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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio el Poder Popular para la Educacin Universitaria


Universidad Bolivariana de Venezuela
Misin Sucre
Aldea Br. Severiano Rodrguez Hernndez
Programa de Formacin de Grado Evaluador Ambiental

Informe de Pasantas Realizado en el Instituto Nacional de Tierras (INTI) (ORT)


Zulia Norte

Elaborado por el bachiller:

Ana Chacn

C.I:7.887.548

Tutor Institucional:

Ing.: Gerson Cubilln

C.I:13064827

Tutor Acadmico:

Lcda. Ylse Capo


C.I: 12.590.547

Maracaibo. Julio 2016

Repblica Bolivariana de Venezuela


Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela
Misin Sucre
Aldea Br. Severiano Rodrguez Hernndez
Programa de Formacin de Grado de Gestin Ambiental

Informe de Pasantas Realizado en el Instituto Nacional de Tierras (INTI) (ORT)


Zulia Norte

Elaborado por el bachiller:

Ana Chacn

C.I:7.887.548

Tutor Institucional:

Ing.: Gerson Cubilln


C.I: 13064827

Tutor Acadmico:

Lcda. Ylse Capo

C.I:12.590.547

Informe de Pasantas Realizado en el Instituto Nacional de Tierras (INTI) (ORT)


Zulia Norte

Informe final presentado para optar al ttulo de T.S.U. en Evaluador Ambiental

____________________
Br. Ana Chacn

C.I:7.887.548

_______________ ____________________
Tutor Institucional Tutor Acadmico
Ing:Gerson Cubilln Lcda:Ylse Cap
C.I:13064827

C.I:12.590.547
V
IV
VII
VIII

DEDICATORIA.

A Dios todo poderoso, quien me gua hacia un mejor camino. A mis hijos por su amor y
apoyo.

A mis hermanos por darme la fuerza necesaria para alcanzar mis metas.
A todas aquellas personas que influyeron de alguna manera para lograr el xito en mi
carrera

IX

AGRADECIMIENTO

Gracias al ser ms importante en mi vida Dios quien me ha fortalecido y me ha llenado


de conocimientos para ejercer mis responsabilidades profesionales en mi pasanta.

Gracias al Instituto Nacional de Tierras ORT-Zulia, rea Tcnica por abrirme su puerta
para realizar mi prctica profesional; a todos los profesores de la aldea Severiano
Rodrguez, misin sucre.
X

ndice General

PORTADA1

FRONTISPICIO...4

COPIA DEL ACTA DE ACEPTACIN DE PASANTAS..V

FORMATO DE EVALUACIN DEL DESEMPEO (ORIGINAL Y COPIA).IV

CARTA DE ACEPTACIN DEL TUTOR INSTITUCIONAL...VII

CARTA DE ACEPTACIN DEL TUTOR ACADMICO...VIII


DEDICATORIA.IX

AGRADECIMIENTO.X

RESUMEN.14

INTRODUCCIN.15

CAPITULO I. LA EMPRESA

BREVE RESEA
HISTRICA............17

ORGANIGRAMA DE LA INSTITUCIN 19

MISIN, VISIN Y OBJETIVOS DE LA


EMPRESA21

PROBLEMTICA AMBIENTAL DEL REA ABORDADA DURANTE


LAS PRCTICAS
PROFESIONALES................22

CAPITULO II. EL PASANTE

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PERIODO DE LAS


PASANTAS2

MTODOSEMPLEADOS.25

TECNICAS UTILIZADAS..26

EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EN EL PERIODO DE

PASANTA..............................................................................27
DIAGNSTICO DE LA SITUACIN AMBIENTAL DEL REA
ABORDADA DURANTE LAS PRCTICAS
PROFESIONALES.................28

