CONOCIMIENTO DE LA REALIDAD

-OBJETIVO GENERAL

CARACTERIZAR EL MUNICIPIO DE MANIZALES, LA COMUNA LA FUENTE Y LA

INSTITUCIN EDUCATIVA LATINOAMERICANA, CONSIDERANDO VARIABLES
TERRITORIALES SOCIODEMOGRFICAS Y EL PERFIL DE MORBILIDAD Y
MORTALIDAD DE LA POBLACIN DURANTE EL AO 2017.
-OBJETIVOS ESPECFICOS:
1. IDENTIFICAR LAS CARACTERSTICAS TERRITORIALES QUE PRESENTA
MUNICIPIO DE MANIZALES, LA COMUNA LA FUENTE Y LA INSTITUCIN
EDUCATIVA LATINOAMERICANA.
2. IDENTIFICAR LAS CARACTERSTICAS SOCIODEMOGRFICAS DEL
MUNICIPIO DE MANIZALES, LA COMUNA LA FUENTE Y LA INSTITUCIN
EDUCATIVA LATINOAMERICANA.
3. IDENTIFICAR EL PERFIL DE MORBILIDAD Y MORTALIDAD DE LA COMUNA
LA FUENTE Y LA POBLACIN DEL MUNICIPIO DE MANIZALES

2. Definicion de terminos
CARTOGRAFA: La cartografa es una ciencia cuyo objeto es estudiar mapas
geogrficos y hacerlos, entendindose por mapas las representaciones grficas de
espacios terrestres, que se hacen usando proyecciones que permiten reproducir su
forma esfrica o ms precisamente geoide, en un plano a escala reducida. La
importancia de la cartografa radica en la necesidad y la utilidad de representar
espacios geogrficos en mapas, esto para comprender las caractersticas del medio,
entre ellas sus altitudes, su topografa, la accesibilidad a recursos y evidentemente
para la ubicacin de puntos especficos de la tierra.

CARTOGRAFA SOCIAL: La Cartografa Social CS - es una tcnica de trabajo

que permite que tanto personas de la comunidad como acadmicos, profesionales,
funcionarios pblicos, y otros actores sociales, se sienten alrededor de una mesa,
compartan, discutan y concreten puntos de vista, informacin y conocimientos sobre
la realidad de un territorio determinado. La cartografa social es una herramienta til,
porque permite que saberes que normalmente son distantes y diferentes se articulen
entre s, creando un lenguaje al alcance de todos: la representacin iconogrfica,
que personifica la realidad a travs de varios medios expresivos como el dibujo, la
pintura o los recortes entre otros. La cartografa social se soporta sobre la nocin de
territorio, entendido desde una perspectiva de la complejidad, como espacio
socializado y culturizado est constituido por mltiples dimensiones
interrelacionadas entre s a saber: una ambiental, econmica, poltica, cultural,
social e histrica entre otras.
MAPA DE RIESGO: Es una herramienta que permite organizar la informacin sobre
los riesgos de las empresas y visualizar su magnitud, con el fin de establecer las
estrategias adecuadas para su manejo. Los mapas de riesgos pueden
representarse con grficos o datos. Los grficos corresponden a la calificacin de
los riesgos con sus respectivas variables y a su evaluacin de acuerdo con el
mtodo utilizado en cada empresa. Los datos pueden agruparse en tablas, con
informacin referente a los riesgos; a su calificacin, evaluacin, controles y los
dems datos que se requieran para contextualizar la situacin de la empresa y sus
procesos, con respecto a los riesgos que la pueden afectar y a las medidas de
tratamiento implementadas.
SALUD:
DETERMINANTES DE LA SALUD: Los determinantes sociales de la salud se
entienden como las condiciones sociales en que las personas viven y trabajan, que
impactan sobre la salud.
- MEDIO AMBIENTE: en el Macro ambiente se puede tener en cuenta el Agua,
los alimentos la contaminacin del aire, transportes, etc y en el
Microambiente se observa el barrio, tipo de casa, escuela, trabajo, etc.
- ESTILO DE VIDA: Hbitos dietticos, Ejercicio fsico/sedentarismo, Abuso de
sustancias, Alcohol, tabaco o drogas, Conductas violentas, Conductas
sexuales irresponsables, Actividades de riesgo, Abuso de medicinas, etc.
- SISTEMA SANITARIO: hospitales, centros de salud, funcionarios
profesionales y servicios de salud pblica
- BIOLOGA HUMANA: Fortaleza general, Resistencia a la enfermedad,
Susceptibilidad a la enfermedad, Enfermedades genticas, entre otras.
ENCUESTAS CAP: Es un estudio cuantitativo de una poblacin especfica que
rene informacin sobre lo que la gente sabe, cmo se siente y cmo se comporta
con relacin a un tema en concreto.
- CONOCIMIENTOS: Nivel de concienciacin y comprensin que tienen nias,
nios y personas adultas con relacin a un tema especfico
- ACTITUDES: Que sienten nias, nios y personas adultas respecto a un
tema en particular, as como ideas preconcebidas o creencias que pueden
tener sobre este tema
- PRCTICAS: Las maneras en que los nios, nias y personas adultas
aplican sus conocimientos y actitudes con relacin a un tema en concreto por
medio de sus acciones.

