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Diseño y desarrollo de recursos multimedia para la educación CREA DE UNA FORMA SENCILLA Y

Diseño y desarrollo de recursos multimedia para la educación

CREA DE UNA FORMA SENCILLA Y FÁCIL TUS PROPIOS RECURSOS DE APRENDIZAJE MULTIMEDIA E INTERACTIVOS para una enseñanza virtual exitosa

Descripción

El curso “Diseño y desarrollo de recursos multimedia para la enseñanza

virtual” está enfocado para que identifiques las principales características,

utilidades y ventajas de los diferentes tipos de recursos multimedia que puedes

construir para complementar o generar conocimiento; utilizarás tu creatividad al

máximo al desarrollar presentaciones, actividades interactivas y videos

educativos los cuales podrás integrar de forma eficiente a tus procesos de

formación o bien como recurso de apoyo en tus clases presenciales.

El contenido se desarrolla en una serie de temas entrelazados y dosificados en

6 lecciones, en las que aprenderás de forma práctica y dinámica las diferentes

metodologías, herramientas y técnicas de diseño para la elaboración de

recursos educativos multimedia, poniendo en práctica las competencias

digitales adquiridas construyendo recursos innovadores usando herramientas

líderes en la industria de la producción multimedia como Articulate Storyline,

Adobe Captivate, Camtasia, Adobe Spark, entre otras.

Todas las lecciones incluyen materiales audiovisuales, material de apoyo,

actividades prácticas y foros de discusión para formar y promover una

comunidad activa de aprendizaje.

Audiencia El curso responde a las necesidades de aquellos que tienen un interés directo en

Audiencia

El curso responde a las necesidades de aquellos que tienen un interés directo en el aprendizaje y la enseñanza digital en cualquier campo. Es ideal para todos aquellos que desean aprender más sobre el potencial de la tecnología en entornos de aprendizaje formal e informal, dándoles lo oportunidad de contar con los elementos necesarios para pasar de la idea a la implementación

Duración

6 semanas

Tiempo estimado de dedicación del estudiante

4-5 horas a la semana.

Objetivos

Hemos creado y diseñado un curso en el cual aprenderás sobre:

Definir y comprender qué es multimedia y sus distintas aplicaciones al campo de la educación virtual.

Aprenderás a diseñar recursos multimedia que integren diferentes medios (texto, voz, e imágenes), que faciliten el trabajo autónomo.

Desarrollar nuevas destrezas y habilidades en el manejo de herramientas de producción multimedia que aumenten tus competencias digitales.

Diseñar y crear recursos educativos multimedia innovadores utilizando diferentes herramientas de autor líderes en la industria de la producción multimedia como: Articulate Storyline, Adobe Captivate, Camtasia, Adobe Spark, entre otras.

Analizar las posibilidades que el uso de multimedia ofrece, para mejorar y motivar el aprendizaje en los estudiantes.

Contenido Lecciones Temario Lección 1 Introducción Multimedia aplicada a la educación ● Multimedia

Contenido

Lecciones

Temario

Lección 1

Introducción

Multimedia aplicada a la educación

Multimedia aplicada a la educación

¿Qué es multimedia?

 

Características

Multimedia para el aprendizaje

Algunas ventajas y desventajas

Del diseño al desarrollo: elementos y aplicaciones

Diseño Instruccional para recursos multimedia

Etapas de la creación de recursos multimedia

Metodologías y Técnicas para el Desarrollo de recursos multimedia efectivos

Especificaciones Técnicas Estándares y Formatos

Lección 2

Definiciones generales

Recursos educativos abiertos (REAs)

Características de los REA

Derechos de autor y licencias abiertas

 

Ventajas y desventajas

Impacto

Búsqueda y publicación

Evaluación y selección

Lección 3

Desarrollando presentaciones multimedia

Desarrollo de multimedia interactiva

Desarrollando recursos interactivos

Workshop: Articulate Storyline

 

Workshop: Adobe Captivate

Lección 4

Uso de videos en la educación

Diseño y producción de video educativo

Diseño de vídeo educativo

Producción de video educativo

 

Workshop: Camtasia

Workshop: Camstudio

  ● Workshop: Adobe Spark Lección 5 ● ¿Qué es Rapid Learning? Desarrollando multimedia a
 

Workshop: Adobe Spark

Lección 5

¿Qué es Rapid Learning?

Desarrollando multimedia a través de herramientas de autor

Herramientas de autor para la producción de recursos multimedia y simulaciones

Exelearning

 

Cuadernia

Educaplay

Lección 6

El Proyecto Final es la culminación de una serie de

Proyecto final

actividades que se han venido realizado a lo largo

de este curso. Se diseñó de tal manera que permita

al estudiante tomar lo que aprendió en las 5

lecciones de contenido y ponga ese conocimiento

en práctica.

Esperamos que este proyecto le brinde una mejor

comprensión de los diferentes aspectos que se

deben tomar en cuenta al momento de diseñar y

desarrollar una experiencia de enseñanza -

aprendizaje digital y le ayude a obtener nuevos

conocimientos.

¿Cómo tener éxito en este curso?

