UNIVERSIDAD DE SANTANDER

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGA EDUCATIVA

GUIA PARA EL DISEO Y CONSTRUCCIN DE CURSOS VIRTUALES

Profesor Consultor: Doctora. Alexandra Mara Silva Monsalve

Estudiante: ngela Carina Izquierdo Lopez

Fundamentos de la Educacin Mediada por Tic

Bogot D.C. Colombia

NOMBRE DEL DOCENTE: Angela Carina Izquierdo Lopez
INSTUTICIN EDUCATIVA: Colegio Nueva Esperanza

Seccin General

Nombre del curso Circuitos Elctricos

Nivel, Grado Decimo
Intensidad horaria semanal 5 horas
Presentacin del curso En este curso se abordarn los fundamentos de los circuitos
elctricos permitiendo al estudiante conocer, comprender y
aplicar la ley de ohm que es el principio para entender el
funcionamiento bsico de los circuitos.
Se observar la importancia y la utilidad de conocer los
conceptos bases de los circuitos como son la resistencia
elctrica, el voltaje, tensin o diferencia de potencial, y la
corriente o intensidad elctrica.

Utilizar los mtodos y herramientas matemticas

Objetivos de aprendizaje
necesarias para el anlisis de circuitos elctricos.
Analizar, modelar, solucionar, calcular y disear
circuitos elctricos de corriente directa para elementos
resistivos.
Utilizar adecuadamente herramientas
computacionales para la simulacin de circuitos
elctricos y electrnicos.

Anuncio de bienvenida Bienvenidos al inicio del curso virtual, donde se realizarn

actividades de refuerzo en la introduccin a los circuitos
elctricos, se generarn espacios para la interaccin,
retroalimentacin y autoformacin de los estudiantes del
curso.
La motivacin nos impulsa a comenzar y el hbito nos
permite continuar. Jim Ryum

Espacios de comunicacin Foro, Chat, Correo Electrnico, videoconferencias.

general
Actividades generales Pruebas diagnsticas, talleres, retroalimentacin,
simulaciones, manejo de herramientas digitales.
 Unidades de Aprendizaje

Competencias a desarrollar:

Busca desarrollar habilidades frente a la utilizacin adecuada, pertinente y crtica de la tecnologa

con el fin de optimizar, aumentar la productividad, facilitar la realizacin de diferentes tareas y
potenciar los procesos de aprendizaje, entre otros.

Capacidad de abstraccin, anlisis y sntesis, para identificar, diferenciar y analizar los circuitos
elctricos bsicos asociados a las aplicaciones reales del entorno como lo son los aparatos
elctricos y electrnicos.

Describe la generacin de voltaje elctrico mediante una central hidroelctrica identificando sus
partes.

Reconoce lasde
Resultados partes de un circuito
aprendizaje elctrico y lo relaciona con los aparatos elctricos existentes
relacionados:
en la sociedad.

Calcular, simular y medir la corriente, voltaje y resistencia de un circuito elctrico y analizar la

diferencia de los resultados.
Comprender el funcionamiento de circuitos a travs de la aplicacin de la ley de Ohm.
Elaborar anlisis de circuitos paralelos, series y mixtos.
Socializacin de los resultados de las actividades en la plataforma.
 Tema de Estudio Unidades temticas
1. Historia de la energa elctrica

2. Magnitudes bsicas de los circuitos elctricos

Fundamentos
3. Voltaje, corriente y resistencia

4. Calculo de resistencias
1. Ley de Ohm

Ley de Ohm y anlisis de 2. Circuitos resistivos, circuito simple

circuitos
3. Circuito serie, paralelo y mixto
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1:
Reconocer La Historia Y Los Conceptos Bsicos De Los Circuitos Elctricos
Objetivo: Conocer la evolucin e historia de la energa elctrica y cmo influye en la
evolucin de la tecnologa actual.
Descripcin
La historia y los conceptos bsicos de los circuitos elctricos son importantes para
comprender la importancia de la influencia que han tenido los circuitos elctricos en la
evolucin tecnolgica de la humanidad.
Recursos didcticos

Herramientas Web 2.0

Curso didctico: http://www.pearltrees.com/ankaiz
Recurso educativo digital: http://ankaiz.webcindario.com/index.html
Documento PDF:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/3eso_recursos/unidad10_corriente_cont
inua_y_electromagnetismo/apuntes_andres_rubio_espinosa.pdf
Pgina Web:
http://www.iesvirgensoledad.es/tecnologia/ud_circuitos_electricos/index.html
Herramienta digital: https://www.tiki-toki.com/

EVIDENCIA Lnea de tiempo en herramienta digital https://www.tiki-toki.com/

ACTIVIDAD Solucin cuestionario virtual en plataforma.
1:
Tipo de
Desempeo x Conocimiento Producto
Evidencia: x x

Descripcin: Inicie con la revisin del curso didctico, donde se habla de los conceptos
previos.
Revise el documento PDF, hasta el apartado de corriente elctrica.
En base a la revisin de la lectura y el curso didctico, realice una lnea de
tiempo que rescate los eventos ms importantes que dieron paso a la
generacin y aplicacin de la energa elctrica en una herramienta digital
para realizar lneas de tiempo.
Enviar documento con link de la lnea del tiempo
Solucione el cuestionario en la plataforma virtual.

