Вы находитесь на странице: 1из 17

Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Producto Acadmico N 2
Resuelva los siguientes problemas, mostrando todos los procedimientos.

Instrucciones:
1. Emplee el editor de ecuaciones de Word
2. Enve su resolucin a travs del aula virtual.

1) La tabla muestra las notas obtenidas por 20 estudiantes:

Notas fi
[00, 04) 1
[04, 08) 5
[08, 12) 7
[12, 16) 5
[16, 20) 2

Adems, se selecciona al azar las siguientes notas de 8 estudiantes:

12, 6, 7, 13, 15, 10, 18, 5

1|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

a) Calcula e interpreta la varianza y la desviacin estndar tanto del grupo de 20


estudiantes, como de la muestra de 8 estudiantes

8 estudiantes: 20 estudiantes:

Varianza: varianza:
12+6+7+13+5+10+18+5 1+5+7+5+2
= 8
= 5

86 20
= 5 =10.75 = 5 =4

Desviacin estndar: Desviacin Estndar:

+++++++ ++++
= =


= =3.08 =2

b) Calcula e interpreta el coeficiente de variacin de las notas de los 20 estudiantes y de


la muestra de 8 estudiantes

Formula: C.V=

Entonces:

El grupo de 8 estudiantes :
.
C.V=.-*100=28.65

El grupo de 20 estudiantes:


C.V= =50

2|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

2) Se ha aplicado un test a los empleados de una fbrica, obtenindose la siguiente tabla:

inter valos fi
[38, 44) 10
[44, 50) 12
[50, 56) 15
[56, 62) 25
[62, 68) 18
[68, 74) 12
[74, 80) 8

a) Calcular e interpretar el cuartil 2


b) Calcular e interpretar el percentil 75

3) Los nios, a diferencia de los adultos, tienden a recordar las pelculas, cuentos e historias
como una sucesin de acciones ms que el argumento en forma global y de conjunto. En el
relato de una pelcula, por ejemplo, utilizan con frecuencia las palabras "y entonces...". Una
psicloga con suprema paciencia pidi a 50 nios que le contaran una determinada pelcula
que ellos haban visto. Consider la variable: cantidad de "y entonces..." utilizados en el relato
y registr los siguientes datos:

8 15 22 19 15 17 18 20 17 12
16 16 17 21 23 18 20 21 20 20
15 18 17 19 20 23 22 10 17 19
19 21 20 18 18 24 11 19 31 16
17 18 19 20 18 18 40 18 19 16

Como parte del mismo estudio la experimentadora obtuvo de 50 adultos el mismo tipo de
datos.
3|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Estos fueron:

10 12 5 8 13 10 12 8 7 9
11 10 9 9 11 15 12 17 14 10
9 8 15 16 10 14 7 16 9 1
4 11 12 7 9 10 3 11 14 8
12 5 10 9 7 11 14 10 15 9

Para ambas variables:


a) Construya la tabla de frecuencias.

NIOS

8 15 22 19 15 17 18 20 17 12

16 16 17 21 23 18 20 21 20 20
15 18 17 19 20 23 22 10 17 19
19 21 20 18 18 24 11 19 31 16
17 18 19 20 18 18 40 18 19 16

Intervalos: 1 + 3.33 Log in = 1 + 3.33 Log 50 = 6.65 ~ 7

Amplitud: (Max Min)/# intervalos = (40 8)/ 7 = 4.57 ~ 5

4|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Tabla de frecuencia (Nios)

veces repetidas ni nios Ni nios hi % Hi % Promedio


palabra (y veces
entonces) repetidas

8 13 4 4 0,08 0,08 10,50

14 19 29 33 0,58 0,66 16,50

20 25 15 48 0,30 0,96 22,50

26 31 1 49 0,02 0,98 28,50

32 37 0 49 0,00 0,98 34,50

38 43 1 50 0,02 1,00 40,50

Sumatoria 50 1,00

ADULTOS

10 12 5 8 13 10 12 8 7 9
11 10 9 9 11 15 12 17 14 10
9 8 15 16 10 14 7 16 9 1
4 11 12 7 9 10 3 11 14 8
12 5 10 9 7 11 14 10 15 9

