MDULO I: EL CONOCIMIENTO Y LA CIENCIA

Despus de hacer una lectura minuciosa del tema del mdulo I sobre el
conocimiento y las ciencias, realiza las siguientes actividades:
1- Concepto de conocimiento.
a) Investiga en otras fuentes dos conceptos de diferentes de
conocimiento. Poner sus autores o link si es del internet. Establece
similitud y diferencia con el que aparece en el libro de texto de la
asignatura.
Concepto 1:
Capacidad del ser humano para comprender por medio de la razn la naturaleza, cualidades y
relaciones de cosas.
http://es.thefreedictionary.com/conocimiento.

Concepto 2:
El conocimiento es el estado de quien conoce o sabe algo, y por otro lado, los contenidos
sabios o conocidos como patrimonio global e la Humanidad.
http://es.wikiquote.org/wiki/Conocimiento.
La similitud que tiene es que se basa en buscar nuevos datos para tener mayor comprensin
acerca de los seres vivos y de la naturaleza. La diferencia es que el libro nos dice que el
conocimiento pude ser adquirido cuando estamos en busca de nuevas informaciones a travs
de una lectura comprensiva y en los conceptos del internet el conocimiento se adquiere por
medio de experiencias tanto personal como de otras personas.

b) Presenta el concepto de conocimiento que presenta Fernando

Hernndez en su libro de texto. Cita la pgina.
Conocer significa averiguar por la inteligencia la naturaleza, cualidades y relaciones de las
cosas, o sea que consiste en una aprehensin que hace la mente respeto a la esencia o las
caractersticas de un objeto.
2-Elabora un cuadro comparativo de las fuentes del conocimiento donde
expliques brevemente de qu trata cada una de ellas.
La autoridad La experiencia personal Los mtodos de
investigacin
Aun en las ms primitivas A menudo, cuando debe La bsqueda de
civilizaciones una de las enfrentar un problema, el conocimiento atreves de
formas generalmente ser humano trata de los mtodos de la
aceptadas de la tradicin recordar o hallar una investigacin cientfica, es
oral, el hombre recurra al experiencia personal que un proceso lento pero las
medio hechicero para que lo ayude a encontrar la soluciones aproximativas
aliviara sus dolores y solucin. que se hallan pueden
acosaba al jefe de la tribu aceptarse con mayor
con preguntas sobre los confianza que las
elementos. respuestas definitivas,
basadas en supuestos
arbitrarios y
pronunciamientos
dogmticos que excluyen
toda investigacin.
 3-Haz un mapa conceptual de los diferentes tipos de conocimientos. Trata
de no copiarlo de internet.

Tipos de conocimientos

Conocimiento cientfico
Conocimiento ordinario

Es factico, transciende los

Superficial, No sistemtico
hechos y, es racional, el
y acritico
conocimiento cientfico es

claro y preciso. Esct.

Protociencia, Pseudociencia y Conocimiento filosfico y

Conocimiento tcnico. conocimiento teolgico
4-Observa detenidamente el video de You Tube Teora del conocimiento parte I,
colgado en la plataforma..
Realiza una sntesis del contenido del mismo en no ms de tres prrafos.

Bueno en el video se explica que el cientfico Aristteles descubre dos modos de

conocimiento, y que uno es sensitivo y otro intelectual y claro que los dos crean
lgicas.
Pitgoras afirma que una opinin no es ms correcta que la de otra persona, porque
uno es el juez de si propia experiencia

5-Presenta un mapa conceptual con lo que estudian las siguientes

disciplinas:
A) Psicologa de la ciencia
B) Sociologa de la ciencia
C) Historia de la Ciencia
D) Filosofa de la ciencia
E) Metodologa de la ciencia
F) Lgica de la ciencia
 Dimensiones de la Ciencia

Psicologa de la Ciencia Sociologa de la Ciencia

Estudia los aspectos de la Estudia la influencia de la

personalidad del investigador sociedad en la eleccin de
que le llevaron a iniciar problemas de investigacin y en
determinadas lneas de la forma de resolverlos.
investigacin

Historia de la ciencia Filosofa de la ciencia

Estudia la ciencia en su Estudia los supuestos

dimensin temporal. ontolgicos y epistemolgicos
que estn en la base de la
investigacin cientfica

Lgica de la ciencia.

Esta disciplina incluye la sintaxis

que estudia la coordinacin de
los conceptos, y la semntica
que estudia la relacin entre los
signos y la realidad es decir,
entre las palabras (escritas y
habladas) y la realidad.
6-Redacta un comentario, con tus propias palabras, acerca de la ciencia
para el desarrollo de la humanidad.
Pienso que la ciencia vino a nuestro mundo a darnos mejor vida ya que con ella podemos, tener
una vida ms larga porque nos ayuda a tener ms y mejores alimento, nos suministra agua que
podemos beber, hace que la vida sea ms saludable.

Proporciona medicinas que curan nuestras enfermedades, atreves de ella tenemos luz, atreves
de la luz podemos ver tv, radio, nevera. Esct muchas cosas que no hacen la vida ms cmoda.