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Sevilla, 22 de octubre 2010 BOJA nm. 207 Pgina nm.

1. Disposiciones generales

CONSEJERA DE EDUCACIN formativos de formacin profesional del sistema educativo de-


pendientes de la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo.
En su virtud, a propuesta del Director General de Forma-
ORDEN de 8 de octubre de 2010, por la que se re- cin Profesional y Educacin Permanente, y en ejercicio de la
gulan las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico potestad que me confiere el artculo 44.2 de la Ley 6/2006,
y Tcnico Superior de ciclos formativos de formacin de 24 de octubre, del gobierno de la Comunidad Autnoma de
profesional del sistema educativo y se convocan las co- Andaluca,
rrespondientes en el ao 2010.
DISPONGO
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin
(LOE), establece en su artculo 66.1 que la educacin de per- CAPTULO I
sonas adultas tiene la finalidad de ofrecer la posibilidad de
adquirir, actualizar, completar o ampliar sus conocimientos Disposiciones generales
y aptitudes para su desarrollo personal y profesional, y en el
artculo 69.4 determina que las Administraciones educativas Artculo 1. Objeto y mbito de aplicacin.
organizarn peridicamente pruebas para obtener alguno de La presente Orden tiene por objeto establecer el proce-
los ttulos de Formacin Profesional. dimiento de convocatoria y realizacin de las pruebas para la
Por otra parte, la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de ciclos for-
de las Cualificaciones y la Formacin Profesional establece en mativos de formacin profesional del sistema educativo en la
su artculo 1.2 que la oferta de Formacin Profesional soste- Comunidad Autnoma de Andaluca.
nida con fondos pblicos favorecer la formacin a lo largo
de toda la vida, acomodndose a las distintas expectativas y Artculo 2. Finalidad de las pruebas.
situaciones personales y profesionales. Asimismo establece, Las pruebas objeto de la presente regulacin, tienen
en el artculo 3.5 como uno de los fines del Sistema Nacio- como finalidad comprobar que los aspirantes han alcanzado
nal de Cualificaciones y Formacin Profesional, la evaluacin los distintos resultados de aprendizaje y criterios de evaluacin
y acreditacin oficial de la cualificacin profesional cualquiera de cada uno de los mdulos profesionales que componen los
que haya sido la forma de su adquisicin. ciclos formativos.
El Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, por el La superacin de las pruebas implica, de conformidad con
que se establece la ordenacin general de la formacin profe- lo establecido en el artculo 69.4 de la Ley Orgnica 2/2006,
sional del sistema educativo establece en sus artculos 35 y 36 de 3 de mayo, de Educacin, haber alcanzado los objetivos
un marco de condiciones bsicas que permite a las distintas establecidos en el artculo 40 de la misma Ley Orgnica, as
Administraciones educativas, teniendo en cuenta la estructura como los fijados en los aspectos bsicos de los currculos res-
organizativa propia de la formacin profesional en el sistema pectivos.
educativo, la convocatoria y realizacin de pruebas para la ob-
tencin de los ttulos de Tcnico y Tcnico Superior. Artculo 3. Requisitos para acceder a las pruebas para la
El Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se obtencin de ttulo de Tcnico.
establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Pro- 1. Para acceder a las pruebas para la obtencin de ttulo
fesional Inicial que forma parte del sistema educativo, regula de Tcnico de cualquiera de los ciclos formativos de formacin
los aspectos generales de la enseanza, estableciendo en su profesional se requerir:
artculo 13 que la Consejera competente en materia de educa- a) Tener 18 aos de edad.
cin regular mediante Orden el currculo de cada uno de los b) Estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin
ttulos. En su artculo 21 establece, que las personas adultas Secundaria Obligatoria de conformidad con lo establecido en el
pueden obtener de forma directa las titulaciones de formacin artculo 21 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre.
profesional inicial mediante la superacin de Pruebas que se 2. Asimismo, se podr acceder a las pruebas para la ob-
organizarn, por mdulos profesionales, de acuerdo con las tencin de ttulo de Tcnico en los siguientes casos:
condiciones bsicas establecidas en los artculos 35 y 36 del a) Estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin
Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre. Secundaria de conformidad con lo establecido en la Ley Or-
En la Comunidad Autnoma de Andaluca, para los ttulos gnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del
de formacin profesional especfica, mediante la Orden de 7 Sistema Educativo.
de abril de 2005, la Orden de 19 de enero de 2006, la Orden b) Estar en posesin del ttulo de Tcnico Auxiliar de For-
de 15 de marzo de 2007, la Orden de 4 de febrero de 2008 y macin Profesional de primer grado.
la Orden de 25 de marzo de 2009, se convocaron las pruebas c) Estar en posesin del ttulo de Tcnico.
libres de mdulos profesionales conducentes a la obtencin d) Haber superado el segundo curso del Bachillerato Uni-
de determinados Ttulos de Tcnico y Tcnico Superior de For- ficado y Polivalente.
macin Profesional. Dichas convocatorias se realizaron con la e) Haber superado el segundo curso del primer ciclo ex-
finalidad de que aquellas personas que no hubieran podido perimental de la reforma de las enseanzas medias.
culminar unos estudios de formacin profesional, pero hubie- f) Haber superado el tercer curso del plan de estudios de
ran adquirido la competencia requerida para desempear los 1963, o segundo curso de comunes experimental de las ense-
puestos de trabajo correspondientes, tuvieran la oportunidad anzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos.
de ver reconocida su cualificacin profesional. g) Haber superado otros estudios declarados equivalentes
Teniendo en cuenta los resultados y experiencias de las a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.
convocatorias anteriores y el nuevo marco normativo, as como 3. En caso de no reunir el requisito acadmico especi-
las exigencias del mercado laboral, se procede a establecer ficado en el apartado b) del punto 1 del presente artculo ni
las bases reguladoras de la convocatoria de las pruebas para ninguno de los especificados en el punto 2 anterior, se podr
la obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de ciclos acceder a las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico
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cuando, cumpliendo los requisitos de edad, se acredite haber mdulos profesionales necesarios para completar el ciclo for-
superado las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado mativo correspondiente, si no aparecen en la oferta publicada
medio. La superacin de la prueba de acceso a la universidad, con carcter informativo.
en cualquiera de sus modalidades, tambin ser reconocida Las personas solicitantes presentarn estas alegaciones,
como requisito vlido. preferentemente, en el Registro de la Consejera competente
en materia de educacin, sin perjuicio de lo establecido en
Artculo 4. Requisitos para acceder a las pruebas para la el artculo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de
obtencin de ttulo de Tcnico Superior. Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Pro-
1. Para acceder a las pruebas para la obtencin de ttulo cedimiento Administrativo Comn.
de Tcnico Superior de cualquiera de los ciclos formativos de En todo caso la Consejera con competencias en materia
formacin profesional se requerir: de educacin de la Comunidad Autnoma de Andaluca con-
a) Tener 20 aos de edad. En el caso de que se acredite siderar dichas alegaciones teniendo en cuenta que no sern
estar en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con el de vinculantes, pudiendo incluir los mdulos propuestos en la
Tcnico Superior que se pretende obtener, el requisito de edad convocatoria.
ser de 19 aos. 2. Para acceder a las pruebas de estos mdulos profesio-
b) Estar en posesin del ttulo de Bachiller de confor- nales en concreto, adems de reunir los requisitos estableci-
midad con lo establecido en el artculo 21 del Real Decreto dos en los artculos 3 y 4, dependiendo del ttulo que se pre-
1538/2006, de 15 de diciembre. tenda obtener, ser necesario acreditar que se ha aprobado
2. Asimismo, se podr acceder a las pruebas para la ob- algn mdulo profesional del ciclo formativo correspondiente
tencin de ttulo de Tcnico Superior en los siguientes casos: en alguna convocatoria anterior de pruebas para la obtencin
a) Estar en posesin del ttulo de Bachiller de conformi- de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior.
dad con lo establecido en la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de
octubre, de Ordenacin General de Sistema Educativo. Artculo 7. Solicitudes de matriculacin.
b) Haber superado el segundo curso de cualquier modali- 1. La solicitud de admisin en pruebas para la obtencin
dad de Bachillerato Experimental. de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior se realizar por mdu-
c) Haber superado el Curso de Orientacin Universitaria o los profesionales. En todo caso, el nmero de mdulos profe-
Preuniversitario. sionales sobre los que se realiza esta matrcula, ser como
d) Estar en posesin del ttulo de Tcnico Especialista, mximo aquel que sume una carga horaria lectiva de 1.000
Tcnico Superior o equivalente a efectos acadmicos. horas.
e) Estar en posesin de una titulacin universitaria o equi- 2. La persona solicitante presentar una nica solicitud
valente. en el centro docente pblico designado como sede de la co-
3. En caso de no reunir el requisito acadmico especi- misin de evaluacin del ciclo formativo en el que se desee
ficado en el apartado b) del punto 1 del presente artculo ni matricular, sin perjuicio de lo establecido en el artculo 38.4 de
ninguno de los especificados en el punto 2 anterior, se podr la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. En dicha solicitud se es-
acceder a las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico pecificarn, por orden de prioridad, los mdulos profesionales
Superior cuando, cumpliendo los requisitos de edad, se acre- del ciclo formativo del que se desee matricular.
dite haber superado las pruebas de acceso a ciclos formativos 3. La solicitud de admisin se formular utilizando el mo-
de grado superior. La superacin de la prueba de acceso a la delo normalizado que figurar como anexo en cada una de
