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Ementa
Utilizar a linguagem artstica do teatro, para descrever o mundo de forma holstica, solidificando os ensinamentos curriculares envolvendo
as trs (3) grandes reas do conhecimento.
Atravs dos estudos dos princpios e premissas do PEI, tornou-se necessrio por toda a comunidade escolar, utilizar-se de ferramentas
didticas pedaggicas, com o intuito de desenvolver a autonomia e a competncia do jovem para que seja atingida a verdadeira excelncia
acadmica atravs das ferramentas que o teatro oferece.
Objetivo
Objetivo Geral:
Ampliar a ao formadora social e intelectual dos educandos, melhorando a interao social com a vida e com o mundo ao redor para
assim favorecer as relaes harmnicas desses indivduos em sociedade.
Objetivo Especfico:
Abrir espao ao aluno na busca por um conhecimento sistmico, uma anlise efetiva, uma ampliao nos aspectos de sua vida como
cultura, realidade, poltica, social e artstica;
Ampliar o leque da cultura escolar, para que possa ser rompida a estagnao cultural que hora perpetua em nossa sociedade;
Atuar de forma disciplinadora tendo o teatro como mecanismo de conduo para expressar a liberdade dos alunos.
Habilidades Envolvidas
H1 Identificar as diferentes linguagens e seus recursos expressivos como elementos de caracterizao dos sistemas de comunicao.
H4 Reconhecer posies crticas aos usos sociais que so feitos das linguagens e dos sistemas de comunicao e informao.
H11 Reconhecer a linguagem corporal como meio de interao social, considerando os limites de desempenho e as alternativas de adaptao para
diferentes indivduos.
H23 Analisar a importncia dos valores ticos na estruturao poltica das sociedades.
Culminncia
Avaliao Referenciais
http://www.goulartgomes.com/visualizar.php?idt=2051740
Professores:
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Assinatura
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Vanessa Cardoso
________________________________ Coordenadora Pedaggica Geral
Assinatura