RESULTADOS OBTENIDOS Y SU DISCUSIN...............29

CONCLUSIONES30

RECOMENDACIONES..31

GLOSARIO..32

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS34

LISTA DESCRIPTIVA DE ANEXOS....35

XI

ndice de Cuadros y Grficos


ORGANIGRAMA DEL INSTITUTO NACIONAL DE TIERRAS19

XII

Informe de pasantas acadmicas realizadas en Instituto Nacional de Tierras


(INTI) ORT Zulia - Norte Br: Ana Chacn. Tutor Acadmico: Lcda. Ylse Capo. Tutor
Institucional: Ing. Gerson Cubilln.
RESUMEN

En el presente informe de pasantas, se resumen a travs de captulos y de manera


breve, las actividades de pasantas realizadas en el Instituto Nacional de Tierras (INTI)
(ORT) Zulia Norte. Esta pasanta cubri el lapso comprendido del 29 de febrero
de 2016 hasta el 29 de abril de 2016; tuvo una duracin de ciento ochenta
horas (180) de dedicacin exclusiva. L a m i s m a comprendi una serie de
actividades, asignadas, supervisadas y evaluadas, en los que se
establecieron objetivos en base al contexto organiz acional de la institucin y
se orientaron a la aplicacin de los conocimientos adquiridos durante la
carrera universitaria, lo cual brind al estudiante la oportunidad de aprender
las actividades que se ejecutan en el campo laboral. Esta Institucin es un
organismo autnomo, cuenta con Coordinacin general, Apoyo Logstico,
Archivo Central, Recursos Naturales, Registro Agrario, Legal y Agraria,
Informtica y Sala Situacional, Atencin al Ciudadano y Tcnica Agraria.
Para la realizacin de las actividades la pasante fue asignada al
departamento de Recursos Naturales se encarga de realizar las Inspecciones
y las zonas de reas bajo rgimen de administracin especial(ABRAE).Esta
fue el rea designada para desarrollar las actividades correspondientes a las
pasantas. El tutor asignado fue el Ingeniero Gerson Cubilln C. I:
13064827.El desempeo de la estudiante fue pasante en el Instituto Nacional de
Tierras (INTI) (ORT) Zulia _Norte

Palabras Claves: Instituto nacional de tierras(INTI), Agrario. Autnomo.


14

INTRODUCCIN

El presente informe tiene la finalidad de reflejar una serie de actividades realizadas en


el periodo de pasanta 29-02-2016 al 29-04-2016, requisito indispensable para
culminar el grado de Tcnico Medio en Evaluador Ambiental ,en la Universidad
Bolivariana De Venezuela- Misin Sucre Aldea Severiano Rodrguez, cabe destacar
que la pasanta permite al estudiante su prctica profesional y aprender en la actividad
productiva a mejorar sus condiciones; realizando una revisin en el medio de trabajo
del desempeo del estudiante y generando una evaluacin practica e importante sobre
el futuro profesional.

Las pasantas que dan origen al presente informe, fueron realizadas en el


Instituto Nacional de Tierras (INTI) ORT Zulia-Norte, Ubicada en la Av.17, los Haticos,
Edificio Funda Maracaibo, pisos 1,2 y 5, al lado del Terminal de Pasajeros, Maracaibo
Telf.:(58) + (0261)723.9011 - (0212)4710222. Correo ortzulia@inti.go.ve.Pagina Web
http://www.inti.gob.ve. Siendo el encargado de Recursos Naturales el Tutor
Institucional Gerson Cubilln a travs de seis (6) horas diarias durante 0cho (8)
semanas de servicios laborales, en las que se particip activamente en todas aquellas
actividades del acontecer diario de la dependencia en cuestin, atendiendo a las
actividades programadas conjuntamente con el Tutor.

La pasanta le permiti al estudiante cumplir con los requisitos exigidos por la ley,
aplicando los conocimientos tericos obtenidos durante el curso de la carrera y
adquiriendo nuevos conocimientos dentro del campo laboral, los cuales sern aplicados
en las instituciones tanto pblicas como privadas, en la ejecucin de diversos trmites y
actos propios del ejercicio de la profesin. El Instituto Nacional de Tierras (INTI) ORT
Zulia-Norte, es una institucin creada por el Ejecutivo Nacional. El gobierno nacional
ofrece sus servicios a pequeos, medianos y grandes productores a partir de la fecha
02 de enero del 2002.

