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Escribir sobre cualquier tema siempre tendr su carga de exclusin pues por ms que sea el
deseo y el lxico hay temas que escapan a nuestra comprensin, nuestro entendimiento y
nuestro inters. Con esto no quiero hacer otra cosa que pedir disculpas a las personas que se
sientan excluidas de la temtica de este escrito, y no por qu ellas no estn en la posicin de
dignidad o de responsabilidad de asumir estas reflexiones como suyas, sino por ser tan
especfico en una etiqueta que en nuestra poca nos marca y nos define ante la sociedad, ante
la realidad.
Dicho esto partir por hacer una aclaracin con el fin de ser los ms honesto en la escritura
que las palabras que se leern de aqu en adelante no son un producto individual, son un
conocimiento y sobre todo una angustia comn, colectiva que se expres en uno de las cursos
de la maestra en Psicologa Social de la Universidad Pontificia Bolivariana, especficamente
en el curso de Investigacin Accin Participacin con el Maestro Alfredo Ghiso. Entonces
hablar lo que hablaron algunos de mis compaeros y tambin tomar prestadas algunas
palabras y reflexiones de un colega Psiclogo, riguroso y profundo al que nombramos Pablo
Fernndez Christlieb.
Que no se divague ms!, al grano como el dermatlogo. Partiremos pues de la idea de que
somos profesionales, no importa ahora el rea, la especialidad o la epistemologa en la que
nos ubiquemos no quiere decir que no sea importante en trminos generales vamos
simplemente a pensarnos como sujetos en proceso de aprendizaje, que andariegos en la
academia fuimos educados para ejercer una profesin, pero Qu es ser profesional? O ms
amplio an, Qu es una profesin?
Ser profesional hoy se limita a una tcnica que por lo general est all donde se encuentra el
trabajo, las instituciones, las empresas y los gobiernos. Esto, estarn de acuerdo conmigo, no
tiene nada de asombroso y novedoso, y no se parece en nada a la convencin de que:
estudiamos para ser alguien en la vida y es que al final no terminamos siendo nadie ms
all de un ttulo y una tcnica y entonces tiene sentido estudiar y formarnos tanto para ser
solo una tcnica?
Nuestro mundo profesional se nos cierra, en la mayora de casos quin pone las barreras son
las mismas instituciones quienes conciben solo la aplicabilidad del profesional y no su
capacidad creativa y humana, pero tambin es cierto que existe una dialctica en donde el
profesional es tambin sujeto de su coercin pues cae en la rutina, en los lugares cmodos,
en las certezas que le dan su tcnica, que no est ms all de los lmites de lo que estudi.
Pero no debemos olvidar que habitamos mundos de sentidos, mundos discursivos, mundos
prcticos y hay lneas gruesas que separan uno del otro, y entre los bordes el profesional,
mediando, mediano y saltando, de un mundo a otro: familia, amigos, trabajo, ms estudio,
caminata, gimnasio, sbado por la noche, pero todos separados hechos islas sin puentes, ni
coordenadas que los unan, mapas que los unan. Vale recordar aqu algo que escribi Pablo
Fernndez Christlieb, palabras lanzadas a un mundo cada vez ms mutilado, y nos dice que
tal vez convendra ver las cosas como la cultura, pues esta nos permitir entender que Toda
ciencia tiene su arte y toda arte tiene su tcnica.
Este proceso no debera dejarnos tranquilos, no debera darnos comodidad, pues se escribe
con maysculas y dice as: NOS HAN NEGADO Y NOS HEMOS NEGADO NUESTRA
POSIBILIDAD DE CREAR, y quizs ms preocupante a nuestra falta de imaginacin, es
nuestra falta de coraje, como dira el maestro Ghiso, de pensar que es posible y tico
generar resistencia y dilogo creador, pensar otras posibilidades.
Ya se ha dicho mucho, cualquier otra palabra entonces puede ser mero agregado sin sentido,
pero queda la angustia, pues Nosotros, los profesionales, no estamos siendo alguien en
nuestra profesin, ms bien no somos nadie.