Вы находитесь на странице: 1из 4

NOMBRE : NATACHA

APELLIDO : VAN VELSEN

MATRICULA : 17-0371

MATERIA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

PROFESOR: CARLOS COLON

FECHA DE ENTREGA : 2 DE OCTUBRE DEL 2017


CAP 1- DEFINICIONES DE LOS ENFOQUES CUANTITATIVO Y
CUALITATIVO, SUS SIMILITUDES Y DIFERENCIAS

La investigacin es el acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo, tambin


permite hacer mencin al conjunto de actividades de ndole intelectual y experimental
de carcter sistemtico, con la intencin de incrementar los conocimientos sobre un
determinado asunto.

A lo largo de la historia de la Ciencia, han surgido diversas corrientes de pensamientos


tales como : el empirismo, el materialismo dialctico, el positivismo, la fenomenologa,
el estructuralismo, as como diversos marcos interpretativos: la etnografa y el
constructivismo, que han originado diferentes caminos para la bsqueda de del
conocimiento.Sin embargo, aunque las aproximaciones cuantitativa y cualitativa
comparten esas estrategias generales, cada una tiene sus propias caractersticas.

La metodologa cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera


numrica, especialmente en el campo de la estadstica, Para que exista metodologa
cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema de investigacin exista
una relacin cuya naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos
del problema de investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo,
limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual direccin va y qu
tipo de incidencia existe entre sus elementos.
-Algunas caractersticas del enfoque cuantitativo son:
Es descriptivo.
Analiza y predice el comportamiento de la poblacin.
Se centra en una causa y un efecto, o lo que es lo mismo: se basa en la
aplicacin de un estmulo para obtener una respuesta.
Los resultados pueden aplicarse a situaciones generalistas.
Se orienta a resultados.
Los nmeros y datos representan la realidad ms abstracta.
Estudia las conductas humanas y los comportamientos de una muestra de la
poblacin.

La metodologa cualitativa, como indica su propia denominacin, tiene como


objetivo la descripcin de las cualidades de un fenmeno. Busca un concepto que
pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en qu
grado una cierta cualidad se encuentra en un cierto acontecimiento dado, sino de
descubrir tantas cualidades como sea posible.
En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en
lugar de exactitud: se trata de obtener un entendimiento lo ms profundo posible.
-En las caractersticas principales de esta de metodologa podemos mencionar:
La investigacin cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holstica, esto es que considera el fenmeno como un
todo.
Se trata de estudios en pequea escala que solo se representan a s mismos
Hace nfasis en la validez de las investigaciones a travs de la proximidad a la
realidad emprica que brinda esta metodologa.
No suele probar teoras o hiptesis. Es, principalmente, un mtodo de generar
teoras e hiptesis.
No tiene reglas de procedimiento. El mtodo de recogida de datos no se
especifica previamente. Las variables no quedan definidas operativamente, ni
suelen ser susceptibles de medicin.
La base est en la intuicin. La investigacin es de naturaleza flexible,
evolucionara y recursiva.
En general no permite un anlisis estadstico.

-Las diferencias entre la investigacin cuantitativa y cualitativa


El objetivo de cualquier ciencia es adquirir conocimientos y la eleccin del mtodo
adecuado que nos permita conocer la realidad es por tanto fundamental. El
problema surge al aceptar como ciertos los conocimientos errneos o viceversa. Los
mtodos inductivos y deductivos tienen objetivos diferentes y podran ser resumidos
como desarrollo de la teora y anlisis de la teora respectivamente. Los mtodos
inductivos estn generalmente asociados con la investigacin cualitativa mientras
que el mtodo deductivo est asociado frecuentemente con la investigacin
cuantitativa.
La investigacin cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos
cuantitativos sobre variables.
La investigacin cualitativa evita la cuantificacin. Los investigadores
cualitativos hacen registros narrativos de los fenmenos que son estudiados
mediante tcnicas como la observacin participante y las entrevistas no
estructuradas.
La diferencia fundamental entre ambas metodologas es que la
cuantitativa estudia la asociacin o relacin entre variables cuantificadas y la
cualitativa lo hace en contextos estructurales y situacionales.
La investigacin cualitativa trata de identificar la naturaleza profunda de las
realidades, su sistema de relaciones, su estructura dinmica; mientras que la
investigacin cuantitativa trata de determinar la fuerza de asociacin o
correlacin entre variables, la generalizacin y objetivacin de los resultados a
travs de una muestra para hacer inferencia a una poblacin de la cual toda
muestra procede. Tras el estudio de la asociacin o correlacin pretende, a su
vez, hacer inferencia causal que explique por qu las cosas suceden o no de una
forma determinada.

Ventajas e inconvenientes de los mtodos cualitativos VS cuantitativos


Mtodos Cualitativos Mtodos cuantitativos
Propensin a "comunicarse con" los sujetos Propensin a "servirse de" los sujetos del
del estudio estudio
Se limita a preguntar Se limita a responder
Comunicacin ms horizontal... entre el
investigador y los investigados... mayor
naturalidad y habilidad de estudiar los
factores sociales en un escenario natural
Son fuertes en trminos de validez interna, Son dbiles en trminos de validez interna -
pero son dbiles en validez externa, lo que casi nunca sabemos si miden lo que quieren
encuentran no es generalizable a la medir-, pero son fuertes en validez externa,
poblacin. lo que encuentran es generalizable a la
poblacin

Preguntan a los cuantitativos: Cuan Preguntan a los cualitativos: Son


particularizables son los hallazgos? generalizables tus hallazgos?

La investigacin cuantitativa ofrece la posibilidad de generalizar los resultados ms


ampliamente, otorga control sobre los fenmenos, as como un punto de vista
basado en conteos y magnitudes. Tambin, brinda una gran posibilidad de repeticin
y se centra en puntos especficos de tales fenmenos, adems de que facilita la
comparacin entre estudios similares.
Por su parte, la investigacin cualitativa proporciona profundidad a los datos,
dispersin, riqueza interpretativa, contextualizacin del ambiente o entorno, detalles
y experiencias nicas. Asimismo, aporta un punto de vista fresco, natural y
holstico de los fenmenos, as como flexibilidad.
Desde luego, el mtodo cuantitativo ha sido el ms usado por ciencias como la
Fsica, Qumica y Biologa (exactas o naturales), porque es el ms apropiado para
los fenmenos que estudian. El mtodo cualitativo se ha empleado ms bien en
disciplinas humansticas como la Antropologa, la Sociologa y la Psicologa social.
No obstante, ambos tipos de estudio son de utilidad para todos los campos, como lo
demostraremos a lo largo de la presente obra. Por ejemplo, un ingeniero civil puede
llevar a cabo una investigacin para construir un gran edificio. Empleara estudios
cuantitativos y clculos matemticos para levantar su construccin y analizara datos
estadsticos referentes a la resistencia de materiales y estructuras similares,
construidas en subsuelos iguales bajo las mismas condiciones. Pero tambin
puede enriquecer el estudio realizando entrevistas abiertas a ingenieros muy
experimentados que le transmitiran sus vivencias, problemas que enfrentaron y las
soluciones implantadas. Asimismo, podra platicar con futuros usuarios de la
edificacin para conocer sus necesidades y adaptarse a stas.

Вам также может понравиться