10 de mayo

LA LECTURA
de 2017

LA LECTURA
La lectura es una actividad que consiste en interpretar y descifrar, mediante la vista, el valor
fnico de una serie de signos escritos, ya sea mentalmente (en silencio) o en voz alta (oral).
Esta actividad est caracterizada por la traduccin de smbolos o letras en palabras y frases
dotadas de significado, una vez descifrado el smbolo se pasa a reproducirlo. La lectura es
hacer posible la interpretacin y comprensin de los materiales escritos, evaluarlos y usarlos
para nuestras necesidades.

La lectura de textos es la principal fuente de enriquecimiento personal, pues nos permite

adquirir conocimientos tiles, mejorar nuestras destrezas comunicativas, desarrollar nuestra
capacidad de anlisis, nos ayuda a pensar con claridad o resolver problemas, tambin a
recrearnos, entre otros. Antes de leer conviene saber cul es el propsito de la lectura, es
decir, por qu nos interesa leer. Cuando sabemos que buscamos en una lectura, estamos
mejor preparados para conseguir los materiales que puedan satisfacer nuestros intereses.

La lectura que se realiza con el propsito de estudiar y aprender puede ser ms eficaz si se
desarrollan estrategias de lectura, tales como la lectura exploratoria, lectura rpida, lectura
profunda, relectura y repaso, y es ms conveniente combinarlas con tcnicas de estudio, como
el subrayado, la formulacin de preguntas, la consulta del diccionario, el resumen, la toma de
notas, la elaboracin de fichas, etc.

TIPOS DE LECTURA
A. Lectura mecnica:
Se limita a identificar palabras prescindiendo del significado de las mismas.
Prcticamente no hay comprensin.
B. Lectura literal:
Comprensin superficial del contenido.
C. Lectura oral:
Se produce cuando leemos en voz alta.
D. Lectura silenciosa:
Se capta mentalmente el mensaje escrito sin pronunciar palabras. El lector
puede captar ideas principales.
E. Lectura reflexiva:
Mximo nivel de comprensin. Se vuelve una y otra vez sobre los contenidos,
tratando de interpretarlos. Es la ms lenta.
F. Lectura rpida:
Sigue la tcnica del salteo que consiste en leer a saltos fijndose en lo ms
relevante. Es una lectura selectiva.
G. Lectura de reconocimiento:
Se trata de una revisin de los ttulos de captulos y/o apartados, una leda breve
al ndice y la introduccin. Es lo que algunos autores denominan hojear. Antes
de cualquier acercamiento a un texto debes definir tus objetivos y propsitos.

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Pasos bsicos para una correcta lectura:

La tcnica de los seis pasos bsicos para una correcta lectura: Esta tcnica tiene la
finalidad de ofrecerle los conocimientos bsicos para realizar lecturas, obtener el mayor
provecho y mejores resultados. Tcnica universal o genrica, aplicado antes, durante y
despus de su lectura los siguientes pasos:

1) Establecer el propsito de la lectura: Es muy importante que antes de iniciar su

lectura, defina y deje claro por qu o para qu le va a servir el leer dicho texto o libro.
Debe establecer el propsito de la lectura que va efectuar. Usted puede leer para:

a. Obtener las ideas generales de un texto o libro.

b. Distinguir las ideas principales de un texto o libro.

c. Evaluar crticamente un texto o libro.

d. Comprender el contenido de un texto o libro.

e. Localizar informacin especfica de un texto o libro.

f. Distraerse.

g. Dar una revisin rpida a un texto o libro.

h. Hojear un texto o libro.

i. Hacer una lectura de estudio de un texto o libro.

2) Examinar e inspeccionar el contenido del libro contiene el libro: (captulo o

captulos) que est leyendo, no emplee mucho tiempo en hacerlo. Revise los ttulos y
subttulos ya que estos representan el esqueleto del contenido de la obra del autor, as se
le facilitara encontrar las ideas principales.

3) Cuestinese y pregntese: Siempre que termine de leer prrafos no muy extensos,

ha ledo. Un buen consejo es el de convertir a preguntas los actividades de estudio, es
formularse preguntas acerca de lo que est leyendo. Las preguntas le ayudarn a centrar
su atencin en la lectura y a la vez le dar un sentido personal, ya que usted ira
buscando las respuestas a las preguntas que se plante.

4) Buscar el significado de lo que se est leyendo: Lea cuidadosamente y busque las

ideas principales, as podr escolarizada (abierta, virtual y a distancia), no deben ser
pasivas, deben ser activas, subraye las ideas principales, haga con las palabras que no
entienda, seale, anote, etc. Lo anterior le servir para lograr una mejor comprensin en
el proceso de las lecturas que efecte.

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5) Exprese lo que va leyendo: Trate de hablar consigo mismo acerca de lo que est
leyendo cuestinese y profundice. Al hacer esta auto recitacin se evaluar a s mismo y
sedar cuenta si est leyendo y comprendiendo o leyendo y desperdiciando su tiempo.
Puede apoyarse realizando notas, apuntes o esquemas.

6) Repase lo estudiado: en intervalos, para que refresque los conceptos que ya ley y
los comprenda, esto le servir para afianzarlos. El uso de esta tcnica le servir para
aprender, comprender, a no olvidar, a incrementar sus habilidades de lectura y a mejorar
su concentracin. En suma le ayudar a sacarle el mayor provecho al tiempo que
invierta leyendo. Si realmente quiere obtener el mximo aprovechamiento en sus
lecturas, debe adems de todo lo anterior dominar el principio de la lectura a tiempo, es
decir, el leer a su debido momento, en el lugar correcto y en el ambiente adecuado.