universidad, en cualquiera de sus modalidades, tambin ser las convocatorias. Asimismo, las personas interesadas podrn
reconocida como requisito vlido. obtener el modelo de solicitud a travs de la pgina web de la
Consejera de Educacin.
CAPTULO II 4. De acuerdo con lo establecido en el artculo 19, las per-
sonas con alguna discapacidad y que precisen adaptaciones lo
Convocatoria, solicitudes y matriculacin sealarn expresamente en el lugar indicado de la solicitud,
describiendo dichas adaptaciones.
Artculo 5. Convocatoria. 5. A la solicitud se adjuntar la siguiente documentacin:
La Consejera con competencia en materia de educacin a) Datos personales de la persona que solicita acceder a
convocar pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tc- las pruebas de obtencin de ttulo. Aquellas personas que no
nico Superior de formacin profesional, al menos una vez por den su consentimiento para la consulta de sus datos de identi-
ao. La convocatoria de pruebas ser regulada por Orden. dad a travs del Sistema de Verificacin de Identidad debern
En cada convocatoria se determinar la oferta de ciclos aportar fotocopia compulsada del DNI/NIE.
formativos y mdulos profesionales, las sedes de las comisio- b) La documentacin acreditativa correspondiente a la
nes de evaluacin de cada ciclo formativo, el lugar y calenda- justificacin de los requisitos establecidos en los artculos 3 y
rio de presentacin de solicitudes y matriculacin y el perodo 4 de la presente Orden.
de realizacin de las pruebas. c) Declaracin responsable de no encontrarse en la situa-
cin descrita en el artculo 9.4.
Artculo 6. Oferta de ciclos formativos. d) En el caso de aquellas personas que se encuentren en
1. La Consejera con competencias en materia de educa- la situacin descrita en el artculo 6.1, certificacin acadmica
cin har pblica, mediante anuncio publicado en el Boletn de haber superado algn mdulo profesional en pruebas de
Oficial de la Junta de Andaluca, con carcter informativo y estas mismas caractersticas en convocatorias anteriores.
previa a la publicacin de la Orden de convocatoria, la oferta e) Certificacin en vigor, del rgano competente de la
de ciclos formativos y mdulos profesionales. Consejera para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de
Aquellas personas que hayan superado algn mdulo pro- Andaluca o del correspondiente rgano estatal o autonmico,
fesional de un ciclo formativo en anteriores convocatorias de en la que conste que se tiene reconocida una discapacidad
pruebas para la obtencin de los correspondientes ttulos deri- igual o superior al 33% o, en su caso, Resolucin del Instituto
vados de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, efectuadas Nacional de la Seguridad Social, por la que se declara la inca-
en la Comunidad Autnoma de Andaluca, podrn formular pacidad permanente en grado total.
alegaciones a la Direccin General con competencia en ma- Las personas interesadas tambin podrn formular su so-
teria de formacin profesional del sistema educativo, durante licitud de forma electrnica a travs del Registro Telemtico
un periodo de 20 das, para pedir la ampliacin de la oferta de de la Junta de Andaluca creado por el Decreto 183/2003, de
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15 de julio, por el que se regula la informacin y la atencin garantice una total accesibilidad para las personas con disca-
a la ciudadana y la tramitacin de procesos administrativos pacidad.
por medios electrnicos, en las condiciones establecidas por
el artculo 16 del citado Decreto, a travs del enlace con la se- Artculo 11. Constitucin de las comisiones de evaluacin.
cretara virtual de los centros docentes establecido en el portal 1. La Direccin General con competencia en materia de
de la Junta de Andaluca. La persona solicitante podr optar formacin profesional constituir comisiones de evaluacin
asimismo por recibir notificaciones de manera telemtica. para evaluar las pruebas correspondientes a los mdulos pro-
fesionales convocados. Dicha Direccin General determinar
Artculo 8. Listado de admitidos y plazo de reclamacin. el nmero de comisiones de evaluacin y de vocales que com-
1. Trascurrido un mes desde la finalizacin del plazo para pondrn las mismas. La organizacin y funcionamiento de es-
la presentacin de solicitudes, el centro docente pblico sede tas comisiones se regir por las disposiciones referentes a los
de la comisin de evaluacin designado para el desarrollo de rganos colegiados contenidas en la Ley 30/1992, de 26 de
las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico noviembre, y en la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de Adminis-
Superior regulada en esta Orden, har pblica una lista provi- tracin de la Junta de Andaluca.
sional de personas admitidas y excluidas, en la que se indica- 2. Las comisiones de evaluacin estarn compuestas por
rn, en su caso, los motivos de exclusin. funcionarios en activo de los cuerpos de catedrticos, profeso-
2. La persona titular de la Direccin del centro docente res de enseanza secundaria y profesores tcnicos de forma-
pblico sede de la comisin de evaluacin valorar la docu- cin profesional que, preferentemente, estn prestando servi-
mentacin acreditativa del cumplimiento de los requisitos de cios en el centro docente donde se realicen estas pruebas.
admisin conforme a lo establecido en el artculo 7, y deter- 3. La presidencia de la comisin de evaluacin la osten-
minar, en su caso, los motivos de la exclusin de los candi- tar el director o directora del centro docente pblico sede de
datos. dicha comisin, cuando ste pertenezca a una especialidad de
3. Las personas aspirantes excluidas dispondrn de un profesorado con atribucin docente en el ciclo formativo y en
plazo de reclamacin de cinco das hbiles, contados a partir alguno de los mdulos profesionales objeto de prueba o, en su
del da siguiente al de la publicacin de las listas, dichas recla- caso, por el jefe o jefa de departamento de la familia profesio-
maciones podrn presentarse en los centros docentes donde nal a la que pertenezca el ciclo formativo objeto de la prueba.
presentaron la solicitud. En los casos de ausencia, enfermedad u otra causa legal,
4. Una vez resueltas las reclamaciones se publicarn las la persona titular de la presidencia de la comisin de evalua-
listas definitivas en los tablones de anuncios de los centros cin ser sustituida por el miembro de la comisin que tenga
docentes pblicos sedes de la comisin de evaluacin. mayor edad de entre sus componentes, de conformidad con lo
establecido en la Ley 9/2007, de 22 de octubre.
Artculo 9. Matriculacin. 4. Existirn al menos dos vocalas, de las cuales actuar
1. Las personas admitidas en las listas definitivas queda- como secretario o secretaria la persona de menor edad. De
rn automticamente matriculadas en los mdulos profesiona- conformidad con lo establecido en los artculos 19 y 20 de
la Ley 9/2007, de 22 de octubre, la composicin del rgano
les para los que haban presentado solicitud. deber respetar una representacin equilibrada de mujeres y
2. El alumnado que ya est matriculado en las ensean- hombres en los trminos previstos en el apartado 2 del arti-
zas de un ciclo formativo, en cualquier oferta y modalidad, no culo 18 de esta Ley. En todo caso se deber garantizar que
podr simultanear esta matrcula y la regulada en esta Orden, todos los miembros de la comisin tengan atribucin docente
cuando concurran alguna de estas circunstancias: en los mdulos profesionales o en el ciclo formativo objeto de
a) Ambas se realicen sobre el mismo mdulo profesional la prueba.
y en el mismo curso acadmico. Los miembros de la comisin de evaluacin sern nom-
b) La suma total de carga horaria de ambas matriculas brados por la Direccin General con competencias en materia
sea superior a 1.000 horas. de formacin profesional, hacindose pblica su composicin
3. No se podr formalizar matrcula en dos centros pbli- en los tablones de anuncios de los centros docentes pblicos
cos docentes a la vez, por los mismos mdulos profesionales, sedes de las comisiones, en las Delegaciones Provinciales de
para la realizacin de la pruebas reguladas en esta Orden. la Consejera competente en materia de educacin, y a ttulo
4. Durante el ao al que se refiere la convocatoria, el informativo, en la pgina web de la Consejera de Educacin.
solicitante no podr estar matriculado en pruebas para la En caso de ausencia o enfermedad, las personas que
obtencin del mismo ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de sean vocales titulares del rgano colegiado sern sustituidas
formacin profesional convocadas por otras Administraciones por sus suplentes, si los hubiera, de conformidad con lo esta-
Educativas. blecido en el artculo 94 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre.
5. La Consejera con competencias en materia de edu- 5. Las distintas comisiones de evaluacin podrn propo-
cacin, arbitrar las medidas oportunas para el control de lo ner la incorporacin a stas, como asesores, de profesionales
establecido en el presente artculo, dejando sin efecto la matr- cualificados, que sern nombrados, si procede, por la Conse-
cula realizada en la convocatoria de pruebas que se regula en jera con competencias en materia de educacin.
virtud de la presente Orden.
Artculo 12. Nmero de comisiones de evaluacin.
CAPTULO III La Direccin General competente en materia de forma-
cin profesional determinar el nmero de comisiones de
Comisiones de evaluacin evaluacin y de vocales de acuerdo al nmero de solicitudes
vlidas para cada una de las pruebas y en funcin de las
Artculo 10. Sedes de las comisiones de evaluacin. caractersticas de los mdulos profesionales. Cuando en un
En cada una de las convocatorias de pruebas para la ob- mismo centro docente pblico se constituya ms de una comi-
tencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior se determina- sin de evaluacin de las pruebas para la obtencin de ttulo,
rn las sedes de las comisiones de evaluacin de todas las el director o directora del centro docente o el jefe o jefa de
pruebas. departamento de familia profesional, segn proceda, presidir
Podrn ser sedes de las comisiones de evaluacin los una de ellas. La Direccin General competente en materia de
centros docentes pblicos que impartan los ciclos formativos formacin profesional nombrar, de entre los miembros de las
ofertados en cada una de las convocatorias y en los que se restantes comisiones, un presidente por cada una de ellas.
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Las comisiones sern coordinadas por aquella presidida por CAPTULO IV


