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Normas para elaborao de Projetos de pesquisa, trabalhos acadmico-cientficos e

revistas cientficas

Pesquisa e formao profissional


A pesquisa antes de tudo a produo de conhecimento, interpretao e explicao
dos fatos e fenmenos naturais e sociais, indicao de novas respostas aos problemas
que se apresentam. Trata-se de investigar, levantar dados, realizar diagnsticos,
sistematizar estes dados visando uma anlise rigorosa que contribua na elaborao da
cincia, um processo de descoberta.
A gnese da relao entre pesquisa e cincia est implcita nas primeiras
investigaes realizadas pela humanidade. Na atualidade esta relao amplia-se ao
vincular a inovao tecnolgica, cientfica ao desenvolvimento social e econmico.
A formao profissional desenvolvida no mago das instituies de ensino assume
a pesquisa como componente formativo desde a proposta por Humboldt, provocando
mudanas no processo de ensinar. A investigao supera o ensino transmissivo centrado
na reproduo do conhecimento ao incluir a indagao, a dvida como ponto de partida
para a formao. O propsito no necessariamente formar pesquisadores profissionais,
mas reconhecer na atividade investigativa possibilidade de desenvolvimento do sujeito
criador, crtico em face de fatos e acontecimentos. O processo de formao associada ao
envolvimento na produo de conhecimento torna-se instigadora, deixa a concepo de
consumo do conhecimento para provocar, originar, gerar e lanar novas explicaes,
compreenso e respostas aos problemas existentes.
Os cursos de graduao e de ps-graduao ao introduzirem a pesquisa em suas
propostas curriculares favorecem uma formao em princpios, mtodos e tcnicas da
resoluo de problemas cientficos, por meio do ensino baseado na pesquisa,
promovendo a iniciao, participao e desenvolvimento de pesquisas.
O desenvolvimento da investigao abrange diferentes nveis e tipos de produo
do conhecimento nos trabalhos de concluso de curso, participao em projetos de
pesquisa, comunicao em eventos e publicao de artigos. A finalidade da realizao
de pesquisa est vinculada a melhoria do processo de aprender, fomenta a reflexo,
propicia o alargamento da compreenso das cincias e seus princpios, torna possvel
qualificar-se profissional e pesquisador capaz de contribuir na busca de soluo aos
problemas.
Pesquisar como produtor de cincia formar-se em mais uma das diversas formas
de conhecimento a que o homem tem acesso para interpretar o mundo em que vive. Fica
aqui o convite para acrescentar este desafio ao processo de formao realizado em seu
curso!

Joana Paulin Romanowski

Dr. em Educao, Bolsa Produtividade em Pesquisa CNPq


Prof. do Centro Universitrio UNINTER.
1. INTRODUO
O presente manual objetiva normalizar e unificar, em termos de estrutura, os
procedimentos para apresentao escrita de produo acadmico-cientfica como
Projetos de Pesquisa, elaborao de Trabalho de Concluso de Curso TCC e
Monografias e Artigos Cientficos.
Salientam-se como parte integrante deste manual as "Normas de publicao das
Revistas Eletrnicas do Grupo Educacional Uninter", bem como seus respectivos
cadernos.
Para a elaborao deste documento foram utilizadas as normas e diretrizes da
Associao Brasileira de Normas Tcnicas ABNT. Ressalta-se que este um roteiro
bsico que poder ser adaptado de acordo com as especificidades de cada curso.
O manual apresenta as NBR utilizadas; a estrutura para a construo de projetos e
os elementos pr-textuais, textuais e ps-textuais para a estruturao de trabalhos
acadmico-cientficos.
Abordaram-se modelos de Capa; Folha de Rosto; Resumo e Abstract; Listas de
Ilustrao Tabelas Quadros Abreviaturas Siglas e smbolos de forma ilustrativa.
Abrangeram-se tambm as formas de citao e notas de rodap contempladas na
ABNT NBR 15287/2011 e ABNT 14724/2011 com os respectivos exemplos.
Espera-se que este manual possa contribuir para a elaborao da parte tcnica dos
trabalhos acadmico-cientficos.

2. NORMALIZAO DE TRABALHOS ACADMICOS ABNT

Trabalhos acadmicos:
Projetos ABNT NBR 15287/2011

Monografias, Dissertaes, Teses ABNT NBR 14724/2011

Artigos ABNT NBR 6022/2003

Referncias ABNT NBR 6023/2002

Numerao Progressiva ABNT NBR 6024/2003

Elementos essenciais:
Resumo ABNT NBR 6028/2003

Sumrio ABNT NBR 6027/2003

Numerao Progressiva ABNT NBR 6024/2003

Ilustraes ABNT NBR 14724/2011

Tabelas IBGE/1993

Citaes ABNT NBR 10520/2002

Notas de Rodap ABNT NBR 15287/2011 e ABNT NBR 14724/2011

Referncias Bibliogrficas ABNT NBR 6023/2002

3. FORMATAO PARA PROJETOS, MONOGRAFIAS E TCC - ABNT NBR

15287/2011 - ABNT NBR 14724/2011 (NBR 15287:2011 - NBR 14724:2011)

3.1 MARGENS

a. Superior: 3 cm da borda superior da folha;


b. Inferior: 2 cm da borda inferior da folha;
c. Esquerda: 3 cm da borda esquerda da folha;
d. Direita: 2 cm da borda direita da folha;
e. Citao longa: Deve constituir um pargrafo distinto, a 4 cm da margem
esquerda terminando na margem direita;
f. Nota de rodap: Utiliza-se a margem de pargrafo;
g. Ttulo das sees: deve obedecer margem esquerda;
h. Ttulos sem indicativo numrico (errata, agradecimento, listas de
ilustraes, listas de abreviaturas e siglas, listas de smbolos, resumo,
sumrio, referncias, glossrio, apndices, anexos, ndices) devem ser
centralizados.

3.2 ESPAAMENTO
Todo o trabalho deve ser digitado em espao 1,5, com exceo de:
a. Citaes longas (mais de 3 linhas): espao simples entre as linhas e
espao 1,5 entre as citaes e os pargrafos anterior e posterior.
b. Notas de rodap: digitadas em espao simples a partir da margem
esquerda, sem espao entre elas.
c. Referncias: Devem ser separadas entre si por um espao simples em
branco.

3.3 FONTE
Deve ser utilizado, conforme recomendao da ABNT (NBR 14724/2011), fonte
tamanho 12 para todo o texto. As citaes longas, notas de rodap, paginao, ttulos
das ilustraes, tabelas e legenda/fonte devem ser apresentadas em fonte tamanho 10. A
ABNT no faz meno ao tipo de letra que deve ser utilizado. Contudo, normalmente
recomendado o uso das letras Times New Roman ou Arial.

