control de la contaminacin atmosfrica control de las
3. Vertimientos de aguas residuales provenientes de lavado de caf a fuentes hdricas 3. Manejo y tratamiento de aguas (Residual) fuentes
3. Mitigar el impacto generado por las aguas residuales mediante la
implementacin de buenas prcticas y uso sostenible

1. contaminacion de fuentes hidricas a causa de uso de agroquimicos y lixciviados producto de la ganaderia y 1. manejo y tratamiento de aguas
la agricultura en santander
2. los altos niveles de contaminacion atmosferica y ambiental en la que se encuentra la ciudad de
Bucaramnaga a causa de la emision de gases provenientes de vehiculos e industrias. es notable como dia a
dia crece el numero de automoviles y motocicletas, asi como, la cantidad de industrias en la ciudad de
Bucaramanga y el area metropolitana lo cual ha representado mayor densidad de polucion y contaminacion
en el aire,trayendo consigo multiples enfermedades respiratorias a sus habitantes.
3. la falta de conciencia y cultura de los habitantes de Bucaramanga en cuanto a la disposicion de residuos
solido han logrado que la ciudad deje de llamarse la ciudad Bonita, a pasar a ser una de las ciudades mas
desordenadas de Colombia, es evidente ver dia a dia la irresponsabilidad de la ciudadania quien sin mayor
contemplacion aroojan sus desechos no solo en cualquier lugar de la calle; si no que ademas se puede
PROBLEMAS REGIONALES evidenciar la gran falta de cultura en la costumbre del reciclaje,lo que conlleva a la proliferacion de plagas,
IDENTIFICADOS, PARA SER ABORDADOS olores nauseabundos y un aspecto deprorable en la alguna vez llamada la ciudad de los parques
DESDE UNA DE LAS OPCIONES DE
TRABAJO DE GRADO
2. control de la contamincion atmosferica
3. manejo de residuos:( Suelo)
1. implementar medidas preventivas y correctivas para el correcto uso de
aguas y fuentes hidricas en las actividades de agricultura y ganderia
minimizando el impacto ambiental que se pueda generar a causa del uso
de agroquimicos y lixciviados de las actividades agrpecuarias
2. realizar sistemas de monitoreo en emision de gases en zonas criticas
con dispositivos tecnologicos para determinar el grado de contaminacion
vehicular e industrial y asi adoptar acciones urgentes que minimizen los
niveles de gases emitidos por los vehiculos e industrias de Santander
3.realizar campaas de conscientizacion ciudadana para dar a conocer las
consecuencias de la disposicion de residuos solidos al aire libre,
acompaada de soluciones eficaces como contenedores de
almacenamiento de residuos en estos puntos criticos debidamentes
clasificados para incentivar el habito del reciclaje

1. se puede determinar que la presencia de contaminantes atmofericos es una de las principales 1.. Control y mitigacion de las emisiones de los gases toxicos
problemticas ambientales que aqueja el Municipio de Pitalito debido a la existencia de diferentes industrias contaminantes mediante metodos de medicion y regulacion basado en la
y ms significativamente la de produccin de ladrillo las cuales operan de manera Tradicional, Lo cual trae implementacion de Tecnologias limpias y medidas de Ecoeficiencia
consigo una serie de efectos y consecuencias como la generacin de Emisiones de manera incontrolada de 1. control de la contaminacin atmosfrica: (Aire) empresarial.
diferentes Gases txicos los cuales inciden negativamente en la calidad del ambiente y a la poblacin 2. reduccion y manejo eficiente de los residuos desde el hogar como
2. manejo de residuos:( Suelo)
aledaa y en general. fundamento ecologico.atravez, de diferentes estrategias como reciclaje,
2. incremento progresivo de la Generacion de residuos solidos en el Municipio de Pitalito Huila teniendo en 3. manejo y tratamiento de aguas: (Agua) reduccion del consumismo, educacion y cultura ambiental.
cuenta la Ge-oubicacion de acopio de los mismos. en relleno sanitario Biorganicos del Sur. 3. llevar a cabo el Analisis de Estudios hidrologicos en las zonas de mayor
3. Agotamiento e Inoculacion del Recurso hidrico mediante la generacion de vertimientos liquidos (Aguas insidencia de contaminacion del recurso, asi mismo implementacion de
Miel) sin tratamiento en el proceso de produccion del cultivo de cafe. estrategias de mitigacion de la contaminacion hidrica mediante filtros, e
infraestructura acorde con el tratamiento ecologico del cafe