3.Estrategia metodolgica
-Tipo de metodologa: participativa
Educacion: higiene de manos, lavado de dientes,

actividad: topicacion de fluor

-Actores sociales: estudiantes de odontologa, directivos de la institucin,
profesores, padres de familia Y Estudiantes del Instituto Latinoamericano

4. Recoleccion de informacion
Recoleccin de la informacin por medio de la cartografa social
-Tcnicas: Revisin de documentos (documento guia),mapa, observacin
participativa, encuestas, entrevista.
-Instrumentos y procedimientos

5. Anlisis de la informacin
-Perfil de manizales
-Manizales comuna la fuente
-Institucion educativa liceo latinoamericano (todava no se realiza)
TENER EN CUENTA ESTAS DESCRIPCIONES PARA LA INFORMACIN DEL
PERFIL Y DE LA COMUNA.
*Localizacin
*Marco histrico
*Estructuras fsicas
*Infraestructura
*Poblacin
*Nivel sanitario
*Nivel habitacional
*Escolaridad
*Condiciones de vida
*Recreacin
*Religin
*Organizacin social
*Perfil de morbilidad y mortalidad

MANIZALES

Localizacin:

Manizales, capital del departamento de Caldas, se encuentra ubicada en La

Cordillera Central, en el centro occidente del pas. Hace parte del famoso Tringulo
del caf, junto con Risaralda, Quindo, el Norte del Valle y el Suroeste Antioqueo.
Limita por el norte con el municipio de Neira, por el oriente con los municipios de
Marulanda, Herveo (Tolima), por el sur con el departamento de risaralda y los
municipios de Chinchin y Palestina y por el occidente con los municipios de
Palestina y Anserma. Es una ciudad de fcil y rpido acceso desde cualquiera de
las principales ciudades de Colombia. por excelentes vas terrestres se comunica
con las principales ciudades del Eje Cafetero y el resto del Pas.

Marco histrico
 DATOS IMPORTANTES
Apodo: Manizales del Alma.
Departamento: Caldas.
Regin: Andina.
Temperatura: 14C.
Altitud: 2.160 m.s.n.m.
Gentilicio: Manizaleo (a).
Comida Tpica: frjoles con garra de cerdo,
acompaado de patacones, arroz,
aguacate, chorizo y huevo, llamado
bandeja paisa; tambin est la arepa de
maz, el sancocho, los buuelos con natilla
y la mazamorra de maz. Entre las
bebidas est el aguardiente cristal y el Ron
Viejo de Caldas.

Fundacin

En 1834, el colonizador antioqueo Fermn Lpez se establece en lo que hoy es

Salamina posteriormente va al sur, a lo que hoy se conoce como cerro SanCancio.
En 1842 Manuel Ignacio Grisales explora la regin que hay entre Sonsn en
Antioquia hasta Manizales, l y otros colonizadores como Antonio Ceballos, Joaqun
Arango Restrepo y Marcelino Palacios alcanzan Morrogacho (sector Monumento
Los Colonizadores o posicin de actual Iglesia Nuestra Seora del Rosario en
Chipre) y se establecen con sus familias en lo que hoy son los barrios La Francia y
Chipre, un ao ms tarde exploran el Nevado del Ruiz y en 1847 se inicia la
construccin del casero que se fundara el 6 de julio del ao siguiente; pero no es
hasta el 12 de octubre de 1849 que se sanciona la Ordenanza para la fundacin del
municipio a manos del Gobernador Provincial de Antioquia, Jorge Gutirrez de Lara,
luego que se ejecutara La Expedicin de los 20, una expedicin colonizadora
liderada por: Manuel Ignacio Grisales, Jos Mara Osorio, Jos Mara De La Pava,
Antonio Mara Arango, Joaqun Arango, Victoriano Arango, Pedro Arango, Jos
Pablo Arias, Silverio Buitrago, Antonio Ceballos, Jos Mara Correa, Jos Joaqun
Echeverri, Nicols Echeverri, Alejandro Echeverri, Esteban Escobar, Vicente Gil,
Vicente Giraldo, Marcelino Palacios, Antonio Quintero y Benito Rodrguez.
Manizales como capital

La ciudad desde su fundacin, se fue convirtiendo en una ciudad importante, debido

a su rpido crecimiento. Rafael Reyes realiz varias reformas administrativas que
llevaron a una reorganizacin poltico administrativa profunda del pas. De estas
reformas surge la ley del 11 de abril de 1905, que segrega las provincias Sur de
Antioquia y las provincias de Robledo y Marmato del Cauca, creando as un nuevo
departamento con el nombre de Caldas y con capital en Manizales. En 1966 el Viejo
Caldas se dividi dando origen a los tres departamentos actuales, Risaralda con
capital Pereira, Quindo con Armenia como su capital y el actual departamento de
Caldas con Manizales como su capital.
Incendios