15

En el captulo I, se destacan aspectos sobre la descripcin del instituto tales como su


Resea Histrica, Objetivos, Misin, Visin, Descripcin de la Estructura
Organizacional.

En el captulo II, Se describe las actividades realizadas en el rea y sus funciones.

En el captulo III, Se relata las actividades realizadas en el periodo de pasanta. Es


importante describir las actividades realizadas por el pasante dentro de la organizacin
mediante la planificacin del rea en el desempeo de las actividades que se le han
atribuido, cuyo cuerpo est conformado por la descripcin de las actividades,
conocimientos adquiridos, aportes que le deja el pasante a la institucin a lo largo del
periodo de pasanta.
16

CAPITULO I

LA EMPRESA
1.1. RESEA HISTORICA

2001(diciembre): El Comandante Presidente lanza su precitado Decreto Ley y se toman


las medidas administrativas para la creacin del INTI.

2002: Se instala el Instituto y se inicia el proceso de regularizacin y adjudicacin de


tierras. La oligarqua reaccionaria logra una decisin del Tribunal Supremo de Justicia
que deroga los artculos 89 y 90.

El Gobierno, a travs del decreto 2.292, consagra las Cartas Agrarias.

2003: Se lanza la Gran Campaa Zamorana, un proyecto de entrega masiva de tierras


para satisfaccin del campesino nacional.

2004: Se lanza el Plan Zamora, destinado a organizar los adjudicatarios y a poner las
tierras en produccin.

2005: El Comandante anuncia la Guerra contra el Latifundio, En seis meses se fichan


48 latifundios por ms de 5.2 millones de has; se inician procedimientos de rescate
contra 20 de stos y se concreta la recuperacin de 3 de los ms grandes, donde se
instalan los primeros Fundos Zamoranos.

2006: El INTI enfatiza esta guerra mediante la aplicacin de las Medidas Cautelares
previstas en el Art. 85 de la Ley, orientadas a permitir la ocupacin previa y la puesta
en produccin de las tierras recuperadas.
2007 2013: Sobre tierras ociosas, se establecen diferentes Unidades Productivas de
Propiedad Social (UPS) y se promueven simultneamente y financian las Redes de
Productores Libres Asociados, organizacin que trabajan con el propsito de producir
insumo para abaratar costos y alcanzar As se genera la socializacin de la produccin,
a travs del Sistema de Suministros Socialistas que incluye a las redes MERCAL,
PDVAL y Abastos Bicentenarios. importantes niveles de produccin.

17

2014: Se desarrolla un importante trabajo con las Comunas Agrarias, a las cuales se
dota de ms de 20.000 has. De tierras.

Paralelamente se establece un convenio con la novedosa y muy original Universidad


Campesina de Venezuela Argimiro Gabaldn, logrndose la instalacin de ms de 250
aulas campesinas en 14 estados y la certificacin de ms 800 maestros campesinos.

Finalmente, se desarrolla un innovador sistema de trabajo denominado Cayapa por la


Tierras el cual consiste en energizar la estructura operativa del Instituto Nacional de
Tierras. Mediante el abordaje de cada una de las entidades federales por un equipo
multidisciplinario integrado por servidores de la Sede Central, Oficinas Regionales de
Tierras y Jefaturas de Tierras, el cual convoca al campesino en general para atender
sus solicitudes y dar respuestas inmediatas in situ, lo que se logra es un importante
porcentaje de casos.