Fecha de Semana 2
entrega:
Criterios de Para la lnea de tiempo: Calidad del contenido, cantidad de hechos
Evaluacin: incluidos, secuencia del contenido, fechas precisas y completas,
redaccin.
Presentacin del cuestionario en el tiempo establecido.

% Esta actividad tiene un valor de 20% del total del curso.

evaluacin
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2: Magnitudes fundamentales de un circuito
resistivo.
OBJETIVO: Determinar cules son las magnitudes y unidades de los circuitos elctricos,
determinar nombre, representacin en el sistema internacional de magnitudes, smbolo
correspondiente y cules son las herramientas para medicin de estas.
Descripcin: Se busca familiarizar al alumno con las magnitudes bsicas de los circuitos
elctricos como son carga elctrica, elementos conductores, energa, potencia, voltaje,
corriente y Resistencia.
Recursos didcticos
Curso didctico: http://www.pearltrees.com/ankaiz
Recurso educativo digital: http://ankaiz.webcindario.com/index.html
Documento PDF:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/3eso_recursos/unidad10_corriente_continua
_y_electromagnetismo/apuntes_andres_rubio_espinosa.pdf
Magnitudes fundamentales:
http://www.iesvirgensoledad.es/tecnologia/ud_circuitos_electricos/bloque_1_carga_elctri
ca_materiales_conductores_y_aislantes_magnitudes_fundamentales.html
Calculo de resistencia por colores:
http://www.edu.xunta.gal/centros/iesfelixmuriel/system/files/ejercicios-codigo-de-
colores_0.pdf
Calculadora de resistencia por cdigo de colores en lnea:
http://www.lu1ehr.com.ar/calcuresi.html

EVIDENCIA Gua de trabajo sobre magnitudes bsicas.

ACTIVIDAD 2: Test sobre clculo de resistencias por cdigo de colores.

Tipo de
Desempeo Conocimiento X Producto X
Evidencia:
Lea y observe con atencin los textos, el curso didctico y el recurso
Descripcin: educativo digital y resuelva la gua de trabajo sobre magnitudes bsicas
de los circuitos elctricos.
Lea el PDF clculo de resistencia por cdigo de colores y realice los
ejercicios, haga una verificacin de los resultados de los clculos por
medio de la calculadora de resistencia por cdigo de colores en lnea.
Enviar documento Word con los resultados
Realice el Test en lnea de clculo de resistencias por cdigo de colores.
Fecha de Semana 4
entrega:
Criterios de Test contestado dentro del tiempo estipulado
Evaluacin: Entrega del documento con la gua resuelta en el tiempo estipulado.
Fuentes bibliogrficas, las respuestas deben tener referencia de las
fuentes utilizadas.

% de evaluacin Esta actividad tiene un valor del 25% del total del curso.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3: La Ley de Ohm y los circuitos resistivos simples

OBJETIVO: Entender la relacin entre potencia, voltaje, corriente, resistencia y como la

proporciona ley de Ohm.
Conocer los elementos de un circuito simple.
Descripcin:

El fsico y matemtico alemn Georg Simn Ohm, postulo la Ley de Ohm y es una de las
leyes fundamentales de la electricidad, esta relaciona entre s las tres magnitudes elctricas
fundamentales.
La funcin de un circuito es permitir que la energa del generador sea convertida en otro tipo
de energa para que sea utilizada por un receptor, en la actualidad prcticamente todo
funciona por medio de energa elctrica y se debe conocer la importancia de los circuitos que
hacen posible utilizarla.