El 19 de julio de 1922, se present el primer incendio de grandes

proporciones, a las tres de la maana, en un depsito de velas de parafina,
que funcionaba en la actual calle 20 entre carreras 20 y 21, propiedad de
Joaqun Gmez Botero. El incendio destruye toda la manzana, la cual en esa
poca estaba ubicada entre las calles 14 y 15 y las carreras 10 y 11.Luego
las llamas saltaron a la acera de enfrente hoy carrera 21 entre calles 19 y 20.
El 3 de julio de 1925, ocurri el segundo y ms pavoroso incendio, se inici
en la Droguera Andina situada donde actualmente funciona Bancolombia,
carrera 22 con calle 21, en pocos minutos todo el centro de la ciudad qued
envuelto por las llamas, en total fueron 32 manzanas calcinadas por la accin
devastadora del fuego. El incendio destruy las actuales carreras 20, 21, 22,
23. y 24 entre calles 23 y 17 salvndose nicamente la catedral de madera, la
alcalda y una manzana del centro de la ciudad.
El 20 de marzo de 1926, se present el tercer incendio donde queda
actualmente la carrera 22 con calle 23 quemndose dos manzanas y la
Catedral.

Actividad Ssmica
Los ms importantes fueron:

El 31 de enero de 1906 a las 11:35 a.m., se sinti un fuerte terremoto en

Manizales, el cual caus graves daos; su epicentro se registr en Tumaco
que result totalmente destruido; su duracin se estim de cinco minutos y su
magnitud tal que se ha catalogado como uno de los seis ms fuertes en toda
la historia ssmica del planeta y que fue sentido en un permetro de 300.000
kilmetros a la redonda

El 4 de febrero de 1938 a las 9:24 p.m. se registr uno de los sismos ms

fuertemente sentido en Manizales a lo cual se le denomin el "Sismo del
Gran Caldas", se estim su magnitud de 6,7; Chardon, 2001), destruyendo y
averiando muchas edificaciones y negocios, causando la muerte de al menos
una persona en Manizales y por lo menos 40 heridos, varios incendios, daos
en el acueducto y pnico en general.

El 20 de diciembre de 1961 a las 8:25 a.m., se registr un fuerte terremoto

(magnitud estimada: 6,1; Chardon, 2001) el cual caus muchas averas en un
importante nmero de edificaciones, en especial la Catedral Baslica de
Manizales que haba sido reconstruida en 1939. El epicentro se asign a la
poblacin de Circasia en el departamento del Quindo.
 Los mayores destrozos por los movimientos ssmicos se registraron el lunes
30 de julio de 1962 a las 3:22 p.m., considerado como el ms violento
terremoto ocurrido en la ciudad en el presente siglo (magnitud estimada:6,5;
Chardon, 2001), graves daos en un nmero significativo de edificaciones,
especialmente la catedral perdi una de sus torres la cual al caer caus
graves destrozos en las construcciones vecinas.
Estructuras fsicas

La arquitectura de Manizales integra las influencias de distintas pocas, creando un

estilo muy particular, no solo en su expresin formal, sino tambin, en la utilizacin
de materiales locales como la guadua y la madera, que se ajustan a la difcil
topografa y sismicidad de la regin. Como consecuencia de esto, tambin nace la
llamada arquitectura republicana (nombre que toman las formas neoclsicas de la
arquitectura nacional). En su arquitectura se destaca la Catedral Baslica, proyecto
propuesto por el francs Julien Auguste Polti, inspector de monumentos histricos
de su pas.

En Manizales se han declarado monumento nacional fuera del centro de la ciudad a

las siguientes edificaciones:
Capilla San Pio X. (Seccin Recintos religiosos)
Torre de Herveo (conocida tambin como Torre del Cable). Fue una torre
que sirvi a la lnea del Cable Areo Manizales - Mariquita, construida en
madera; su nombre proviene del municipio de Herveo ( Tolima) donde se
encontraba original hasta su traslado a la ciudad por parte de Ferrocarriles
Nacionales en 1984.
Antigua Estacin del Cable. Construido por el ingeniero neozelands
James Ferguson Lindsay, fue la estacin principal del sistema del Cable
Areo Manizales - Mariquita, actualmente es sede de la Escuela de
Arquitectura de la Universidad Nacional Sede Manizales.
Antigua Estacin del Ferrocarril. Construida en 1928, sirvi al
Ferrocarril de Caldas, lnea de Ferrocarriles Nacionales , actualmente es
sede de la Universidad Autnoma de Manizales.
Concentracin Escolar Juan XXIII. El edificio inici su construccin en
1912 y culmin en 1915, fue en un principio el Colegio Alfonso Lpez
Pumarejo, actualmente se encuentra abandonado.
Palacio de Bellas Artes. El edificio es la unin de estilos, como el
republicano, el Art-Deco y el modernismo, fue declarado monumento
nacional el 19 de octubre de 1995 y actualmente pertenece a la
Universidad de Caldas.

