Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Examenul de bacalaureat naional 2017

Proba E. c)
Istorie
Varianta 10
Filiera teoretic, profil umanist, toate specializrile; Filiera vocaional - profil artistic, toate specializrile; - profil
sportiv, toate specializrile; - profil pedagogic, specializrile: bibliotecar-documentarist, instructor-animator,
instructor pentru activiti extracolare, pedagog colar; - profil teologic, toate specializrile.

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.

Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I (30 de puncte)
Citii, cu atenie, sursele de mai jos:
A. La 14 aprilie 1877, Carol a prezidat o edin a Consiliului de Coroan []. Elementele
concrete ale situaiei erau clare majoritii participanilor i acetia au acceptat convenia cu Rusia.
M. Koglniceanu, care a devenit ministru de externe [], a semnat convenia. [] Rusia a declarat
rzboi Turciei la 24 aprilie i, n aceeai zi, trupele ei au nceput s treac Prutul n Moldova.
Guvernul romn ns a protestat pe loc, ntruct Senatul i Camera nu ratificaser convenia. A
protestat de asemenea cu putere fa de emiterea de proclamaii ctre poporul romn de ctre
comandanii militari rui, considernd-o drept o uzurpare a autoritii suverane. []
Opinia public i membri ai Camerei cereau ca guvernul s declare imediat independena.
[...] La 21 mai, M. Koglniceanu a declarat c voturile Camerei i ale Senatului [] de ratificare a
conveniei cu Rusia, rupseser automat ultimele legturi ale Romniei cu Imperiul Otoman i c
romnii erau astfel o naiune independent. Camera a reacionat prompt, adoptnd o moiune prin
care lua act de independena absolut a rii. Senatul a procedat la fel n aceeai zi. ns
iniiativa romneasc nu a ctigat simpatie n rndul marilor puteri. Acestea au dezaprobat actul
ca o nclcare a tratatelor existente i o complicare i mai mare a unei situaii i aa primejdioase.
(K. Hitchins, Romnia 1866-1947)

B. Rusia a voit s profite singur de victorie i a ncheiat o pace separat cu otomanii, la San
Stefano, n februarie 1878 [...]. Marile puteri, mai ales Anglia i Austro-Ungaria, au protestat i s-a
ncheiat, ca urmare, o nou pace, la Berlin, de pe urma creia echilibrul era n parte restabilit [...]:
Anglia primea insula Cipru, Austro-Ungaria primea spre administrare Bosnia i Heregovina, Bulgaria
de la nord de Balcani devenea provincie autonom sub suzeranitatea Imperiului Otoman, Rusia
primea teritorii n Caucaz i la Marea Neagr. n acelai timp, a fost recunoscut independena
Romniei, Serbiei i a Muntenegrului. Romnia nu avea ns numai motive de mulumire. [] ara
nu a fost recunoscut drept cobeligerant, iar Rusia, care se angajase s apere integritatea
teritorial a Romniei, ocupa din nou cele trei judee din sudul Basarabiei, importante pentru
accesul la Dunre. De asemenea, pentru recunoaterea deplin a independenei sale de ctre
marile puteri, Romnia trebuia s acorde cetenie i locuitorilor necretini de pe teritoriul su [].
Totui, marile puteri au acceptat s recunoasc, la propunerea Rusiei, unirea Dobrogei centrale i
de nord i a Deltei Dunrii cu Romnia []. (I. A. Pop, Istoria romnilor)

Pornind de la aceste surse, rspundei la urmtoarele cerine:

1. Numii un stat cruia i se recunoate independena n 1878, precizat n sursa B. 2 puncte
2. Precizai, din sursa A, o informaie referitoare la ministrul de externe. 2 puncte
3. Menionai cele dou mari puteri la care se refer att sursa A, ct i sursa B. 6 puncte
4. Scriei, pe foaia de examen, litera corespunztoare sursei care susine c guvernul a protestat
fa de aciunile comandanilor militari rui. 3 puncte
5. Scriei o relaie cauz-efect stabilit ntre dou informaii selectate din sursa B, preciznd rolul
fiecreia dintre aceste informaii (cauz, respectiv efect). 7 puncte
6. Prezentai dou msuri de consolidare a statului romn modern, adoptate n a doua jumtate a
secolului al XIX-lea, nainte de evenimentele la care se refer sursele date. 6 puncte
7. Menionai o asemnare ntre dou aciuni desfurate de statul romn n relaiile internaionale
de la nceputul secolului al XX-lea. 4 puncte