Intervalos: 1 + 3.33 Log in = 1 + 3.33 Log 50 = 6.65 ~ 7

Amplitud: (Max Min)/# intervalos = (17 1) / 7 = 2.28 ~ 2

5|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Tabla de frecuencia (Adultos)

veces repetidas ni Ni hi % Hi % Promedio


palabra (y adultos adultos veces
entonces) repetidas

1 3 2 2 0,04 0,04 2,00


4 6 3 5 0,06 0,10 5,00
7 9 16 21 0,32 0,42 8,00
10 12 18 39 0,36 0,78 11,00
13 15 8 47 0,16 0,94 14,00
16 18 3 50 0,06 1,00 17,00
Sumatoria 50 1,00

b) Calcule la media, la mediana y la moda.

Nios

Media =
(8+15+22+19+15+17+18+20+17+12+16+16+17+21+23+18+20+21+20+20+15+18+17+19+20+23+2
2+10+17+19+19+21+20+18+18+24+11+19+31+16+17+18+19+20+18+18+40+18+19+16) = 935/50
= 18.7 ~ 19

Mediana =
8,10,11,12,15,15,15,16,16,16,16,17,17,17,17,17,17,18,18,18,18,18,18,18,18,18,19,19,19,19,19,19,1
9,20,20,20,20,20,20,20,21,21,21,22,22,23,23,24,31,40

La mediana de los datos evaluados es de 18.


Moda = 18

La moda de los datos es de 18 ya que se repiten 9 veces, es unimodal.

6|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Adultos

Media =
(10+12+5+8+13+10+12+8+7+9+11+10+9+9+11+15+12+17+14+10+9+8+15+16+10+14+7+16+9+1+
4+11+12+7+9+10+3+11+14+8+12+5+10+9+7+11+14+10+15+9)

= 508/50 = 10.16 ~ 10

Mediana = 1,3,4,5,5,7,7,7,7,8,8,8,8,9,9,9,9,9,9,9,9,9,10,10,10,10,10,10,10,10,11,11,11,11,11,12,
12,12,12,12,13,14,14,14,14,15,15,15,16,16,17

La mediana de los datos evaluados es de 10.

Moda = 10 y 9

La moda de los datos es de 10 y 9 ya que ambos se repiten 8 veces, es bimodal.

c) Grafique ambas distribuciones de manera que puedan ser comparadas.

veces repetidas palabra ni adultos ni nios


(y entonces)
1-6 5 0
7 - 12 34 4
13 - 18 11 22
19 - 24 0 22
25 - 30 0 0
31 - 36 0 1
37 - 42 0 1
Sumatoria 50 50

7|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

cantidad de "y entonces..."

34

22 22

11
5 0 4 0 0 0 0 1 0 1

1-6 7 - 12 13 - 18 19 - 24 25 - 30 31 - 36 37 - 42

ni adultos ni nios

d) Los puntos anteriores, qu indican respecto de la conducta observada en nios y


adultos?
Nos damos cuenta que los nios son los que tienden a repetir ms la palabra y entonces
al momento de contar una pelcula a diferencia de los adultos ya que estos su nmero ms
alto fue de 17, y los nios de 40.

e) Calcule la varianza y el desvo estndar.

50
2 =100-(18.7)2=349.19

=349.19=18.69

8|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

4) Un fabricante de neumticos ha recabado, de los diferentes concesionarios, informacin sobre


la cantidad de miles de kilmetros recorridos por un modelo concreto de esos neumticos
hasta que se ha producido un pinchazo o un reventn del neumtico. Los concesionarios la
han proporcionado los siguientes datos:

52,452 50,432 37,748 51,831 73,808 61,065 35,807


48,698 65,854 75,85 36,949 75,548 69,01 61,477
44,411 41,886 34,754 59,888 59,449 67,632 89,116
63,692 70,003 65,996 55,989 49,677 46,502 67,467
84,588 40,709 50,238 61,39 85,72 45,313 46,724
55,643 55,912 46,681 66,519 59,168 66,313 35,884
47,012 71,36 78,635 41,715 72,635 41,463 48,996
79,426 67,662 53,324 49,011 29,48 41,128 30,252
48,24 57,884 55,257 84,656 48,662 10,504 60,951
74,239 60,727 56,155 86,07 90,565 53,751 76,58

a) Construir una taba de frecuencias para esos datos tomando como nmero de intervalos el
que proporciona la frmula de Sturgess. Interpretas la tabla.
k=1+ [3.3*log N]

