Colegio Ingls Woodland

Miss Mara Beln Villalobos

GUA DE AUTOAPRENDIZAJE GNERO LRICO

Nombre: _______________________________________ Curso: ___________________________

TEMA: Comprensin del mundo literario del gnero lrico

APRENDIZAJE ESPERADO: Las alumnas reconocen los elementos que caracterizan al gnero lrico y los
aplican en diversos ejercicios.

ANTES DE COMENZAR, UN TEXTO PARA PENSAR

Lee el siguiente fragmento de El arco y la lira, del escritor mexicano Octavio Paz

La poesa es conocimiento, salvacin, poder, abandono. Operacin capaz de cambiar el mundo, la

actividad potica es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual, es un mtodo de liberacin
interior. La poesa revela este mundo; crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Asla; une.
Invitacin al viaje; regreso a la tierra natal. Inspiracin, respiracin, ejercicio muscular. Plegaria al
vaco, dilogo con la ausencia: el tedio, la angustia y la desesperacin la alimentan. Oracin,
letana, epifana, presencia.

Qu opinas acerca del fragmento?, Qu significa para ti la poesa?, Te has cuestionado esto antes?

EL GNERO LRICO

La lrica es la forma potica a travs de la cual el poeta expresa su sentimiento

personal, posicionndose en el centro del discurso psicolgico, introspectivo,
rememorativo, evocativo o fantstico con que se determina la experiencia del yo. El
gnero lrico permite al hablante expresar: su interioridad, sus sentimientos, sus
emociones, su estado anmico.

1.-ORGENES
El concepto de lrica viene de la antigedad griega, poca en que la lira, instrumento musical de cuerda, era
utilizada por el cantor para subrayar rtmica y meldicamente las palabras (observa la imagen). Sus orgenes
se remontan a una forma de comunicacin humana basada en la oralidad, por lo que la transmisin de
conocimientos, cultura y tradiciones presentaba estructuras que permitan su repeticin, manteniendo una
base relativamente inalterable (rima, verso, estrofa).
Ahora que ya tienes una idea podemos reflexionar sobre algunos asuntos. Tal vez alguna vez te has
preguntado Cmo entender la poesa? Como vers ms adelante, la poesa posee una estructura cargada de
diversos elementos, pero uno de los ms importantes es el elemento sensorial, es decir aquel que nos permite
vivir la poesa, ms all de sus elementos formales.
2.- ELEMENTOS DE LA POESA

OBRA LRICA

Forma literaria en la que

Constituyentes de fondo Constituyentes de
predominan los sentimientos del forma
hablante lrico

Hablante lrico Verso

Temple de nimo Estrofa

Actitud lrica Ritmo

Motivo lrico Rima

Objeto lrico Acento

Lenguaje lrico

POR AHORA TE INVITAMOS A CONOCER LOS SIGUIENTES CONSTITUYENTES DE FONDO DE LA OBRA

LRICA.

ELEMENTO DEFINICIN
Hablante lrico Es el yo potico, la voz del poeta en la narracin
lrica

Motivo lrico Es la idea, situacin, emocin o sentimiento sobre

el cual el hablante lrico construye su poema.

Objeto lrico Es la representacin que permite al hablante

mostrar su interioridad. Es la inspiracin potica.

Lenguaje potico Corresponde a un uso determinado del lenguaje

que permite construir el mundo lrico. (ms
adelante revisaremos algunas figuras literarias que
forman parte del lenguaje potico)

Ahora que ya conoces los elementos que constituyen al gnero lrico observa los siguientes ejemplos:

EL HABLANTE LRICO

Es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla
y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos
y emociones al lector, l se encarga de mostrar la realidad del poeta.
Es muy importante no confundir al poeta con el hablante lrico, pues el poeta es el autor del poema, en
cambio, el hablante lrico es la voz ficticia que se expresa. Esto queda ms claro en el poema "Obrerito" de
Gabriela Mistral, ya que ella (poeta) inventa un poema donde un nio (hablante lrico) se dirige a su madre.

Quin es el
hablante lrico de
estos versos?

Madre, cuando sea grande

Ay qu mozo el que tendrs! Hablante lrico: Un hijo
Te levantar en mis brazos,
como el zonda* al herbazal**.

* Viento clido de la regin norte

**Lugar poblado de hierbas

MOTIVO LRICO

Si lees algunos poemas, te podrs dar cuenta que el amor es uno de los motivos lricos ms recurrentes en la
poesa. Pueden ser tambin motivos lricos, la alegra frente a una actitud, la naturaleza, la angustia por el
transcurrir de la vida, etc.

