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VICERRECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA DE PRODUCCION ANIMAL
ul I
BIOLO1A
r. Zuleirna Valduz C.
INTRODUCCION
CONTENIDO
INTRODUCCION
GLOSARIO DE TERMINOS
BIBLIOGRAFIA
A
ft
Biologic, Prcticos de Laboratorio
III
Biologic, Practices de Laboratorio
.Prctica N I
MICROSCOPIO
INTRODUCCIN
El descubrimiento del microscopio a finales del siglo XVI e inicios del XVII seala el
iniclo de la Biologla moderna. Los grandes microscopistas del siglo XVII, Grew,
Leeuwenhock y Swammerdam impulsaron el conocimiento y revelaron a sus
contemporneos el universo de lo infinitamente pequeo. En el siglo XIX, el microscopio
lleg a perfeccionarse de tal manera en su parte mecnica y ptica, que los cientificos,
con ayuda de las tcnicas de coloracin que desarrollaron, lograron observar e identificar
estructuras importantes de la clula. El descubrimiento de la organizaciOn y de la
universalidad de la clula fueron las consecuencias lgicas y fructIferas.
1
A
ffis
,
81010gb. Prcticos de Loboratorio
tienen una longitud de onda mucho menor que la de la luz, pueden mostrar estructuras
mucho ms pequeas.
OBJETIVOS
MATERIALES
Microscopio compuesto, microscopio estereoscpico (microscopio simple), lminas porta
y cubreobjetos, aceite de inmersin, papel toallIn, goteros, agujas de diseccin, material
vegetal y animal, agua estancada, solucin de levaduras.
En los aparatos sencillos (las conocidas lupas) poseen una sola lente convergente
que se interpone entre el ojo y la muestra a observar y en los microscopios
estereoscpicos presenta dos lentes convexas (convergentes) reunidas en un sistema
que da una imagen tridimensional.
2
UNCT
T Biologic', Prcticos de Lcborotorio
2. Ajuste la distancia interpupilar, acercando o alejando los oculares entre Si, haciendo
a la vez la observaciOn hasta que yea un solo circulo completo de luz.
B. MJCROSCOPJO COMPUESTO
a. SISTEMA OPTICO
- Oculares: Es un tubo corto constituido por dos lentes sencillas. El poder ampliador
se expresa por medlo de nmeros, por ejemplo lOX, 12,5X, iSX. Dicho valor est
directamente relacionado con el aumento del ocular.
3
ig 810/0gb, Prcticos de Laboratorio
examinado. Cuando se mira a travs del ocular se ye una imagen virtual aumentada
de la imagen real.
Tanto los objetivos secos como los de inmersin llevan en la cara externa una serie
de indices que indican: el aumento que producen, la abertura numrica y otros
datos. Por ejemplo: si un objetivo tiene estos datos: 40X10.65 y 160/0.17, significa
que su aumento es de 40X y su abertura numrica 0.65, calculada para una longitud
de tubo de 160 mm y un espesor del cubreobjeto de 0.17mm. El nt:imero de
objetivos varla con el tipo de microscopio y el uso a que se destina.
b. SISTEMA DE ILUMINACIN
Este sistema tiene como finalidad dirigir la luz de tal manera que ilumine la
preparacin u objeto que se va a observar. Comprende los siguientes elementos:
C. SISTEMA MECANICO
2
810/0gb, Prcticos de Loboroforio
- El tubo ocular: Tiene forma cilIndrica e internamente est barnizado de negro para
evitar que se desvIen los rayos de Iuz. Lleva en su extremo superior al ocular u
oculares; en el extremo inferior, Ileva incorporado el revolver.
- El revOlver: Es una pieza giratoria, situada en la parte inferior del tubo, en Ia que se
enroscan los objetivos.
1. Distancia Focal: Es la distancia entre el foco y el centro de las lentes del objetivo.
Las clulas vivas y sus partes componentes son, no obstante, casi z de luz
completamente transparentes a la luz porque el 70% del peso de las nte
clulas, aproximadamente, corresponde at agua, a travs de la cual )ndensador
a luz pasa fcilmente. Para crear suficiente contraste cuando se usa
el microscopio ptico, las clulas deben ser tratadas con colorantes (7) Fuentede
iluminacin
u otras sustancias que se adhieran diferenciatmente a cornponentes
subcelulares especIficos, o reaccionen con ellos, produciendo
regiones de opacidad diferente.
1. El microscopio debe estar protegido del polvo, humedad y de otros agentes que
pudieran daarlo. Por ello, mientras no se encuentre en uso, debe guardarse en un
estuche o estante respectivo o cubrirlo con un forro de tela, preferiblemente negra.
6
A
RM
Biologi'o, Prcticas de Laboratorlo
2. Nunca se debe tocar con los dedos las lentes del ocular, de los objetivos o del
condensador, a fin de evitar dejar huellas digitales. Estas perjudican la visibilidad y
una vez secas, son difIciles de eliminar.
5. Observando par los oculares, con los dos ojos abiertos, enfoque la preparacin,
hacienda descender lentamente la platina; es decir, alejndola del objetivo con el
tornillo macromtrico. Afine el enfoque utilizando el tornillo micromtrico.
6. Si existe diferencia visual entre los dos ojos, vane la posicin de uno de los oculares
hasta obtener nitidez en la imagen.
1. Haga el cambio directo del objetivo de lox al de 40X (sin pasar par el de bOX).
2. Suba el condensador a la mitad de su recorrido y a la vez, dle mayor abertura al
diafragma sin Ilegar al maxima (aproximadamente 2/3 de su abertura total).
7
mh Biologic, Practices de Laborotorio
ftT
UWGT
4. Con el macromtrico y mirando de lado, suba la platina con mucho cuidado hasta
que ci objetivo toque la gota de aceite.
5. Mirando por los oculares, maneje la iluminacin; para esto, suba y manio.bre el
condensador y el diafragma hasta que observe el campo homogneamente
iiuminado.
Tips
( estar rea(izancfo e( enfoque d flu muestra mantenga los dos ojos aiertos. A ti flora d
c[i6ujai acostthn6rese a u.sar e( 010 izquierdo para o6servar flu muestra y e( clerec/io para
c[ifiujar i2i o6servac[o.
TRABAJO PRACTICO
A. MICROSCOPIO SIMPLE 0 ESTEREOSCOPICO
Dibuje /0 observado.
B. MICROSCOPIO COMPUESTO
1. Se le suministrar un recipiente con agua estancada. Tome con un gotero una (1)
gota y colquela en el centro de un portaobjeto.
2. Tome con un gotero una (1) gota de esta solucin y co!quela en el centro de un
portaobjeto; cbrala cuidadosamente con un cubreobjetos. Examine la preparacin
con el objetivo de 10, 40 y 100X. Dibuje 10 observado.
10
A lI
UUET
Biologic, Prcficas de Laborotorio
3. Ponga los dos pulgares en cada extremo del portaobjetos y mirando a travs del
ocular, mueva lentamente el portaobjeto hacia delante y hacia atrs. ,Qu parece
sucederle a la letra?
4. ... Mueva el portaobjeto hacia la derecha y hacia la izquierda. ,En que direccin se
desplaza la imagen?
M. Compuesto M. Estereoscpico
11
Biologic, Prcticas de Laboratorio
L&
I
Ufa ET
PREGUNTAS
1. Que puede decir acerca de la posicin relativa y el movimiento de los objetos cuando
estos se ye a travs del microscoplo compuesto?
2. Que puede decir acerca de la posicin relativa y el movimiento de los objetos cuando
estos se ye a travs del microscoplo estereoscpico?
