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CONTENIDOS MNIMOS: El termino historia se usa con dos significados; para referirse a la
ciencia que estudia el pasado del hombre y para referirse a una etapa histrica, la Historia
propiamente dicha. La etapa anterior a la Historia se llama , esta etapa comienza con
la aparicin del hombre y termina con la aparicin de la (hacia el ao 3000 antes de
Cristo). La historia se divide tradicionalmente en cuatro etapas: edad (desde la aparicin
de la escritura) durante la cual se desarrollaron las civilizaciones de , Mesopotamia, y
Roma. La edad (desde la cada del Imperio Romano, en el ao ) durante la cual se
desarroll el feudalismo. La edad (desde la cada de Constantinopla en 1453 o el
descubrimiento de Amrica en 1492 hasta la revolucin francesa) en esta etapa apareci el Estado
moderno y la burguesa comercial se expandi. Y por ltimo la edad (desde la
revolucin la francesa en 1789 hasta nuestros das) en esta poca se produce la revolucin y
se difunde el liberalismo y la democracia. La Edad contempornea puede dividirse
tambin en varias pocas. Desde finales del siglo XVIII hasta destacan las revoluciones
liberales y la 1 fase de la revolucin industrial. Desde 1870 hasta 1914 tiene lugar la expansin
colonial y la 2 fase de la revolucin industrial. De a 1918 se produce la 1 Mundial.
El periodo de entreguerras tiene lugar entre 1918 a con dos etapas divididas por la crisis del
. A continuacin viene la 2 guerra (1939-45). Sigue la guerra fra ( -89) con dos
etapas diferenciadas por la crisis del 74. Tras la cada del sovitico ( ) nos
encontramos en la etapa llamada: Nuevo Orden Mundial.
(para ms informacin)
PROCEDIMIENTOS
PRCTICA 1: EJE O LNEA CRONOLGICA : Es un grfico con el que representamos periodos histricos y
sucesos. Tiene cuatro partes: el eje sobre el que se marcan los datos (suele ser una barra rectangular), los
periodos histricos en los que se divide el eje, los aos que se sealan sobre el eje y los acontecimientos
marcados con lneas.
En una hoja cuadriculada A4 en horizontal realiza 2 lneas cronolgicas con los datos de arriba. Una para la
historia en general, y otra especfca para la edad contempornea. Las dos sern barras horizontales
equidistantes y tendrn un grosor de 5 cuadros. Las barras tendrn escalas distintas: un cuadro/un siglo en
la de de historia y un cuadro/un lustro en la h contempornea. Se colocarn los datos que aparecen en
negrita y cursiva en CONTENIDOS MNIMOS (hoja anterior.
PRCTICA 2: Organiza los siguientes conceptos segn su categora: economa (E), sociedad (S),
poltica (P), cultura(C): Iglesia ( ), moral ( ), pesca ( ), camin ( ), alcalde ( ), tratado (
), dentista ( ), asalariado( ), parado( ), inventor( ), carnaval( ), impuestos( ), yate(
), soldado( ), dictadura ( ).
Organiza los siguientes conceptos segn su categora y segn su carcter: suceso (S) coyuntura (C)
o estructura (E): ataque a las Torres Gemelas ( )( ), La crisis financiera actual ( ) ( ),
la democracia ( ) ( ), el cristianismo (__) ( ), la reforma protestante ( ) ( ), El gobierno
de George Bush ( )( ), la excomunin de Lutero ( )( ), el capitalismo (__)( ), la
insolvencia de un banco ( )( ).
PRCTICA 3: Copia en tu libreta el resumen de la pgina anterior y decralo con fotos o dibujos.
PRCTICA 4: Copia el vocabulario de la pgina anterior en las cartas.
1870 1914 1929 1939 1945 1989 476 acontecimiento antigua arquelogos arte bienes ciencia ciudadanos
comunismo costumbres coyuntura Egipto escritas escritura fuentes (2) Grecia grupos Guerra guerras
historia historiadores informacin media moderna modifcaciones mundial pasado poder poltica
prehistoria premisas primarias proceso religin secundarias servicios sistema sociedad sbditos subjetiva