Infraestructura
 La ciudad tiene nomenclatura urbana de carreras que se incrementan de norte a sur
y de calles que se incrementan de occidente a oriente. La principal va de la ciudad
es la carrera 23, que ocupa el punto ms alto de la colina, prolongandose a lo largo
de la cresta de la misma. La conformacin urbanstica de la ciudad es longitudinal
con esta va, que hacia el oriente se denomina tambin Avenida Santander. La
Avenida Paralela al sur y la avenida Kevin ngel al norte, continan la orientacin
de la avenida Santander en un nivel ms bajo. En el centro existe la avenida
Gilberto Alzate Avendao que contina el flujo rpido hacia el occidente. Entre los
parques industriales ms importantes se encuentran el Parque industrial Juanchito
(Km. 10 va al Magdalena) y el Parque Industrial Sector Alta Suiza

Riesgo, amenaza y vulnerabilidad.

Los riesgos y amenazas presentes en la ciudad de Manizales son
La amenaza ssmica: Es producto de la actividad ssmica que se presenta por la
confluencia de tres placas continentales en el pas Nazca, Caribe y Suramrica
y por el fenmeno de cambios en la inclinacin de una capa del terreno en las zonas
de deslizamiento del borde de una placa de corteza terrestre por debajo de otra, ya
que hay zonas de Benniof ms superficiales al norte y ms profundas al sur.
Adems, la existencia de una serie de fallas geolgicas activas, limitadas por la
zona de subduccin y la falla Frontal de la cordillera oriental, de las cuales revisten
mayor importancia la de Romeral y la frontal
La amenaza volcnica: Representada principalmente por la cada de cenizas, en caso
de erupcin del volcn Nevado del Ruiz. Estas cenizas pueden llegar a recubrir la
ciudad por efecto de los vientos alisios. La ltima cada de cenizas sobre la ciudad
ocurri el 1 de septiembre de 1989
El riesgo por deslizamientos: Generado por el crecimiento de la ciudad hacia zonas de
ladera con pendientes muy fuertes y con construcciones, conformndose barrios
principalmente de estratos socioeconmicos muy bajos, lo cual ha incrementado la
vulnerabilidad, por lo que en las temporadas invernales se presentan problemas por
deslizamientos.
Adicionalmente, Manizales ha sufrido incendios devastadores en 1925 y 1926, y an
hoy es muy vulnerable al fuego esencialmente en su zona central donde predomina
un hbitat tradicional de bahareque, que es una construccin con bamb o guadua.
Tambin existen algunos sectores inundables, principalmente a orillas de los ros
Chinchin y olivares, aunque las inundaciones son excepcionales.
Dentro de la vulnerabilidad que presenta la ciudad de manizales encontramos que la
expansion urbana y sus procesos de construccion, movilizacion, expansion de
cobertura de servicios publicos y procesos industriales, han venido causando
conflictos ambientales por vertimientos de aguas residuales industriales y
domesticas sin tratamiento previo a los rio s; emisiones de dioxido de carbono y
otras sustancias contaminantes por fuentes industriales y fuentes moviles; la
 deforestacion y el sobrepastoreo de areas de ladera, que generan la reduccion de
los caudales y la erosion, lo cual exacerba la susceptibilidad a deslizamientos.

Anlisis de la Mortalidad general por grandes causas

-En Manizales el grupo que cuenta con las tasas ms altas es el de las enfermedades
del Sistema Circulatorio. En tercer lugar se encuentran las Neoplasias,
comportamiento diferente al de Colombia y al del mundo ya que es la primera causa
de muerte no violenta, de acuerdo con los registros del Instituto Nacional de
Cancerologa (INC). En cuarto lugar se encuentran las causas externas.
-Los aos de vida potencialmente perdidos miden la mortalidad prematura de los aos
que un individuo pudiera vivir hasta alcanzar la esperanza de vida estimada para la
poblacin. Una vez ms se observa como el grupo de las causas externas y las
dems causas son las que ms aos aportaron a los AVPP en todos los aos; las
afecciones del periodo perinatal contribuyeron tambin pero con cifras poco
importantes.
-Las enfermedades cerebrovasculares ocupan la segunda causa ms frecuente en
ambos sexos con unas tasas muy similares, la diferencia de este comportamiento se
nota entre los aos 2010 y 2011, ya que mientras en los hombres est aumentando,
en las mujeres est disminuyendo.
-En las enfermedades transmisibles las Infecciones Respiratorias Agudas y la
enfermedad por VIH son los eventos que contaron con las tasas ms altas en todo
el periodo en los hombres.
-En las mujeres es muy evidente la diferencia de las tasas entre las infecciones
respiratorias agudas y el resto de causas; a diferencia del comportamiento en los
hombres la tasa disminuy para el ao 2011.
-Con respecto a las enfermedades del sistema circulatorio, las isqumicas del corazn
y las cerebrovasculares son las ms representativas en ambos gneros, aunque las
tasas son mayores en los hombres que en las mujeres, sin embargo en ambos
gneros hay que intensificar las actividades de promocin y prevencin puesto que
ambos eventos tienen una tendencia a aumentar.
-Las causas de mortalidad para la infancia y niez, se observa como las enfermedades
infecciosas y parasitarias, las enfermedades endocrinas, nutricionales y
metablicas, las del sistema digestivo, inclusive las causas externas de morbilidad y
mortalidad, que en aos pasados ocupaban los primeros puestos en este grupo,
para el ao 2011 disminuyeron considerablemente.
-Las causas que ms aportan al grupo de las enfermedades infecciosas y parasitarias
en la tasa de mortalidad en la niez, son la Diarrea y gastroenteritis de presunto
origen infeccioso y la Enfermedad por virus de la inmunodeficiencia humana.