Cmo de entre mis manos te resbalas!

Oh, cmo te deslizas, edad ma!
Qu mudos pasos traes, oh, muerte fra
pues con callado pie todo lo igualas!

(Como de entre mis manos te resbalas, Francisco de Quevedo)

Motivo:

El sentimiento a partir del cual el

hablante lrico construye su poema, es la
angustia del paso del tiempo que
conduce inevitablemente a la muerte.

OBJETO LRICO

No olvidemos al Objeto lrico. Puede ser una persona, animal, cosa u objeto personificado que sirve al
hablante lrico para expresar su interioridad.

Vosotras, las familiares,

inevitables golosas,
vosotras, moscas vulgares
me evocis todas las cosas.
(Las moscas, Antonio machado)

Objeto:
Las moscas
 Ejercicio n 1 Lee atentamente los siguientes poemas y reconoce: hablante lrico, motivo
lrico y objeto lrico.

Tengo un gran resfro, Poco s de la noche

Y todo el mundo sabe cmo los grandes pero la noche parece saber de m,
resfros y ms an, me asiste como si me quisiera,
Alteran el sistema total del universo me cubre la existencia con sus estrellas.
Nos enfadan con la vida
Y hacen estornudar hasta a la metafsica. Tal vez la noche sea la vida y el sol la
He perdido este da, dedicado a tenerme que muerte.
sonar.
Me duele indeterminadamente la cabeza. Tal vez la noche es nada
Triste condicin, para un poeta menor! y las conjeturas sobre ella nada
Hoy, en verdad, soy un poeta menor. y los seres que la viven nada.
Tal vez las palabras sean lo nico que
(Tengo un gran resfro, Fernando Pessoa) existe
en el enorme vaco de los siglos
Hablante lrico: que nos araan el alma con sus recuerdos.

(La noche, Alejandra Pizarnik)
Motivo lrico:
Hablante lrico:

Objeto lrico:
Motivo lrico:


Objeto lrico:

3.- LENGUAJE POTICO

Como te contamos anteriormente, en la poesa encontramos un uso particular del lenguaje, lo que permite
construir el mundo lrico. Esta particularidad del lenguaje, est dada por el uso de un conjunto de
elementos denominados figuras literarias o retricas. Estas son recursos que utiliza el poeta para jugar con
el lenguaje segn sea su intencin en la obra. Estas figuras no solo estn presentes en la lrica. En realidad
son muy comunes en el lenguaje cotidiano. Seguramente has escuchado alguna de estas expresiones:

Revisemos a continuacin alguna de las figuras literarias ms recurrentes en la poesa.

FIGURA DEFINICIONES EJEMPLOS

LITERARIA
Metfora Consiste en denominar una idea o "Las Esmeraldas De Su Cara Me
cosa con el nombre de otra con la Miran Fijamente"
cual tiene alguna semejanza. Trmino imaginario: esmeraldas
La metfora conlleva una Trmino real (se omite): ojos
comparacin implcita. verdes.
Hiprbole Consiste en exagerar una idea, ya mi llanto ya no consiente
sea aumentando o disminuyendo la Mrgenes ni orillas:
verdad, a fin de causar una mayor inundacin ser la de mi canto.
impresin.
(Francisco de Quevedo)

Hiprbaton Consiste en cambiar el orden Volvern las oscuras golondrinas

 gramatical lgico de las estructuras En tu balcn sus nidos a colgar.
que componen una oracin.
(Gustavo Adolfo Bcquer)

Comparacin Consiste en establecer una Hay algunos que son

semejanza entre dos ideas, de modo
que una explica a la otra. Esta
semejanza se expresa a travs de un
elemento comparativo (como, as
como, tal como, parece, tal cual) o
sin que este est presente.
Personificacin Consiste en atribuir a objetos
inanimados, vida; o a animales,
acciones propias de los humanos.
Como los olivos, que
Solo a palos dan fruto.
(Flix Meja)
Abro la puerta en otra tierra y pasa
la niebla con sus dedos repentinos.
Se sienta aqu sobre una silla sola,
me mira sin mirar y se desliza

(Miguel Arteche)
Anfora Consiste en repetir la misma Por una mirada, un mundo
palabra al principio de dos o ms Por una sonrisa, un cielo,
versos de una misma estrofa. Por un besoyo no s
Que te diera por un beso.