el Director o Directora del centro docente o el Jefe o Jefa de
Departamento de familia profesional. Caractersticas de las pruebas

Artculo 13. Actuaciones de las comisiones de evaluacin. Artculo 16. Currculos.


1. Las comisiones de evaluacin realizarn un mximo de Las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tc-
ocho sesiones desde su constitucin hasta la finalizacin de nico Superior de formacin profesional del sistema educativo
todas las actuaciones relacionadas con las pruebas. El nmero tendrn como referente curricular el propio de cada uno de
total de sesiones necesarias variar en funcin del nmero de ellos.
matriculados que se presente a las pruebas, siendo obligato-
rias las siguientes: Artculo 17. Estructura de las pruebas.
- Una sesin para constituir la comisin de evaluacin y 1. Las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y
para coordinar actividades de organizacin. Tcnico Superior constarn, para cada mdulo profesional, de
- Dos sesiones por la participacin en el desarrollo de las uno o dos ejercicios conforme a lo establecido en la corres-
pruebas. pondiente convocatoria, en los que se deber demostrar el
- Una sesin por la participacin en la evaluacin final. dominio que cada persona posee sobre los contenidos asocia-
2. De acuerdo con lo dispuesto en el Decreto 54/1989, dos al currculo y la adquisicin de habilidades y destrezas que
de 21 de marzo, sobre indemnizaciones por razn del servicio contribuyen a alcanzar, respectivamente, los objetivos gene-
de la Junta de Andaluca, los miembros de las comisiones de rales y las competencias profesionales, personales y sociales
evaluacin percibirn la correspondiente indemnizacin por relacionadas.
las actividades realizadas. Los ejercicios permitirn evidenciar, a travs de los crite-
rios de evaluacin del mdulo profesional objeto de los mis-
Artculo 14. Funciones de las comisiones de evaluacin. mos, que el aspirante ha alcanzado los distintos resultados de
Las funciones de las comisiones de evaluacin de estas aprendizaje que lo integran. En cada convocatoria se definir
pruebas sern las siguientes: el carcter, eliminatorio o no, de los ejercicios que se realicen
a) Organizar la celebracin de las pruebas en los centros sobre cada mdulo profesional.
docentes pblicos que se designen para tal fin, en coordina- En todo caso, el orden de realizacin de los ejercicios
cin con la direccin del mismo. ser, en primer lugar, un ejercicio sobre los contenidos asocia-
b) Resolver las incidencias que puedan surgir como con- dos al currculo y, en segundo lugar, un ejercicio que permita
secuencia del desarrollo de las pruebas. conocer el grado de adquisicin de habilidades y destrezas.
c) Calificar las pruebas de acuerdo con los criterios de co- 2. Al objeto de garantizar la homogeneidad de las prue-
rreccin establecidos y cumplimentar las Actas de Evaluacin bas, la Consejera con competencia en materia de educacin
y cuanta documentacin se determine. coordinar la elaboracin de los ejercicios y los criterios para
d) Resolver las reclamaciones sobre evaluacin presenta- su correccin, que sern especficos para cada mdulo profe-
das por los interesados. sional.
e) Certificar la asistencia a las pruebas, a peticin de los
interesados. Artculo 18. Lugar de realizacin de las pruebas.
f) Adoptar las medidas necesarias de manera que las per- Las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tc-
sonas con discapacidad gocen de similares oportunidades que nico Superior se llevarn a cabo en las sedes de las comi-
el resto. En este sentido se debern establecer las adaptacio- siones de evaluacin y en los centros docentes pblicos de
nes de acuerdo con la Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio. la Consejera competente en materia de educacin que deter-
g) Cualesquiera otras que les sean encomendadas por la minen las Delegaciones Provinciales correspondientes en los
Administracin educativa en el mbito de sus competencias. que se garantice una total accesibilidad para las personas con
discapacidad.
Artculo 15. Participacin, dispensa, abstencin y recusacin. La relacin de centros docentes pblicos a los que hace
1. La participacin como miembro en las comisiones de referencia el prrafo anterior, se publicar en los tablones de
evaluacin para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico anuncios de las Delegaciones Provinciales y, a ttulo informa-
superior de ciclos formativos de formacin profesional tendr tivo, en la pgina web de la Consejera competente en materia
carcter obligatorio. de educacin, al menos un mes antes de la fecha de realiza-
La Consejera con competencias en materia de educacin cin de estas pruebas.
determinar la circunstancia en que, por su situacin adminis-
trativa o por imposibilidad material derivada de fuerza mayor, Artculo 19. Desarrollo de las pruebas.
pueda concederse la dispensa de la participacin en este pro- 1. Cuando las pruebas para la obtencin de ttulo de Tc-
cedimiento. nico y Tcnico Superior consten de dos ejercicios, la realiza-
La inasistencia de algn miembro de la comisin de eva- cin del primer ejercicio de la prueba se efectuar en nico
luacin por falta justificada ser resuelta por el Presidente o llamamiento por cada ciclo formativo y mdulo profesional
Presidenta de la misma de conformidad con lo establecido en ofertado.
la Ley 9/2007, de 22 de octubre, que propondr la sustitucin. Al menos con 48 horas de antelacin a la fecha de ce-
2. Los miembros de las comisiones de evaluacin debe- lebracin del segundo ejercicio del mdulo profesional que
rn abstenerse de intervenir, notificndolo a la Direccin Ge- corresponda, la comisin de evaluacin har pblica en los ta-
neral con competencia en materia de formacin profesional, blones de anuncios de los centros docentes organizadores de
cuando concurra en ellos alguna de las circunstancias previs- las pruebas, en la Delegaciones Provinciales con competencia
tas en el artculo 28 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre. en materia de educacin, y a ttulo informativo, en la pgina
Asimismo, harn declaracin expresa de no hallarse en dichas web de la Consejera de Educacin, la calificacin del primer
circunstancias. ejercicio de la prueba, en caso de ser ste eliminatorio.
3. Las personas matriculadas para la realizacin de estas 2. Las comisiones de evaluacin, los centros docentes
pruebas, podrn recusar a los miembros de las comisiones pblicos donde se realicen estas pruebas, la Delegacin Pro-
evaluadoras en los casos y formas previstos en el artculo 29 vincial competente en materia de educacin y la Direccin
de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, ante la Direccin Ge- General competente en materia de formacin profesional, ve-
neral competente en materia de formacin profesional. larn por el correcto desarrollo de las mismas, adaptando, en
