Columbus American School RBRICA PARA EVALUAR ORATORIA

Nombre: __________________________________________
Grado: ____________ PUNTOS OBTENIDOS ________/50 PUNTOS
CRITERIOS INICIAL BSICO AVANZADO
(2 (3 (5 PUNTOS)
PUNTOS) PUNTOS)
1. Estructura (Ilacin de las ideas, introduccin, cuerpo
y conclusiones).
2. Informacin (Datos suficientes e informacin
ilustrativa). Impact al pblico
3. Valor (Enfoque del tema y originalidad).
4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
cambios en la modulacin).
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y conclusiones).
2. Informacin (Datos suficientes e informacin
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3. Valor (Enfoque del tema y originalidad).
4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
cambios en la modulacin).
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y conclusiones).
2. Informacin (Datos suficientes e informacin
ilustrativa). Impact al pblico
3. Valor (Enfoque del tema y originalidad).
4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
cambios en la modulacin).
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y conclusiones).
2. Informacin (Datos suficientes e informacin
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3. Valor (Enfoque del tema y originalidad).
4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
cambios en la modulacin).
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y conclusiones).
2. Informacin (Datos suficientes e informacin
ilustrativa). Impact al pblico
3. Valor (Enfoque del tema y originalidad).
4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
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4. Efectividad (Aporte de propuestas y soluciones
significativas).
5. Diccin (Pronunciacin correcta de las palabras).
6. Gramtica (Organizacin de las palabras y pausas).
7. Seleccin (Uso adecuado de las palabras utilizadas).
8. Postura (Apariencia, lenguaje corporal, manejo del
escenario y atencin del auditorio).
9. Manera (Proyeccin gestual, seguridad, franqueza,
entusiasmo, contacto visual).
10. Control de emociones (Tono y volumen de voz,
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