Los ms complicados o conflictivos son tratados por un Directorio Itinerante que se


realiza el ltimo da de la Cayapa De esta forma, el INTI, contina su batalla
indeclinable contra el latifundio y su determinacin a llevar paz y felicidad al campo
venezolano consciente de su rol como primer eslabn en la cadena agroproducctiva,
hacia la conquista definitiva de la Seguridad y Soberana alimentaria. Sobre estas
bases, el Gobierno Bolivariano ha decidido dar el salto definitivo hacia la conquista de
la Seguridad y la Soberana Alimentaria, a travs de la Gran Misin Agro Venezuela,
sustentada en el Poder Popular Campesino.

Inspirado en los ideales de nuestros prceres, el INTI persistir en sus esfuerzos


mientras haya una sola familia campesina sin tierras para trabajar, o un solo latifundio
sobre el sagrado suelo patrio.

18

ORGANIGRAMA
Fuente: Instituto Nacional de Tierra (INTI) 2016

19
Funciones y actividades de los departamentos de la Oficina Regional
de Tierras (ORT) Zulia - Norte

Coordinador General: Lograr el cumplimiento de la gestin Institucional de acuerdo a


las polticas establecidas por el Ejecutivo nacional y la ley de tierras y desarrollo Agrario
mediante la ejecucin de los planes y proyectos Institucionales.

Archivo General: Se encarga de organizar los expedientes de la Institucin.

Soporte Tcnico y Sala Situacional: Es el grupo de persona encargado de mantener


funcionando y resolver los problemas que se presentan.

Apoyo Logstico Administrativo: Se encarga de garantizar todo lo aspectos en el


cumplimiento de las labores tales como transporte vitico, comida, agua etc. Tambin
lleva registro de la asistencia y puntualidad del personal.

Atencin al Ciudadano: Recibe los recaudos para actualizar la documentacin de los


predios. Acepta las solicitudes para desforestar, construir piscinas pisccolas, tendido
elctrico. Tambin recibe denuncias de tierras ociosas.

Recursos Naturales: Realiza Inspecciones relacionadas a la Gestin Ambiental.

Tcnica Agraria: Realiza las Inspecciones y transforma la Informacin de campo en


informe virtual ATANCHA OMAKON.

Registr Agrario: Digitaliza la Informacin en planos mapas.

Legal Agrario: Conforma el expediente Jurdico.

20
MISION, VISION, Y OBJETIVOS DE LA EMPRESA

Misin: Garantizar la administracin, distribucin y regularizacin de las


tierras con vocacin de uso agrario en unidades econmicas productivas,
enmarcados en las directrices y los planes del Ejecutivo Nacional para
impulsar el desarrollo rural integral y sustentable en funcin del
crecimiento econmico del sector agrario con el fin de lograr una justa
distribucin de la riqueza y consolidar la seguridad agroalimentaria del
pas.

Visin: Ser una Institucin dinmica, innovadora dirigida a impulsar las


polticas de desarrollo rural integral y sustentable para la consolidacin del
sector agrario nacional, con un recurso humano altamente calificado,
comprometido, con criterio de eficiencia y eficacia, capaz de optimizar el
logro de la misin.

Objetivos de la empresa:

1. Inspeccionar, fiscalizar, levantar y procesar la informacin tcnica


concerniente a; adjudicacin, cartas agrarias, garanta de permanencia,
certificacin de finca productiva o mejorable, declaratoria de tierras ociosas e
incultas, rescate y expropiacin de tierras agrarias.

2. Formulacin y evaluacin de proyectos agroalimentario de las parcelas


adjudicadas considerando los planes de desarrollo del Ejecutivo Nacional.
21

PROBLEMTICA AMBIENTAL DEL AREA ABORDADA DURANTE LAS


PRCTICAS PROFESIONALES.

Problemtica ambiental en las areas abordadas durante las prcticas profesionales.


En el recorrido se pudo observar una parte contaminante en las aguas servidas de los
Porcinos no se encontraban laguna de oxidacin para prever la contaminacin del
suelo y las aguas, las mismas eran arrojadas al suelo contaminado suelo y vegetacin.