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caso necesario, los ejercicios propuestos a las posibilidades Artculo 22. Documentos de evaluacin.
de desarrollo de los mismos, en las instalaciones y con el equi- Los documentos de evaluacin sern los establecidos
pamiento disponible del centro docente pblico. en el artculo 15.7 del Real Decreto 1538/2006, de 15 de
3. Para aquellas personas que justifiquen debidamente, diciembre.
en el momento de su inscripcin en las pruebas para la ob-
tencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior alguna minus- Artculo 23. Reclamaciones.
vala, las comisiones de evaluacin valorarn, a la vista de la En el caso de discrepancia con la calificacin obtenida
documentacin aportada, la aplicacin de medidas necesarias en cualquiera de los mdulos profesionales, las personas in-
de adaptacin para la realizacin de dichas pruebas de confor- teresadas podrn presentar reclamacin por escrito dirigida al
midad con lo establecido en la Orden PRE/1822/2006, de 9 Presidente o Presidenta de la comisin de evaluacin, en el
de junio, por la que se establecen criterios generales para la plazo de tres das hbiles siguientes a la publicacin del acta
adaptacin de tiempos adicionales en los procesos selectivos de evaluacin.
para el acceso al empleo pblico de personas con discapaci- En los dos das hbiles siguientes a la finalizacin del
dad, sin que en ningn momento suponga la desnaturalizacin plazo de reclamaciones, la comisin de evaluacin realizar
de su contenido. una sesin extraordinaria de evaluacin, en la que se resol-
vern las reclamaciones que se hayan planteado. En el caso
Artculo 20. Validez de las pruebas. de que alguna calificacin fuera modificada, se insertar en el
acta de evaluacin la oportuna diligencia.
1. Las pruebas para la obtencin de ttulo de Tcnico y Si tras el proceso de revisin por la comisin de evalua-
Tcnico Superior de formacin profesional tienen la validez cin, persiste el desacuerdo con la calificacin final del m-
que se les reconoce en el artculo 6 del Decreto 436/2008, de dulo o mdulos profesionales, el interesado podr interponer
2 de septiembre. Estas pruebas no consumen convocatorias recurso de alzada ante la persona titular de la Delegacin
a los efectos establecidos en el artculo 15.4 del Real Decreto Provincial de la Consejera con competencia en materia de
1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la educacin, en el plazo de un mes, de conformidad con lo pre-
ordenacin general de la formacin profesional del sistema ceptuado en los artculos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26
educativo. de noviembre.
2. Cuando las pruebas para la obtencin de ttulo de Tc-
nico y Tcnico Superior consten de dos ejercicios, el ejercicio Artculo 24. Obtencin de ttulo.
aprobado en una convocatoria, que no conlleve a la supera- Las personas aspirantes que quieran continuar estudios
cin de la prueba de un determinado mdulo profesional en conducentes a la obtencin del ttulo de Tcnico o Tcnico Su-
dicha convocatoria, no tendr validez alguna en las siguientes. perior, podrn matricularse de los mdulos profesionales que
3. Los mdulos profesionales superados en las mismas les falten para el mismo, segn el procedimiento de admisin
son capitalizables para la obtencin de ttulo de Tcnico o Tc- establecido en la Orden de 14 de mayo de 2007, por la que
nico Superior que los contiene. se desarrolla el procedimiento de admisin del alumnado en la
oferta completa y parcial de los ciclos formativos de formacin
CAPTULO V profesional sostenidos con fondos pblicos en los centros do-
centes de la Comunidad Autnoma de Andaluca.
Evaluacin y reclamaciones
Artculo 25. Certificacin de mdulos profesionales y ti-
Artculo 21. Evaluacin y calificacin. tulacin.
1. La evaluacin de las pruebas para la obtencin de ttulo Los alumnos y alumnas que superen las pruebas corres-
de Tcnico y Tcnico Superior se llevar a cabo por ejercicios pondientes a un ciclo formativo de grado medio o de grado su-
segn la estructura especificada en el artculo 17 de la pre- perior de formacin profesional obtendrn, respectivamente,
sente Orden, no estando contemplado durante el proceso de el ttulo de Tcnico o Tcnico Superior correspondiente. En
evaluacin ni en procesos anteriores al mismo, procedimiento todo caso, para la obtencin de dichos ttulos ser necesario
alguno de exencin o convalidacin. acreditar los requisitos de acceso a los mismos.
2. La evaluacin conllevar la emisin de una calificacin Corresponde al centro docente que realiz la evalua-
que reflejar los resultados obtenidos por el alumnado. La cali- cin del ltimo mdulo profesional superado por el alumno o
ficacin de los mdulos profesionales se expresar en valores alumna, proponer la emisin del ttulo correspondiente.
numricos de 1 a 10, sin decimales. Se considerarn positivas Los centros docentes expedirn, a peticin del alumno o
las iguales o superiores a 5 y negativas las restantes. alumna o de sus representantes legales, una certificacin en
3. La comisin de evaluacin evaluar los resultados de la que se har constar los mdulos profesionales, la convo-
las pruebas teniendo como referencia los criterios de evalua- catoria de la prueba para la obtencin de ttulo de Tcnico o
Tcnico Superior en la que fueron superados, la calificacin
cin de cada uno de los mdulos profesionales as como los obtenida en cada uno de ellos y, en su caso, la calificacin
criterios de correccin establecidos por la Consejera compe- final del ciclo formativo.
tente en materia de educacin.
4. Los resultados del proceso de evaluacin sern gra- Disposicin adicional nica. Convocatoria de las pruebas
bados en el Sistema de Informacin Sneca, de donde se ex- para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de
traer el acta de evaluacin final segn el modelo establecido ciclos formativos de formacin profesional del sistema educa-
en la normativa vigente de evaluacin, que firmarn todos los tivo para 2010.
miembros de la comisin de evaluacin y cuyo original que- 1. Se convocan para el ao 2010 las pruebas para la ob-
dar archivado en la Secretara del centro docente pblico tencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de Formacin
sede de la comisin de evaluacin. Profesional del sistema educativo que se relacionan en los
5. El acta con los resultados del proceso de evaluacin Anexos I y II.
se har pblica en los tablones de anuncios de los centros 2. En la presente convocatoria y segn el artculo 17 de
docentes organizadores de las pruebas, en las Delegaciones esta Orden, las pruebas correspondientes a cada mdulo pro-
Provinciales con competencia en materia de educacin, y a fesional ofertado se desarrollarn en un nico ejercicio.
ttulo informativo, en la pgina web de la Consejera de Educa- 3. El alumnado que, habiendo estado matriculado en el
cin, en las fechas establecidas en cada convocatoria. curso acadmico 2009/2010 en cualquiera de las modalida-
Pgina nm. 12 BOJA nm. 207 Sevilla, 22 de octubre 2010