12
Bio/ogIa, Prcticas de Laboratorio
UNT
ANEXO I
Amoeba
11 Euglena
(long. 253Oj.i)
I MN 1k
Nyctotherus
(long. 90-185ji)
(dirnetro, aprox. 600j4
1I Goleps
(long. 80-11Oj.i)
Peranerna
(long. 20-70ji)
Synura
(dimetro, 100-400p.)
-9~ - Stentor
Blepliarismna
(long. 120-180i) (long. 600-1000)
Cii ilomonas
(long. 20-40ii)
Haiteria
(long. 20-40i4 Opalina
(long. aprox. 350j.i)
Paramecium
(long. 200-350i)
Spirostomnuni
Vorticella (long. 500-800j.i)
(altura. 25-460t)
13
810/0gb, Prcticas de LaboroiDrio
&I
UD.
I
Prctica NO 2
MICROMETRIA
INTRODUCCION
La "micrometria" es la tcnica que permite medir el tamao real de los
microorganismos, microestructuras u objetos observados a travs del microscopio. Para
realizar estas mediciones, generalmente del orden de las millonsimas de metro (micras),
se emplea comnmente el MET0D0 DE LOS MIcROMETROS.
OBJETIVOS
Al finalizar el trabajo de Laboratorio el estudiante estar en capacidad de:
1. Calibrar el disco ocular micromtrico para cada ocular y cada juego de objetivos de
un microscopio.
2. Medir diferentes protozoarios y otras microestructuras.
MATERIALES
Microscopio compuesto, disco ocular micromtrico, Imina micromtrica, lminas
preparadas, aceite de inmersin.
PROCEDIMIENTO
A. CALIBRACION DEL D.O.M
1. Retire la lente superior de uno de los oculares. lntroduzca el disco ocular
micromtrico (D.O.M) y coloque nuevamente la Jente (Figura 1). Si el disco ocular
14
BiologIc, Prcflcas de Laboroforio
est bien colocado, al observar a travs del microscopio, vera en el ocular su escala
enfocada.
HWH)
0 10 20 30 40 50 60 70
Fiqura 1. a) Disco ocular micromtrico; b) Ubicacin del disco dentro del ocular.
3. Superponga o haga coincidir las escalas del D.O.M y de la L.M en cero (0); observe
las primeras divisiones en que una Ilnea de la lmina y una linea del disco ocular
coincidan o se superpongan exactamente; tome estas como referenda.
4. Luego con un simple clculo determine el valor en milimetros (mm) y en micras (p)
de cada divisiOn del D.O.M.
- La escala superior
10 20 30 40
representa la del D.O.M.
y la inferior, la escala de
H HPHHHH
a L.M.
- Sabemos que la \
HH W W HH W
apreciacin de la L.M. es /
igual a lOp, por lo tanto las 20
divisiones equivalen a 200p.
15
Biologia, Prcticas de Laboratorio
6. Observe otras divisiones en las que coincidan las escalas (por lo menos 2) y anote
estos valores. Establezca la equivalencia entre las dos escalas.
B. MEDICION DE MICROESTRUCTURAS
1. Manteniendo el disco ocular dentro del ocular, retire la lmina micromtrica y
sustityala por la lmina con la preparaciOn suministrada.
2. Empezando con el objetivo de menor aumento, mida longitud, dimetro y/o cualquier
detalle de una de las microestructuras que observe en la lmina suministrada. Para
esto, cuente las divisiones del disco ocular micromtrico ocupadas por el objeto y
multiplIquelas por el valor de cada divisiOn de acuerdo al objetivo empleado.
1!
;K
UT
BiologIa, Prcficas de Laboratorio
'1 IC
PREGUNTAS
1. qu es importante medir microorganismos o microestructuras?
3. Mencione las diferencias existentes entre la escala del disco ocular micromtrico y
de la lmina micromtrica.
17
BiologIc, Practices de Laborctorio
Prctica N 3
ESTUDIO DE LA CELULA VEGETAL
UTILIZANDO EL EXAMEN INMEDIATO 0 In Vivo
INTRODUCCIN
Las clulas eucariticas, que forman todos los dems organismos vivos, incluidos
protozoos, plantas, hongos y animales, son mucho mayores (entre 10 y 100 pm de
longitud) y tienen el material gentico envuelto por una membrana que forma un rgano
esfrico conspicuo Ilamado nCicleo. De hecho, el trmino eucariOtico deriva del griego
'nUcleo verdadero', mientras que procariOtico significa 'antes del ncleo'.
Toda clula vegetal est encerrada por la pared celular. En el interior de Ia clula,
limitados y/o rodeados por la membrana celular a plasmalema, se encuentran los
constituyentes vivos cuyo conjunto forma el protoplasma, el cual comprende el
citoplasma con los organoides (mitocondrias, aparato de Golgi, reticulo endoplasmtico
lisa y rugoso, plastidios) y el nticleo. Las paredes y membranas clulas adyacentes estn
atravesadas par finos filamentos protoplasmticos que las interconectan; estas
conexiones son los plasmodesmos.
":3
k I,AK~
I
81010gb, Prcticas de Loboratorio
1. Sobre el organismo vivo o sobre partes aisladas que sobreviven cierto tiempo
(examen inmediato o In vivo).
2. Sobre organismos o partes de estos que han sido muertos mediante procesos de
fijacin y coloreados posteriormente (examen mediato o Post mortem).
/
Los "coforantes" son coinpuestos _y
organicos co(oreados, que se coin6inan 7iorntes vita fes" cumplen tz
quInzica ofisicarnente COIl &25 r
ante nicion con &z ventaja
sustancias d L2s cfufas ponienc[o d cfe que WO aCtera
inanfiestoy/o resaftanclo c[etalTes d a cefu/Tar niprovo
su estructura. rte de &z cfufa. I
Para lograr una buena observacin microscpica de tejidos, bien sea con examen In
vivo o Post mortem, la muestra debe ser suficientemente delgada y estar constituida por
un nmero de clulas que sean representativas del tejido que se va a estudiar. Para eIIo,
se realizan cortes a mano utilizando un bisturI o navaja de otro tipo.
19
Biologla, Prcticas de Loborolorio
WTJ
OBJ ETIVOS
3. Comprobar que las clulas vegetales poseen pared celular, y que sta presenta
componentes quimicos que se ponen de manifiesto mediante reacciones
especIficas.
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
6. Agregue una (1) gota de soluciOn salina en un borde del cubreobjeto, de un lado de
la preparacin, para que penetre por capilaridad: La penetracin es ms rpida si
del lado opuesto a aquel donde se colocO la gota de solucin, mediante papel
absorbente (papel toallIn) se extrae el exceso de solucin. Observe con el objetivo
de mediano aumento y dibuje los cambios pro ducidos en las clulas y sus
vacuolas.
20
BiologIo, Prcticos de Loborotorio
LI El
8. Saque la preparacin del microscopio y coloque una (1) gota de azul de metileno
diluido o de lugol en un borde del cubreobjeto, de un lado de la preparacin, para
que 'este entre por capilaridad.
En las plantas superiores, la pared celular puede ser fraccionada por extraccin
selectiva con diferentes solventes, en los siguientes grupos qulmicos: celulosa,
hemicelulosa, sustancias pcticas, lignina y otros compuestos menos comunes, pero no
menos importantes como son: grasas, ceras (cutina), taninos, proteinas, gomas y
mucIlagos.
b.1. Celulosa
1. Coloque una gota del reactivo 1-KI y otra gota de H2SO4 en la lmina portaobjeto y
sumerja una pequea porcin de algodn (tricomas seminales de Gossypium spp)
o una tira de papel. Observe que sucede.