Anlisis de la Morbilidad
Se realiz un anlisis de la morbilidad agrupada, los eventos de alto costo y los eventos
de notificacin obligatoria, las fuentes informacin corresponde a los Registros
Individuales de Prestacin de Servicios RIPS, bases de dato de alto costo, del
 Sistema de Vigilancia de la Salud Pblica Sivigila, y otra informacin que
contribuya al anlisis de la morbilidad en su territorio.
-Al discriminar las principales causas de morbilidad por sexo como: Condiciones
maternas perinatales, Condiciones transmisibles y nutricionales, Enfermedades no
transmisibles, lesiones, Signos y sntomas mal definidos, se observa como en la
primera infancia para el grupo de los hombres las diferencias porcentuales son ms
notorias excepto en las enfermedades no transmisibles, situacin que justificada ya
que eventos como diabetes, hipertensin, neoplasia etc, se presentan es en la
adultez. Puede concluirse entonces que las personas en stas edades estn
interiorizando todas las actividades de promocin y prevencin que se han
implementado en la comunidad a travs de las IPS y de la estrategia APS.
-Analizando las condiciones transmisibles y nutricionales por ciclos vitales y por causas,
se observa como en primera infancia, adolescentes y adultez, la proporcin
disminuy en el 2011 con respecto al 2010.
- Con respecto a las infecciones respiratorias, el cambio se observa en la primera
infancia, observando la tendencia, la proporcin est disminuyendo paulatinamente.
En los adultos la proporcin es muy variada entre ao y ao, terminando el periodo
con una disminucin
- Con respecto a las condiciones materno-perinatales, se observa el cambio en puntos
porcentuales tan grande en la adultez, que aunque el rango que hay entre estos dos
aos es muy alto la diferencia de proporciones entre el ao 2012 con respecto al
2011 tambin es muy grande, se puede explicar por la bsqueda activa que se tiene
en este grupo de personas para prevenir enfermedades relacionadas con las
condiciones maternas y perinatales.
- Con respecto a las enfermedades no transmisibles, comparando el ao 2012 con el
ao anterior, se observa una disminucin en la morbilidad por anomalas congnitas
en la primera infancia y un aumento en la infancia
- Las condiciones orales mejoran notablemente para la primera infancia, pero
desmejoraron para la juventud.
- En las enfermedades de la piel se present un aumento en las personas de 60 y ms
aos.
- En las enfermedades de los rganos de los sentidos disminuy entre el 2011 y 2012
en la primera infancia y en la adultez, pero aument en las personas mayores de 60
aos, situacin normal en este grupo de edad

Nivel sanitario
Al igual que con salud, Manizales perdi en 2015 con el medio ambiente. Segn el
ndice de Calidad Ambiental del Ministerio del Medio Ambiente, Manizales con 34,3
puntos sobre 100 es una ciudad con baja calidad ambiental. Este resultado es
coherente con otros indicadores del sector. La produccin de residuos slidos por
habitante aument 4% en 2015 y 35% en los ltimos diez aos, mientras la vida til
actual del relleno sanitario es de menos de cinco aos, al tiempo que el reciclaje es
un proceso incipiente en la ciudad que no llega ni al 1% del total de residuos
generados.
La calidad del aire tambin empeor, tanto en el indicador PM 10 como PM 2,5
(material de partculas suspendidas en el aire), superando en todos los casos los
valores recomendados por la OMS aunque por debajo de los mximos permitidos en
las normas nacionales. De los tres puntos de monitoreo, el ms contaminado de la
ciudad se encuentra en la estacin del Liceo Isabel la Catlica, en donde el material
particulado ya est muy cerca del mximo permitido a nivel nacional.

Nivel habitacional

Escolaridad
En educacin, se presentaron avances en calidad pero retrocesos en cobertura, que
pueden estar relacionados con problemas en las proyecciones poblacionales pero
que son drsticos y persistentes, por lo que no parece que sean producto
exclusivamente de un mal clculo del tamao poblacional; mientras no se haga un
nuevo censo de poblacin, cualquier afirmacin acerca de cunto se debe a las
malas proyecciones es mera especulacin. La matrcula continu su descenso.

En 2015 se matricularon doce mil estudiantes menos que en 2009, haciendo que las
tasas de cobertura registradas fueran las ms bajas de los ltimos aos, mientras
que la desercin escolar baj ligeramente al 2,6%. Entre deserciones y repeticiones,
dos de cada tres nios asistieron a la escuela en el grado correspondiente a su
 edad y solo la mitad de los jvenes est llegando a la educacin media en la edad
adecuada.