Recomendaciones al momento de leer: No lea rpido, procure aplicar la velocidad

adecuada a sus lecturas. Aplique la tcnica adecuada o correcta a la lectura que este
efectuando. Evite distraerse al momento de estar realizando sus lecturas. No lea en
forma pasiva. No analice en exceso las palabras que no entienda. No repita mentalmente
lo que est leyendo (no vocalice lo que est leyendo) No mueva sus labios. Concntrese
en las palabras clave, Evite mover la cabeza, siga la lectura con los ojos, Es
recomendable que incremente su vocabulario para lograr una lectura ms fluida y
comprensible.

BENEFICIOS:
Agudiza la astucia
Estimula el intercambio de informacin y conocimiento.
La costumbre continuada de leer, retarda la aparicin de los sntomas de demencia.
Estimula la percepcin.
Estimula la concentracin.
Estimula la empata.
Durante la lectura se activan regiones cerebrales que propician procesos de
imaginacin a partir de los acontecimientos de la narracin y vienen a la mente
recuerdos y confrontaciones con experiencias personales.
Tras investigaciones realizadas con respecto a las personas que leen, se encontr que
los estudiantes exitosos poseen mejores habilidades de expresin, lectura y lenguaje.
Incremento en la capacidad de concentracin, anlisis e interpretacin de texto.
Puede consultar ms ampliamente los estudios que llevan a estas conclusiones en el
artculo.

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IMPORTANCIA

Lectura es una de las actividades ms importantes y tiles que el ser humano realiza a
lo largo de su vida. En primer lugar, la lectura, del mismo modo que todas las
restantes actividades intelectuales, es una actividad exclusiva de los seres humanos,
nicos seres vivos que han podido desarrollar un sistema intelectual y racional de
avanzada. Esto quiere decir que la lectura es una de aquellas actividades que nos
define por lo que somos frente al resto de los seres vivos. La lectura es una actividad
que por lo general comienza a adquirirse muy lentamente desde temprana edad y se
mantiene de por vida, es decir que no se pierde con el tiempo.

Por otro lado, la importancia de la lectura tambin reside en el hecho de que es a

travs suyo que el ser humano puede comenzar a recibir conocimientos de manera
formal e insertarse as en el proceso tan complejo pero til conocido como educacin.
La lectura supone siempre atencin, concentracin, compromiso, reflexin, todos
elementos que hacen a un mejor desempeo y a mejores resultados.

Obviamente, la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos.

As, no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligacin para
cumplir determinado objetivo educativo o laboral. De cualquier modo, siempre la
lectura actuar como un fenmeno que nos permite alentar nuestra imaginacin, crear
nuevos mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos,
entrar en contacto con nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografa,
conocer ms sobre otras realidades, etc. Es siempre relevante para que la lectura rinda
sus mejores frutos que la misma se realice en ambientes relajados y tranquilos, que
inviten a la concentracin, que permitan que la persona se olvide de aquello que lo
rodea y se sumerja en la historia que lee.

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TIPS PARA MEJORAR LA LECTURA:

1. Leer es un hbito que deber estar asociado con el placer. Es por eso que lo primero que
tienes que leer son temas que realmente te interesen y te sientas involucrado con ellos. No
inicies NUNCA con los clsicos de la literatura universal, empieza por un texto ms ligero de un
tema que te llame la atencin.

2. Encuentra tu lugar preferido para leer. Puede ser un parque, una biblioteca o en el camino
de regreso a casa, procura que sea silencioso y con buena luz, incluso puedes crear un club de
lectura para compartir visiones.

3. A diferencia de lo que muchos piensan, leer poesa puede ser un buen principio. Son textos
cortos de gran profundidad, que enriquecern tu vocabulario y te invitarn a conocer ms y
ms textos interesantes.

4. No te olvides de asociarte a una librera. Son sitios ideales para descubrir contenidos de tu
inters de manera gratuita y por tiempo ilimitado, lo que te ayudar a ponerte metas para
terminar un libro en menos tiempo, por ejemplo.

5. Compra un diccionario. Tener un diccionario en lnea o fsico es indispensable para crear un

hbito de lectura enriquecedor; es en los diccionarios donde se encuentran las palabras y de
las palabras estn hechas las ideas y las ideas son fundamentales para cualquier persona o
sociedad

6. Si no te gusta un libro o ya te aburri deschalo! Leer no es sufrir, todo lo contrario!

Cambia tu chip y descubre que un hbito as es entretenido, interesante y no tiene por qu
hacerte bostezar.

7. No pongas pretextos. Procura darle tiempo a las palabras y a las historias, lo cual se
convertir en un crculo virtuoso que te dar oportunidad de ver cosas que no habas visto
porque lo ignorabas.

8. Una de las mejores formas de aumentar tu inteligencia es leer ms. Puedes leer ms rpido
y por lo tanto adquirir ms conocimiento si consigues eliminar esa voz interior mientras
lees, o dejas de mover los labios mientras lo haces.

9. Jntate con personas que leen y procura leer sobre libros, para conocer qu es lo que vale y
no la pena, con la intencin de que ocupes tu tiempo recurso del que est hecho la vida
de la mejor manera.

10. Recuerda que los libros enriquecen la vida, desarrollan la conciencia personal y la cultura.
Conservan el saber, lo difunden y le abren nuevos horizontes. Favorecen la imaginacin, la
creacin, la investigacin, la innovacin.