21
a; Blob gb, Prcticas de Laboralorio
b.2. Lignina
1. Coloque una pequea tira de papel peridico o papel toallmn sobre una lmina
portaobjeto; agregue unas gotas del reactivo Floroglucinol y de HCI. &Qu6 sucede?
C) OBsERvAcIN DE PLASTIDIOS
c.1. Cloroplastos
Tome una hoja de Elodea sp., colquela en un portaobjeto sobre una gota de agua y
ctbrala con un cubreobjetos; observe al microscopio con 10 y 40X. Dibuje e identifique
lo observado.
22
Biologfa, Practices de Laboratorio
c.2. Cromoplastos
c.3. Leucoplastos
c.4. Compare en cuanto a forma, color y funcin los tipos de plastidios observados.
Cromopiastos
I Leucop/astos
23
9 BiologIa, Prcticas de Laborotorio
oreET
D) INCLUSION ES CELULARES
Dentro de estas se encuentran, entre otras, sales clcicas, las cuales aparecen
como cristales de diferente forma (rafidios, prismas, drusas y cistolitos); estos cristales
generalmente son de oxalato o carbonato de calcio.
24
BiologIa, Prcticas de Laboratorio
PREGUNTAS
1. En el siguiente Cuadro Resumen indique con una "X" que mtodo a mtodos de
Examen In viva y el nombre del material vegetal empleado para estudiar los
diferentes componentes de la clula vegetal
Pared celular
Celulosa
Lignina
Leucoplastos
Cromoplastos
Cloroplastos
Rafidios
Drusas
Cistolitos
Vacuolas
25
Am BiologIc, Practices de Loboraforio
u,.ET
Prctica NO 4
ESTUDIO DE LA CELULA ANIMAL UTILIZANDO METODOS
In Vivo Y TECNICAS SENCILLAS DE ESTUDIO POST-MORTEM
INTRODUCCION
Las clulas animates estn constituidas por el protoplasma (citoplasma con los
organoides y el nUcleo) rodeado por la membrana plasmtica. Las ctulas animales no
poseen pared celular, plastidios ni grandes vacuolas to que las diferencia de las clulas
vegetates.
OBJ ETIVOS
1. Comprobar, mediante estudios In vivo y/o Post mortem, que las ctulas poseen
tamaos y formas variables y que sus tamaos y formas estn relacionados con la
funcin que cumplen.
MATERIALES
26
ai Biologla, Prcticas de Laboratorio
PROCEDIMIENTO
7. Utilizando otro portaobjeto, repita el procedimiento pero esta vez, aplique una (1)
gota de Lugol en vez de la gota de Azul de metileno diluido. Dibuje Jo observado.
2. Sostenga un segundo portaobjetos entre los dedos pulgar e mndice; colquelo sobre
el portaobjetos anterior formando un ngulo de 450 con respecto a la gota de sangre
(Ver Figure 1).
27
ig
LIDO T
Biologic, Practices de Laboratorio
golita de sangre
El
se desplaza hacia la
derecha hasta tacar > Sangre de mamuieros
la gota
I
yluegose
______ desliza hacia
7
la tzquierda.
0
28
A
-1)
81010gb, Prcticos de Loboratorio
PREGUNTAS
6. Aunque todas las clulas siguen un mismo plan estructural, qu diferencias observ
entre estas7. ... ,A qu se deben estas diferencias?
29
Biologic, Prcticas de Laboroiorio
Prctica N 5
FREPARJACION DE LAMINAS PERMANENTES PARA EL ESTUDIO
Post mortem DE CELU LAS Y TEJIDOS
INTRODUCCION
Aunque se puede usar un solo colorante, es muy comn aplicar dos o tres, cuyos
colores contrasten. Cuando se aplica una mezcla de dos o tres colorantes se denomina
"coloraciOn doble" y "coloracin triple", respectivamente; cuando se aplican
separadamente, se llama 'contratincin". La contratincin supone el cambio de un
colorante por otro: el tejido es teido inicialmente con un colorante; a continuacin se
aplica un segundo colorante que sustituye gradualmente al primero, hasta que las
diferentes estructuras celulares aparezcan con diferentes colores.
30
4; Biologia, Prcticas de Loborotorio
OBJETIVOS
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
Para el estudio Post mortem de tejidos animales se debe seguir todo un proceso en
lo que se refiere a la preparacin y tincin del tejido biolgico que se pretenda estudiar.
Como complemento a la demostracin y explicacin que hare el Profesor o Instructor, a
continuacin se describir la tcnica y/o procedimiento a seguir en cada una de estas
etapas; asimismo se suministra al final de la prctica un esquema general de dicha
tcnica (Anexo 1).
a) Permite conservar las clulas y sus contenidos con aspecto y estructura similar
al que mostrarlan si estuviesen vivas;
b) Despus de fijado, el tejido puede admitir algunos colrantes riis fcilmente y,
31
Bio!ogio, Prcticas de Laboroiorio
LYMM
Existen muchos tipos de fijadores, los cuales pueden ser gulmicos (alcohol, ter,
cido picrico, bicromato de potasio, formaldehIdo, formol a mezclas de estos) y
fisicos (calor, frIo, etc.).
La eleccin del fijador depende del tejido que se trate, de los detalles estructurales
que se desean resaltar y del colorante que se emplee. En el protocolo de esta
prctica, en el laboratorio de Biologla, se utiliza formol al 10%, durante 10 horas
como minimo.
5. Inclusion en parafina
b. Inclusion definitiva: Despus del tercer bao de parafina, los trozos de tejido
se colocan individualmente en moldes que contienen parafina fundida,
orientndolos y mantenindolos, con ayuda de una pinza, en la posiciOn
deseada hasta que la parafina se solidifique alrededor del trozo de tejido.
6. Corte y Montaje: Los cortes de 5p de espesor, de los tacos de parafina con el tejido
incluido, se realizan con el micrOtomo de deslizamiento. Al irse cortando se recogen
32
1 Biologia, Prcticos de Laborctorio
9X3
en una caja de Petri con agua caliente (56 C) y gelatina sin sabor, sobre la cual se
extendern estos codes; luego se trasladan a la superficie de un portaobjetos y se
secan entre dos hojas de papel secante. Para adherirlos mejor a la superficie del
portaobjetos se puede colocar en estos una delgada capa de Albmina de Mayer.
2. TINCION
e. Se pasa la muestra por recipientes con alcohol absoluto, alcohol-xilol, xilol, xilol.
33
A , Biologla, Prcticas de Loborotorio
PREGUNTAS
LJ LJ
Corte FijaciOn EliminaciOn del
Seleccin del tejido a estudiar (trozos de aprox. 1cm3) fijador
.56-57
CC
1FH11
500% 60% 70% 60% 90% 100%
(XiIot)
-..----
__
Penetracion de la Parafina
Deshidratacin (Alcohol) Clarificacion 3 veces en parafina a 46 c; se Iteva a estufa a 56-57 C
I 1-7
----------------- (Xilol)
lJ
(Alcohol absoluto)
Eliminacin del
Inclusion definitiva Corte y Montaje Desparafinizacion disolvente de la
pa rail na
II. T!NCION
17
800%
f 1J TJ 1J
LIJ
70% 60% 50% agua
Hematoxilina Agua Agua Agua Agua
HidrataciOn amoniacal acidificada
35
AD
UMET
81010 gb, Prcticos de Laboraforio
Prctica No 6
EL CICLO CELULAR Y LA MITOSIS
INTRODUCCION
Robert Brown (1831) fue el primero en observar los ncleos celulares, pero el
significado y la importancia biolgica de este descubrimiento solo se pusieron de
manifiesto at descubrir Strasburger (1875). y otros investigadores que los nOcleos se
forman exciusivamente a partir de otros ncleos mediante un proceso de division al que
Fleming (1882) denominO "MITOSIS".