De otro lado, mejoraron los resultados del ndice Sinttico de Calidad Educativa del
Ministerio de Educacin que incluye componentes de logro, progreso, y ambiente
escolar, sobre todo en el nivel de educacin media. Asimismo, mejoraron los
desempeos de los estudiantes de grado once en ingls, en donde un 11%
alcanzaron el nivel B1 del marco comn europeo. Tambin aument 6% la matrcula
universitaria y para 2015, cuatro de las seis principales universidades de la ciudad,
en donde se concentra el 90% de la matrcula, alcanzaron la acreditacin de alta
calidad.

Pirmide poblacional

Condiciones de vida
Con base en 220 de esos datos, provenientes de 40 fuentes diferentes y con
validacin tcnica, el programa Manizales Cmo Vamos present su informe sobre
la calidad de vida en la capital de Caldas, que recoge la evaluacin del ao pasado
(2015).
-Se destac la reduccin de la pobreza. Tras la desaceleracin de este indicador en
2014, hoy la ciudad tiene la segunda mayor reduccin del pas, superada slo por
Barranquilla. El 11 por ciento de los pobres de Manizales salieron de esa condicin
el ao pasado.

-Es tambin la tercera capital de la Red Cmo Vamos con menos pobreza, con 13,9
por ciento, y la segunda menor en pobreza extrema, con 1,7 por ciento.
-La salud tuvo un balance menos positivo. Aunque el embarazo adolescente va en
bajada la fecundidad de mujeres en esta etapa pas de 52 a 40 por ciento en tres
aos, otros puntos daan el balance.
-El ms preocupante puede ser la salud mental. La ciudad tiene la tasa de suicidios
ms alta del pas (7,8 por cada cien mil habitantes) y su crecimiento el ao pasado
fue de 55 por ciento frente a 2014.
-En cuanto a vivienda, el dficit de la ciudad sigue siendo el ms bajo del pas, 6 por
ciento, y va mejorando. La construccin tambin aument, mientras las variables
relativas a cobertura de servicios pblicos y calidad del agua se quedaron
constantes.
-El espacio pblico aument en teora, de 4,1 a 6,8 metros cuadrados por habitante.
Escobar explic que subi por una actualizacin en la medicin, pero en la prctica
es el mismo desde hace aos.
-La calidad del aire, la movilidad, la inflacin y el gasto pblico son otros temas que
preocupan. La cultura y la tributacin, algunos ms de los positivos.

Recreacin
En cultura, recreacin y deporte tambin se tuvieron resultados positivos durante
2015. Se increment la participacin de los ciudadanos en actividades culturales y
recreativas, al tiempo que fue ms alta la satisfaccin con estos espacios. Se
present un incremento importante en asistencia a cine, teatro y conciertos,
posicionando a Manizales como una de las ciudades en donde la mayor proporcin
de ciudadanos participan en estas actividades. Con respecto a las prcticas
recreativas, ir a parques es la actividad que ms ha aumentado en los cuatro aos
de seguimiento por parte de Manizales Cmo Vamos.

Se presentaron, adems, brechas de participacin importantes entre zonas de la

ciudad, hombres y mujeres, y niveles socioeconmicos. Se registr mayor
participacin, tanto en actividades culturales como recreativas en ciudadanos del
rea urbana, hombres y personas de niveles socioeconmicos altos.

La nota negativa vino por parte de la prctica de actividades deportivas, ya que los
manizaleos fueron menos activos durante 2015. Uno de cada cinco ciudadanos
asisti a la ciclova en el ltimo ao (actividad que cay cinco puntos en un ao) y
solo 16% practic algn deporte con regularidad, indicador que baj tambin cinco
puntos porcentuales.

Centro comercial Fundadores

Centro comercial Parque Caldas
 Centro comercial Cable Plaza
Centro comercial Sancancio
Multicentro Estrella Centro Comercial
ECOTURISMO: Manizales es un destino de Ecoturismo con mucha naturaleza y
reservas ecolgicas como: Ecoparque los Yarumos, Reserva Ecolgica Ro Blanco,
Ecoparque los Alczares, Recinto del Pensamiento.

Torre al Cielo: Tanto manizaleos como turistas podrn disfrutar de otra mirada de
ciudad, desde all se puede apreciar una inigualable vista panormica de Manizales
y del occidente y norte de Caldas.

Turismo de Salud:El prestigio de Manizales como plaza importante para someterse

a tratamientos mdicos ha traspasado las fronteras nacionales. Anualmente
extranjeros provenientes de varias partes del mundo llegan al municipio a realizarse
diferentes procedimientos.

AGUAS TERMALES: La zona de gallinazo tambin ofrece extraordinarios

manantiales de aguas termales naturales, muy cerca al municipio, de talla mundial
con servicios completos, incluyendo Termales el otoo, Tierra viva y Termales el
Ruiz. Cada uno ofrece piscinas de aguas termales naturales y al vapor mineral con
cualidades medicinales, donde los visitantes nacionales y extranjeros pueden
relajarse. A diferencia de muchas otras partes del mundo (incluyendo otras reas en
Colombia), la calidad de agua en Manizales es excelente; es clasificada entre las 10
mejores aguas para consumo humano en el mundo entero.