3.4 PAGINAO
Todas as folhas do trabalho, a partir da folha de rosto, devem ser contadas
sequencialmente, mas no numeradas. A numerao deve figurar aps a primeira folha
da parte textual, aparecendo no canto superior da folha e a 2 cm da borda superior, em
algarismos arbicos.
No caso da utilizao de apndices e anexos, as folhas devem ser numeradas de maneira
contnua e sua paginao deve dar seguimento do texto principal.
Se o trabalho possuir mais de um volume, manter a seqncia numrica das pginas em
todos os volumes.

3.5 NUMERAO PROGRESSIVA


Deve-se seguir a norma ABNT NBR 6024/2003. Para melhor distribuio do
contedo do trabalho, recomenda-se usar numerao progressiva para as sees do
texto, destacando-se os ttulos das sees, utilizando os recursos de negrito, itlico ou
grifo, caixa alta ou versal e outro. O ttulo das sees (primrias, secundrias etc.) deve
ser colocado aps sua numerao, dele separado por um espao. O texto deve iniciar-se
em outra linha.
Para enumerar os diversos assuntos de uma seo que no possuem ttulo, deve ser
subdividido em alneas.
O texto que antecede a alnea deve terminar com dois pontos. A partir da, usar
alneas, caracterizadas por letras minsculas, seguidas de parnteses e ordenadas
alfabeticamente. A disposio grfica das alneas obedece s seguintes regras:

a. a alnea comea com o recuo de pargrafo (1,5cm), e a partir da segunda


e as seguintes linhas comeam sob a primeira letra do texto da prpria
alnea;
b. o texto da alnea comea por letra minscula e termina em ponto e vrgula,
exceto a ltima que termina em ponto.
3.6 ESQUEMA DA PGINA

Fonte: ULBRA Normalizao de trabalhos acadmicos segundo a ABNT, 2011.

3.7 CITAO - DE ACORDO COM A NBR 10520/2002


a transcrio textual dos conceitos do autor consultado, usada somente quando
for absolutamente necessrio transcrever as palavras de um autor.

As citaes diretas podem ser:


a) curtas: at trs linhas;

b) longas: mais de trs linhas.

3.7.1 Citao Direta


3.7.2 Citao Indireta ou Livre
3.7.3 Citao de Citao

a) Citaes curtas com at trs linhas, so transcritas entre "aspas" com o


mesmo tipo e tamanho de letra e espaamento do texto com obrigatoriedade
de indicao do nmero da pgina:

Exemplo:

b) Citao com mais de trs linhas, deve ser transcrita em pargrafo distinto
com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas com letras e
entrelinhamento menor que o do texto. Deve aparecer com uma linha branca
separando a citao do texto anterior e posterior obrigatria a indicao das
pginas.
Exemplo:

o texto redigido pelo autor com base em ideias de outro(s) autor (es), no
entanto deve reproduzir fielmente o sentido do texto original. Pode aparecer sob a forma
de parfrase ou de condensao. Deve-se mencionar apenas a fonte de onde foi retirado
o texto, sem citar a pgina.

Exemplo:
Exemplo:

a transcrio direta ou indireta de um texto em que no se teve acesso ao


original. Usa-se a expresso em portugus citado por ou a expresso latina
apud aps a indicao da fonte consultada.
Nas referncias (no final do trabalho), somente se menciona o nome do autor
da obra consultada.

Exemplos:

3.8 REGRAS GERAIS

A) Devem ser indicadas...


B) Informao verbal
C) Caso o destaque seja...
D) Citao com dois autores...
E) Caso sejam apresentados ...
... ps-sentena, as supresses, interpolaes, comentrios, nfase ou destaques, do
seguinte modo:

a) supresses: [...]

b) interpolaes, acrscimos ou comentrios: [ ]

c) nfase ou destaque: grifo, negrito ou itlico.


3.9 NOTAS DE RODAP
So as que aparecem ao p das pginas em que so mencionadas. Servem para
abordar pontos que no devem ser includos no texto para no sobrecarreg-lo.
Podem ser:

3.9.1 De Referncia:
3.9.2 Explicativas:

Quando indicam a origem da sua citao.

Exemplo (no texto):

Exemplo (no rodap):

Quando apresentam observaes ou aditamento ao texto.

Exemplo (no texto):

Exemplo (no rodap):


Assim como as notas bibliogrficas, as explicativas podem ter sua indicao da
numerao no texto entre parnteses, colchetes ou ainda situada pouco acima da linha
do texto.
A primeira nota de citao deve conter os elementos essenciais da obra.

Exemplo:

3.10 ABREVIATURAS DOS MESES SEGUNDO A NBR 6023/2002

3.11 FORMATAO DE LISTAS


3.12 FORMATAO DE TABELA

As tabelas nunca so fechadas por linhas laterais verticais, devendo ter no mnimo
trs colunas indicadoras. So encabeadas e citadas como tabela, com ttulo auto-
explicativo colocado acima da mesma.
3.13 FORMATAO DE QUADRO

Os quadros so um tipo de ilustrao ou figura, utilizados para a apresentao


esquemtica de informaes textuais, apresentando uma estrutura de linhas-molduras
em todos os seus lados.

3.14 EXEMPLO DE LISTA DE SMBOLOS LATINOS

ck - Estimativa para a autocovarincia

C - Conjunto dos nmeros complexos

dab - Distncia euclidiana

F(x,y,z) - Funo das variveis independentes x, y e z


M - Nmero de pixels dos segmentos a concatenar

O(n) - Ordem de um algoritmo

p - Ordem de modelo AR, ou da parte AR de modelo ARMA

Psp - Projeo sobre um espao linear fechado

q - Ordem de modelo MA, ou da parte MA de modelo ARMA

3.15 EXEMPLO DE EQUAO

3.16 FORMATAO DE REFERNCIAS

LIVRO de um s autor

JORDAN, C. F. Nutrient cycling in tropical Forest ecosystems. New York: John


Wile, 1985. 190 p.

LIVRO com dois autores

FELDMAN, E.C.; NELSON, R. W. Canine and feline endocrinology and


reproduction. 2. ed. Philadelphia: WB Saunders Company, 1996. 785 p.

LIVRO com trs autores ou mais autores

SOARES, C.P.B. et al. Dendrometria e inventrio florestal. Viosa: UFV, 2006. 276
p.

Captulos de livro
ROCA, W.M. et al. Mtodos de conservacin in vitro del germoplasma. In: _____. ;
MROGINSKI, L. A. (Ed.). Cultivo de tejidos en la agricultura: fundamentos y
aplicaciones. Cali: Centro Internacional de Agricultura Tropical, 1991. p. 697- 712.