En este caso N=100, luego k=7. Ahora debemos propones el lmite inferior del
Primer intervalo y el lmite superior del ltimo intervalo. Al ser el valor mnimo
4.3068 se propone 4 como lmite inferior del primer intervalo, y al ser 7
Intervalos se propone como anchura 13 para cada uno de ellos, para que sea un
Valor entero, con lo cual el lmite superior del ltimo intervalo es 95.

INTERVALO Ii 4<x17 17<x30 30<x43


FRECUENCIA 2 2 19
ABSOLUTA ni
FRECUENCIA .02 .02 .19
RELATIVA fi
9|Pgina
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

INTERVALO Ii 43<x56 56<x69 69<x82 82<x95


FRECUENCIA 27 29 14 7
ABSOLUTA ni
FRECUENCIA .27 .29 .14 .07
RELATIVA fi

b) Construir las tablas de frecuencias acumuladas ascendente y descendente.


LA TABLA ASCENDENTE SERIA:

INTERVALOS (4,17] (17,30] (30,43] (43,56] (56,69] (69,82] (82,95]


Ii
2 4 23 50 79 93 100

=

LA TABLA DESCENDENTE SERIA:

INTERVALOS (4,17] (17,30] (30,43] (43,56] (56,69] (69,82] (82,95]


Ii
100 98 96 77 50 21 7

=

c) Calcular las principales medidas de tendencia central e interpretarlas.

X=55870 km
La mediana ser:
Me=56000 km

Significa que la mitad de los neumticos han recorrido a lo sumo 56000 Km


Antes de un pinchazo o reventn.
La moda ser:
10 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

2
Mo=56+13*2+15=57529

Significa que la cantidad ms frecuente, de kilmetros recorridos antes de un


Pinchazo, ha sido 57529.

d) Obtener las medidas de dispersin ms importantes e interpretarlas.

s = 16899 Km
s
g = *100% = 30.24
X

Al tomar un valor inferior al 100% resulta que la mediana es


representativa, y al ser dicho valor del 30% nos informa que el valor de la
desviacin tpica es el 30% del valor de la media.

e) Analizar la asimetra y el apuntamiento de la distribucin de frecuencias resultante.

V= 55.87-57.529 =-0.098
16.899

V2=55.87-56.00 =-0.023
16.899

Para calcular el coeficiente g1 calculamos:


m3=7=1 ( )4 =234594.7408

4
g2= 4 -3=-0.123
Esto significa que la distribucin es de tupo platicrtica, algo menos apuntada que
la distribucin normal de media 55870 km y desviacin tpica 16899 km.

11 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

f) Si el fabricante quiere proponer un kilometraje para realizar el cambio de neumticos, qu


valor propondra para que solo 3 de cada 10 coches hayan tenido un pinchazo o reventn
antes de ese kilometraje?

Propondra un kilometraje tal que el 70% de los neumticos no hayan pinchado o


reventado antes de este kilometraje. Por tanto, buscamos el centil del 30%, que
vendr dado por:
7
C0.3=43+13*27=46.37
Luego el fabricante propondra cambiar los neumticos a los 46370 km.

5) En una ciudad, analizamos el nivel de vida a travs de la renta anual familiar. Se recoge
informacin sobre 50 familias. Los datos en miles de soles, son los siguientes:

3,2 1,3 2,3 3,2 2,6 3,6 1,7 1,3 0,9 2,3
1,1 0,8 3,4 3,2 1,6 1,3 2,9 1,8 1,1 1,6
3,3 0,4 2,8 2,6 0,9 2,7 1,2 0,8 2,1 2,2
0,2 3,8 1,7 1,1 2 2,3 2,2 2,3 1,7 1,7
2 2,6 1,2 2,4 1,8 2,3 2 1,4 1,2 2,1

Obtener medidas que indiquen la localizacin, la dispersin, la asimetra y la curtosis. Repetir


el problema agrupando los datos en intervalos de amplitud 05 y posteriormente en intervalos
de amplitud 1. Comprobar si existen grandes diferencias.

