PLANIFICACINDESESINDEAPRENDIZAJE

GRADO UNIDAD SESIN HORAS

CUARTO 4 12/12 3

TTULODELASESIN
Cmocuidarnuestrasaludsexual?

APRENDIZAJESESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprendeyaplicaconocimientos Sustentalaimportanciadeconocer
Explicaelmundofsico,
cientficosyargumenta acercadelasinfeccionesde
basadoenconocimientos
cientficamente. transmisinsexualylosmtodos
cientficos.
anticonceptivos.
Evalalasimplicanciasdelsaber
Construyeunaposicin Asumeunaposicincrticaalafalta
quehacercientficoytecnolgico
crticasobrelacienciay deinformacineinterspara
latecnologaen conocerlasinfeccionesde
sociedad. transmisinsexual.

SECUENCIADIDCTICA
INICIO(25minutos)

Los estudiantes y el docente acuerdan normas para la interaccin del trabajo (por ejemplo,
escuchar con atencin las indicaciones del docente, intervenir ordenadamente respetando la
opinindesuscompaeros).
Seformanequiposdetrabajodecincointegrantes.
Eldocenteplantealassiguientespreguntas:
Quinfeccionesdetransmisinsexualconocen?
CmocuidarnosdelasITS?
Eldocenteescucha,tomanotadelasrespuestasdelosestudiantes
DESARROLLO(85minutos)
EldocentepidealosestudiantesqueleanlalecturaInfeccionesdeTransmisinSexual(ITS).
Pgs.142y143dellibrodetextode4togradodeEducacinSecundaria.
Apartirdelalectura,eldocentepropiciaeldilogoylareflexinentornoalasITS,vadando
informaciny/odatosacercadelaumentodelaproporcindepacientesmujeresdentrodela
poblacinafectadaconVIHyquehandesarrolladosida.
Losestudianteselaboran4propuestasy/omedidasparapreveniryafrontarlasITSylas
presentanenpapelotesdemaneragrficaomedianteesquemasenpptuotrorecurso.
Eldocenteproyectaunvideosobreelembarazoenadolescentes.
https://www.youtube.com/watch?v=q_JUPnhhjnQ


Luegodelaproyeccindelvideo,pidelaopinindelosestudiantessobreeltema.
Eldocentepregunta:cmopudieronevitarlosadolescentesestosproblemas?
Los estudiantes asumen diversas posturas ante el hecho ocurrido y reflexionan sobre la
importanciademantenerunasaludsexualconresponsabilidadylanecesidaddeestarinformados
paralatomadedecisionesfundamentadas.
Eldocentesolicitaalosestudiantesqueleanlaspginas144y145dellibrodetexto.
Altrminodelalectura,eldocenteentregaacadaequipounpapelgrafo,enelquelos
estudianteselaboranunorganizadorvisualqueresumalosmtodosdeprevencindel
embarazo.
Losestudiantespegansuspapelgrafosenlapizarraysesocializamediantelatcnicadelmuseo.
El docente, elabora un cuadro de resumen y refuerza el tema destacando la importancia del
cuidadodelasaludsexualfrentealasITS.

CIERRE(25minutos)
Eldocentesolicitaalosestudiantesquesocialicenlainformacintrabajadaenlosequiposyque
juntoselaborenunsloganacercadelcuidadodelasaludsexual.
Eldocentejuntoconlosestudiantesrevisanlosaspectosdesarrolladosenlasesinyresaltala
necesidaddedilogoentrepadresehijosacercadelosaspectostratadosenlaclaseascomola
importanciadelaautoestimayautovaloracin.

TAREAATRABAJARENCASA
Elaboraunacartadirigidaaunaamigaoamigoexplicndolelaimportanciadelcuidadodelasalud
sexual

MATERIALESORECURSOSAUTILIZAR
Recursos:
MinisteriodeEducacin.LibrodeCiencia,TecnologayAmbientede4togradodeEducacin
Secundaria.2012.GrupoEditorialSantillana
Videos.
Materiales:proyector,plumones,pizarra,plumonesparapizarra,limpiatipos,regla,papelgrafo.


EVALUACIN
Eldocenteobservaeltrabajoenequipodelosestudiantes.
Eldocenteevaluarlatareadejadaenlasesinanterior.