Livros eletrnicos

FUNDAO GETULIO VARGAS. Escola de Administrao de Empresas de So


Paulo. Manual de orientao para crescimento da receita prpria municipal. So
Paulo, 2001. Disponvel em: www.bndes.gov.br/SiteBNDES/export/sites/default/
bndes_pt/Galerias/Arquivos/bf_bancos/e0001658.pdf. Acesso em: 02.04.2012

Dissertaes ou Teses

SOCHER, L.G. Dinmica e biomassa area de um trecho de Floresta Ombrfila


Mista Aluvial no municpio de Araucria, Paran. 2004. 87 f. Dissertao (Mestrado
em Engenharia Florestal) - Setor de Cincias Agrrias, Universidade Federal do Paran,
Curitiba, 2004.

WATZLAWICK, L.F. Estimativa de biomassa e carbono em Floresta Ombrfila


Mista e plantaes florestais a partir de dados de imagens do satlite IKONOS II.
2003. 119 f. Tese (Doutorado em Engenharia Florestal) - Setor de Cincias Agrrias,
Universidade Federal do Paran, Curitiba, 2003.

Eventos cientficos

REUNIO BRASILEIRA SOBRE MICORRIZAS, 3., Florianpolis, 1994. Anais...


Florianpolis: REBRAM, 1994.

Trabalhos apresentados em Congresso

BATISTA, F.A.S. et al. Comportamento e seleo da aceroleira na Paraba. In:


CONGRESSO BRASILEIRO DE FRUTICULTURA, 10., Fortaleza. Anais...
Fortaleza: SBF, 1989. p. 26-32.

Artigos de revistas

MOURA, A.S. Direito de habitao s classes de baixa renda. Cincia & Trpico,
Recife, v.11,n.1, p. 71-78, jan./jun. 1990.
Artigos da internet

GAVA, C.A.T. et al. Seleo de isolados de estreptomicelos para controle de Ralstonia


solanacearum em tomateiro. Pesquisa Agropecuria Brasileira, Braslia, v. 37, n. 10,
out. 2002. Disponvel em: <http://www.scielo.br>. Acesso em: 02 jun. 2002.

Artigos de Jornais (On-line)

AUTOR. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local, data de publicao, seo, caderno
ou parte do jornal e a paginao correspondente. Disponvel em: <Endereo>. Acesso
em: data.

Legislao
BRASIL. Constituio 1998. Constituio da Repblica Federativa do Brasil. So
Paulo: Atlas, 1998.

Acrdos, Decises, Deliberaes e Sentenas das Cortes ou Tribunais:


AUTOR (entidade coletiva responsvel pelo documento). Nome da Corte ou Tribunal.
Ementa (quando houver). Tipo e nmero do recurso (apelao, embargo, habeas-corpus,
mandado de segurana, etc.). Partes litigantes. Nome do relator precedido da palavra
"Relator". Data, precedida da palavra (acrdo ou deciso ou sentena). Dados da
publicao que o publicou. Voto vencedor e vencido, quando houver.

4. PROJETO DE PESQUISA

Segundo a ABNT NBR 15287/2011 parte integrante da pesquisa. O objetivo


fundamental da pesquisa descobrir respostas para os problemas mediante o emprego
de procedimentos cientficos.
Para alcanar este objetivo necessrio fazer um planejamento utilizando-se o
projeto de pesquisa que se constitui nos procedimentos e planos de ao do Trabalho
Final de Concluso de Curso (TCC) ou da Monografia.
O planejamento deve levar em considerao tanto o problema a ser investigado, a
sua natureza e situao e o espao-temporal a ser analisada, quanto natureza e o nvel
de conhecimento, sobre o assunto.

4.1.1 Capa
A capa um elemento opcional, segundo a NBR 14724/2011.

4.1.2 Folha de Rosto


A folha de rosto um elemento obrigatrio, segundo a NBR 14724/2011.
As Listas, o Sumrio, Espaamento, Notas de Rodap, Indicativos de Seo,
Paginao e Numerao seguem o modelo apresentado anteriormente.

4.2 ESTRUTURA DO PROJETO


Segundo a NBR 15287/2011 a apresentao do Projeto de Pesquisa dever ser
realizada levando-se em conta a seguinte estrutura:
Os Elementos Textuais constituem-se de:
Alm das normas da ABNT, utilizou-se Marconi e Lakatos (1991); Gil (2000);
Stein (2008).

4.2.1 Introduo
A introduo deve criar uma expectativa positiva e o interesse do leitor para a
continuao da anlise de todo artigo. A introduo apresenta o assunto e delimita o
tema, analisando a problemtica que ser investigada, definindo conceitos e
especificando os termos adotados a fim de esclarecer o assunto.
Apresentao concisa dos pontos relevantes de um documento. (ABNT NBR
6022/2003). Parte inicial do artigo, onde devem constar a delimitao do assunto
tratado, os objetivos da pesquisa e a metodologia utilizada para alcana-los.

4.2.2 Problema
O problema de pesquisa normalmente envolve uma situao terica ou prtica para
a qual o pesquisador busca respostas ou solues. Algumas condies se impem para
que se determine o problema:
a) O problema deve ser concreto e apresentado de forma clara e precisa;

b) Deve ser representativo sendo ainda possvel de ser generalizado;

c) Deve apresentar certa originalidade;

d) A populao a ser pesquisada deve ser delimitada;

e) Deve ser formulado de forma interrogativa.

4.2.3 Hiptese
uma suposta resposta ao problema a ser investigado, poder ser aceita ou
rejeitada. Aparece de forma explcita apenas nas pesquisas explicativas.
Nas pesquisas descritivas, "logo aps a formulao dos problemas procede-se
especificao dos objetivos em lugar da apresentao das hipteses. J nas pesquisas
exploratrias, as hipteses costumam aparecer como produto final." (GIL, 2000, p. 52).

4.2.4 Objetivo Geral


o que se pretende alcanar com a realizao da pesquisa, deve iniciar sempre
com um verbo de ao no infinitivo tais como: analisar, avaliar, averiguar, comparar,
compreender, conhecer, demonstrar, desenvolver, distinguir, estudar, expor, identificar,
interpretar, observar, pesquisar, testar e outros.
No fazer uso de verbos que devero ser praticados a partir dos resultados (pois
neste momento do trabalho ainda no so conhecidos) como: conscientizar, melhorar,
inovar e outros.

4.2.5 Objetivos Especficos


Estes definem os aspectos que se pretende. Apresentam as aes e etapas,
planejadas, para que se possa atingir o objetivo geral. Devem ser principiados com
verbos de ao no infinitivo.