TURISMO RURAL: A nivel rural se puede disfrutar de los siguientes atractivos en el

municipio: Agroturismo-Proceso del caf, Fincas de alojamiento, Fondas Alto
Tablazo, Turismo Deportes y Aventura El turismo de aventura de se ha consolidado
como una alternativa en la cual el turista interacta con la naturaleza con algn
grado de riesgo que le permite el disfrute y la recreacin. La tierra, el agua y el aire
son los elementos alrededor de los cuales se practican actividades como:
Barranquismo, Parapentismo, Senderismo, Escalada en hielo, Escalada en roca,
Muro de escalada, Cabalgatas, Vuelo ultraliviano; las cuales integradas a la
naturaleza y la aventura se convierten en experiencias inolvidables, los sitios para
desarrollar estas actividades son: Ecoparque Los Yarumos, Parque Nacional Natural
los Nevados, Ecoparque Alczares Arenillo, Recinto del Pensamiento , Cerro
Sancancio, Bosque los Caracoles, Bosque Popular el prado.

TURISMO CULTURAL Manizales es una ciudad de contrastes que ha sabido

aprovechar su valioso centro histrico donde se aprecian imponentes edificios
republicanos, rodeados de casas con balcones con antepecho, techos de tejo y
barro, legado del colono paisa, con una amplia belleza arquitectnica, para
desarrollar una intensa actividad comercial. As mismo permite al turista hacer un
recorrido por una romntica ciudad renacentista, que ofrece en la Calle 24 La calle
del tanto, sitio de la vida nocturna donde se le rinde homenaje al cantor argentino
Armando Moreno, hasta encontrar los ms modernos y sofisticados centros
comerciales.

Religin

Iglesias

Catedral Baslica Nuestra Seora del Rosario.Es la estructura ms alta de la

ciudad, con 113 metros de alto, adems de ser la catedral ms alta de Colombia.
Tiene un estilo neogtico, hacindola nica en el pas. Fue levantada frente a la
plaza de Bolvar, en el centro de la ciudad.

Iglesia de La Inmaculada Concepcin.Ubicada en el Parque Caldas, es una de las

ms representativas de la ciudad.
Iglesia Nuestra Seora del Rosario. Ubicada en el barrio Chipre al occidente de la
ciudad, es una rplica de la antigua catedral que se encontraba donde hoy se
encuentra la actual catedral.
Iglesia Sagrado Corazn de Jess (Los Agustinos).Este es uno de los templos
ms simblicos de la ciudad despus de la Baslica de la Catedral de estilo
neogtico, construido por la comunidad espaola de los Agustinos Recoletos, que
lleg a Manizales en 1901. En 1955 cay al relmpago Iglesia causando un
incendio, que oblig a una reconstruccin ms difciles a 8 aos, conservando el
estilo que tena. En 1969, fue creada por el arzobispo de decreto parroquia el
sagrado corazn de Jess (Agustinos).
Capilla San Pio X. Esta capilla que evidenci el surgimiento, desarrollo e historia de
la ciudad, fue construida en el ao de 1876. Sin embargo, fue consumida por un
incendio en el ao 2010. Posea un gran valor arquitectnico con estilo clsico
colonial espaol, y fue declarada como monumento histrico nacional en 1983.
Actualmente se buscan fondos para su reconstruccin.
Iglesia Nuestra Seora de Ftima. En 1961 se bendijo la primera piedra para la
construccin del santuario. Los planos fueron elaborados por el padre Gerardo
Bottacin. En 1986, la iglesia fue inaugurada y consagrada, siendo una de las iglesias
ms representativas de la ciudad.

Cementerios

Cementerio San Esteban. Ubicado en la Avenida Paralela. Fue construido en

1923, con un estilo romano, con sus grandes mausoleos de mrmol de carrara.
Considerado como uno de los mejores del pas, pertenece a la Parroquia de Cristo
Rey siendo as el principal cementerio de la ciudad.
 Cementerio Jardines de la Esperanza. Ubicado en la va que se dirige a Bogot,
ste se caracteriza por su tranquilidad y sus extensas zonas verdes.

Organizacin social

PERFIL DE LA COMUNA LA FUENTE

LOCALIZACIN
Posee 190 hectreas de extensin; los barrios con mayor nmero de
establecimientos son Vlez, Nevado y Cervantes con 116, 113 y 108
establecimientos, respectivamente. En su orden, los de mayor nmero de
empleados son Uribe, Persia y Guamal.

Esta comuna est conformada por 14 barrios, antiguamente denominada comuna

10 limita con las comunas de Estacin, Cumanday, La Macarena, Universitaria y
Palogrande.
Conformada por los siguientes barrios: -Arrayanes -Bajo prado -Cervantes -
Colombia -El paraso -Gonzalez -Guamal -Marmato -nevado -Persia -Prado -Uribe -
Vlez -Villa Carmenza

Est delimitada noroccidental por la comuna Cumanday, al occidente con la comuna

La Macarena, al oriente con la comuna la estacin y al sur con la comuna
Universitaria.