En una de las inspecciones se observ un pozo perforado no estaba en las


condiciones de salubridad correspondiente, estaba destapado donde entraban
diferentes salidas contaminantes se evidencio un jagey que se utilizaba para
consumo animal y humano los animales tomaban agua sin ninguna observacin de la
personas para evitar su contaminacin.
22

CAPITULO II

EL PASANTE
2. CAPITULO II. EL PASANTE

ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PERIODO DE LAS PASANTIAS.

La alumna Ana Chacn realiz sus respectivas pasantas en el Instituto Nacional


de Tierras (INTI), ORT-Zulia-Norte cumpliendo de esta manera con los requisitos
exigidos por la Universidad Bolivariana de Venezuela-Misin Sucre para obtener el
ttulo de Tcnico Superior Universitario TSU en Gestin Ambiental.

Las actividades realizadas en la mencionada Institucin se desarrollaron


en un perodo de 180 horas comprendidos entre el 29 de febrero al 29 de mayo
del mismo ao.

Primera Semana (el 29 de febrero hasta el 4 de marzo)

El encargado de recursos naturales Gerson Cubillna present al personal de ese


departamento el cual pidi la colaboracin con la pasante.

Segunda semana (7 de marzo hasta el 11) del mismo mes.

El inspector de campo Randy Rojas realiz una breve introduccin sobre el GPS sus
mediciones y coordenadas.

Tercera semana (14 de marzo al 18) del mismo mes.

El inspector tambin comento que se recomienda dejar una parte sin deforestar de 100
ha el 10% y de 100 el 15%.
Cuarta semana (28 de marzo hasta el 1 de abril)
En Registro Agrario existe la parte legal, se encarga de legalizar los tramites de
aprobacin para hacer la deforestacin.

Quinta semana (2 de abril hasta el 7) del mismo mes


El analista de las zonas reas bajo rgimen de administracin especial. (ABRAE) su
funcin es analizar las zonas ABRAE con el objeto de determinar y evaluar el uso de
las zonas protectoras.

23

Sexta semana (10 de abril hasta el 15) del mismo mes

El instructor comenz con una charla sobre el manejo del sistema llamado
Atancha-omakn, donde hace el vaciado de informacin, recopilado en su tarea de
campo, los mtodos que utilizo como; la observacin, el dialogo y la herramienta que
emplea como el G.P.S, para tomar las coordenadas del predio, luego de haber vaciado
y de evaluar los parmetros de productividad y las actividades all realizan, se empieza
a digitalizar el plano topogrfico.

Sptima semana (18 de abril hasta el 23) del mismo mes

Se realiz un recorrido del fundo tomando las coordenada con el G.P.S, los datos del
solicitante, nombre del fundo y localizacin, los nombres de los que lo lideran desde el
Norte, Sur, Este, y Oeste, ya con esta informacin se evaluar los parmetros de
productividad y las actividades que realizan, as mismo se observaron diferentes
aspectos (fsicos, naturales y socio econmicos) que integran la unidad de produccin y
permiten constatar si el predio se ajusta o no, a los lineamientos requerido por la
institucin.

Octava semana (24 de abril al 29 abril de 2016)

Se realiz una inspeccin con el ingeniero, Douglas Marn quien mostro de donde
surga todo el proceso de digitalizacin, comenzando desde la inspeccin a los fundos
o predios. Esto se llev a cabo en la parroquia Jos Cenobio Urribarri, municipio Santa
Rita en el sector Guajira III, nos dirigimos a la "Parcela Mi Gran Orgullo.

24

Durante el proceso de pasantas en la institucin se utilizaron los siguientes mtodos:

La entrevista, ms que un simple interrogatorio, es una tcnica basada en un


dialogo o conversacin cara o cara entre el entrevistador y el entrevistado
acerca de un tema previamente determinado, de tal manera que el
entrevistador pueda obtener la informacin requerida (rea, F: 2006, P. 73).