4.2.6 Justificativa
Relevncia da pesquisa e suas possveis contribuies futuras. Descreve as razes
em defesa do estudo a ser realizado e ainda demonstra em que mbito a pesquisa ser
realizada, ou seja, local, regional, nacional ou internacional.

4.2.7 Reviso de Literatura


A fundamentao terica recebe por vezes, diferentes designaes, por exemplo,
marco terico, quadro referencial, quadro terico, embasamento terico, reviso
conceitual ou ainda aporte terico.
o momento onde se constri o arcabouo terico que explicar o significado dos
fatos que se pretende investigar, o aprofundamento do que se prope a estudar.
Deve ser consistente e atualizada, devendo dar suporte a um conjunto de conceitos
e pressupostos tericos que sustente a pesquisada. Salienta-se a necessidade de
indicao no texto das fontes utilizadas tanto as diretas quanto as indiretas.

4.2.8 Metodologia da Pesquisa


A Metodologia da Pesquisa ou Procedimentos Metodolgicos ou, ainda,
Planejamento de Pesquisa uma etapa de considervel importncia na qual o
pesquisador delinear os passos, os mtodos, as tcnicas, bem como os materiais, a
definio da amostra/universo e a forma como sero coletados e tambm tratados os
dados.

4.2.9 Tipo de Mtodo de Abordagem


A abordagem desde a coleta de dados, tabulao, anlise e interpretao dos dados
pode ser: Quantitativa ou Qualitativa.

4.2.9.1 Pesquisa
Pode ser exploratria, descritiva ou experimental/explicativa.

4.2.8 Metodologia da Pesquisa


A Metodologia da Pesquisa ou Procedimentos Metodolgicos ou, ainda,
Planejamento de Pesquisa uma etapa de considervel importncia na qual o
pesquisador delinear os passos, os mtodos, as tcnicas, bem como os materiais, a
definio da amostra/universo e a forma como sero coletados e tambm tratados os
dados.

4.2.9 Tipo de Mtodo de Abordagem


A abordagem desde a coleta de dados, tabulao, anlise e interpretao dos dados
pode ser: Quantitativa ou Qualitativa.

4.2.9.1 Pesquisa
Pode ser exploratria, descritiva ou experimental/explicativa.
4.2.9.2 O delineamento
Pode ser bibliogrfico, documental, estudo de caso, levantamento, pesquisa-ao,
ou pesquisa histrica, entre outros.

4.2.9.3 A coleta de Dados


Pode ocorrer por meio de aplicao de questionrio e/ou entrevista e/ou observao
e/ou pesquisa documental, tcnicas mercadolgicas, medidas de opinies e atitudes;
histria de vida; histria oral e outros.

4.2.9.4 Tratamento dos Dados


Pode ocorrer por meio de anlise estatstica e/ou anlise de contedo. Cabe ao
pesquisador indicar quais procedimentos sero adotados e organiz-los para
posteriormente analis-los e interpret-los.

4.2.10 Recursos
Envolvem os recursos humanos, materiais e financeiros necessrios realizao da
pesquisa

4.2.11 Cronograma
a descrio de cada uma das fases da pesquisa, acompanhadas das datas de sua
execuo ou determinadas pelo orientador do projeto. Deve ser flexvel e possvel de
ajustes.

Sugesto de Cronograma:
4.2.12 Referncias
Elemento obrigatrio, elaborado conforme a ABNT NBR 6023/2002.

4.2.13 Glossrio
Elemento opcional, elaborado em ordem alfabtica. ABNT NBR 14724/2005.

4.2.14 Apndice
Elemento opcional. O(s) apndice(s) so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente utilizam-se letras
maisculas dobradas, na identificao dos apndices, quando esgotadas as 23 letras do
alfabeto. ABNT NBR 14724/2005.

4.2.15 Anexo
Elemento opcional.
5. ESTRUTURA DO TCC E MONOGRAFIA

O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) ou a Monografia dividem-se em trs


partes: Introduo, Desenvolvimento e Concluso. Essas partes esto distribudas em
elementos pr-textuais, textuais e ps-textuais, conforme a ABNT NBR 14724/2011.
Sugere-se que as monografias compreendam um mnimo de 45 pginas e o artigo um
mnimo de 12 e um mximo de 20 pginas.
5.1 ELEMENTOS PR-TEXTUAIS
5.1.1 Capa
A capa um elemento obrigatrio, segundo a NBR 14724/2011. Com os itens
transcritos na seguinte ordem:
a) Nome da Instituio (opcional) fonte 12 em negrito;

b) Nome do autor;

c) Ttulo do trabalho em negrito, posicionado na 13. linha;

d) Subttulo se houver;

e) Nmero de volumes (se houver mais de um, deve constar em cada capa a
especificao do respectivo volume);

f) Local (CIDADE) em caixa alta;

g) Ano de depsito (da entrega).

Sugesto de Capa:
5.1.2 Folha de Rosto
Elemento obrigatrio. A finalidade da folha de rosto apresentar elementos
essenciais identificao do Trabalho, como segue:
a) Na primeira linha da folha A4 o nome do(s) autor (es) negrito, maisculo,
centralizado e fonte normal;

b) Ttulo centralizado a partir da 13 linha aps o(s) nome(s) do(s) autores, maisculo,
negrito e fonte normal;

c) Nota indicando a natureza acadmica do trabalho (Monografia, Trabalho de


Concluso de Curso), o objetivo (aprovao em disciplina, grau pretendido e outros), o
nome da instituio e rea de concentrao;

d) O nome do professor separado da nota por uma linha em branco;

e) Local (cidade) da instituio onde o trabalho ser apresentado;


f) Ano (algarismo arbico, centralizado na ltima linha).

Exemplo da Folha de Rosto:

So elementos opcionais: Dedicatria, Agradecimentos, Epgrafe, todas as Listas,


Glossrio, Apndice e Anexo.

5.1.3 Dedicatria
Elemento Opcional. Pgina na qual o autor presta homenagem ou dedica seu
trabalho a uma ou mais pessoas ou entidades. Colocado aps a folha de rosto.

5.1.4 Agradecimentos
Pgina na qual o autor manifesta agradecimentos a pessoas ou/e instituies que de
alguma forma contriburam para a execuo e bom xito do trabalho. colocado aps a
dedicatria e tambm opcional.

5.1.5 Epgrafe
Elemento Opcional. Pgina na qual feita a citao de um pensamento que, de
certa forma, embasou a gnese da obra. colocado aps os agradecimentos. Elaborados
conforme ABNT NBR 10520/2002.