Este hecho es importante no solo para la vida normal del individuo, sino tambin
para sus descendientes en generaciones sucesivas. Cada una de las clulas tiene el
mismo potencial hereditarlo y, por tanto, el mismo complemento de cromosomas y genes.
La continuidad de este material hereditarlo est asegurado por el proceso mitOtico, en el
cual la divisiOn de una clula tiene lugar de un modo preciso y ordenado.
Las clulas que no estn en proceso de divisiOn celular se dice que estn en
it
estado de reposo" o "estado metabOlico".
36
MR, BiologIa, Prcflcos de Laboratorio
IA
EL CICLO CELULAR
El ciclo celular consiste en dos fases: interfase y mitosis.
El ciclo celular est finamente regulado. Esta regulacin ocurre en distintos
momentos y puede involucrar la interacciOn de diversos factores, entre ellos, la falta de
nutrimentos y los cambios en temperatura o en pH, pueden hacer que las clulas
detengan su crecimiento y su divisiOn.
Antes de que una
u
clula eucariOtica pueda y la
cntithd dc onthis.'
comenzar la mitosis y irimas y 01M
dividirse efectivamente, mocu1as /
debe duplicar su DNA,
sintetizar histonas y otras
protelnas asociadas con el
DNA de los cromosomas, bpiiac6n. &I
DNA. y piii.
producir una reserva asoia&s; existen
dus. cip:
adecuada de organelas dc Ia iafonth,,
gen fti=- de );-a t1l2
para las dos clulas hijas y
ensamblar las estructuras
necesarias para que se
Ileven a cabo la mitosis. cua.c necc-adas
pradks ;pkzrn
El nUrnero de veces IQS cmun-moz
epnpiezzn a cdesate
que una clula se ha
dividido anteriormente Figura l. Ciclo Celular
tambln influye en la
divisiOn celular.
Cuanto mayor edad tiene el organismo de donde se toman las clulas, menor ser
el nUmero de veces que las clulas se dividan en cultivo. A este fenOmeno se lo denomina
senescencia o envejecimiento celular.
Esta restricciOn en el nmero de divisiones se correlaciona con el acortamiento
progresivo de los extremos de los cromosomas los telmeros a lo largo de los
sucesivos ciclos celulares. Esto no ocurre en ciertos tipos celulares, como en las clulas
germinales o en algunas clulas de la sangre. En estas clulas, se encuentra activa una
enzima llamada telomerasa, que agrega continuamente DNA a los extremos de los
cromosomas, evitando su acortamiento. Esta enzima tambln se encuentra activa en
clulas cancerosas.
37
X, 81010 gb, Prcticas de Laboratorlo
Vistos at microscopio compuesto, en esta etapa del ciclo celular los cromosomas
que componen el ncleo no se distinguen individualmente, ni siquiera despus de su
duplicacin en la fase S porque tienen la forma de hilos extendidos, dndole at ntcleo la
apariencia de una red difusa. Cada nikleo contiene uno o ms cuerpos esfricos,
denominados nuclolos.
B. MITOSIS
PROFASE
Con este estado comienza la mitosis. Los cromosornas se hacen visibles, estando
cada uno dividido longitudinalmente en dos partes idnticas Ilamadas "cromtidas",
las cuales estn a menudo enrolladas, una alrededor de la otra. Como ya se ha
mencionado la duplicacin de los cromosomas ha ocurrido durante el periodo
metabOlico o Interfase (en la fase S). Hay una pequea region de cada cromosoma,
el "centrmero", que no se ha dividido ni se dividir en esta etapa.
METAFASE
ANAFASE
38
X
mi,
BiologIc, Practices de Lcboratorio
TELOFASE
OBJETIVOS
MATERALES
Bulbos de cebolla (All/urn cepaJ con raicillas recin formadas (Ver Figura 1), vidrios reloj,
cpsulas de Petri, agujas de diseccin, palillos de dientes (mondadientes); lemmas porta y
cubreobjetos; agua destilada; cido actico al 45%, cido clorhidrico I N, azul de metileno,
papel absorbente (papel toallmn) y microscopio compuesto.
)olla
liIIo de dientes
Figura 1. RaIces de A/hum cepa
en crecimiento
ua
39
Biologic, Practices de Laborotorio
UT
PROCEDIMIENTO
2. Vierta en una cpsula de Petri, cido actico at 45% y en otra, cido clorhIdrico 1 N.
3. Coloque los apices de raIz en la cpsula que contiene cido actico at 45%, por 15
minutos.
5. Lave los apices con agua destilada; para ello sumrjalos en una tercera cpsula con
agua destilada.
6. Coloque un portaobjetos sobre papel toallIn y agregue, en el centro del mismo, una
gota grande de azul de metileno.
9. Coloque el cubreobjeto sobre los apices fragmentados. Con el mango de una aguja
de diseccin golpee suavemente las zonas donde se encuentre el tjido, para
permitir una mejor separaciOn de las clulas.
10. Recubra este preparado con una toalla de papel absorbente y con el dedo pulgar
presione con fuerza directamente sobre el cubreobjeto, con cuidado de no romperlo.
Limpie con papel absorbente el exceso de colorante.
12. Identifique las diferentes fases mitOticas que vaya encontrando. Dibuje un ejemplo
de cada clula que tenga una configuraciOn cromosOmica particular. Compare sus
dibujos con los modelos existentes en el Laboratorio.
40
anjoi 81010gb, Prcticas de Loboratorio
ov
UT
41
&M, Biologic, Practices de Loboratorio
PREGUNTAS
1. Por qu se elige para estudiar el ciclo celular mittico & tejido del extremo de la
punta de I@ raIz?
2. Describa las actividades que ocurren durante cada fase del ciclo celular y el papel
de cada fase en el proceso corn pleto de la division celular.
6. De acuerdo a lo estudiado del Ciclo Celular c ,cuI considers usted puede ser la
causa de la proliferaciOn descontrolada de las clulas cancerosas?
42
A
U
N~
Biologla, Prcticas de Loboroiorio
Prctica NO 7
HISTOLOGIA ANIMAL
INTRODUCCION
Podemos considerar a los animales superiores, incluido el hombre, coma mquinas
vivientes. Se componen de millones de clulas que funcionan coordinadamente. Se
producen ms de 50 billones de clulas coma resultado de divisiones repetidas, a partir
del vulo fecundado, y de la especializacin de dichas clulas. A medida que ocurre el
desarrollo, se forman los tejidos. Un tejido es un grupo de clulas similares en estructura
y especializadas para una funcin particular. Los tejidos se asacian para formar rganos,
como el corazn y el estmaga. Grupos de tejidos y rganos forman los aparatos y
sistemas del cuerpo.
No existe una clasificacin nica para los tejidos animales, pero la mayarIa de los
bilogos reconocen cuatro tipos bsicos de tejidos: el epitelial, el conectivo, el muscular
y el nervioso.
MARCO TEORICO
1. El tejido epitelial est confarmado par clulas que recubren la superlicie corporal o
revisten las cavidades; canstituyen la capa externa de la piel asI coma los
rev3estimientos del tuba digestivo, las vias respiratorias y las cavidades excretoras y
reproductivas. El tejido epitelial consiste de clulas firmemente ajustadas entre si que
forman una capa continua a lamina do clulas.