Para tener éxito en este curso se espera que el participante:

1)

Vea todos los videos

2)

Revise las lecturas complementarias

3)

Realice todas las actividades (autoevaluación, cuestionarios, examen final)

4)

¡Piense! y ¡Reflexione! sobre lo que está aprendiendo

5) ¡Comparta! Y ¡Participe! en las discusiones. Queremos escuchar tus

pensamientos

Al

También hay preguntas de discusión ocasional en

final

de

cada

lección,

encontrarás

auto-evaluaciones

cuestionarios.

foros, para brindarte la

y

oportunidad de interactuar con el resto de participantes al curso. Todos estos materiales tienen el

oportunidad de interactuar con el resto de participantes al curso. Todos estos materiales tienen el propósito de ayudarte a evaluar el dominio que tienes del material de estudio y prepararte para el examen final.

Las actividades que son “Auto-evaluaciones” tienen el objetivo de que revises tu dominio del tema inmediatamente después de ver el contenido, estas muestran la solución para que compares tu respuesta y procedimientos, razón por la que no forman parte de la nota final del curso.

Multimedia: Una variedad de archivos multimedia se utilizan en este curso, como audio, vídeo y archivos de animación. Revisa que cuentas con el software necesario en tu computador y navegador compatibles con contenido multimedia.

Evaluación y certificación

El curso se da por aprobado con 70 pts. Este curso contiene tres tipos de actividades que contribuyen a la nota final:

tres tipos de actividades que contribuyen a la nota final: Los cuestionarios consisten en una serie

Los cuestionarios consisten en una serie de preguntas que se encuentran al final de cada lección y a diferencia de las autoevaluaciones, no se brinda la respuesta correcta, únicamente el resultado final obtenido.

El examen final evalúa todo el contenido.

Política de calificación y certificación

Tipo de asignación Contribución a la calificación final Total de puntos asignados Número de asignaciones

Tipo de asignación

Contribución a la calificación final

Total de puntos asignados

Número de asignaciones

Revisión del

0%

0

Los videos, screencasts y materiales de apoyo son sólo para fines de aprendizaje.

contenido del

curso

Actividades

0%

0

El número de actividades depende de cada lección

Cuestionarios

60%

Varía por

El número de cuestionarios es diferente en cada lección.

lección

Proyecto final

15%

100

1

Examen final

25%

100

1

Proyecto final

Al finalizar el proyecto, cada estudiante recibirá una nota general del mismo, la cual reflejará sus logros individuales.

La nota general del proyecto refleja los resultados del proceso y producto final entregado por cada estudiante.

Examen final

El objetivo del examen final es poner en práctica todo lo aprendido durante las seis lecciones de este curso.

Obteniendo un certificado

Si estás interesado en obtener un certificado, tendrá que completar los cuestionarios formales que se encuentran al final de cada lección, el proyecto

final y el examen supervisado final. Los estudiantes que completen los exámenes formales, el proyecto

final y el examen supervisado final. Los estudiantes que completen los exámenes formales, el proyecto y el examen final con un promedio acumulado del 70% obtendrán un certificado verificado de edX, lo que significa que se completó con éxito el curso.

Para obtener un certificado verificado, tienes hasta el (19 de mayo de 2018, 23:30 UTC) para completar los exámenes formales, el proyecto y el examen final, no hay plazo semanal para cada uno, siempre y cuando obtengas una calificación de aprobado antes de la fecha de finalización serás elegible para obtener el mismo.

A

100-90

B

89-80

C

79-70

El certificado verificado se obtiene con una nota de 70 puntos o superior

D

69-60

F

59-00

Políticas de comunicación

Los profesores asistentes se dedican a responder los foros de discusión. Sin

embargo, no sucede lo mismo con el correo electrónico. Se recomienda solo

utilizar los foros como canal único de comunicación, para escribir dudas o

apoyar a tus compañeros, respetando las categorías establecidas. Es importante

evitar en la medida de lo posible crear nuevos foros.

Otra característica de esta modalidad “Self-paced” es que no se tiene una

participación constante del profesorado en los foros. Sin embargo, con cierta

periodicidad habrá un miembro de nuestro equipo revisando y respondiendo

dudas.

Se espera una comunicación profesional y amable. Un lenguaje ofensivo o

inadecuado está sujeto a las políticas de edX.

Nota: Algunos documentos o links de referencia está en idioma Inglés. Uso de Foros Los

Nota:

Algunos documentos o links de referencia está en idioma Inglés.

Uso de Foros Los diferentes foros que conforman este curso son una oportunidad única para interactuar con estudiantes de todo el mundo. La comunidad es diversa en experiencia, conocimiento, idioma y cultura. Los foros son un medio de comunicación excelente para plantear tus dudas, comentarios o inquietudes, nos proporciona un recurso increíble con diferentes puntos de vista, pero recuerda, tú eres quien enriquece los foros con tu participación y hace que la comunidad del curso se mantenga activa.

Respeta las categorías establecidas en el curso, por ejemplo, si tienes dudas de la lección 1 escribe tu duda en el foro creado para el efecto, esto ayudará a que tu duda sea resuelta por un miembro del equipo del curso o por tus compañeros con mayor rapidez.

¿Qué esperamos de ti? Una participación activa y de apoyo a tus compañeros, participa por lo menos una vez a la semana y ten siempre en cuenta las reglas de netiquette.

¿Qué puedes esperar del equipo del curso? Un miembro de nuestro equipo revisará los foros con cierta periodicidad para responder a tus dudas e inquietudes.

Requisitos:

Conocimientos básicos de ofimática, uso de internet