5.1.6 Resumo na Lngua Verncula


Segundo a ABNT NBR 6028/2003, o resumo deve ressaltar o objetivo, o mtodo,
os resultados e as concluses do trabalho. Deve ser composto de uma sequncia corrente
de frases concisas e no de uma enumerao de tpicos. Apresentando-se em pargrafo
nico, utilizando o verbo na voz ativa e terceira pessoa do singular e espaamento
simples. Quanto a sua extenso os resumos devem ter:
a) de 150 a 500 palavras para os de trabalhos acadmicos (teses, dissertaes, projetos e
outros) e relatrios tcnico-cientficos;

b) de 100 a 250 palavras os de artigos de peridicos;

c) de 50 a 100 palavras os destinados a indicaes breves.

Abaixo do Resumo devem figurar as palavras chave, precedidas da expresso


Palavras-chave e separadas entre si por ponto e finalizadas tambm por ponto.

Exemplo de Resumo:
5.1.7 Resumo em Lngua Estrangeira
Elemento obrigatrio. um resumo do trabalho em lngua de traduo e localiza-se
logo aps o resumo da lngua original. Seguem as mesmas regras de apresentao do
resumo. Normalmente no utilizado em projetos.

Exemplo de Abstract:
Listas
Rol de elementos ilustrativos ou explicativos e podem ser:

5.1.8 Ilustraes
Elemento opcional. Deve ser elaborada de acordo com sua ordem no texto, se
necessrio recomenda-se a elaborao de uma lista para cada tipo de ilustrao.
Qualquer que seja seu tipo (desenhos, esquemas, fluxogramas, fotografias, grficos,
mapas, organogramas, plantas, quadros, retratos e outros), sua identificao aparece na
parte inferior, precedida da palavra designativa, seguida de seu nmero de ordem de
ocorrncia no texto, em algarismos arbicos, do respectivo ttulo e/ou legenda
explicativa de forma breve e clara, dispensando consulta ao texto, e da fonte. A
ilustrao deve ser inserida o mais prximo possvel do trecho a que se refere, conforme
o projeto grfico. (ABNT NBR 14724/2011).

Exemplo:
5.1.9 Lista de Tabelas e Quadros
Devem estar relacionadas na ordem em que aparecem no texto, com nome
especfico e indicao da pgina correspondente.
A tabela, segundo o IBGE (1993), uma "forma no discursiva de apresentar
informaes, das quais o dado numrico se destaca como informao central". Tabelas
trazem dados estatsticos numricos; o lado esquerdo e direito so abertos, as partes
superior e inferior so fechadas e no se colocam traos horizontais e verticais para
separar os nmeros. Diferente dos quadros que possuem os quatro lados fechados com
traos horizontais e verticais para separar as informaes. Devem apresentar a fonte,
acrescidos de nota, se necessrio. Esta nota deve registrar informaes ou comentrios
elucidativos.
O ttulo deve ser digitado acima da tabela obedecendo margem esquerda; somente
a inicial da frase e dos nomes prprios escrita em letras maisculas. O ttulo digitado
aps a palavra Tabela dela separada por hfen.
As tabelas apresentam informaes tratadas estatisticamente, conforme IBGE
(1993).

5.1.10 Lista de Abreviaturas e Siglas


Elemento opcional. Relao alfabtica das abreviaturas e siglas utilizadas no
trabalho, seguidas dos seus respectivos significados. (ABNT NBR 14724/2011).
5.1.11 Lista de Smbolos
Elemento opcional. Conjunto de letras iniciais dos vocbulos e/ou que representa
um determinado nome. (ABNT NBR 14724/2011).

5.1.12 Equaes e Frmulas


Aparecem destacadas no texto, de modo a facilitar sua leitura. Na sequncia normal
do texto, permitido o uso de uma entrelinha maior que comporte seus elementos
(expoentes, ndices e outros). Quando destacadas do pargrafo so centralizadas e, se
necessrio, deve-se numer-las. Quando fragmentadas em mais de uma linha, por falta
de espao, devem ser interrompidas antes do sinal de igualdade ou depois dos sinais de
adio, subtrao, multiplicao e diviso. (ABNT NBR 14724/2011).

5.1.13 Sumrio
Deve estar localizado como ltimo elemento pr-textual. Segundo a ABNT NBR
6022/2003, "o sumrio enumerao das divises, sees e outras partes de uma
publicao, na mesma ordem e grafia em que a matria nele se sucede. "No se deve
confundir sumrio com ndice ou lista".
A palavra sumrio deve ser centralizada e com a mesma tipologia da fonte utilizada
para as sees primrias.
Deve incluir apenas as partes do trabalho que lhe sucedem exatamente com a
mesma grafia e nmero de pgina em que aparecem no texto. Aconselha-se usar letras
maisculas negritadas para indicar ttulos de partes ou captulos (sees primrias) e
apenas a inicial maiscula para os ttulos das divises dos captulos (demais sees).
A indicao das sees deve iniciar junto margem esquerda, e a paginao
obedece a margem direita. O espao vago entre as sees e a indicao de paginao
pode ser pontilhado para melhor visualizao.

5.2 ELEMENTOS TEXTUAIS


Os elementos textuais constituem-se de:

5.2.1 Introduo
A introduo deve criar uma expectativa positiva e o interesse do leitor para a
continuao da anlise de todo artigo. A introduo apresenta o assunto e delimita o
tema, analisando a problemtica que ser investigada, definindo conceitos e
especificando os termos adotados a fim de esclarecer o assunto.
Apresentao concisa dos pontos relevantes de um documento. (ABNT NBR
6022/2003). Parte inicial do artigo, onde devem constar a delimitao do assunto
tratado, os objetivos da pesquisa e a metodologia utilizada para alcan-los.

5.2.2 Desenvolvimento
Parte principal do artigo, que contm a exposio ordenada e pormenorizada do
assunto tratado. Divide-se em sees e subsees, conforme a ABNT NBR 6024/2003,
que variam em funo da abordagem do tema e do mtodo.
Quanto mais conhecimento a respeito, tanto mais estruturado e completo ser o
texto. A organizao do contedo deve possuir uma ordem sequencial progressiva, em
funo da lgica inerente a qualquer assunto, que uma vez detectada, determina a ordem
a ser adotada. O desenvolvimento ou parte principal do artigo, nas pesquisas de campo,
onde so detalhados itens como: tipo de pesquisa, populao e amostragem,
instrumentao, tcnica para coleta de dados, tratamento estatstico, anlise dos
resultados, entre outros, podendo ser enriquecido com grficos, tabelas e figuras. O
ttulo dessa seo, quando for utilizado, no deve estampar a palavra "desenvolvimento"
nem "corpo do trabalho", sendo escolhido um ttulo geral que englobe todo o tema
abordado na seo, e subdividido conforme a necessidade.