des de enseanza de formacin profesional de la Comunidad asigne formar parte de la comisin de evaluacin, salvo que
Autnoma de Andaluca, tengan pendiente la superacin de las circunstancias organizativas no lo permitan. El desarrollo
un nico mdulo profesional del currculo, a excepcin de la de estas pruebas no perturbar las actividades del resto del
Formacin en centros de trabajo, y que hayan agotado el n- alumnado del centro.
mero de convocatorias permitidas en la normativa vigente de 13. El acta con los resultados del proceso de evaluacin se
evaluacin, podrn matricularse en dicho mdulo profesional har pblica en los tablones de anuncios de los centros docen-
en las pruebas convocadas por la presente Orden. tes pblicos organizadores de las pruebas, en las Delegaciones
4. Aquellas personas que quieran presentarse a los m- Provinciales con competencia en materia de educacin, y a ttulo
dulos profesionales al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de informativo, en la pgina web de la Consejera con competencia
3 de octubre ofertados en esta convocatoria presentarn, ade- en materia de Educacin, el da 24 de enero de 2011.
ms de la documentacin establecida en el artculo 7, certifi- 14. Los centros docentes pblicos en los que hayan ac-
cacin acadmica de los mdulos profesionales superados. tuado las comisiones de evaluacin remitirn copias de las
5. Las sedes de las comisiones de evaluacin para cada actas a la Delegacin Provincial de la Consejera de Educacin
ciclo formativo, sern las que se relacionan en el Anexo III de de la que dependan.
la presente Orden.
6. Los centros de presentacin de solicitudes sern los Disposicin transitoria nica. Convocatoria de pruebas
expuestos en el Anexo III. para la obtencin de ttulo de Tcnico y Tcnico Superior de
7. El plazo de presentacin de solicitudes ser hasta el 4 ttulos derivados de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre,
de noviembre de 2010, segn el Anexo IV. de Ordenacin General del Sistema Educativo durante el pe-
8. A partir del 11 de noviembre de 2010 los centros do- rodo transitorio de implantacin de los ttulos derivados de la
centes pblicos donde se entregaron las solicitudes, harn Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin.
pblica una lista provisional de personas admitidas y exclui- El ttulo de formacin profesional derivado de la Ley Org-
das, en la que se indicarn, en su caso, los motivos de dicha nica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin General del Sis-
exclusin, y que sern expuestas en el tabln de anuncios del tema Educativo que sea sustituido por un ttulo derivado de la
centro docente correspondiente, en las Delegaciones Provin- Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo de Educacin y haya sido
ciales con competencias en materia de educacin, y a ttulo ofertado en la convocatoria anterior a dicha sustitucin, se
informativo, en la pgina web de la Consejera de Educacin. podr ofertar un mximo de dos convocatorias consecutivas
9. El solicitante presentar Declaracin responsable, se- ms, a partir de la entrada en vigor del ttulo que lo sustituye.
gn el modelo del Anexo V, de que en el ao 2010 cumple con A esta convocatoria slo podrn concurrir aquellas personas
lo establecido en el artculo 9.4. que acrediten la superacin de algn mdulo profesional del
10. Las personas aspirantes excluidas podrn presentar ttulo sustituido.
reclamacin segn lo establecido en el artculo 8.
11. La realizacin de las pruebas se efectuar en un nico Disposicin derogatoria nica. Derogacin normativa.
llamamiento por mdulo profesional y ciclo formativo, desde el Quedan derogadas cuantas disposiciones de igual o infe-
da 9 al 21 de diciembre de 2010. rior rango se opongan a lo establecido en la presente Orden.
12. La comisin o comisiones de evaluacin elaborar,
en colaboracin con el Equipo Directivo del centro docente Disposicin final primera. Entrada en vigor.
pblico, el calendario en el que se determinar la fecha y La presente Orden entrar en vigor el da siguiente al de
hora de la prueba correspondiente a cada mdulo profesional su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca.
as como todas aquellas indicaciones que estime oportunas
antes del da 30 de noviembre de 2010. La elaboracin de Sevilla, 8 de octubre de 2010
dicho calendario se efectuar de modo que los ejercicios de
los mdulos profesionales se fijen en intervalos que no coin- FRANCISCO JOS LVAREZ DE LA CHICA
cidan con el horario lectivo de los profesores a los que se les Consejero de Educacin
ANEXO I
Familia Profesional: 1. Instalaciones elctricas del enlace y centros de
MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIN transformacin.
Electricidad y Electrnica.
PROFESIONAL OFERTADOS EN LA CONVOCATORIA 2010 DE PRUEBAS PARA 2. Instalaciones singulares en viviendas y edificios.
LA OBTENCIN DE TTULO, AL AMPARO DE LA LEY ORGNICA 1/1990, de 3 3. Instalaciones automatizadas en viviendas y
de octubre. Ciclo Formativo:
edificios.
Equipos e Instalaciones Electrotcnicas. (*)
4. Mantenimiento de mquinas elctricas.
Mdulos Profesionales.
5. Administracin, gestin y comercializacin en la
Familia Profesional: 1. Organizacin y gestin de una empresa agraria.
Grado: pequea empresa.
Actividades Agrarias. 2. Gestin de los aprovechamientos forestales.
Sevilla, 22 de octubre 2010

Medio. 6. Relaciones en el equipo de trabajo.


3. Gestin de los aprovechamientos cinegticos y
pisccolas. 7. Calidad.
Ciclo Formativo:
4. Gestin selvcola. 8. Seguridad en las instalaciones elctricas.
Gestin y Organizacin de los Recursos
Naturales y Paisajsticos. 5. Proteccin de las masas forestales.
9. Electrotecnia.
6. Instalacin y mantenimiento de jardines y restauracin
del paisaje. 10. Instalaciones elctricas de interior.
Grado:
7. Mecanizacin e instalaciones de una empresa agraria. 11. Automatismos y cuadros elctricos.
Superior.
8. Gestin del uso pblico del medio natural.
12. El sector de la electricidad y la electrnica en
9. Gestin y organizacin de la produccin de plantas. Andaluca.
10. Relaciones en el entorno de trabajo.
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre. 13. Formacin y orientacin laboral.
11. El sector de las actividades agrarias en Andaluca.
12. Formacin y orientacin laboral.
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre.
Familia Profesional: 1. Gestin de aprovisionamiento. Familia Profesional: 1. Ofertas gastronmicas y sistemas de
BOJA nm. 207

Administracin. 2. Gestin financiera. aprovisionamiento.