(Gustavo Adolfo Bcquer)

Aliteracin Consiste en emplear reiteradamente El ruido con que rueda la ronca
el sonido de una misma letra en tempestad
distintas palabras para producir
efectos sensoriales en el lector.

Ejercicio n 2 Seala las figuras literarias presentes en los siguientes versos. Puedes
encontrar ms de una figura en algunos ejemplos.

VERSOS FIGURA LITERARIA

Nubes vaporosas,
nubes como tul,
(G. Mistral)
Se calz las botas el seor reloj,
se calz las botas para andar mejor.

Mil panderos de cristal

heran la madrugada.
(Garca Lorca)
Trescientas rosas morenas
lleva tu pechera blanca.
(G.Lorca)
El breve vuelo de un velo verde

"Mientras por competir con tu cabello,

oro bruido, el sol relumbra en vano,
mientras con menosprecio en medio del llano
mira tu blanca frente el lirio bello;
(Luis de Gngora)
"con tanta mansedumbre el cristalino
Tajo en aquella parte caminaba
que pudieran los ojos el camino
determinar apenas que llevaba"
(Garcilaso de la Vega)
Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por
doler me duele hasta el aliento.
(Miguel Hernndez)
"rase un hombre a una nariz pegado
rase una nariz superlativa
rase una nariz sayn y escriba
rase un pez de espada muy barbado"
(Francisco de Quevedo)
La Muerte fiera
subi en su carro a la seal de Marte,
y se lanz en el campo carnicera.
(J.C.Varela)
De finales, fugaces, fugitivos
fuegos fundidos en tu piel fundada
unos cuerpos son como flores
otros como puales
otros como cintas de agua
pero todos, temprano o tarde
sern quemaduras que en otro cuerpo se agranden
convirtiendo por virtud del fuego a una piedra en
un hombre
(Luis Cernuda)

Ejercicio n 3
4.- TEXTOS LRICOS

Sabas que los poemas reciben distintos nombres segn la estructura y tema que posean? Es por eso que,
seguramente, habrs escuchado hablar de: sonetos, versos libres, romances, odas, elegas, madrigales, etc.
Pues bien, a continuacin conocers algunos de ellos. Al leer los ejemplos puedes pensar en cul es el
motivo lrico o en las figuras literarias que puedan estar presentes en ellos.

ODA Los animales fueron

imperfectos,
largos de cola, tristes
Es un canto apasionado donde el hablante lrico de cabeza.
expresa un sentimiento de exaltacin, entusiasmo, Poco a poco se fueron
adhesin y admiracin. Las odas eran componiendo,
originalmente poemas para ser cantados con el hacindose paisaje,
acompaamiento de un instrumento musical adquiriendo lunares, gracia, vuelo.
El gato,
slo el gato
apareci completo
y orgulloso:
naci completamente terminado,
camina solo y sabe lo que quiere.
Oda al gato, Pablo Neruda

SONETO
 En LimaEn Lima est lloviendo
4 el agua sucia de un dolor
La estructura del soneto es de 14 versos de once qu mortfero. Est lloviendo
slabas con rima consonante en distribucin de de la gotera de tu amor.
dos cuartetos y dos tercetos.
No te hagas la que est durmiendo,
En las versiones ms actuales se advierten recuerda de tu trovador;
variantes entre catorce y diecisis 4 slabas que yo ya comprendocomprendo
mtricas. la humana ecuacin de tu amor.

Truena en la mstica dulzaina

3 la gema tempestuosa y zaina,
la brujera de tu s.

Ms, cae, cae el aguacero

3 el atad de mi sendero,
donde me ahueso para ti

Lluvia, Csar Vallejo

DIAMANTE
Lazos
Son poemas de 7 versos asonantes en forma de
diamante.
El primer verso consta de un sustantivo; el Familia
segundo de dos adjetivos que describan al amada, lejana
sustantivo; el tercero, de tres verbos; el cuarto, de extrao, amo, aoro
cuatro sustantivos (los dos ltimos deben tener un madre, padre, hija, hijo
significado opuesto a los dos primeros); el quinto, se desune, se rompe, se aleja
de tres verbos que reflejen el cambio en el sujeto quebrantada, amargada
del poema; el sexto, de dos adjetivos que soledad
continen la idea del cambio; y el sptimo, de un
sustantivo que sea opuesto al primer sustantivo.