5.2.3 Anlise dos Resultados


Os resultados devem ser analisados tendo em vista o objetivo. Entretanto, deve-se
evitar "forar" os dados para obter a concluso desejada. Se o mtodo foi definido
adequadamente, o estudo ter produzido resultados objetivos, que, na maioria dos casos,
levaro de forma lgica comprovao ou negao da hiptese testada.
Em alguns casos, no entanto, os resultados so inconclusivos, ou seja, no
permitem comprovar ou negar a hiptese testada de forma pontual. Nestes casos, o autor
deve buscar verificar se a no-concluso se deve a alguma deficincia do estudo ou se
realmente no possvel alcanar uma. Neste ltimo caso, o autor pode optar por
publicar o estudo de qualquer forma, podendo inclusive convidar leitores a colaborar
com sugestes para o desenvolvimento do estudo, que possam resultar em concluso.
5.2.4 Concluso
Parte final do artigo, na qual se apresentam as concluses correspondentes aos
objetivos e hipteses. Finalizao onde so apresentadas as concluses alcanadas com
a pesquisa deve guardar propores de tamanho e contedo conforme a magnitude do
trabalho apresentado. A concluso deve limitar-se a explicar brevemente as ideias que
predominaram no texto como um todo, sem muitas polmicas ou controvrsias,
incluindo, no caso das pesquisas de campo, as principais consideraes decorrentes da
anlise dos resultados. O autor pode nessa parte, conforme o tipo e objetivo da pesquisa,
incluir no texto algumas recomendaes gerais acerca de novos estudos, sensibilizar os
leitores sobre fatos importantes, sugerir decises urgentes ou prticas mais coerentes de
pessoas ou grupos, dentre outras consideraes finais. (ABNT NBR 6022/2003).

5.3 ELEMENTOS PS-TEXTUAIS


Os elementos Ps-Textuais so constitudos de:

5.3.1 Referncias
Elemento obrigatrio, elaborado conforme a ABNT NBR 6023/2002. Nas
referncias devem constar todas as fontes consultadas, inclusive as notas de rodap bem
como os endereos eletrnicos. As Referncias devem ser apresentadas em ordem
alfabtica.

5.3.2 Glossrio
Elemento opcional. a relao, de palavras ou expresses tcnicas de uso restrito,
que vem acompanhadas das respectivas definies, cujo objetivo esclarecer o leitor.
Se houver glossrio, este deve ser apresentado aps as referncias.

5.3.3 Anexos ou Apndices


Anexos so documentos no elaborados pelo autor, que servem de fundamentao,
comprovao ou ilustrao, como mapas, leis, estatutos, entre outros.
Os apndices devem constar aps o glossrio, e os anexos aps os apndices,
ambos devem ser includos no sumrio, porm no acompanhando a numerao
progressiva.
S deve ser includo quando imprescindvel. Apresentar da seguinte forma:
a) Quando existir apenas um apndice ou anexo:

- Em pgina distinta;

- No deve ser numerado;

- A palavra Apndice ou Anexo, deve aparecer centralizado com letras maisculas


negritadas.

b) Quando houver mais de um apndice ou anexo deve aparecer:

- Em pgina distinta;

- A palavra apndice aparece centralizada, negritada com letras maisculas;

- Os anexos ou apndices devem ser identificados por meio de letras maisculas


consecutivas, travesso e seus respectivos ttulos.

Os anexos ou apndices devem ser identificados por meio de letras maisculas


consecutivas, travesso e seus respectivos ttulos.
Exemplos:
APNDICE A Avaliao das condies atmosfricas no perodo
APNDICE B Quadro de agravos devido a poluio do ar

ANEXO A Instrumentos aplicveis


ANEXO B Tabelas de percentuais

aconselhvel que quando os anexos ou apndices forem citados no texto no final


da frase, apaream entre parnteses. Se inserido na redao, o termo "anexo" deve estar
livre de parnteses.
Exemplo no texto: Conforme Anexo A, os animais...
Exemplo no texto: ...os animais (ver Apndice B).

5.4 NOTAS ESCLARECEDORAS

Ttulo
Deve figurar na pgina de abertura do artigo. So portas de entrada do artigo
cientfico; por onde a leitura tem inicio, assim como o interesse pelo texto. Portanto,
deve ser estratgico, bem elaborado e quando o autor j tiver uma ideia apropriada de
sua redao final, o que implica em ter segurana sobre o direcionamento que deu ao
tema. Deve ser uma composio de originalidade e coerncia, que certamente provocar
o interesse pela leitura.

Nome(s) do(s) Autor(es)


O nome dos autores deve vir acompanhado de breve currculo que o qualifique na
rea de conhecimento do artigo. O currculo, bem como o endereo eletrnico, deve
aparecer no rodap indicado por algarismo arbico. Normalmente o primeiro nome do
autor principal, ou 1 autor, sempre citado ou referenciado a frente dos demais,
conforme ABNT NBR 6022/2003.

Resumo na Lngua do Texto


Elemento obrigatrio, constitudo de uma sequncia de frases concisas e objetivas e
no de uma simples enumerao de tpicos, no ultrapassando 250 palavras, seguido,
logo abaixo, das palavras representativas do contedo do trabalho, isto , palavras-chave
e/ou descritores, conforme a ABNT NBR 6022/2003 e 6028/2003.

Palavras-chave
Elemento obrigatrio, as palavras-chave devem figurar logo abaixo do resumo,
antecedidas da expresso - Palavras-chave - separadas entre si por ponto e finalizadas
tambm por ponto. So relacionadas de 3 a 6 palavras-chave que expressem as ideias
centrais do texto, podendo ser termos simples e/ou compostos. A preocupao do autor
na escolha dos termos mais apropriados, deve-se ao fato dos leitores identificarem
prontamente o tema principal do artigo lendo o resumo e palavras-chave. (ABNT NBR
6022/2003e 6028/2003). So palavras caractersticas do tema que servem para indexar o
artigo.

Reviso de Literatura
Uma reviso de literatura, por exemplo, pode ter como objetivo comparar
concluses ou simplesmente exp-las.
Devem se evitar objetivos muito amplos, como analisar os resultados obtidos ou
abordar o assunto em questo. Uma anlise ou abordagem no o objetivo em si, e sim
o meio de se chegar a ele. Analisamos ou abordamos buscando alguma concluso.
esta concluso que deve ser o objetivo.
Antes de escrever um projeto, artigo ou monografia, procure conhecer o que j foi
publicado sobre o tema. Isso permite que o autor molde seu artigo de forma a preencher
lacunas no exploradas, tornando-o mais interessante e relevante. Tambm ajuda a
evitar acusaes de plgio, j que o autor ir deixar de candidatar publicao um
artigo muito semelhante a outro j publicado.
Ademais, citando literatura anterior o texto ser enriquecido e ainda servir como
subsidio para situar o leitor sobre a conjuntura atual da pesquisa sobre o tema.
complexo abordar um tema sem avaliar e citar o que j se conhece sobre ele.
Mencionando literatura existente, o autor pode demonstrar qual o nvel
contribuio trazido por seu trabalho aos leitores da revista em que ele pretende
publicar.
Se j existem muitos artigos sobre o tema e o autor no souber modificar o seu para
torn-lo relevante, ele deve ler com ateno os artigos anteriores em todos eles, em
comparao com seu artigo:
Os estudos so vlidos?