Hostelera y Turismo.
3. Recursos humanos. 2. Preelaboracin y conservacin de alimentos.
Ciclo Formativo: 4. Contabilidad y fiscalidad.
3. Tcnicas culinarias.
Administracin y Finanzas. 5. Gestin comercial y servicio de atencin al cliente. Ciclo Formativo:
4. Repostera.
6. Administracin Pblica. Cocina. (*)
Grado: 7. Productos y servicios financieros y de seguros. 5. Tcnicas bsicas de servicio y de preparacin de
alimentos y bebidas a la vista del cliente.
Superior. 8. Auditoria. Grado:
9. Aplicaciones informticas y operatoria de teclados. 6. Elaboraciones y productos culinarios.
Medio.
10. Proyecto empresarial. 7. Administracin, gestin y comercializacin en la
11. Introduccin al estudio de los sectores productivos pequea empresa.
en Andaluca.
8. Lengua extranjera.
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre.
12. Formacin y orientacin laboral.
9. El sector de la hostelera y turismo en Andaluca.
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre. 10. Formacin y orientacin laboral.
Pgina nm. 13
Familia Profesional: 1. Operaciones administrativas y documentacin
sanitaria.
Familia Profesional: 1. Sistemas elctricos, de seguridad y de Sanidad.
confortabilidad. 2. Tcnicas bsicas de enfermera.
Mantenimiento de Vehculos
Autopropulsados. 2. Sistemas de transmisin de fuerzas y trenes 3. Higiene del medio hospitalario y limpieza de
Ciclo Formativo:
Pgina nm. 14

de rodaje. material.
Cuidados Auxiliares de Enfermera.
3. Motores trmicos y sus sistemas auxiliares. 4. Promocin de la salud y apoyo psicolgico al
Ciclo Formativo:
paciente.
4. Elementos amovibles y fijos no estructurales.
Automocin. (*)
Grado: 5. Tcnicas de ayuda odontolgica /
5. Preparacin y embellecimiento de superficies
estomatolgica.
Medio.
6. Estructuras de vehculos 6. Relaciones en el equipo de trabajo.
Grado:
7. Gestin y logstica del mantenimiento en 7. El sector de la sanidad en Andaluca.
Superior. Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de
automocin
octubre. 8. Formacin y orientacin laboral.
8. Administracin, gestin y comercializacin en
la pequea empresa.
9. Seguridad en el mantenimiento de vehculos. Familia Profesional: 1. Planificacin y control de las intervenciones.

10. Relaciones en el entorno de trabajo Servicios Socioculturales y a la 2. Atencin sanitaria.


Comunidad.
11. El sector de mantenimiento de vehculos en 3. Higiene.
Andaluca. 4. Atencin y apoyo psicosocial.
12. Formacin y orientacin laboral. Ciclo Formativo:
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de 5. Ocio y tiempo libre de colectivos especficos.
octubre. Atencin Sociosanitaria.
6. Apoyo domiciliario.
7. Alimentacin y nutricin familiar.
Familia Profesional: 1. Gestin de la prevencin. Grado:
BOJA nm. 207

8. Administracin, gestin y comercializacin en


Mantenimiento y Servicios a la Produccin. 2. Riesgos derivados de las condiciones de Medio. la pequea empresa.
seguridad. 9. Necesidades fsicas y psicosociales de
3. Riesgos fsicos ambientales. colectivos especficos.
Ciclo Formativo:
4. Riesgos qumicos y biolgicos ambientales. 10. Comunicacin alternativa.
Prevencin de Riesgos Profesionales.
5. Prevencin de riesgos derivados de la 11. Relaciones en el equipo de trabajo.
organizacin y la carga de trabajo. 12. Los servicios sociocomunitarios en Andaluca.
Grado: Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de
6. Emergencias. octubre. 13. Formacin y orientacin laboral.
Superior.
7. Relaciones en el entorno de trabajo.

Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de 8. Prevencin de riesgos profesionales en


octubre. Andaluca.
9. Formacin y orientacin laboral.
Sevilla, 22 de octubre 2010
Familia Profesional: 1. Didctica de la Educacin Infantil.
ANEXO II

Servicios Socioculturales y a la 2. Autonoma personal y salud. MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS DE FORMACIN
Comunidad.
3. Metodologa del juego. PROFESIONAL OFERTADOS EN LA CONVOCATORIA 2010 DE PRUEBAS PARA
4. Expresin y comunicacin. LA OBTENCIN DE TTULO, AL AMPARO DE LA LEY ORGNICA 2/2006, de 3
Ciclo Formativo: de mayo.
5. Desarrollo cognitivo y motor.
Educacin Infantil. (*)
6. Desarrollo socioafectivo e intervencin con las Mdulos Profesionales
familias.
Familia Profesional:
Grado: 7. Animacin y dinmica de grupos. Electricidad y Electrnica.
Sevilla, 22 de octubre 2010

Superior. 8. Los servicios sociocomunitarios en Andaluca.


0232 Automatismos industriales.
Al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de 9. Formacin y orientacin laboral. Ciclo Formativo:
0233 Electrnica.
octubre. Instalaciones Elctricas y Automticas. (*)
0234 Electrotecnia.
0235 Instalaciones elctricas interiores.
Grado:
0241 Formacin y orientacin laboral.
* Slo se podr matricular en este ciclo formativo, el alumnado que tenga superado algn Medio.
mdulo profesional al amparo de la Ley Orgnica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenacin Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.
General del Sistema Educativo.
Familia Profesional:
Energa y Agua.
0121 Equipos e instalaciones trmicas.

Ciclo Formativo: 0122 Procesos de montaje de instalaciones.

Eficiencia Energtica y Energa Solar Trmica. 0123 Representacin grfica de instalaciones.


BOJA nm. 207

(*) 0351 Gestin eficiente del agua en edificacin.


Grado: 0352 Configuracin de instalaciones solares
Superior. trmicas.
0356 Formacin y orientacin laboral.
Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.

Familia Profesional:
0026 Procesos bsicos de pastelera y
Hostelera y Turismo. repostera.
0028 Postres en restauracin.
Ciclo Formativo: 0031 Seguridad e higiene en la manipulacin de
alimentos.
Cocina y Gastronoma
0045 Ofertas gastronmicas.
Grado: 0046 Preelaboracin y conservacin de
alimentos.
Medio
0047 Tcnicas culinarias.
0048 Productos culinarios.
Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.
0049 Formacin y orientacin laboral.
0050 Empresa e iniciativa emprendedora.
Pgina nm. 15
Familia Profesional: 0052 Mantenimiento mecnico preventivo del Familia Profesional:
vehculo.
Sanidad. Transporte y Mantenimiento de Vehculos.
0053 Logstica sanitaria en emergencias. 0291 Sistemas elctricos y de seguridad y
confortabilidad.
0054 Dotacin sanitaria.
Ciclo Formativo: Ciclo Formativo: 0292 Sistemas de transmisin de fuerzas y
Pgina nm. 16

0055 Atencin sanitaria inicial en situaciones de trenes de rodaje.


Emergencias Sanitarias. (*) Automocin. (*)
emergencia.
0293 Motores trmicos y sus sistemas
0058 Apoyo psicolgico en situaciones de auxiliares.
Grado: emergencia. Grado:
0294 Elementos amovibles y fijos no
Medio. 0061 Anatomofisiologa y patologa bsicas. Superior. estructurales.
0062 Formacin y orientacin laboral. 0299 Formacin y orientacin laboral.
Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo. Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.

