Instituto Domingo Eyzaguirre

San Bernardo
Asignatura Fsica

INSTITUTO DOMINGO EYZAGUIRRE

UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

EVALUACION PARCIAL
Fsica
Segundo Ao de Educacin Media
Profesora Mara Pola Wall Briones

Nombre: ____________________________________________

Curso: II medio ______ Fecha: ________

Puntaje total: 60 puntos Puntaje obtenido: _________
Nota: __________________

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Instrucciones:
Use nicamente lpiz pasta de color negro o azul. El puntaje mximo de la prueba es de 54
puntos. La exigencia para la nota 4.0 es de un 60%, lo que equivale en la escala a 32 puntos. Solo
se puede usar calculadora cientfica, en caso de ser necesario. Lee comprensivamente cada
pregunta e instruccin antes de responder.
TIEMPO ESTIMADO: 70 min.

I TEM
Responda cada pregunta fundamentando sus respuestas. El total del tem es de 24
pts.
1.- Un cohete interplanetario se encuentra en movimiento bajo la accin de sus turbinas, en una
regin del espacio donde reina el vaco y no existen otros cuerpos actuando sobre el cohete. En
determinado instante se acaba el combustible. A partir de ese instante que sucede con el cohete,
fundamente su respuesta.

2.- Mauricio y Pablo empujan una pared. Mauricio aplica una fuerza de 600 N y Pablo 50 N Cul
de ellos realiza ms trabajo? Por qu? Explique.

3.- Mencione a lo menos tres diferencias entre masa y peso

4.- Menciones las fuerzas que actan sobre un libro que se encuentra inmvil en un plano
inclinado.

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5.- Marcelo escribe el siguiente texto en su cuaderno:

Un cuerpo permanecer movindose a velocidad constante, si no actan fuerzas exteriores.

Qu ttulo debera ponerle Marcelo al texto? Fundamente

6.- En cul de las siguientes situaciones hay un trabajo mecnico realizado?

a). Un nio carga su mochila llena de libros.

b). Un carro se mueve con velocidad constante por una superficie horizontal sin roce.

c). Una persona sostiene una caja en su mano sin moverse.

d). Un seor camina por la calle llevando un bolso pesado.

e) Una nia levanta un lpiz del suelo hasta la mesa.

Fundamente su respuesta

7.- Cules son los efectos que tienen las fuerzas sobre los objetos. De un ejemplo de cada una

8.- Si dos automviles A y B chocan frontalmente, entonces

a) La fuerza de accin que ejerce A sobre B es igual en magnitud, a la que ejerce B sobre A
b) El automvil de mayor tamao ejercer ms accin que el menor.
c) El automvil que se desplace con mayor rapidez ejerce ms accin.
d) El que ms se destroce ha recibido ms accin
e) el automvil de menor masa ejercer menos accin
Fundamente su respuesta

ITEM II DESARROLLO

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a) Responda las siguientes preguntas

1.- Explique porque ocurre la situacin mostrada en la imagen. Fundamente fsicamente su

respuesta (7 pts)

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B.- EJERCICIOS
1.- Sea ordenado (a), no olvide registrar los datos (1 pt.), la frmula (1pt), realizar el desarrollo con las
unidades correspondientes (2 pts., sin las unidades 1 pt), el resultado con la unidad correspondiente
(2pts., sin la unidad 1 pt).

2.- Durante un paseo al campo Patricio reta a sus amigos Juan y Pedro diciendo que les gana en la
competencia de tirar el carro, ellos aceptan el reto. Calcule la fuerza neta para saber quin gana el reto (6
pts)

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3.- Un mvil acelera 0.5 m por la accin de una fuerza de 10 N. Calcular la masa del
s2
mvil.

4.- Menciones tres fuerzas de campo y tres fuerzas de contacto

5.- Realice un mapa conceptual utilizando los conceptos ms relevantes de la unidad de fuerza y leyes de
Newton.