As amostras coletadas so significativas?

As condies em que foram realizados se aplicam em seu pas?

Existe algum aspecto no abordado?

Existe alguma diferena significativa no material ou mtodo utilizado?

As concluses so equivalentes?

Se seu trabalho traz algum aspecto distinto em relao aos anteriores, este aspecto
deve ser valorizado, como uma distino de seu estudo.
Um artigo tambm pode ser considerado relevante se o tema nunca tiver sido
explorado no pas de publicao ou de forma acessvel ao pblico.
RASBRAN (2008)

Definio do Mtodo
O mtodo deve ser definido de modo a alcanar o objetivo proposto. Ele deve
produzir resultados que, quando analisados de forma objetiva, iro comprovar ou negar
a hiptese, ou iro responder ao objetivo do artigo.
Assim, ao comparar dois procedimentos ou mtodos, deve-se estabelecer
parmetros objetivos para analisar os resultados de cada um e compar-los. Ao verificar
se um procedimento eficaz, deveremos definir o que eficcia com critrios
mensurveis.
Ou seja, ao testar uma hiptese, deve-se estabelecer critrios objetivos pelos
quais determinar se a hiptese se confirma.
No caso de um estudo que analisa uma amostra, a seleo da amostra deve ser feita
com critrio, de modo a criar uma representao significativa da populao que se
pretende estudar. Para isto, aconselhvel conhecer caractersticas da populao como
um todo e reproduzir estas caractersticas na amostra, proporcionalmente.
muito importante que o mtodo seja descrito de forma extremamente
detalhada, especificando, entre outros:
Critrio de seleo da amostra, seguido de justificativa;

Tamanho e descrio da amostra obtida;

Perodos e mtodo de observao;

Mtodo de coleta de dados;

Mtodo de anlise de dados ou estatsticos;

A falha em descrever um pequeno detalhe pode impedir o leitor de comparar seu


artigo com outros ou de aproveitar seus resultados em sua pesquisa.
Evite o uso e descries de anlises estatsticas complexas. Se forem necessrias,
explique-as em termos leigos.
No caso de estudos em que partes da amostra so tratadas de formas distintas, a
totalidade de tais partes deve ser informada em porcentagem e nmeros absolutos.
Informaes obtidas ao longo do estudo devem ser apresentadas na seo
"Resultados". Na Introduo, inclua apenas informaes com as quais o estudo iniciou-
se.
RASBRAN (2008)

6. REVISTAS Centro Universitrio UNINTER

INSTRUES AOS AUTORES


A Revista Eletrnica uma publicao semestral da Coordenadoria de Publicaes
do Centro Universitrio UNINTER. Seu objetivo publicar trabalhos de pesquisadores,
professores e estudantes, vinculados Instituio bem como externos, nas categorias de
Gesto Empresarial e Cincias Jurdicas, Cincias Humanas e Educao, Cincias da
Sade e Biolgicas, na forma de artigos, resenhas, comunicaes cientficas, notas
tcnicas e temas contemporneos, destinados aos profissionais de reas afins.

6.1 INSTRUES GERAIS


a) Os trabalhos encaminhados devem ser inditos e no devem ser submetidos para
avaliao simultnea em outros peridicos;

b) a aceitao do artigo implica automaticamente na cesso dos direitos autorais


relativos ao trabalho;

c) afirmaes, opinies e conceitos expressados nos artigos so de inteira


responsabilidade jurdica, cvel e mesmo criminal de seus autores, no cabendo
qualquer responsabilidade a instituio, aos editores, ou conselheiros;

d) os artigos sero submetidos Comisso Editorial da revista, e avaliao pelos pares


(Conselho Consultivo);

e) as imagens inseridas nos artigos devem ser originais ou virem acompanhadas de


autorizao do autor para publicao;

f) estudos realizados com seres humanos, incluindo rgos e/ou tecidos isoladamente,
bem como pronturios clnicos ou resultados de exames clnicos, devero estar de
acordo com a Resoluo 196/96 do Conselho Nacional de Sade (CNS). Os
procedimentos referidos na pesquisa incluem entre outros, os de carter instrumental,
ambiental, nutricional, educativo, sociolgico, econmico, fsico, psquico, biolgico,
sejam eles farmacolgicos, clnicos, cirrgicos ou de finalidade preventiva, diagnstica
ou teraputica (Resoluo 196/96, item III. 2). Todo procedimento de qualquer natureza
envolvendo o ser humano, cuja aceitao no esteja ainda consagrada na literatura
cientfica, ser considerado pesquisa, e, portanto, dever obedecer s diretrizes da
presente Resoluo;

Pesquisa envolvendo seres humanos


Envolvimento direto ou indireto, individual ou coletivo, em sua totalidade ou em
partes.

Tais procedimentos incluem os de natureza instrumental, ambiental, nutricional,


educativa, sociolgica, econmica, fsica, psquica ou biolgica, sejam eles
farmacolgicos, clnicos ou cirrgicos e de finalidade preventiva, diagnstica ou
teraputica (Resoluo 196/96, item III.2).

Nestes casos, os trabalhos devero conter o protocolo emitido por Comit de tico
devidamente reconhecido pela Comisso de tica em Pesquisa (CONEP) do CNS
Conselho Nacional de Sade/MS.
g) estudos realizados com animais devero estar de acordo com a Portaria N. 332, de
13 de maro de 1990, do IBAMA; devero atender os princpios ticos da
experimentao animal do COBEA Colgio Brasileiro de Experimentao Animal e
ademais a Lei 11794/08, que regulamenta a criao e utilizao de animais em
atividades de ensino e pesquisa cientfica em todo territrio nacional;
h) manuscritos de ps-graduandos do IBPEX sero aceitos mediante recomendao por
escrito do professor orientador. Os mesmos devem ter conceito "A" e, quando
envolverem seres vivos ou dados relativos a eles, terem sido aprovados por Comit de
tica, conforme item (f);

i) os manuscritos dos alunos sero submetidos a uma avaliao criteriosa de


autenticidade. A mesma dever ser realizada previamente pelo Professor Orientador;

j) sero aceitos trabalhos escritos em portugus, com um resumo em ingls.