Prob scris la istorie Varianta 10

Pagina 1 din 2
 Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Citii, cu atenie, sursa de mai jos:
Politica extern a lui Petru [Muat] a avut o linie precis: aliana strns cu Polonia i cu
ara Romneasc. [...] n 1387, el presteaz [...] omagiu lui Vladislav Iagello [...] recunoscndu-l
ca suzeran al su i fgduindu-i ajutor mpotriva dumanilor. Bineneles, la rndul lui, i regele
Poloniei trebuia s-l ajute pe domnul Moldovei mpotriva dumanilor. [...] Recunoaterea
suzeranitii polone a fost o msur de precauie din partea lui Petru. Ea mpiedica un atac dinspre
miaznoapte i-i asigura n acelai timp un ajutor n caz de conflict cu ungurii. [...] mprejurrile
determin ca acest ajutor s se produc n curnd, dar nu sub form militar i nici aa cum s-ar fi
putut bnui, de la poloni spre moldoveni, ci [...] invers. n 1388 [...] regele Poloniei se adreseaz lui
Petru, rugndu-l s-l mprumute cu 4000 de ruble de argint [...]. Petru [...] i numr numai 3000.
Primete, n schimb, un act specificnd c suma va fi restituit n termen de trei ani, garanie fiind
inutul Haliciului cunoscut [...] sub numele de Pocuia pe care domnul Moldovei va avea drept
s-l ocupe n caz de neachitare. [...]
Petru a mijlocit i apropierea domnului contemporan din ara Romneasc, Mircea cel
Btrn, de poloni. Unul dintre motivele care determinaser pe domnul Moldovei s intre n legturi
strnse cu Vladislav Iagello, anume prevenirea unui atac ungar sau n cazul n care s-ar produce
ajutor pentru a-l respinge, se potrivea n totul i lui Mircea. i acesta putea fi atacat dinspre
miaznoapte de unguri [...]. Iar primejdia era pentru el cu att mai mare cu ct se putea aduga i
un atac [...] al turcilor care ating n vremea aceasta linia Dunrii. De aceea, Mircea caut aliai i i
gsete [...] n poloni. La 10 decembrie 1389, cteva luni numai dup ce cretinii din Balcani
fuseser nvini de turci la Cmpia Mierlei, trimiii lui Mircea [...] ncheiau la Radom, la miazzi de
Varovia, un tratat de alian cu Vladislav Iagello. [...] La 17 martie 1390 [...] se face o specificare
mai amnunit a condiiilor alianei. Se prevedea, de data aceasta, c regele Poloniei nu va porni
la rzboiul contra Ungariei fr s fi comunicat lui Mircea i divanului acestuia motivul, perspectiv
aprobat n prealabil de sfatul polon. De asemenea, dac s-ar face pace ntre Sigismund, regele
Ungariei, i Mircea, ea va trebui s fie acceptat i confirmat i de Vladislav. Orice membru nou
ar intra n aceast alian va fi nevoit s respecte prevederile contractului.
(C. C. Giurescu, Istoria Romnilor)
Pornind de la aceast surs, rspundei la urmtoarele cerine:
1. Numii lupta precizat n sursa dat. 2 puncte
2. Precizai secolul la care se refer sursa dat. 2 puncte
3. Menionai domnul rii Romneti i o cauz a alianei acestuia cu polonezii, la care se refer
sursa dat. 6 puncte
4. Menionai, din sursa dat, dou informaii referitoare la prevederile alianei dintre ara
Romneasc i Polonia, stabilite n 1390. 6 puncte
5. Formulai, pe baza sursei date, un punct de vedere referitor la omagiul depus de Petru Muat,
susinndu-l cu dou informaii selectate din surs. 10 puncte
6. Argumentai, printr-un fapt istoric relevant, afirmaia conform creia romnii particip la aciuni
diplomatice n a doua jumtate a secolului al XV-lea. (Se puncteaz prezentarea unui fapt
istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia.) 4 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Elaborai, n aproximativ dou pagini, un eseu despre stalinism i naional-comunism n
Romnia, avnd n vedere:
- menionarea a dou aciuni desfurate n Romnia n perioada stalinismului i precizarea
unei caracteristici a uneia dintre acestea;
- prezentarea unui fapt istoric referitor la atitudinea Romniei n relaiile internaionale, n
timpul stalinismului;
- menionarea a dou aciuni desfurate de regimul naional-comunist n Romnia;
- formularea unui punct de vedere referitor la politica extern a Romniei n perioada
naional-comunismului i susinerea acestuia printr-un argument istoric.
Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea eseului, evidenierea
relaiei cauz-efect, elaborarea argumentului istoric (prezentarea unui fapt istoric relevant i
utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii
cronologice/logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

Prob scris la istorie Varianta 10

Pagina 2 din 2