12 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

N de datos: 50
Mnimo: 02 millones
Mximo: 38 millones
Media: 1964
Moda: 23
Varianza: 07095
Desv. Tpica: 08423
Primer Cuartel: 13
Mediana: 2
Tercer Cuartel: 2,6
Asimetra: 01697
Curtosis: -05984
Coef. de Pearson: 04289

Agrupemos los datos en intervalos de amplitud 05; como la renta toma valores
positivos y no superan el valor 4, podemos considerar rango 0-4.

Li-1-L xi ni Ni

00-05 025 2 2
05-10 075 4 6
10-15 125 10 16
15-20 175 8 24
20-25 225 13 37
25-30 275 6 43
30-35 325 5 48
35-40 375 2 50

13 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Como esta informacin se puede calcular las siguientes medidas:

Media: 199
Varianza: 07324
Desv. Tpica: 08558
Moda: 22143
Mediana: 20385
Asimetra: 0046
Curtosis: -05888
ndice de Pearson: 04301
A pesar de que el intervalo con marca 225 es el de mayor frecuencia (por encima
de la grfica de la distribucin normal), los intervalos adyacentes reflejan lo contrario.
Debido a esta situacin, el coeficiente de curtosis es negativo.Si consideramos intervalos
con mayor amplitud:

Li-1-L xi ni Ni

0-1 05 6 6
1-2 15 18 24
2-3 25 19 43
3-4 35 7 50

14 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Media: 204
Varianza: 07684
Desviacin Tpica: 08766
Moda: 228
Mediana: 20526
Asimetra: -00331
Curtosis: - 06989
Coef. Pearson: 04297
De acuerdo con estos resultados, la renta media aumenta en 41000 ptas. delos datos
originales, siendo el resto de valores muy similares. Observar que ahora el coeficiente
de asimetra es negativo, pero en todos los casos muy prximos a cero, con lo cual la
distribucin se puede considerar prcticamente simtrica.

6) Una encuesta aplicada a 24 familias que respondieron a la pregunta del nmero de celulares
que poseen cada familia. El resultado se muestra a continuacin. (Sugerencia: trabaja sin
agrupar datos)

3 5 1 4 3 1
3 2 3 3 2 1
3 2 1 3 3 2
2 4 1 2 5 4
a) Encuentra la media, mediana y moda (3p)
MEDIA:
63
3+5+1+4+3+1+3+2+3+3+2+1+3+2+1+3+3+2+2+4+1+2+5+4=24=2.63
15 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

Mediana:
1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5
La mediana es =3+3=6/2=3

Moda:

1, 1, 1, 1, 1, 2, 2, 2, 2, 2, 2, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 3, 4, 4, 4, 5, 5

La moda es =3

b) Elabora un grfico para representar la asimetra o simetra (1p)


c) Comprueba la asimetra mediante la frmula de Pearson. (1p)

7) La distribucin de edades del Censo Electoral para las provincias de Tarma y Oroya, es la
siguiente:

Edades TARMA Oroya


[16-18> 254 135
[18-30> 275 199
[30-50> 293 221
[50-70> 214 187
[70-90] 172 148

Compara el coeficiente de variabilidad de ambas provincias y determine cul de las dos


provincias presenta mayor dispersin. (5 puntos)

16 | P g i n a
Probabilidad y Estadstica - UC0677 Producto Acadmico N 2

8) Una empresa envasadora de aceite de carros tiene los resultados de una muestra sobre la
prueba de pureza de los compuestos aditivos, los resultados se muestran en la tabla 3-18:

Calcule e interprete la curtosis.


Hallando:

Media:
.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.+.
=

=0.165

M2
=(0.040.17)2+(0.140.17)+(0.120.17)2++(0.150.17)2+(0.180.17)2+(0.210.17)2+(0.250.17)2
15
0.02+6.25+0+4+2.5+0.01+9+0+1.6+4.9+2.5+4+1+1.6+6.4
M2= 15

M2=2.92

17 | P g i n a