43
Biologla, Prcticas de Laboraforio
UNET
Tejidos_Epiteliales
Tipo Localizacin Funciones
Paso de materiales en sitios donde se
Sacos areos pulmonares, revestimiento requiere poca o ninguna proteccin y
Escamoso Simple
de los vasos sanguIneos donde la difusin es la principal forma
de trasporte
Revestimiento tbulos renales,
Cbico Simple Secrecin y absorcin
conductos glandulares
Revestimiento de gran pane del tubo Secrecin, especialmente de moco;
Cilindrico Simple
digestivo y las vias respiratorias absorcin, proteccin
Escamoso Piel, revestimiento de la boca,
Solo proteccin
Estratificado revestimiento vaginal
Algunas vias respiratorias, conductos de SecreciOn, proteccin, movimiento de
Pseudoestratifcado
muchas gandulas moco
2. El tejido conectivo contiene relativamente pocas clulas, las cuales estn inmersas
en una extensa sustancia intercelular consistente en fibras de colgeno, elsticas o
reticulares, en forma de hilos dispersas en una matriz secretada por las clulas.
Dichas clulas varIan en forma y estructura, asI como en el tipo de fibras y matrices
que secretan. En general, los tejidos conectivos brindan apoyo, unen, conectan y
sostienen en posicin las diferentes partes del cuerpo. Hay muchos tipos y muchas
formas para clasificarlos. Algunos de los tipos principales son:
-- Conectivo laxo: Las fibras producidas estn inmersas en una matriz semilIquida y
mezcladas con un grupo diverse de otras clulas.
MI
Biologic, Practices de Loboroforio
- Cartliago: Es firme pero elstico. Las clufas (condrocitos) estn separadas entre
si P01 la sustancia intercelular, donde ocupan lagunas. Tambin secretan fibras de
cotgeno. Este tejido caree de nervios, vasos linfticos y vasos sangulneos.
Hueso: Similar al cartuiago per consistir bsicarnente de una matriz que posee
lagunas. Las ctulas seas (osteocitos) secretan y mantienen la matriz pero a
diferencia del cartliago es un tejido con irrigacin sanguinea significativa. Los
osteocitos estn dispuestos en capas concntricas Ilamadas Iminas, secretadas
por la matriz. A su vez, las Iminas rodean canales centrales, los conductos de
Havers, por donde corren capilares y nervios.
4 Sangre y linfa: En los mamIferos, la sangre esta formada por glbulos rojos,
glbulos blancos y plaquetas suspendidos en el plasma, que es la parte liquida
acelular de la sangre. El plasma consiste en agua, protemnas, sales y sustancias
como las hormonas que trasporta de una parte el cuerpo a otra.
Tejidos Conectivos
Tipo LocalizaciOn Funciones
Donde deba combinarse sostn y
Conectivo Laxo SostBn, deposito de liquido sales
elasticidad. Por ejemplo. Capa subcutnea
Conectivo denso Tendones, ligamentos, dermis Sostn; trasmisiOn de fuerzas mecnicas
Estructuras que deben expandirse y
Conectivo Elstico recuperar su tamao original, como tejido Proporciona elasticidad
pulmonar y grandes arterias
Conectivo
Higado, ganglios linfticos, bazo Sostn
Reticular
Almacenamiento de energia, aislamiento,
Capa subcutnea, como cojinete de
Adiposo soporte de rganos como glandulas
algunos Brganos internos
mamarias y rinones
Sostn flexible y reduccin de la friccin
Cartilago Huesos, nariz, oldo externo
en superficies de rozamiento
Sostn y proteccin de organos internos,
Hueso Esqueleto deposito de calcio, sitio de insercin de
msculos esquelticos o estriados
Trasporte de oxIgeno, nutrimentos,
Sangre Dentro del corazn y vasos sangulneos
desechos y otros materiales
3. El tejido muscular esta conformado por clulas largas y delgadas que se pueden
contraero acortar y su movimiento, en algunos casos, puede cambiar la forma o la
posiciOn de las partes del cuerpo. Hay tres tipos de tejido muscular: esqueltico, liso y
cardiaco.
El misculo esqueltico esta fijado al esqueleto y es de control voluntario. Sus
clulas poseen varies nCicleos adems que presentan en su superficie, de forma
trasversal, Ilneas oscuras, estrIas o bandas claras y oscuras, razn per cual se le
conoce tambin como msculo estriado.
L&M, BiologIo, Prcticos de Laboratorio
0 BJ ETIVOS
MATERIALES
ER
a;
EJUET
Bio!ogIa, Prcticas de Laboratorio
47
ig BiologIa, Prcticas de Loborotorlo
PREGUNTAS
2. Enumere los tipos de tejidos que esperarla encontrar en los siguientes rganos:
Fulmn
-- Corazn
-- intestinos
- Huesos
5. Como es la estructura del hueso? ,Del tejido adiposo? ,Del tejido conectivo denso?
IM
Blo/ogia, Pra'cticas de Laboratorlo
Prctica N 8
CLASIFICACION DE ORGAN ISMOS
(I Parte)
INTRODUCCION
Las numerosas formas de vida que existen deben ser nombradas y organizadas de
manera ordenada, de modo que los bilogos de todo el mundo puedan estar seuros de
que conocen el organismo exacto que es objeto de estudio. La definicin de los grupos de
organismos se basa en la seleccin de caracteristicas importantes, o rasgos compartidos,
responsables de que los miembros de cada grupo sean semejantes entre si, y diferentes de
los de otros grupos.
MARCO TEORICO
ClasiflcaciOn y JerarquIa
Para permitir mayor especificaciOn, se pueden aadir los prefijos sub- y super- a
cualquier categorIa. Adems, en clasificaciones complejas, pueden utilizarse categorlas
49
Bio/og/a, Prcticas deLaboratorio
MZ
intermedias especiales como rama (entre reino y phyla), cohorte (entre clase y orden) y
tribu (entre familia y genera).
A continuacin, las caracterIsticas que describen de forma general a los cinco reinos:
50
=r Biologia, Pra'cticas de Laboratorlo
PHYLUM PORIFERA
PHYLUM CNIDARIA
Comprende gusanos alargados de forma cilindrica, no segmentados, sin ojos, con una
cubierta dura denominada cuticula. Se alimentan generalmente P01 aspiracin do liquidos, a
ingesta de particulas pequeas o materiales blandos. Se desplazan con movimientos de
ltigo caracteristicos. Son abundantes y viven en el suelo, y en sedimentos marinos y de
agua duice. La mayorIa son do vida libre, pero muchos son parsitos que causan una
variedad de enfermedades graves en piantas y animales, inciuyendo a los seres humanos.
PHYLUM ANELIDA - Gusanos cilIndricos, segmentados
Animales pertenecientes al tipo do los gusanos, quo tienen el cuerpo cilIndrico y blandos,
con anillos a piiegues transversaies externos quo corresponden a segmentos internos; a
menudo con un par de proyecciones en forma de cerdas en cada segmento, quo utilizan
como medio de locomocin. En su mayorIa viven en el mar, pero muchos residen en el
agua dulce, como la sanguijuela, o en la tierra hmeda, como la lombriz.
51
1ir Biologia, PractJcas de Laboratorlo
La caracterIstica que define a los artrpodos son sus apndices articulados (de ahI el
nombre: arthron = articulacin y pods = pie). Cuerpo cubierto de un exoesqueleto duro y
articulado. En los miembros del phylum que tienen el nmero de apndices reducido stos
estn, en general, ms especializados y son ms eficientes. Particularmente entre los
insectos y crustceos, estos apndices especializados incluyen, no solo patas que usan
para caminar, sino tambin un conjunto de instrumentos adaptados a las ms diversas
funciones: mandibulas, lenguas, ovipositores, tubos chupadores, garras, antenas, remos y
pinzas. lncluye a las subdivisiones: miripodos, crustceos, arcnidos e insectos. Es es el
filo animal ms grande y se adaptan a casi todos los habitats.
