Comparacin de enfoques de planeacin educativa

Prawda Garca Zenteno.

Planeacin racional Planificacin neutral.

Uno de sus principales objetivos es A diferencia, este tipo de planeacin es

precisamente, eficientar todos los ms que nada estructurada y difundida,
medios que se habrn de utilizar, para por la elite del poder, con el supuesto de
lograr determinados fines, eso es de lo controlar el crecimiento del producto por
que se trata una planeacin racional, el habitante, por lo que la planeacin es
experto en este tipo de planeacin , debe considerada solo un medio tcnico.
tener la capacidad para enfrentarse a
acontecimientos que se consideran
complejos, y poder decidir de manera
correcta.

Planeacin optimizaste Planificacin industrialista

Es una de las planificaciones ms En cambio este tipo de planificacin tiene

efectivas en cuanto al uso de recursos, el objetivo de utilizar los mayores
ya que Supone que el planeador recursos posibles para el desarrollo de la
instrumenta los medios que corresponden industria, a travs de una serie de etapas
a su utilidad mxima, lo que a largo, corto y mediano plazo, y es
representara optimizar, un ahorro utilizada particularmente por pases en
considerable en tiempo, capital humano y vas de desarrollo, para mejorar el nivel
obviamente recursos. de vida de sus habitantes.

Planeacin racional comprensiva Planeacin educativa ahistorica

Es un tipo de planeacin bastante

La funcin fundamental de este tipo de
objetiva, cuyo fin es analizar el presente
planificacin consiste en arraigarse en el
los escenarios, los fines, medios,
todo social, sin observar o por lo menos
evaluacin y control, con la finalidad de
avanzar de manera ordenada y sin enfocarse tanto al aspecto histrico e
controlada hasta conseguir los objetivos idealista de la sociedad.
planteados inicialmente.

Planeacin satisfaciente
Planeacin educativa.

Le da prioridad a impulsar los medios

y los fines de una manera objetiva, Al igual que la satisfaciente, da

planteando metas generales que particularmente importancia a los medios

deben alcanzarse, buscando el y fines, ya que trata de crear las bases

camino ms realista y factible para para el desarrollo educativo de la

lograr los objetivos. comunidad, enfocndose a realizar una

adecuada planificacin identificando
cules sern los medios ptimos para
lograr de la manera ms eficaz el logro
de los objetivos.