Familia Profesional:
Sanidad. 0020 Primeros auxilios.
 Se ofertan los mdulos profesionales que en el curso 2009/10 estn implantados en la
0061 Anatomofisiologa y patologa bsicas. modalidad presencial.
Ciclo Formativo: 0099 Disposicin y venta de productos.
Farmacia y Parafarmacia. (*) 0102 Dispensacin de productos
parafarmacuticos.

Grado: 0103 Operaciones bsicas de laboratorio.

Medio. 0105 Promocin de la salud.


0106 Formacin y orientacin laboral.
BOJA nm. 207

Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.

0011 Didctica de la educacin infantil.


Familia Profesional: 0012 Autonoma personal y salud infantil.
Servicios Socioculturales y a la Comunidad. 0013 El juego infantil y su metodologa.
0014 Expresin y comunicacin
Ciclo Formativo:
0015 Desarrollo cognitivo y motor.
Educacin Infantil
0016 Desarrollo socioafectivo.
Grado: 0017 Habilidades sociales.
Superior 0018 Intervencin con familias y atencin a
menores en riesgo social.
0019 Proyecto de atencin a la infancia.
0020 Primeros auxilios.
Al amparo de la Ley Orgnica 2/2006 de 3 de mayo.
0021 Formacin y orientacin laboral.
0022 Empresa e iniciativa emprendedora.
Sevilla, 22 de octubre 2010
ANEXO III Familia Profesional
RELACIN DE CENTROS DOCENTES PBLICOS PARA PRESENTACIN ENERGA Y AGUA
DE SOLICITUDES Y REALIZACIN DE LAS PRUEBAS 2010. Ciclo Formativo de Grado Superior
EFICIENCIA ENERGTICA Y ENERGA SOLAR TRMICA
LOE
x 41006997 - IES POLITCNICO
Familia Profesional C/Virgen de la Victoria, 48. 41011 SEVILLA. Tf: 955623881
ACTIVIDADES AGRARIAS
Ciclo Formativo de Grado Superior
GESTIN Y ORGANIZACIN DE LOS RECURSOS NATURALES Y PAISAJSTICOS
LOGSE
x 11700184 - IES HOZGARGANTA Familia Profesional
Sevilla, 22 de octubre 2010

Avenida de los Deportes, 32. 11330 JIMENA DE LA FRONTERA (CDIZ). Tlf: 956670517 HOSTELERA Y TURISMO
Ciclo Formativo de Grado Medio
COCINA
LOGSE
Familia Profesional x 14700079 - IES GRAN CAPITN
ADMINISTRACIN Y GESTIN C/ Arcos de la Frontera, s/n. 14014 CRDOBA. Tf: 957379710
Ciclo Formativo de Grado Superior
ADMINISTRACIN Y FINANZAS Ciclo Formativo de Grado Medio
LOGSE COCINA Y GASTRONOMA
x 11004556 - IES CORNELIO BALBO LOE
C/ Nuevo Mundo, s/n. 11004 CDIZ. Tf: 956243216/17/19 x 18004355 IES HURTADO DE MENDOZA
Ctra. de Armilla, s/n. 18006 GRANADA. Tf: 958810401
x 29700242 - IES N1 UNIVERSIDAD LABORAL
C/ Julio Verne, 6. 29080 MLAGA. Tf: 951298580
BOJA nm. 207

Familia Profesional Familia Profesional


ELECTRICIDAD Y ELECTRNICA MANTENIMIENTO DE VEHCULOS AUTOPROPULSADOS
Ciclo Formativo de Grado Medio Ciclo Formativo de Grado Superior
EQUIPOS E INSTALACIONES ELECTROTCNICAS AUTOMOCIN
LOGSE LOGSE
x 18004288 - IES POLITCNICO HERMENEGILDO LANZ x 41003765 - IES SAN JOS DE LA RINCONADA
Bda. De la Juventud, s/n. 18003 GRANADA. Tf: 958893230 C/ Cultura, 43. 41300 SAN JOS DE LA RINCONADA (SEVILLA). Tf: 955622342

Ciclo Formativo de Grado Medio Ciclo Formativo de Grado Superior


INSTALACIONES ELCTRICAS Y AUTOMTICAS AUTOMOCIN
LOE LOE
x 18004288 - IES POLITCNICO HERMENEGILDO LANZ x 41003765 - IES SAN JOS DE LA RINCONADA
Bda. De la Juventud, s/n. 18003 GRANADA. Tf: 958893230 C/ Cultura, 43. 41300 SAN JOS DE LA RINCONADA (SEVILLA). Tf: 955622342
Pgina nm. 17
Familia Profesional Familia Profesional
MANTENIMIENTO Y SERVICIO A LA PRODUCCIN SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
Ciclo Formativo de Grado Superior Ciclo Formativo de Grado Medio
PREVENCIN DE RIESGOS PROFESIONALES ATENCIN SOCIOSANITARIA
LOGSE LOGSE
Pgina nm. 18

x 11005639 - IES DOANA x 18700037 - IES PEDRO SOTO DE ROJAS


Avda. de Huelva, s/n. 11540 SANLCAR DE BARRAMEDA (CDIZ). Tf: 956361514 C/ Torre de los Picos, 2. 18008 GRANADA. Tf: 958893300/01/02
x 41000089 - IES MIGUEL SERVET
Paseo Miguel de Unamuno, 8. 41020 SEVILLA. Tf: 955623647

Familia Profesional
SANIDAD
Ciclo Formativo de Grado Superior
EDUCACIN INFANTIL
Ciclo Formativo de Grado Medio
LOGSE
CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERA
x 04000134 - IES GAVIOTA
LOGSE
C/ Estero, 4. 04770 ADRA (ALMERA). Tf: 950403010
x 04005363 - IES AL-BUJAIRA
x 29700060 - IES MAYORAZGO
Avda. Guillermo Reyna, 37. 04600 HURCAL OVERA (ALMERA). Tf: 950451920
C/ Las Espuelas, 12. 29016 MLAGA. Tf: 952229738
x 04005363 - IES FUENSANTA
Avda. Caldern de la Barca, s/n. 14010 CRDOBA. Tf: 957750888
x 21003712 - IES FUENTEPIA Ciclo Formativo de Grado Superior
C/ Camino del Saladillo, s/n (Bda. Vista Alegre). 21007 HUELVA. Tf: 959524521 EDUCACIN INFANTIL
x 23005529 - IES SAN JUAN BOSCO LOE
C/ Milln de Priego, 6. 23007 JAN. Tf: 953366753 x 18004458 - IES VIRGEN DE LAS NIEVES
Avda. de andaluca, 38. 18014 GRANADA. Tf. 958893380
Ciclo Formativo de Grado Medio x 21003712 - IES LA ORDEN
EMERGENCIAS SANITARIAS Avda. de la Cinta, s/n. 21005 HUELVA. Tf: 959524871
BOJA nm. 207

LOE x 23000817 - IES SANTSIMA TRINIDAD


x 04002313 - IES SANTO DOMINGO C/ Juan de Avila, 2. 23440 BAEZA (JAN). Tf: 953779522
Avda. Oasis, s/n. 04700 EL EJIDO (ALMERA). Tf: 950153505 x 41700117 - IES LLANES
x 18007022 - IES LA ZAFRA Avda. Llanes, s/n. 41008 SEVILLA. 955622832
C/ Menndez y Pelayo, 40. 18600 MOTRIL (GRANADA). Tf: 958649941
x 21700290 - IES CUENCA MINERA
Avda. Juan Ramn Jimnez, s/n. 21660 MINAS DE RIOTINTO (HUELVA). Tf: 959598914
x 23001111 - IES CASTILLO DE LA YEDRA
C/ Cruz de Orea, 57. 23470 CAZORLA (JAN). Tf: 953711520
x 41009123 - IES SIERRA SUR
C/ San Jos de Calasanz, s/n. 41640 OSUNA (SEVILLA). Tf: 954822856