VERTEBRADOS
52
r Blologla, Pra'cticas de Laboratorlo
jj
0 BJ ETIVOS
2. Conocer los principales phyla, y sus principales subdivisiones si es el caso, del reino
animal.
PROCEDIMIENTO.-
53
r Blo/ogia, Prct/cas de Laborator/o
PRACTICA No 9
CLASIFICACION DE LOS ORGANISMS
(PARTE II)
INTRODUCCION
Desde sus primeros intentos por conocer y aprovechar la naturaleza, el hombre sinti
a necesidad de clasificar a los organismos de su entorno. La clasificacin, como ya se ha
mencionado, es una operaciOn lgica, que consiste en agrupar objetos en clases o
conjuntos por la posesin comn do ciertas propiedades o atributos.
Segn laimportancia de los caracteres elegidos, las clasificaciones tendrn mayor o
menor grado de validez cientIfico. En general, se pueden distinguir dos grandes catgorlas:
artificiales y naturales. En las primeras se intenta reunir a los organismos de acuerdo con
algunos atributos, que el hombre les impone a su conveniencia; en las iiltimas se trata de
ordenar a los organismos en sistemas que reflejan sus relaciones de parentesco o filogenia.
El trmino taxonomla se confunde, frecuentemente, con el de sistemtica. Simpson
(1961), defini a la sistemtica como el estudio cientifico de la diversidad de los organismos
y de las relaciones filogenticos quo existen entre ellos; y a la taxonomia como la disciplina
que se ocupa do los procedimientos y byes de la clasificacin. La taxonomla y sistemtica
dentro de la clasificacin do seres vivos tienen objetivos distintos; sin embargo estn muy
relacionadas, pues las clasificaciones aumentan su exactitud cuando se dispone de
informacin sobre el hbitat y la distribucin de los organismos, al igual que cuando so
conocen algunas particularidades sobre su comportamiento.
For otra parte, todo cientIfico, en su labor cotidiana, req uiere al taxnomo, pues debe
estar seguro de conocer las especies con las cuales trata. Esta relacin se hace ms
notoria al estudiar comunidades, porque es preciso conocer especies do muy variados taxa.
En este caso, es muy importante conocer y caracterizar los componentes de la comunidad,
considerando las funciones que cada especie desempea en su ambiente, para comparar
localidades distintas, quo pudieron haber evolucionado independientemente.
Las colecciones zoolgicas sirven como referenda para la identificacin taxonmica
do los animales quo el cientIfico estudia; asI, so pude tener certoza do que los atributos
ecolgicos analizados caractorizan a las especies a las cuales so hace referencia y no a
otras.
MARCO TEORICO
La clasificacin tradicional ostaba conformada por cinco reinos consistente en
Procariota (bacterias, algas vordoazules o cianfitas), Protoctista (algas, protozoos y otros
organismos monos conocidos), Fungi (hongos), Animalia (animales vertobrados e
invortebrados) y Plantae (musgos, helechos, conIferas y plantas con flor). Sin embargo,
recientes evidencias declaran un sexto reino conform ado por los virus.
54
1, FEI-v BioIogi, Pra'cticas de Laboratorio
REINO MONERA: Las bacterias forman uno de los 3 dominios en los que se dividen los
seres vivos. En los antiguos sistemas taxonmicos, las bacterias formaban un subreino del
reino Monera.
El trmino bacteria tambln se emplea para denominar a todos los organismos unicelulares
sin ncleo diferenciado que constituyen el nivel de organizacin procarionte. Los
organismos procariontes se subdividen en Eubacterias (dominio Bacteria) y
Arqueobacterias (dominio Archaea).
Son los organismos ms abundantes del Planeta y su tamao ronda entre las 0.5 y 5 pm
(micras). Pueden ser de carcter patOgeno o no. Generalmente poseen una pared celular,
similar a la de plantas u hongos, pero compuesta P01 peptidoglicanos; muchos antibiticos
son efectivos slo contra las bacterias ya que inhiben la formacion de esta pared cetular.
Muchas de ellas tambin poseen cilios o flagenlos.
Entre las formaciones propias de la clula bacteriana destacan los flagelos y las cpsulas.
En condiciones apropiadas, una bacteria puede dividirse cada 20 minutos, y en alrededor
de 11 horas su nmero puede ascender a unos 5.000 millones (aproximadamente el
nCimero de personas que habitan la Tierra).
55
1F Slo/ogia Pra'ct/cas c/a Laborator/o
Coco
o Estreptococos: cocos en cadenas
o Estafilococos: cocos en racimos
o Diplococos: cocos en parejas
Bacilo
Espirilo
Vibrios
REINO PROTISTA
Reino que contiene a todos aquellos organismos eucariontes que no pueden clasificarse
dentro de alguno de los otros tres reinos eucariticos, a saber, Fungi (hongos),
AnimaIia(animales en sentido estricto) o Plantae (plantas). En el rbol filogentico de los
organismos eucariontes, los protistas forman grupos monofilticos o incluyen miembros quo
estn estrechamente emparentados con alguno de los ties reinos citados. Se les designa
con nombres quo han perdido valor en la ciencia biolgica, pero cuyo uso es imposible de
desterrar, como a/gas, protozoos o mohos mucosos.
REINO FUNGI
En biologla el trmino fungi designa un reino que incluye a los organismos celulares
hetertrofos que poseen paredes celulares engrosadas y clulas con especializacin
funcional. Tambin son Ilamados hongos.
Un hongo es un organismo eucaritico (Se dice de las clulas con ncleo diferenciado,
envuelto por una membrana y con citoplasma organizado, y de los organismos constituidos
P01 ellas) que digiere su alimento externamente y absorbe las molculas nutrientes en sus
clulas. Los hongos son muy importantes econmicamente. Los hongos son los
descomponedores primarios de la materia muerta de plantas y de animales en muchos
ecosistemas, y se yen comnmente en el pan aejo.
Caracteres diferenciales
N/vet ce/u/ar F ucariontes
Nutricfn: Absorcin
Metabolismo de/ oxIgeno: Necesario
Reproduccion y desarro/lo: Asexual. Sexual (algunos) con gametos y zigoto
Tipo de vida: Pluricelulares (mayorIa), formando un micelo. lnmviles
Estructura y funciones: Sin plasmodesmos. Unicelulares como la levadura de la
cerveza (Saccharomyces cerev/siae) o con micelio pluricelular constituido por hifas.
Con movimientos intracelulares. En las paredes hay poros. Pared celular con
quitina.
56
9 BioJog/a, Pra'ct/cas de Laboratorlo
9ft
REINO PLANTAE (Plantas) incluye a los organismos pluricelulares auttrofos que
presentan clulas con nCicleo, paredes celulares engrosadas, estando dichas clulas
agrupadas en tejidos con especializacin funcional.
Los brifitos son pequenas plantas confinadas a ambientes hmedos, adems necesitan
agua lIquida para la fecundacin. En el Silirico aparecieron nuevas formas de embrifitos,
con mejores adaptaciones a la xericidad, lo que les permiti la conquista de amplios
espacios. Esta mejora permiti una radiacin masiva en el Devnico lo que les hizo dominar
el paisaje. Este grupo presenta, tIpicamente, cutIculas resistentes a la desecacin y tejidos
vasculares, que transportan el agua a travs del organismo, lo que da origen al trmino
plantas vasculares.
