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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

SILABO DE ELECTRONICA DIGITAL


I. IDENTIFICACIN
1.1. Experiencia Curricular: ELECTRONICA DIGITAL
1.2. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA
1.3. Para estudiantes de la carrera: INGENIERIA DE SISTEMAS
1.3.1. Sede: Trujillo
1.4. Calendario Acadmico: 2017-II
1.5. Ao/Ciclo Acadmico: 4
1.6. Cdigo de curso: 1641
1.7. Seccin: A
1.8. Creditos: 3
1.9. Nmero de Rotaciones, veces que se desarrolla la experiencia curricular en el ao/ciclo acadmico: 1
1.10. Duracin por vez de rotacin (Nro. de Semanas/Días): 16
1.11. Extensin horaria:
1.11.1. Total de horas semanales: 5
- Horas Teora: 1
- Horas Prctica: 4
1.11.2. Total de Horas Ao/Semestre: 85
1.12. Organizacin del tiempo Anual/Semestral:
Tipo Total Unidad Semana/Día
Actividades Hs I II III Aplazado
- Sesiones Tericas 16 6 5 5 ---
- Sesiones Prcticas 52 20 16 16 ---
- Sesiones de Evaluacin 17 4 4 4 5
Total Horas 85 --- --- --- ---
1.13. Prerrequisitos:
- Cursos:
- FISICA ELECTRICA
- Creditos: No necesarios
1.14. Docente(s):
1.14.1. Coordinador(es):
Descripcin Nombre Profesin Email
Coordinador General ARELLANO SALAZAR, Ingeniero Electrnico carellano@unitru.edu.pe
CESAR
II. FUNDAMENTACIN Y DESCRIPCIN
Para la comprensin y estudio de las tcnicas que emplea un microprocesador para el procesamiento lgico,
el control de perifricos y la ejecucin de aplicaciones del software base, utilizando su organizacin y
arquitectura de recursos de hardware existente, exigen conocimientos de procesamiento digital, de sistemas
digitales y de electrnica digital, como base del procesamiento matemtico-lgico que soporta todo su
funcionamiento.
En el curso de electrnica Digital se imparten conocimientos de circuitos combinacionales y circuitos
secuenciales, y de programacin de microcontroladores, orientados a la explicacin del procesamiento
matemtico binario utilizando procesamiento lgico; Siendo esta asignatura la que brinda los conocimientos
previos para Procesadores Digitales y Arquitectura de Computadoras.
Dentro de los circuitos digitales, existe una divisin en dos grandes grupos: circuitos combinacionales y
circuitos secuenciales. Los circuitos combinacionales se caracterizan por el hecho de que las salidas
nicamente dependen de la combinacin de entradas y no de la historia anterior del circuito; por lo tanto, no
tienen memoria y el orden de la secuencia de entradas no es significativo. Los circuitos
secuenciales se caracterizan por el hecho de que las salidas dependen de la historia anterior del circuito
adems de la combinacin de entradas; por lo que estos circuitos s disponen de memoria y el orden de la
secuencia de entradas s es significativo.
III. APRENDIZAJES ESPERADOS
Conocer los principios y aplicaciones de la lgica combinacional y el procesamiento binario.
Conocer los principios de la electrnica digital
Conocer, analizar e implementar circuitos digitales y sistemas digitales basados en compuertas lgicas.
Disear y simplificar funciones lgicas y circuitos digitales aplicando los teoremas del lgebra de boole.
Conocer los principios de la lgica digital secuencial y analizar la estructura interna y tipos de memorias
Disear mquinas de estado de ejecucin de secuencias de operaciones aplicando los conocimientos de
lgica secuencial.
Abstraer y plasmar en cdigo la lgica de un sistema digital e implementarlo en un circuito de control de
micro-controlador.

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Utilizar software o herramientas de simulacin, para comprobar el funcionamiento de diseos y circuitos


digitales.
IV. PROGRAMACIN
4.1. UNIDAD 1
4.1.1. Denominacin: PRINCIPIOS LOGICA COMBINACIONAL
4.1.2. Inicio: 2017-09-20 Termino: 2017-10-31 Nmero de Semanas/Das: 6
4.1.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Conocer los sistemas de numeracin empleados en la electrnica digital y realizar conversiones
entre ellos.
2 Conocer los principios y fundamentos del lgebra booleana, corolarios y teoremas.
3 Simplificar funciones lgicas utilizando el lgebra de boole y mapas de Karnaught e
implementarlas en el laboratorio
4 Conocer los diferentes tipos de circuitos integrados TTL y CMOS y comprobar su
funcionamiento en la implementacin de funciones lgicas
5 Conocer y analizar el funcionamiento de los circuitos codificadores.
4.1.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Introduccin a la Asignatura. Seales digitales y analgicas.
a1 Sistema Binario, octal y hexadecimal.
Inicio: Representacin de formatos numricos. Aritmtica con binarios. Representacin en complemento a
2017-09-20 2.
Termino:
2017-09-20
Semana/D Compuertas lgicas. AND, OR, NOR, NAND, INV, XOR , XNOR.
a2 lgebra de Boole.
Inicio: Lgica con compuertas lgicas. Teorema de Morgan. Circuitos Digitales.
2017-09-27 Simplificacin de funciones combinacionales. Universalidad de compuertas NAND y NOR
Termino: Teorema de Morgan.
2017-09-27
Semana/D Circuitos integrados TTL y CMOS. Implementacin de funciones combinatorias.
a3 Mapa de Karnaught de tres, cuatro y cinco variables.
Inicio: Display de 7 segmentos, display de 14 segmentos.
2017-10-04 Prctica Calificada.
Termino:
2017-10-04
Semana/D Codificadores y Multiplexores.
a4 decoder binarios. Decoder decimal, decodificador hexadecimal.
Inicio: Decodificador BCD a 7 segmentos para display nodo y ctodo comn
2017-10-11
Termino:
2017-10-11
Semana/D Sumador binario de dos bits y sumador completo. Sumador Restador de nmeros binarios de 4 bits
a5 Comparadores binarios.
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-18
Semana/D Presentacin y Sustentacin del codificador - decodificador binario a siete segmentos.
a6 EXAMEN PARCIAL
Inicio:
2017-10-25
Termino:
2017-10-25