Ciclo Formativo de Grado Medio


FARMACIA Y PARAFARMACIA
LOE
x 14008056 - IES SAN ALVARO
C/ Poeta Marcial, s/n. 14009 CRDOBA. Tf: 957734957
x 29700096 - IES LITORAL
Avda. Los Guindos, 46. 29004 MLAGA. Tf: 951298400
Sevilla, 22 de octubre 2010
Sevilla, 22 de octubre 2010 BOJA nm. 207 Pgina nm. 19

ANVERSO ANEXO IV
CONSEJERA DE EDUCACIN

CDIGO IDENTIFICATIVO N REGISTRO, FECHA Y HORA

SOLICITUD
PRUEBAS PARA LA OBTENCIN DE TTULO DE TCNICO Y TCNICO SUPERIOR DE FORMACIN PROFESIONAL
ADMISIN - MATRICULACIN

Orden de de de (BOJA n de fecha ) N de Matrcula

1 DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE


APELLIDOS Y NOMBRE DNI/NIE

FECHA DE NACIMIENTO NACIONALIDAD SEXO

DOMICILIO: CALLE, PLAZA O AVENIDA Y NMERO

LOCALIDAD PROVINCIA CDIGO POSTAL

TELFONO/S DE CONTACTO CORREO ELECTRNICO

2 DATOS DE LA SOLICITUD
AO CENTRO EDUCATIVO LOCALIDAD CDIGO CENTRO

CICLO FORMATIVO GRADO


MEDIO SUPERIOR

MDULOS PROFESIONALES

* ............................................................................ * ............................................................................
* ............................................................................ * ............................................................................
* ............................................................................ * ............................................................................
* ............................................................................ * ............................................................................
* ............................................................................ * ............................................................................

* ............................................................................ * ............................................................................
VA DE ACCESO
CON REQUISITOS ACADMICOS PRUEBA DE ACCESO A CICLOS PRUEBA DE ACCESO A UNIVERSIDAD

MINUSVALA SOLICITA ADAPTACIN? INDICAR ADAPTACIN: .............................................................................................................................................


001771D

3 DOCUMENTACIN ADJUNTA
Certificacin oficial que acredite los requisitos acadmicos Declaracin jurada (Anexo V)

Certificacin acadmica (art.6.2) Certificado de discapacidad

Relacin de documentos no aportados por obrar en poder de la Administracin Pblica de la Junta de Andaluca:
(Artculo 84.3 de la Ley 9/2007 de la Administracin de la Junta de Andaluca)
Nmeros Fecha Procedimiento para el que se solicit
............................ ................................... ......................................................................................................................................................
............................ ................................... ......................................................................................................................................................

4 CONSENTIMIENTO EXPRESO DNI/NIE


La persona abajo firmante presta su CONSENTIMIENTO para la consulta de sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin de Identidad.
NO CONSIENTE y aporta fotocopia autenticada del DNI/NIE.

5 AUTORIZACIN EXPRESA
La persona solicitante AUTORIZA, como medio de notificacin preferente, la notificacin telemtica en la direccin de correo electrnico segura
facilitada por la plataforma Notific@ de la Junta de Andaluca. (Para ello debern disponer de certificado de usuario de firma electrnica reconocida).
Pgina nm. 20 BOJA nm. 207 Sevilla, 22 de octubre 2010

REVERSO ANEXO IV

6 SOLICITUD, DECLARACIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA


La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad, que son ciertos los datos que figuran en la presente solicitud, as como en la
documentacin adjunta.

En a de de
EL/LA SOLICITANTE

Fdo.:

SR/A. DIRECTOR/A DEL CENTRO EDUCATIVO


PROTECCIN DE DATOS
En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa que sus
datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario van a ser incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado.
Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad la gestin y seguimiento del expediente acadmico y la elaboracin de
informes estadsticos. De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un
escrito a la persona titular de la Direccin General de Formacin Profesional y Educacin Permanente. Consejera de Educacin, C/ Juan Antonio de Vizarrn, s/n.
Edificio Torretriana. 41071 - SEVILLA.

MEDIDAS DE ADAPTACIN

Adaptacin de tiempos
- Atendiendo a la Orden PRE/1822/2006, de 9 de junio, por la que se establecen criterios para la adaptacin de tiempos adicionales en los procesos
selectivos para el acceso al empleo pblico de las personas con discapacidad. (BOE 13 de julio de 2006)

Modelos especiales de exmenes


- Exmenes en braille.
- Exmenes con texto ampliado (especificar tamao de fuente, tipo de letra, grosor, etc).
- Exmenes con formato adaptado (especificar tipo de adaptacin).
- Exmenes en otro tipo de soporte (informtico, etc).
- Respuestas orales.

Medios humanos
- Gua-interprete.
- Intrprete de lengua de signos.
- Tcnico especialista III.
- Acompaante para lectura labial.
- Ayuda por parte de algn miembro de la comisin de evaluacin (especificar).

Medios materiales y ayudas tcnicas (podrn ser aportados por la persona con discapacidad)
- Flexo, lupa, atril, papel de examen especial, adaptador para escribir, braille hablado, equipo de FM, Software adaptado, ordenador, etc.

Adaptaciones de accesibilidad al centro y al aula


- Fcil acceso de entrada.
- Puertas con anchura que permita el acceso.
- Ascensor adaptado.
001771D

- Baos adaptados.
- Mobiliario adaptado.
Sevilla, 22 de octubre 2010 BOJA nm. 207 Pgina nm. 21

ANEXO V

CONSEJERA DE EDUCACIN

PRUEBAS PARA LA OBTENCIN DE TTULO DE TCNICO Y TCNICO SUPERIOR DE


FORMACIN PROFESIONAL DEL SISTEMA EDUCATIVO.
DECLARACIN JURADA O PROMESA

Orden de ____ de _____________ de _________ (BOJA n ______ de fecha ____________ )

D. /Da. ______________________________________, DNI/NIE: ________________________

Domicilio:_____________________________________________ Telfono: _________________

Poblacin: ______________________ Cdigo postal: _____________ Provincia: _____________ ,

inscrito en este centro en las pruebas para la obtencin del ttulo de:

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________
Indquese la denominacin del ttulo de TCNICO o TCNICO SUPERIOR en el que est matriculado

DECLARA BAJO JURAMENTO O PROMESA QUE:

No simultanea esta matrcula en el curso acadmico ____/____ , en los mdulos


profesionales en los que solicita la inscripcin, ya sea en la modalidad presencial,
en la modalidad a distancia, o en pruebas para la obtencin del mismo ttulo
convocadas por otra Administracin educativa.

........................................................................................................ a .............. de ...................................................................... de 20 .............

Firmado.: ..................................................................................................

SR/A. DIRECTOR/A DEL CENTRO DOCENTE ______________________________________

PROTECCIN DE DATOS
En los dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa que sus datos personales obtenidos
mediante la cumplimentacin de este documento/impreso/formulario van a ser incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y
tratamiento de dichos datos tienen como finalidad la gestin y seguimiento del expediente acadmico y la elaboracin de informes estadsticos.
De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a la persona titular de la Direccin
General de Formacin Profesional y Educacin Permanente. Consejera de Educacin, C/ Juan Antonio de Vizarrn, s/n. Edificio Torretriana. 41071 SEVILLA.