Existen varios tipos de entrevistas en este caso se


utiliza la entrevista informal, el entrevistador puede
realizar otras no contempladas inicialmente. Esto se
debe a que una respuesta puede dar origen a una
pregunta adicional o extraordinaria. Esta tcnica se
caracteriza por su flexibilidad." (rea, F: 2006, P. 74).
Su instrumento de recoleccin de datos fue el cuaderno
de notas.

La observacin directa segn Sabino E (2002) "Puede definirse como el uso


sistemtico de nuestros sentidos en la bsqueda de los datos que se necesitan
para resolver un problema de investigacin." La ventaja principal de esta
tcnica es que los hechos son percibidos directamente tal como se dan
naturalmente (pp. 101 - 102). Entre sus diferentes tipos se utilizara la
observacin participante pues el pasante se integr al grupo o personal del Inti
(Institucin en estudio) una vez all fue realizando una tarea doble:
Desempear algunos roles dentro del grupo, como uno ms de sus miembros y
a la par ir recogiendo los datos que necesita para la investigacin. Su
instrumento de recoleccin de datos fue el cuaderno de campo.

Tcnica de revisin documental: definida por Hurtado de Barrera (2002), como:


Se entiende por revisin documental el proceso mediante el cual un
investigador recopila, revisa, analiza, selecciona y extrae informacin de
diversas fuentes, acerca de un tema particular (su pregunta de investigacin),

25

con el propsito de llegar al conocimiento y comprensin ms profundos del


mismo. (p. 90). Con esta tcnica se recopil y se analiz la informacin
necesaria para la realizacin del informe. El instrumento utilizado fue el
cuaderno de notas.

TECNICAS UTILIZADAS

El anlisis constituye un proceso que involucra el


procesamiento e interpretacin de la informacin obtenida en
la recoleccin de datos. Durante la realizacin de las
pasantas se seleccion como tcnica el anlisis de
contenido el cual se ha venido utilizando el estudio de
expresiones comunicacionales como la entrevista y
conversaciones orales o escritas. Puede ser utilizado en
investigaciones descriptivas cuando se pretende hacer un
diagnstico y agrupar contenidos significativos de una serie
de entrevistas, conversaciones y observaciones. (Hurtado, J.
2000, pp. 506-507). En tal sentido se analizaron los datos
provenientes de la entrevista, la observacin directa y la
revisin documental.
26

Descripcin del cargo desempeado

El cargo desempeado fue de pasante

EXPERIENCIAS ADQUIRIDAS EN EL PERIODO DE LAS PASANTIAS.


En el tiempo de pasanta se realizaron actividades que fortalecieron el
desempeo del pasante.

Utilizacin de nueva plataforma tecnolgica Atancha Omakon

Elaboracin de planos en autocad

Transcripcin de Informes Tcnico

Inspecciones de Campos.

Mediciones con GPS

Transcripcin y llenado de dos bases de datos en Excel la base de


inspecciones y los tems correspondientes de total procedimiento como
son: fecha cuando se realiz la inspeccin, remisin de informes tcnico y
nombre del funcionario que realizo la inspeccin.
Inspecciones Tcnica y elaboracin de Informes de Adjudicacin,
Declaratoria de Garanta de tierras.

Permanencia y Denuncia de Tierras Ociosa.

Comisin de Planificacin de los Recursos Hidrulicos (COPLANARH) se


encarga de los tipos de suelos de buena calidad agrcola (clases I y II);
las tierras con mediana calidad agrcola son tierras clase III y IV, a tierras
cuya calidad agrcola es marginal para la agricultura (clases V y VI), pero
son muy aptas para pastos con diversos tipos de ganadera bovina semi-
intensiva. Dentro de estas dos ltimas clases de suelo (V y VI) no estn
incluidas que tienen severos problemas de salinidad y solubilidad.

27

Aportes realizados a la empresa durante su desempeo

Se proporcion a la Institucin un talento humano til para la ejecucin de actividades.

