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2.1.4. ............ 89
2.1.5. -
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2.2. ..... 93
2.2.1. ................ 93
2.2.2. ..... 96

3
2.3. -
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2.3.1. (TEACCH)...............................104
2.3.1.1. , ..104
2.3.1.2.
..........................................................................108
2.3.1.3. ................................114
2.3.1.4.
.....................................................................119
2.3.1.5.
...............................................................................127
2.3.2. (Social Stories)..................140
2.3.3. .............................................147
2.3.4. ............150
2.4. ...........................157
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..................163
3.1.
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3.2. -
..............................167
3.3.
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.........................................................................................172
3.3.1 .....................172
3.3.2. - (Halliwick/James
McMillan)....................................................................................177
3.3.3.
................................................................180
3.3.4.
................................................................187
4. ()
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4.1. .........................195
4.2. ............................................209
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1. Handbuch Untersttzte Kommunikation; Verlag Loeper (-


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1. Boenisch, Jens/Sachse, Stefanie (2007). Diagnostik und Beratung


in der Untersttzten Kommunikation. Karlsruhe. Von Loeper Literaturverlag
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2. Sevenig, Heinz (1994). Materialien zur Kommunikationsfrderung
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1. Beukelman, D.R., Mirenda, P. (1992). Augmentative and alternative


communication management of severe communication disorders in children
and adults. Baltimore, MD: Paul H. Brookes. (, .., ,
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1. Adam, Heidemarie (1993). Mit Gebrden und Bildsymbolen


kommunizieren lernen. Wrzburg: Edition Bentheim (, -
(1993). .
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2. Wilken, Etta (2006). Untersttzte Kommunikation. Eine Einfhrung
in die Praxis. Stuttgart: Kohlhammer Verlag (, (2006). -
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1. Beukelman, D.R., Mirenda, P. (2007). Augmentative and alternative


communication: Supporting children and adults with complex communication
needs. Baltimore, MD: Paul H. Brookes. (, .., , .
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1. Adam, H. (1993): Mit Gebrden und Bildsymbolen kommunizieren


lernen.Wrzburg: Edition Bentheim. ( (1993): -
. ).
2. Kristen, Ursi (1994). Praxis Untersttzte Kommunikation.
Dsseldorf: Verlag selbstbestimmtes leben. (, (1994). -
. ).
3. Handbuch Untersttzte Kommunikation; Verlag Loeper (-
).

1.5.
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( DSM-IV, 1994).
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[6, .17]:

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TEACCH -
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248
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1275 . 9251.



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