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Plan de Unidad Didctica

Autor de la Unidad

Nombres y Csar Augusto Ruiz Cruz


Apellidos

Institucin Los Alpes I. E. D.


Educativa

Ciudad, Bogot D. C.
Departamento

Qu? - Descripcin general de la Unidad

Ttulo Grfica de Funciones Trigonomtricas

Resumen de la Se hacen las grficas de las funciones trigonomtricas,


Unidad inicialmente se presenta un video introductorio sobre la
trigonometra y posteriormente se muestran las construcciones
de las funciones con Geogebra. Se busca que los estudiantes sean
capaces de realizar, siguiendo los pasos, las construcciones que
previamente realizaron con papel milimetrado, regla y escuadra,
lpiz, pegante blanco y curvgrafo.

rea Matemticas

Temas principales Funciones Trigonomtricas, uso de TIC en el aula de clase.

Por qu? Fundamentos de la Unidad

Estndares Utilizacin adecuada de herramientas informticas.


Curriculares Identificacin en forma visual, grfica y algebraica de algunas curvas
trigonomtricas y sus propiedades.

Objetivos de El estudiante conocer el software Geogebra como una


Aprendizaje herramienta que facilita el trabajo matemtico (ahorro de
tiempo, diseo y, mejores presentaciones de resultados).
El estudiante comprender que las herramientas TIC en el aula
facilitan y potencian sus conocimientos acadmicos.
El estudiante graficar mediante Geogebra algunas funciones
trigonomtricas bsicas.

Resultados/ Grficas de funciones trigonomtricas en Geogebra.


Productos de Informe sobre la actividad, presentado por los estudiantes.
aprendizaje

Quin? - Direccin de la Unidad

Grado Trigonometra

Perfil del estudiante

Habilidades Manejo bsico de herramientas informticas.


prerrequisito Construccin previa de las grficas de las funciones trigonomtricas.

Contexto Social Estudiantes de estrato 1 y 2. Colegio ubicado en la Localidad de San


Cristbal, zona 4, en Bogot D. C.

Dnde? Cundo? Escenario de la Unidad.

Lugar Sala de Informtica del rea de Tecnologa e Informtica.

Tiempo 1 hora de clase/grupo


aproximado

Cmo? Detalles de la Unidad

Metodologa de Instruccional (uso de computadores que tienen instalado previamente


aprendizaje Geogebra), aprendizaje autnomo.

Procedimientos Instruccionales (basado en el modelo de aprendizaje y mtodos


seleccionados)

Lnea de Tiempo Actividades del Estudiante Actividades del Herramientas


Docente didcticas

3 minutos Escucha Indica qu se va a Marcadores,


hacer, qu se debe tablero
entregar y cmo se acrlico,
debe entregar el borrador.
producto final

Presentacin de Visualiza atentamente el video, Acompaa el proceso Video,


Geogebra video toma apuntes. del grupo computadore
(10 minutos). s

30 minutos Trabajo en parejas de Asesora sobre la Computadore


estudiantes. construccin de las s con el
grficas software
Geogebra

2 minutos Guardan trabajos y envan de Recibe en el correo Computadore


sus construcciones a los correos los trabajos por s con
propios y del docente parejas. Deja abierta conexin a
la posibilidad de internet.
responder una
encuesta sobre la
clase, referente al
desarrollo de la
misma.

Estrategias Adicionales para atender las necesidades de los estudiantes

Entrega de Gua sobre la actividad: objetivos, estndares curriculares, producto a entregar.

Evaluacin

Resumen de la evaluacin
Plan de Evaluacin

Momentos Criterios Tcnicas

Antes de empezar
la unidad

Durante la unidad

Despus de
finalizar la unidad

Materiales y Recursos TIC

Equipos

Programas

Materiales
impresos

Recursos en lnea

Otros recursos