Las plantas vasculares incluyen, como subgrupo, a los espermatOfitos o plantas con
semillas, que se diversificaron al final del Paleozoico. En estos organismos el gametOfito
est completamente reducido y el esporOfito comienza su vida confinado en una estructura
especial: la semilla.
57
Biologia Pra'cticas de Laboratorlo
&FFr--
Estos grupos tambin se denominan Gimnospermas, excepto las plantas con flores, que se
denominan Angiospermas. Este, es el grupo ms numeroso de plantas, aparecieron
durante el Jursico y han Ilegado a ser completamente dominantes.
OBJ ETIVOS
PROCEDIMIENTO.-
Ubique en el phylum y en la clase correspondiente, de ser posible, cada uno de las
muestras vegetales suministradas.
Realice un cuadro resumen de la clasificacin realizada, acompaada de los dibujos
respectivos.
Observacin de las caracterIsticas anatmicas de varios grupos de vertebrados, las
cuales les han permitido adaptarse a presiones selectivas semejantes.
Se suministrar una muestra de varios grupos de mamIferos, ayes, reptiles y
anfibios, que presentan distintos modos de vida: acuticos, terrestres y/o, voladores. En
cada grupo se analizarn las modificaciones morfolgicas que le permiten explotar una
cave funcional que permita determinar el modo de vida particular de cualquiera de los
grupos estudiados.
Simpson, G.G. 1962. Principles of animal taxonomy. Columbia University Press, New York,
USA.
58
Biologia, Pra'cticas de Laboratorlo
Prctica NO 10
REPRODUCCION DE ORGANISMS
INTRODUCC ION
Reproduccin, proceso por el cual se multiplican los organismos, procariotas o
eucariotas. Es una de las funciones esenciales de cualquier ser vivo, necesaria pars la
continuidad y la preservaciOn de las especies. La diversidad del mundo biolgico hace que,
entre otros, que no exista un patron Onico de reproducciOn de las especies y que P01 el
contrarlo existan innumerables mecanismos de reproduccin asexual y sexual.
Las poblaciones pueden ser caracterizadas por sus estrategias de reproduccin, que
son grupos de caracterIsticas coadaptadas que afectan la supervivencia reproductiva. Estas
caracterIsticas generalmente estn genticamente determinadas y por ello, sujetas a la
selecciOn natural.
En una gran variedad de organismos debe producirse, para completar su ciclo de
vida, la reproduccin asexual y la sexual = Alternancia de generacibnes. Las generaciones
alternantes presentan una forms sexuada que produce gametos (vulos y
espermatozoides) los cuales al unirse dan lugar a la generacin asexuada (2n) y cuyas
clulas reproductoras (esporas, yemas, etc.) generan nuevos individuos genticamente
idnticos. En I@ mayoria de los casos las dos generaciones son morfolOgicamente distintas.
MARCO TEORICO
59
Biologia, Prcticas de Laboratorlo
FECUNDACION: Proceso por el cual Se unen las dotaciones genticas de los padres
(singamia de los ncleos) produciendo una nueva combinacin gentica, se forma un
cigoto diploide.
MEIOSIS: Division celular en la cual una clula diploide (2n) forma cuatro clulas
haploides (n) equilibrando la duplicaciOn cromosOmica producida por la singamia. Este
mecanismo provee de nuevas combinaciones genticas por medio del
entrecruzamiento (crossing over) en el que se producen intercambios de porciones de
ADN entre cromosomas homlogos y Ia segregacin at azar de los cromosomas.
REPRODUCCION ASEXUAL
FISION MULTIPLE: La fisin multiple comprende varias escisiones binarias sucesivas que
tienen lugar en el interior de una cubierta, como en los esporozoos, un tipo de protozoos
parsitos; o consistir en divisiones repetidas del ncleo seguidas de la divisiOn del
citoplasma en tantas partes como ncleos existan, como en el protozoo paldico.
REPRODUCCION SEXUAL
0 BJ ETIVOS
61
Biologla, Prcticas de Laboratorlo
T
1. FIsION BINARIA
Tipo de organismo:
Especie:
Comentarios:
2. FIsI6N MULTIPLE
Especie:
Cornentarios:
AN
62
Blo/ogia, Pr4ct/cas de Laboratorlo
LIF T
3. GEMACI6N
Especie:
Comentarios
VA
4. FRAGMENTACIN
Especie:
Comentarios
5. FRAGMENTACION EN VEGETALES
Muestra: Muestra:
Fragmentacion de Tubrculos Fragmentacin de TaHos (Estacas)
Muestra: Muestra:
63
Biologia, Pra'cticas de Laboratorlo
MM x
Observacin a la lupa de soros y de Esporangios macerados para la observacin
esporangios en el envs de hoja de esporas
7. ESPORULACION EN HONGOS
Produccin Germinacin
Especie: Especie:
Comentarios: Comentarios:
8. CONJUGACIN EN BACTERIAS
Biolcigla, Prcticas de Laboratorlo
ON
65
Biologia, Prcticas de Laboratorlo
V
.M
Slo/ogla, Pra'cdcas cia Laboratorlo
4-1
~-,
PREGUNTAS
3. Que ventaja considera usted existe en aqueHos organismos inmviles que poseen la
propiedad de reproducirse par esporas?
67
BioIog/a, Prcticas de Laborator/o
GLOSARIO
Alga. (Del lat. alga). f. Cede una de las plantas talofitas, unicelulares o pluricelulares, que viven de
preferencia en el agua (dulce como marina) y que, en general, estn provistas de clorofila
acompaada a veces de otros pigmentos de colores variados que la enmascaran. El talo de
las pluricebubares tiene forma de fibamento, de cinta o de lmina y puede ser ramificado. 112.
Bot. Clase de estas plantas.
Apndice. (Del let. appendix, -icis). m. Adjunta o aadida a otra, de la cual es como parte
accesoria a dependiente. 112. Zoo!. Parte del cuerpo animal unida a contigua a otra.
Arcnido, da. adj. Zoo!. Se dice de los artrOpodos sin antenas, de respiracion area, con cuatro
pares de patas y con cefabotrax. Carecen de ojos compuestos y tienen dos pares de
apndices bucales variables por su forma y su funcin. U. t. c. s. m. 112. m. p1. Zoo!. Clase de
estos animales.
Articulado, da. (Del part. de articular). adj. Que tiene articulaciones. 112. Zoo!. Se decia del animal
cuyo exoesqueleto est formado de piezas que se articuban unas con otras y que permite el
movimiento relativa entre ellas.; como el de los insectos, los arcnidos y los crustceos.
Cefalotrax. (Del gr. cabeza y pecho). m. Zoo!. Parte del cuerpo de los crustceos y arcnidos que
est formada por la union de la cabeza y el trax.
Colonia. Biol. Hongo o animal que por proliferaciOn vegetativa, en general por gemacin, forma un
cuerpo nico de numerosos clulas unidas entre Si.
Crustceo, a. (Del lat. crusta, castra, corteza). adj. Que tiene costra. II 2. Zoo!. Se dice de los
animales artrpodos de respiraciOn branquial, con dos pares de antenas, cubiertos por un
caparazn generalmente calcificado, y que tienen un nmero variable de apndices. U. t. c.
s. 113. m. p1. Zoo!. Clase de estos animales.
Cuticula. (Del let. cuticOla). f. peilcula (II piel delgada y delicada). 112. Zoo!. Membrane formada
por ciertas sustancias que segrega el citaplasma, las cuales, acumulndose en la periferia de
la clula, constituyen una cubierta protectora de esta; p. ej., la de muchos protozoos. 11 3.