Recursos didcticos
Curso didctico: http://www.pearltrees.com/ankaiz
Recurso educativo digital: http://ankaiz.webcindario.com/index.html
Electricidad y circuitos elctricos bsicos:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/3eso_recursos/unidad10_corriente_continua
_y_electromagnetismo/apuntes_andres_rubio_espinosa.pdf
Ley de Ohm:
http://www.iesvirgensoledad.es/tecnologia/ud_circuitos_electricos/bloque_3_ley_de_ohm
_potencia_elctrica_y_energa.html
Video Circuitos Simples: https://www.youtube.com/watch?v=LaQhk_G5oeA
Video tutorial Ley de Ohm: https://www.youtube.com/watch?v=ukvSsnmxe0k
Video tutorial simulador de circuitos DC AC Virtual Lab:
https://www.youtube.com/watch?v=BcxuOGQGiJA
Simulador de circuitos online: https://dcaclab.com/es/lab?from_main_page=true
Herramientas para realizar grficos: http://www.chartgo.com/index_es.jsp

EVIDENCIA Documento de Word con los resultados del laboratorio virtual de los circuitos.
ACTIVIDAD Grafico realizado por medio de la herramienta digital para realizar grficos.
3:
Tipo de
Desempeo Conocimiento x Producto x
Evidencia:
 Inicie con la lectura del material proporcionado, observe atentamente los
Descripcin: videos sobre los circuitos simples y la ley de Ohm.
Con base en la lectura y los videos realice el taller laboratorio, se debe
calcular y simular los circuitos.
Entregar un documento en Word en la plataforma virtual.
Con los resultados obtenidos realizar un grfico en la herramienta digital con
los valores de resistencia Vs Voltaje y analizar el comportamiento de la
corriente.
Entregar documento con el anlisis y grfico de las medidas.

Fecha de Semana 6
entrega:
Criterios de Anlisis correcto de las caractersticas de crecimiento y decrecimiento de
Evaluacin: una grfica.
Anlisis correcto de la informacin que se puede obtener a partir de una
grfica.
Fcil interpretacin de la grfica.
Documento presentado con normas APA.

% Esta actividad tiene un valor de 25% del total del curso.

evaluacin

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4: Circuito Serie, Paralelo y Mixto.

OBJETIVO:
Anlisis y solucin de circuitos resistivos serie, paralelo y mixto a travs de la Ley de Ohm.
Diferencias entre el comportamiento del circuito serie y paralelo.
Descripcin:
Desde tiempo atrs el conocimiento progresivo del comportamiento elctrico de los materiales y el
ingenio del hombre han propiciado la elaboracin de sistemas de conduccin de cargas de diversa
complejidad. Este desarrollo ha favorecido grandes avances tecnolgicos en los que el circuito
elctrico se constituye como unidad fundamental. Los circuitos resistivos constituyen un elemento
base en los circuitos electrnicos, a su vez stos revisten una importancia tal, que en cualquier
instalacin tanto sencilla como compleja los tendremos aplicados.
Recursos didcticos
Curso didctico: http://www.pearltrees.com/ankaiz
Recurso educativo digital: http://ankaiz.webcindario.com/index.html
Documento PDF:
http://roble.pntic.mec.es/jprp0006/tecnologia/3eso_recursos/unidad10_corriente_continua_y_ele
ctromagnetismo/apuntes_andres_rubio_espinosa.pdf
Magnitudes fundamentales:
http://www.iesvirgensoledad.es/tecnologia/ud_circuitos_electricos/bloque_1_carga_elctrica_mat
eriales_conductores_y_aislantes_magnitudes_fundamentales.html
Video circuito en serie: https://www.youtube.com/watch?v=rs5aTwvLhl0
Video circuito en paralelo: https://www.youtube.com/watch?v=RucUHoNHyLc
Videos circuito mixto: https://www.youtube.com/watch?v=bwnRS5ZDukc,
https://www.youtube.com/watch?v=ehxkIVbTXfU
Video tutorial simulador de circuitos: https://www.youtube.com/watch?v=MqH4E0YwYVo
Simulador de circuitos EASYEDA: https://easyeda.com/editor

EVIDENCIA Mapa conceptual circuitos resistivos

ACTIVIDAD Cuadro comparativo circuitos serie paralelo
Documento Word de los resultados del laboratorio virtual.
4:
Tipo de
Desempeo x Conocimiento x Producto x
Evidencia:
Realice una lectura completa y detallada de los materiales de consulta.
Descripcin: A partir de la revisin realice un mapa conceptual donde relacione todos los
tipos de circuitos, su funcionamiento y caractersticas.
Enviar documento PDF

Realice un cuadro comparativo entre las caractersticas y comportamiento de

las magnitudes de voltaje, corriente y resistencia en los circuitos serie y
paralelo.
Enviar documento PDF

Realizar todos los ejercicios propuestos en el recurso educativo digital.

Realizar la simulacin de los circuitos del taller laboratorio en la herramienta

EASYEDA y presentar un documento Word con los resultados.
Enviar Documento Word

Fecha de Semana 9
entrega:
Criterios de Documentos presentados con normas APA.
Evaluacin: Organiza e Incorpora los conceptos principales relacionando palabras
enlace o claves de manera jerrquica
Expone y asocia ideas de manera clara.
Identifica de forma concisa semejanzas y diferencias entre los elementos
comparados.

% Esta actividad tiene un valor de 30% del total del curso.

evaluacin