4.1.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D PRACTICA CALIFICADA
a3
Inicio:

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2017-10-04
Termino:
2017-10-04
Semana/D PRESENTACIN DE LABORATORIOS SIMULADOS
a5
Inicio:
2017-10-18
Termino:
2017-10-18
Semana/D EXAMEN PARCIAL.
a6
Inicio: PRESENTACIN Y SUSTENTACIN DE PROYECTO DE
2017-10-25 LABORATORIO DE PRIMERA UNIDAD.
Termino:
2017-10-25
4.2. UNIDAD 2
4.2.1. Denominacin: SUMADORES Y LOGICA SECUENCIAL
4.2.2. Inicio: 2017-11-01 Termino: 2017-12-05 Nmero de Semanas/Das: 5
4.2.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Conocer y analizar el funcionamiento de los circuitos decodificadores.
2 Conocer y analizar el funcionamiento de un sumador binario y BCD.
3 Disear e implementar un circuito sumador binario y realizar la interpretacin y/o
decodificacin de su salida.
4 Conocer y analizar los circuitos multiplexores en el tiempo.
5 Conocer las caractersticas de un reloj o base de tiempos, medir frecuencia y periodo.
6 Aplicar las bases de tiempos y flipflops para implementar lgicas de secuencia de contadores y
temporizadores binarios.
4.2.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Sumador Restador de nmeros binarios de 4 bits.
a7 Conversin de cdigo binario a cdigo BCD. Sumador Restador BCD
Inicio:
2017-11-01
Termino:
2017-11-01
Semana/D Base de tiempos. Clock. Periodo y frecuencia. Diagramas de tiempo.
a8 Biestable y monoestables con TTL y CMOS.
Inicio: Flip-Flop. Maestro Esclavo. Flip flops RS. Flip-Flop JK.
2017-11-08 Implementacin de un circuito sumador restador de cuatro bits, con salida a displays de siete
Termino: segmentos.
2017-11-08
Semana/D Flip-Flop D. Diagramas de tiempo y divisores de frecuencia.
a9 Registros de desplazamiento serial y paralelo. Registros Paralelo Paralelo, Latch. Registros Paralelo
Inicio: Serial. Registros serial serial.
2017-11-15 Aplicacin en Contadores Asncronos. Programacin Microcontrolador.
Termino:
2017-11-15
Semana/D Contadores binarios asncronos y sncronos implementados con flipflops.
a 10 Contadores BCD. Contadores ascendentes y descendentes, seales de carry y borrow.
Inicio: Comprobacin en el laboratorio de Registros y Contadores.
2017-11-22 Multiplexacin de circuitos. buses. Programacin de Microcontrolador
Termino:
2017-11-22
Semana/D EXAMEN PARCIAL
a 11
Inicio:
2017-11-29
Termino:
2017-11-29

