Actividad 2 unidad 1 metodologa de la investigacin

MTODO:

Proceso lgico-coherente que permite explicar situaciones de la vida real y a partir de ello
establecer formas de abordaje que favorezcan la atencin a la problemtica presente.

Pero, cuando est referido a la investigacin cientfica, que su meta debe ser la obtencin de
conocimiento cientfico, es decir, una forma de conocimiento que busca representar la realidad
de manera adecuada, fiable, veraz u objetiva.

Tenemos que los autores que nuestro material de estudio coinciden en que el mtodo es
bsicamente, la clave para llegar a la verdad (zorrilla 1999), valindose de este de los pasos del
Mtodo cientfico.

MTODO CIENTFICO

Plantea acudir a la prctica y revisar la teora de manera simultnea de modo que pueda estarse
en condiciones de valorar si es o no aplicable a las realidades actuales. En estos tiempos hay
teoras que han surgido de la vivencia, de la realidad que la cotidianidad pone ante nosotros y
que aparecen en el momento en que se realizan los primeros cuestionamientos.

Cuestionamientos:

Qu parte del problema se ha investigado?

Cmo se ha dado el acercamiento a esos problemas?
Metodolgicamente cmo ha sido abordado?
Cul ha sido el resultado de las investigaciones?

As surgen metodologas de tipo cualitativo que sin perder el carcter de investigacin cientfica,
aportan elementos que dan cuenta de la realidad desde la explicacin de la causa que las origina,
en estas metodologas cualitativas; (Boron, 2005 citado en Sautu) se tiene un contacto directo
con la persona o grupo de personas, en escenarios particulares, y el investigador debe
familiarizarse e interactuar con la vida cotidiana del investigado, sus pensamientos, la manera
de actuar, sentir y su idiosincrasia.

De esta forma inicia realmente lo que es el mtodo cientfico o investigacin cientfica que
consiste en un proceso planeado y riguroso (Gortari, 1970), para encontrar conocimientos
verdaderos y comprobables.

El Mtodo cientfico tiene estas caractersticas:

Se sustenta en la confrontacin sistemtica del saber, partiendo de la hiptesis para su

comprobacin o aprobacin.
Busca la verdad.
Es un mtodo abierto, puesto que permite la concurrencia de otros mtodos y tcnicas.
Es autocrtico en el sentido de que cuando la hiptesis no pueda comprobarse, se
rechaza automticamente.
Es un mtodo dinmico, porque permite el planteamiento del problema investigado, su
discusin y comprobacin.
Adems esto se complementa con lo que Descartes (1637) que fue citado por Bunge (1997)
mencion las 4 reglas principales del mtodo cientfico.

I. No creer sino lo que es evidente. Utilizar para la construccin de la ciencia tan slo lo
que se presenta de forma clara y distinta y sin ofrecer motivo de duda.
II. Dividir dificultades a examinar en tantas partes como sea necesario.
III. Pensar ordenadamente partiendo de lo sencillo y fcil a lo ms compuesto y complejo.
IV. Hacer enumeraciones tan completas como sea necesario para estar seguro de no omitir
nada.

De Gortari seala, las fases que comprende el mtodo cientfico, a saber:

Fase indagadora

Descubrimiento de nuevos procesos objetivos o de aspectos nuevos de los procesos

conocidos.

Fase demostrativa

Conexin racional entre los resultados adquiridos y de comprobacin experimental de los

mismos.

Fase expositiva

Aqu se afinan los resultados para que sirvan de material a nuevas investigaciones y
comunicar a los dems el conocimiento adquirido.

En conjunto se concluye que los pasos del mtodo cientfico son los siguientes:

1. La observacin
2. Planteamiento del problema
3. Sistema conceptual
4. La hiptesis
5. La experimentacin

Y estos nos llevarn a un conocimiento cientfico y totalmente verdadero.

METODOLOGA:

Significa estudio o tratado de los mtodos (etimolgicamente) o ms comprensiblemente

una teora de los mtodos para alcanzar el conocimiento, esta es un instrumento que vincula
al sujeto con el objeto de la investigacin Babbie (2000) a la cual se le podra llamar ciencia
del averiguar.

Tambin Kerlinger (1988) menciona eque la metodologa de la investigacin se entiende

como el estudio del mtodo o los mtodos y abarca el anlisis de sus caractersticas,
cualidades y debilidades. Este concepto se utiliza en sentidos diferentes, para hacer
referencia a los pasos y procedimientos que se han seguido en una indagacin determinada,
para designar los modelos concretos de trabajo que se aplican en una determinada disciplina
o especialidad.

(Pardinas, 1993) asegura que la metodologa de la investigacin es una disciplina filosfica,

que se avoca al estudio sistemtico de los mtodos utilizados para realizar una investigacin,
adems de estos autores tenemos las siguientes definiciones, que complementan nuestro
entendimiento de Metodologa de la investigacin

1. Una disciplina que estudia y analiza los mtodos. Es lgica aplicada cuyo objeto consiste
en el estudio de las formas metdicas que se centran en la adquisicin y comprobacin de
conocimientos cientficos.

2. Una propuesta de concepcin del mundo o de la realidad. Desde esta perspectiva se

encuentran diferentes corrientes del pensamiento: matematismo, mecanicismo,
biologismo, logicismo, cientificismo, etc.

3. Una forma sistemtica de abordar una realidad.

4. Un conjunto de etapas y reglas que se siguen para investigar un objeto; es lo que se

conoce como metodologa de la investigacin, y que incluye el anlisis y la valoracin crtica
de los mltiples mtodos y sus combinaciones.

Clasificaciones de la Metodologa de la Investigacin

Dentro de la metodologa de la investigacin podemos encontrar 2 grandes subdivisiones:

La metodologa general que se dedica al estudio de los mtodos que tienen aplicacin en las
ciencias en general, asume los procesos necesarios para adquirir, sistematizar y trasmitir el
conocimiento y la metodologa especial que se dedica a los mtodos especficos de cada
ciencia.

Diferencias entre mtodo y metodologa de la investigacin

La metodologa trata de la lgica interna de la investigacin, de la estructura y coherencia

con que es planteada, mientras que mtodo constituye la serie de pasos que el investigador
sigue durante el proceso investigativo.

Conclusin:

Definir mtodo y Metodologa de la investigacin es importante dentro de cualquier rea

de estudio ya que es el parteaguas en el proceso investigativo, es por esta razn que se
concluye que: metodologa de la investigacin, se podra decir que es el proceso general
para descubrir realidades inherentes a nuestro objetivo a conocer, mientras que mtodo
sugiere el momento o ms bien los momentos de dicho trabajo, al sistematizar y adecuar
eficientemente nuestros elementos o recursos para lograr el xito en nuestro trabajo
cientfico.