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Volume I
So Paulo
04 de Outubro 2017
Ana Paula Ferreira da Arajo R.A - 1891775031 Jussara Emlia Santos de
Carvalho Aguiar R.A 1882694067 Noemia Bento de Oliveira R.A -
7768701343 Tatiane Cristine
Volume I
So Paulo
04 de Outubro 2017
Ana Paula Ferreira da Arajo R.A - 1891775031 Jussara Emlia Santos de Carvalho Aguiar
R.A 1882694067 Noemia Bento de Oliveira R.A - 7768701343 Tatiane Cristine
Porque precisamos de uma lei para assegurar as pessoas com necessidades es-
peciais em sala de aula com alunos que no tem esta necessidade/ Ana Paula Ferreira
da Arajo R.A - 1891775031 Jussara Emlia Santos de Carvalho Aguiar R.A 1882694067
Noemia Bento de Oliveira R.A - 7768701343 Tatiane Cristine. So Paulo, 04 de Outubro
2017-
21 p. : il. (algumas color.) ; 30 cm.
Professor
Convidado 1
Professor
Convidado 2
So Paulo
04 de Outubro 2017
O
Agradecimentos
Epgrafe
Resumo
Abstract
Lista de tabelas
Fonte: http://www.ppd.mppr.mp.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo
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=41
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Quando surgiu a lei da incluso? Qual lei?
A Lei Brasileira de Incluso da Pessoa com Deficincia (LBI - Lei 13.146/15)
entrou em vigor no ltimo sbado (02/01). A nova legislao garante mais direitos
s pessoas com deficincia e prev punies para atos discriminatrios. Dados do
Censo 2010 do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE) apontam que 45,6
milhes de pessoas afirmaram ter algum tipo de deficincia, o que representa 23,9%
da populao brasileira.
Entre os direitos garantidos pela nova lei para atender a essa parcela da popu-
SUMRIO 14
Fonte: http://uptokids.pt/educacao/receber-um-aluno-com-deficiencia-na-sala-de
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-aula-nao-significa-inclusao/
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