6.2 APRESENTAO DOS MANUSCRITOS

6.2.1 Conceituao e Caractersticas


Os trabalhos devem ser encaminhados exclusivamente mediante o Sistema
Eletrnico, nos endereos abaixo obedecendo aos critrios do modelo citado a partir do
item 6.2.2.1:
http://www.grupouninter.com.br/revistaorganizacaosistemica (rea Empresarial)

http://www.grupouninter.com.br/revistasaude (rea da Sade)

http://www.grupouninter.com.br/revistameioambiente (rea do Meio Ambiente)

http://www.grupouninter.com.br/intersaberes (rea da Educao)

http://www.grupouninter.com.br/iusgentium (rea do Direito)

6.2.1.1 Artigos Cientficos


Parte de uma publicao com autoria declarada, que apresenta e discute ideias,
mtodos, tcnicas, processos e resultados nas diversas reas do conhecimento. (ABNT
NBR 6022/2003). O artigo cientfico a apresentao sinttica, em forma de relatrio
escrito, dos resultados de investigaes ou estudos realizados a respeito de uma
determinada questo. O objetivo fundamental de um artigo o de ser um meio rpido
e sucinto de divulgar e tornar conhecidos, atravs de sua publicao em peridicos
especializados. Assim, os problemas abordados nos artigos podem ser os mais diversos:
questes que historicamente so polemizadas, por problemas tericos ou prticos novos.
6.2.1.2 Tipos de Artigos
O artigo cientfico de acordo com a ABNT NBR 6022/2003 pode ser:

Original ou Divulgao
Apresentam temas ou abordagens originais e podem ser: relatos de caso,
comunicao ou notas prvias.

Reviso
AOs artigos de reviso analisam e discutem trabalhos j publicados, revises
bibliogrficas etc.

Artigos de Atualizao
So aqueles que trazem a descrio e/ou interpretao sobre determinado assunto,
considerado relevante ou pertinente na atualidade.

Resenhas Bibliogrficas
Devem ser feitas a partir de obras atuais e apresentar contedo inovador e
consistente, de interesse para o pblico das revistas Centro Universitrio UNINTER.

Comunicaes Breves/Relatos de Caso/Experincia


Se caracterizam pela apresentao de notas prvias de pesquisa, relatos de caso ou
experincia, de contedo original ou de relevncia, devendo estar amparada em
referencial terico que d subsdios a sua anlise.

6.3 ESTRUTURA
A estrutura de um artigo constituda de elementos pr-textuais, textuais e ps-
textuais.
6.3.1 Elementos Pr-textuais
Os elementos Pr-textuais so constitudos de:
a) Ttulo do artigo: Deve ser conciso, informativo e completo. Os autores devem
apresentar verso para o ingls.

b) Autores e filiao: Nome e sobrenome de cada autor por extenso. Indicar a afiliao
institucional de cada um dos autores.

c) Resumo: Dever apresentar o resumo em portugus. Tambm apresentar os objetivos


do estudo, abordagens metodolgicas, resultados e as concluses e conter no mximo
250 palavras.

d) Palavras-chave: Deve ser apresentada uma lista de 3 a 6 termos indexadores.

6.3.2 Elementos Textuais


Os elementos textuais constituem-se de:
a) Introduo:

b) Desenvolvimento:

c) Concluso

6.3.3 Elementos Ps-Textuais


Os elementos ps-textuais so constitudos de:

6.3.3.1 Referncias
Elemento obrigatrio, elaborado conforme a ABNT NBR 6023/2002.

6.3.3.2 Glossrio
Elemento opcional, elaborado em ordem alfabtica. ABNT NBR 14724/2005.

6.3.3.3 Apndice(s)
Elemento opcional. O(s) apndice(s) so identificados por letras maisculas
consecutivas, travesso e pelos respectivos ttulos. Excepcionalmente utilizam-se letras
maisculas dobradas, na identificao dos apndices, quando esgotadas as 23 letras do
alfabeto. ABNT NBR 14724/2005.

REFERNCIAS

ABNT - ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 14724;


informao e documentao trabalhos acadmicos - apresentao. Rio de Janeiro,
2005.

_______. NBR 6022; informao e documentao: Artigo em publicao peridica


cientfica impressa - apresentao. Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2002.

_______. NBR 6023; informao e documentao: referncias bibliogrficas. Rio de


Janeiro, Rio de Janeiro, 2002.

_______. NBR 6024; informao e documentao: numerao progressiva das sees


de um documento escrito - apresentao. Rio de Janeiro, 2003.

_______. NBR 6027; informao e documentao: sumrio - apresentao. Rio de


Janeiro, 2003.

_______. NBR 6028; informao e documentao: resumo apresentao. Rio de


Janeiro, 2003.

_______. NBR 6032; informao e documentao: abreviao de ttulos de peridicos e


publicaes seriada. Rio de Janeiro, 1989.

_______. NBR 10520; informao e documentao: citaes em documentos


apresentao. Rio de Janeiro, 2002.

_______. NBR 12225; informao e documentao: lombada apresentao. Rio de


Janeiro, Rio de Janeiro, 2004.
_______. NBR 14724; informao e documentao: trabalhos acadmicos
apresentao. Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2011.

_______. NBR 15287; informao e documentao: projeto de pesquisa apresentao.


Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2011.

GIL, A.C. Tcnicas de pesquisa em economia e elaborao de monografias. So


Paulo: Atlas, 2000.

KURUHIRA, J.; BARTLE, P. Ilustraes para monitoramento e elaborao de


relatrios. Disponvel em <http://cec.vcn.bc.ca/mpfc/modules/rep-illp.htm>. Acesso
em: 02.04.2012.

MARCONI, M.; LAKATOS, E.M. Metodologia cientfica. 2. ed. So Paulo: Atlas,


1991.

RASBRAN - Revista Brasileira de Nutrio. Normas para submisso de Artigos. So


Paulo, 2008, 17 p.

STEIN, M.L.T. Normas para elaborao de Projetos de Pesquisa e Trabalho


Acadmicos cientficos. Curitiba: Unibrasil, 2008. 45 p.

Centro Universitrio Internacional UNINTER - 2012 - www.grupouninter.com.br


Prof. Dr. Sonia Bakonyi
Prof. Dr. Mrcia Arzua
Prof. Dr. Marco Andr Cardoso

Programao e Diagramao:

Equipe tcnica Tecnologias Inovadoras: Prof. Dr. Luciano Frontino de Medeiros


| Armando Kolbe Junior | Leonardo Santos Teles | Dan Vitor Chemin

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