4.2.5. Evaluacin del Aprendizaje:

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Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D PRESENTACIN DE LABORATORIOS SIMULADOS
a9
Inicio:
2017-11-15
Termino:
2017-11-15
Semana/D PRESENTACIN DE LABORATORIOS SIMULADOS
a 10
Inicio:
2017-11-22
Termino:
2017-11-22
Semana/D EXAMEN PARCIAL
a 11
Inicio:
2017-11-29
Termino:
2017-11-29
4.3. UNIDAD 3
4.3.1. Denominacin: MEMORIAS E INTRODUCCIN A MICROCONTROLADOR
4.3.2. Inicio: 2017-12-06 Termino: 2018-01-09 Nmero de Semanas/Das: 5
4.3.3. Objetivos de Aprendizaje
1 Conocer y disear maquinas de estado sncronas y graficar sus correspondientes autmatas.
2 Conocer las caractersticas y organizacin interna de una memoria.
3 Conocer y aplicar los principios de lectura y escritura en una memoria.
4.3.4. Desarrollo de la Enseanza-Aprendizaje:
Semana/D Actividades y Contenidos
a
Semana/D Maquinas de estado sncronas. Mquinas de estado con seales de control, especificacin del
a 12 diagrama de estado y grfica de autmatas.
Inicio: Descripcin del Proyecto Final del Curso.
2017-12-06
Termino:
2017-12-06
Semana/D La memoria. Estructura fsica interna de una memoria. Tipos de memoria. Lneas de direcciones y
a 13 datos.
Inicio: Procedimientos de escritura y lectura en memorias. Representacin en diagramas de tiempo.
2017-12-13
Termino:
2017-12-13
Semana/D programacin bsica de estradas y salidas del micro controlador.
a 14 Laboratorio de aplicacin de memorias.
Inicio: Introduccin a Arduino
2017-12-20
Termino:
2017-12-20
Semana/D Simulacin del circuito de aplicacin del microcontrolador.
a 15 Revisin de avances del Proyecto Final del Curso.
Inicio:
2017-12-27
Termino:
2017-12-27
Semana/D SUSTENTACIN DEL PROYECTO FINAL DEL CURSO.
a 16
Inicio:
2018-01-03
Termino:
2018-01-03

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4.3.5. Evaluacin del Aprendizaje:


Semana/D Tcnica/Instrumento
a
Semana/D REVISIN DE AVANCE DEL PROYECTO FINAL DEL CURSO
a 14
Inicio:
2017-12-20
Termino:
2017-12-20
Semana/D PRESENTACIN DE SIMULACIN DE LABORATORIOS
a 15
Inicio:
2017-12-27
Termino:
2017-12-27
Semana/D EVALUACIN FINAL.
a 16 SUSTENTACIN Y PRESENTACIN DEL PROYECTO FINAL
Inicio: DEL CURSO
2018-01-03
Termino:
2018-01-03
4.4. APLAZADO
Semana/Da Tcnica/Instrumento
Semana/Da 17 Examen de Aplazado, evaluaciones pertimentes
del curso.
V. NORMAS DE EVALUACIN
Base Legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluacin del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo

Normas especficas en la Experiencia Curricular:


Evaluacin sumativa que considera la escala vigesimal de puntaje(0 A 20) APLICADA para los tres
exmenes parciales con peso 60% por unidad y para la evaluacin del laboratorio con peso de 40%.

El promedio de unidad est dado por :


PUI=(3*ExamenParcial + 1*PrcticaCalificada + 1*ProyectoLaboratorio) / 5

PUII=(2*ExamenParcial + 1*Simulacinlaboratorios + 2*ProyectoLaboratorio) / 5

PUIII=(2*SustPresent.ProyFinal + 1*InformeProyectoFinal + 2*PrcticasLaboratorio) / 5

El promedio de unidad considera un decimal sin aproximacin, el promedio final del curso es el promedio
simple de las tres unidades, con aproximacin al entero del primer decimal.

El Trabajo Tecnico final de la tercera unidad, tendr evaluacin de informe de proyecto, segn el formato
de trabajo monogrfico de investigacin formativa.

El promedio de laboratorio es el promedio simple de las calificaciones presentacin de laboratorios y


practicas calificadas que se realicen por unidad.

El alumno aprueba el curso en el caso de acumular 31,5 puntos o ms al sumar los tres promedios parciales.
Dan examen de aplazados quienes no superan el promedio mnimo de 10,5 puntos.

Se exige la asistencia obligatoria a clases para no superar el 30% de inasistencias, lo que relega al alumno a
la condicin de INHABILITADO.
VI. CONSEJERA/ORIENTACIN
Propsitos: Fortalecer los conocimientos y minimizar dudas de la teora y el laboratorio impartido en clase
Da: Lunes
Lugar: oficina del Docente.
Horario: 7:00pm - 8:00pm:
VII. BIBLIOGRAFA

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MANDADO Prez, Enrique. Manual de practicas de Electrnica Digital.(2012) Editorial MARCOMBO,


S.A. Espaa. 3era Edicin. 452 paginas. ISBN 9788426710048.

ACHA Alegre, Santiago y Castro Gil, Manuel,(2006).Electronica Digital. Introduccion a la logica Digital.
Editorial RAMA. Mxico. 598 paginas. ISBN 978-84-7897-735-2.

TOCCI, Ronald J y WIDMER Neal S., Sistemas Digitales, Principios y Aplicacin. Editorial Pearson
Educacin, 2003. Octava Edicin. Espaa. 912 pginas.

ANGULO. Jos y ANGULO, Ignacio (1999) Microcontroladores PIC, Diseo prctico de aplicaciones.
Editorial Mc Graw Hill. 2da ed, Espaa.

MANDADO, Enrique. (1987). Sistemas Electrnicos Digitales. Editorial Marcombo, S.A, 6ta ed, Espaa.

El presente Silabo de la Experiencia Curricular "ELECTRONICA DIGITAL", ha sido Visado por el


Director de la ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS, quien da
conformidad al silabo registrado por el docente ARELLANO SALAZAR, CESAR que fue designado por el
jefe del DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA DE SISTEMAS.

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