Zoo!. Capa segregada por la epidermis, ms a menos dura e impermeable, que cubre la
superficie del cuerpo de ciertos animales; p. ej., la de los anlidos y los artrpodos.
Exoesqueleto. m. Zoo!. PieI a parte de ella engrosada y muy endurecida, ya par la acumulacin de
materias quitinosas a cabcreas sobre Ia epidermis, frecuentemente en forma de conches o
caparazones, coma en los celentreos, moluscos y artrpodos, ya par haberse producido en
la dermis piezas calcificadas u osificadas, coma son las escamas de los peces y las placas
seas cutneas de muchos equinodermos, reptiles y mamIferos.
Filogenia. f. Parte de la biobogia que se ocupa de las relaciones de parentesco entre los distintos
grupos de seres vivas. 112. Biol. Origen y desarrollo evolutivo de las especies, y en general,
de las estirpes de seres vivos.
Homeotermo. Adj. Biol. Capacidad de regulacion metablica para mantener la temperature del
cuerpo constante e independiente de la temperature ambiental..
Of
It it Biologia, Pra'cticas de Laboratorlo
Hongo. (Del lat. fungus). Organismo eucariota sin clorofila, de tamao muy variado y reproduccin
preferentemente asexual, por esporas. Parsitos o Saprofitos. Su tab (cuerpo),
ordinariamente filamentoso y ramificado, con el nombre de micello, absorbe los principios
orgnicos nutritivos del medio; p. ej., el cornezuelo, la roya, el agrico, etc. 11 2. Biol. Taxn
de los seres vivos de este nombre.
Larva. (Del lat. larva, fantasma). f. Zoo!. Animal en estado de desarrollo, cuando ha abandonado
las cubiertas del huevo y es capaz de nutrirse por si mismo, pero aOn no ha adquirido la
forma y la organizaciOn propia de los adultos de su especie.
Linaje. in. Ascendencia o descendencia de cualquier familia. 112. Clase o condicin de una cosa.
Mandibula. (Del lat. mandibla). f. Cada una de las dos piezas, seas o cartilaginosas, que limitan
a boca de los animales vertebrados, y en las cuales estn implantados los dientes. 11 2. Zoo!.
Cada una de las dos piezas crneas que forman el pico de las ayes. 113. Zoo!. Cada una de
las dos piezas duras que tienen en la boca los insectos masticadores y otros artrOpodos para
triturar los alimentos.
Miripodo. (de pies innumerables). adj. Zoo!. Se dice de los animales artrpodos terrestres, con
respiracin traqueal, dos antenas y cuerpo largo y dividido en numerosos anillos, cede uno
de los cuales Ileva uno o dos pares de patas; p. ej., el ciempis. 11 2. m. p1. Zoo!. Clase de
estos animales.
Musgo. (Del lat. muscus). m. Cada una de las plantas briofitas, con hojas bien desarrolladas y
provistas de pelos rizoides o absorbentes, que tienen un tallo parenquimatoso en el cual se
inicia. una diferenciacin en dos regiones, central y perifrica. Crece abundantemente en
lugares sombrIos sobre las piedras, cortezas de rboles, el suelo y aun dentro del agua
corriente o estancada. 11 2. Conjunto de estas plantas que cubren una determinada
superficie.
Notocordlo. Anat. Cordon celular macizo dispuesto a lo largo del cuerpo de los animates
cordados, debajo de la mdula espinal, a la que sirve de sostn. Constituye el eje primordial
del neuroesqueleto y a su alrededor se forma la columna vertebral en los vertebrados.
Ocelo. (Del lat. oce!lus, ojito). m. Zoo!. Ojo simple de algunos invertebrados; cada ojo simple de los
que forman un ojo compuesto de los artrOpodos.
Oviparo, ra. (Del let. oviprus). adj. Zoo!. Se dice de los animales que ponen huevos en los que la
segmentaciOn no ha comenzado o no est todavIa muy adelantada; p. ej., las ayes,
rnoluscos, insectos, etc.
70
Biologia, Prcticas de Laboratorlo
Parsito, ta. adj. Blot. Dicho de un organismo animal o vegetal: Que vive a costa de otro de distinta
especie, alimentndose de l y debilitandolo sin llegar a matarlo.
Ponzoa. (Del lat. pontionare). f. Sustancia que tiene en si cualidades nocivas para la salud, o
destructivas de la vida.
Protozoo. (De proto- y -zoo). adj. Zoo!. Se dice de los organismos, casi siempre microscpicos,
cuyo cuerpo est formado por una sola clula o por una colonia de clulas iguales entre sI.
2. p1. Zoo!. Taxn de estos organismos.
Rizoide. (Del rizo- y -oide). adj. Bot. Pelos o filamentos que hacen las veces de ralces en ciertas
plantas que, como los musgos, carecen de estos organos, absorbiendo del suelo el agua con
las sales minerales que Ileva en disolucin.
Reptar. (Del tat. reptre). intr. Andar arrastrndose como algunos reptiles.
Saprofito, ta. adj. Blot. Se dice de las plantas y los microorganismos que se alimentan de materias
orgnicas en descomposicion. 112. Blot. Se dice de este tipo de alimentacin.
SC-sill. (Del tat. sessilis, apto para sentarse). adj. Blot. Dicho de un Organo o de un organismo
carente de rganos de locomocin: Sujeto al sustrato.
SimetrIa radial. En los organismos con simetrIa radial, cualquier piano que pase a travs del eje
central del animal divide su cuerpo en mitades iguales..
Simetria bilateral. El cuerpo se organiza a lo largo de un eje longitudinal: la mitad derecha es una
imagen especular aproximada de la mitad izquierda.
Sustrato. m. Estrato que debajo de otro y sobre el cual puede influir. 112. Blot. Lugar que sirve de
asiento a una planta o un animal fijo. 11 3. BioquIm. Sustancia sobre la que acta una enzima.
Taxn o taxon. (Palabra creada sobre taxonomla). m. Blot. Cada una de las subdivisiones de la
clasificacin biolgica, desde la especie, que se toma como unidad, hasta et filo o tipo de
organizacin.
Tegumento. (Del bat. tegumentum). m. Biol. Organo que sirve de proteccin externa at cuerpo del
hombre y de los animales, con varias capas y anejos como glndulas, escamas, pelo y
plumas. 11 2. Biol. Membrana que cubre el cuerpo del animal o alguno de sus rganos
internos.
Tentculo. (Del tat. tentactum, de tentre, tentar). m. Zoot. Cada uno de los apndices mviles y
blandos que tienen muchos animates invertebrados y que pueden desempear diversas
funciones, actuando como Organos tctiles o de prensin.
VivIparo, ra. (Del lat. viviprus). adj. Anat. Dicho de un animal: Cuya hembra pare hijos en la fase
de fetos bien desarrollados; p. ej., los mamIferos.
71
Blo/ogia, Pra'ct/cas de Laboratorlo
BIBLIOGRAFIA
2. ATLAS DE BIOLOGIA: Los mecanismos de la vida. 1997. Editorial Cultural, S.A. Madrid, Espaa.
3. ATLAS DE BOTANICA: El mundo de las plantas. 1998. Editorial Cultural, S.A. Madrid, Espaa.
4. AUDESIRK, Teresa y AUDESIRK, Gerald. 1998. Biologia 2: AnatomIa y FLsio/ogi'a Animal. 40 Edicin.
Editorial Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A. Mexico.
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Direcciones electrnicas
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