DIAGNSTICO DE LA SITUACIN AMBIENTAL DEL REA


ABORDADA DURANTE LAS PRCTICAS PROFESIONALES.

Problemtica ambiental en las areas abordadas durante las prcticas profesionales.


En el recorrido se pudo observar una parte contaminante en las aguas servidas de los
Porcinos no se encontraban laguna de oxidacin para prever la contaminacin del
suelo y las aguas, las mismas eran arrojadas al suelo contaminado suelo y vegetacin.

En una de las inspecciones se observ un pozo perforado no estaba en las


condiciones de salubridad correspondiente estaba destapado donde entraban
diferentes salidas contaminantes se evidencio un jagey que se utilizaba para
consumo animal y humano los animales tomaban agua sin ninguna observacin de la
personas para evitar su contaminacin.

28

RESULTADOS OBTENIDOS Y SU DISCUSIN

En trminos generales el pasante concluye que todo el periodo de pasanta en el Instituto


Nacional de Tierras (INTI), fue un constante aporte de todas las materias tratadas. De acuerdo
a su apreciacin, la base de conocimiento adquirido estuvo en la gran experiencia de todos los
profesionales con los que trabajo, as como la disponibilidad que estos tuvieron para atender
sus consultas

El Instituto Nacional de Tierra (INTI) ORT Zulia-Norte cuenta con una poltica destacable en
cuanto a entrega de informacin, la experiencia de su personal y la informacin entregada al
pasante son fuentes invaluables que ser de gran utilidad. El objetivo fundamental de las
pasantas era adquirir conocimientos necesarios y se cumpli cabalmente.
Durante la realizacin de las pasantas uno de los resultados obtenidos fue el hecho de
enriquecer los conocimientos obtenidos en la universidad afrontando situaciones reales
derivadas del desempeo. Por medio de investigaciones y el conocimiento adquirido durante
este proceso se logra la entrega de informe de inspeccin en fundos. Reportes de mediciones,
aportando conocimientos y experiencia laboral en las reas donde se realizaron las pasantas.

29

Conclusin

Es importante resaltar que el periodo de pasantas ha representado un complemento


para la formacin Acadmica, en donde se logr una primera experiencia laboral,
aumentando el conocimiento y la habilidad, conociendo el funcionamiento y la
estructura del instituto.

El hecho de involucrarme directamente en la toma de informacin en campo y


transformar en la oficina a un expediente computarizado deja una experiencia laboral
de lo complejo que es participar en la construccin de un sistema nacional de
identificacin del sector agrcola.
Las pasantas realizadas en el Instituto nacional de Tierras, fue fundamental para
desarrollar el criterio de trabajo y sobre todo analizar y llevar a cabo los conocimientos
tericos aprendidos.

30

RECOMENDACIONES

Se recomienda la dotacin de mobiliario.

Falta de iluminacin en las escaleras y pasillos de la institucin

Se recomienda realizar un mejor mantenimiento y aseo en las


instalaciones de la institucin.
31

GLOSARIO

ARCGIS: Software oficial del gobierno nacional para la digitalizacin, elaboracin y


diseos de planos topogrficos, geolgicos, civiles etc. ArcGIS es un completo sistema
que permite recopilar, organizar, administrar, analizar, compartir y distribuir informacin
geogrfica. ArcGIS es el nombre de un conjunto de productos de software en el campo
de los Sistemas de Informacin Geogrfica o SIG. Producido y comercializado por
ESRI, bajo el nombre genrico ArcGIS se agrupan varias aplicaciones para la captura,
edicin, anlisis, tratamiento, diseo, publicacin e impresin de informacin
geogrfica.

REGVEN: La RED GEOCENTRICA DE VENEZUELA (Regven) DATUM OFICIAL


PARA VENEZUELA establecida por tcnicas modernas de medicin geodsica satlite
GPS. Es un conjunto de puntos materializados sobre la superficie fsica terrestre
PREDIO: La palabra predio es una de las tantas denominaciones que presenta aquella
posesin inmueble, tierra, hacienda, de la que es dueo un individuo. Cabe destacar,
que tambin es recurrente que el predio aparezca designado a partir de los siguientes
trminos: finca, heredad, feudo, tierra, campo, dominio, propiedad.
CARTA AGRARIA: Instrumento jurdico a travs del cual se autoriza la ocupacin de
grupos campesinos, organizados o no, en las tierras pblicas con vocacin agrcola,
mientras se tramitan y resuelven los procedimientos de adjudicacin provisional, de
conformidad con la Ley de Tierras y Desarrollo Agrario.

ADJUDICACIN DE TIERRAS: Es un procedimiento realizado por el Instituto Nacional


de Tierras, a los fines de otorgar a los campesinos y campesinas, mediante la
expedicin de un acto administrativo denominado Titulo de

USO AMBIENTAL: Uso de la tierra con el propsito principal de resguardar los recursos
naturales y la biodiversidad, de condiciones especiales de alta fragilidad

32

ecolgica, endemismo amenazas de extincin

de especies vegetales o animales, o de cualquier otra situacin que atente actual o


potencialmente contra la integridad del medio ambiente. Se incluyen las reas bajo rgimen de
administracin especial.

TIERRAS BALDAS: Son todas aquellas tierras que estando dentro de los lmites de la
repblica, no sean ejidos ni de propiedad particular ni pertenezcan legalmente a corporaciones o
personas jurdicas.
PROPIEDAD AGRARIA: Las tierras propiedad del Instituto Nacional de Tierras, con
vocacin agraria, pueden ser objeto de adjudicacin permanente, a travs de la cual se otorga al
campesino o campesina el derecho de la propiedad agraria. En ejercicio de ese derecho el
campesino o campesina podr usar, gozar y percibir los frutos de la tierra. El derecho de
propiedad agraria se transfiere por herencia a los sucesores legales, pero no puede ser objeto de
enajenacin alguna, (LTDA, Artculo 12).

33

Referencias bibliogrficas y no bibliogrficas


http://www.inti.gob.ve/mision_vision.php/procedimientos instituto nacional de tierra.htm

Carr, Wilfred y Kemmis, Steve (1988). Teora crtica de la


enseanza: La investigacin-accin en la formacin del profesorado.
Barcelona: Martnez Roca.

Comes, Prudenci (1974). Tcnicas de expresin-1: Gua para la redaccin y


presentacin de trabajos cientficos, informes tcnicos y tesinas, (2 ed.).
Vilassar de Mar, Barcelona: Oikos-Tau.

Blanco Villaseor, ngel (1984). Interpretacin de la normativa APA acerca


de las referencias bibliogrficas. Barcelona: Departamento de Psicologa
Experimental, Universidad de Barcelona (indito).

hp://wtww.monografias.com/trabajos84/instittuto-nacional-

tierras/instituto-nacional-tierras.shtml#ixzz46lrcFFUV

Ramrez, T. (1999). Cmo hacer un Proyecto de Investigacin? 1a ED. Caracas: Panapo.


Universidad Pedaggica Experimental Libertador. (2005). Manual de Trabajos de Grado de
Especializacin y Maestra y Tesis Doctorales. 3a ED. Caracas: FEDUPEL

Comes, Prudenci (1974). Tcnicas de expresin-1: Gua para la redaccin y presentacin de


trabajos cientficos, informes tcnicos y tesinas, (2 ed.). Vilassar de Mar, Barcelona: Oikos-
Tau.
34
Listas descriptivas de anexos
Transcripcin de una parcela

Fuente: Chacn (2016)


Hoja de datos.

Expediente para digitalizar planos.

Solicitante:

Fundo:

Cedula:

Municipio:

Parroquia:

Sector:

Asentamiento:

Inspector o
Tcnico:

Numero de
expediente:

Hectreas:

Norte:

Sur:

Este:

Oeste:
PTO NORTE ESTE
V1
V2
V3
V4
35

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