MARCO HISTRICO
La comuna la fuente, en el ao 1993 tena una poblacin de 41.259 que ha ido en
aumento, para el ao 2005 aument a 43.151 y para el 2015 ya haba una poblacin
de 44.975, con respecto a su superficie, en el ao 1993 contaba con un rea de
177,00, para el 2003 su rea era de 189,83 y en el 2007 ya tena un rea de 189,89
todas estas extensiones expresadas en hectreas.

ORGANIZACIN SOCIAL
Los detalles de los predios urbanos de la comuna La Fuente en el ao 2010
clasificados segn el estrato socioeconmico son los siguientes: el total de predios
en la comuna es de 7.117, del estrato 1 son 1.703, del estrato 2 son 1.574, del
estrato 3 son 3.205, del estrato 4 son 634 en el estrato 5 hay 1 predio y no se
registran predios en estrato 6. Podemos observar que el estrato predominante en la
comuna La fuente es el estrato 3.

PIRMIDE POBLACIONAL.
En los estudios demogrficos de la comuna La Fuente encontramos que se encuentra
que los estratos predominantes se encuentran en rangos de 1 a 4.
Poblacin por sexos y grupos de edad.

Poblacin por sexo

Estado conyugal

Hogares segn nmero de personas

Establecimientos segn actividad

INFRAESTRUCTURA
En esta comuna fueron censados 666 establecimientos de los cuales 491 se
dedican a actividades comerciales, 74 a actividades de industria, 1 es de carcter
financiero y 100
prestan otros servicios. En promedio los establecimientos tienen 8.39 aos de
antigedad y emplean a 2 personas. De los 666 establecimientos, 655 corresponden
a microempresas,
7 son pequeas empresas, 1 es mediana empresa y 3 son grandes empresas. En
cuanto a su organizacin jurdica, 621 son personas naturales y las 45 restantes son
personas jurdicas. Los establecimientos de esta comuna representa el 5.34%
del total de la zona urbana y participan con el 1.56% de los activos y 3.69% de los
empleados de la ciudad. De acuerdo con el censo de poblacin de 2005, en la
comuna habitan
41.841 personas que representan el 12.22% de la poblacin urbana del municipio.
De stos, 14.205 se consideran ocupados, y representan el 11.70% de los
ocupados de la
ciudad.

ESTRUCTURAS FSICAS

-Colegios:
Leonardo Da Vinci
La Fuente
Perpetuo Socorro
Cervantes
Santo Domingo
Latinoamericano
Andrs Bello.

-cementerios
Cementerio San Esteban
Cementerio Universal.

PERFIL DE MORBILIDAD Y MORTALIDAD

Caracterizacin del VIH/SIDA en los ltimos 10 aos:
La Secretara de Salud Pblica cuenta con un consolidado de casos diagnosticados
en la ciudad desde el ao 1996. A partir de informacin del SIVIGILA, el programa
de prevencin y control de las ITS/SIDA da lugar a la caracterizacin
correspondiente.
En orden decreciente, las comunas con mayor prevalencia de VIH/SIDA en todos
los grupos de poblacin son: Ciudadela del Norte, San Jos, La Fuente y
Cumanday.
En Manizales las comunas que presentan mayor mortalidad para cncer de mama
son la comuna Ciudadela del norte, con 16 barrios, y la comuna la Fuente con 14
barrios inscritos.

ESCOLARIDAD
 en las encuestas de escolaridad se encuentran que en la comuna La Fuente hay
1454 estudiantes.

-DIAGNSTICO (HACE PARTE DEL PROYECTO), ESTRATEGIA METODOLGICA

DIARIO
planeacin prxima clase: educacin (como lavarse los dientes, las manos),
topicacion de fluor.

# de actividad: 1

Ttulo: reconoconocimiento de la comuna la fuente y de los sitios de prctica (CDI:

cervantes y hada madrina en persia e institucin educativa: liceo latinoamericano)

fecha-hora-lugar: 20-02-2017
7am-11am
cementerio san esteban
objetivos: caracterizar la comuna la fuente, los barrios lamos, Persia, Cervantes y
Colombia del municipio de manizales, considerando variables sociodemogrficas y
territoriales

metodologa: participativa

procedimiento:
- encuentro en el cementerio san esteban a las 7 am
- lista de chequeo
- ubicar en el mapa puntos de referencia, vias de acceso e instituciones
educativas, lmites PANADERA MUY IMPORTANTE!
- desplazamiento a instituciones educativas (liceo latinoamericano, persia
- saludo y presentacin a los directivos de la institucin
- solicitar autorizacin para registro fotogrfico
- realizar plano de la institucin y aplicar guia de observacion
- despedida
- organizar informacin

recursos:

RECURSOS RESPONSABLES
 Diario de campo - Tatiana quintero
- lizeth marmolejo

Lpiz, sacapuntas, colores - valentina giraldo

- laura ramirez

Mapa - Valentina henao

- Felipe jaramillo

Dinero Todos

Fotocopias de guia de observacion 6 guas (cada subgrupo)

Camara fotografica - Laura Morales

- Tatiana quintero
- lady marin
- pamela giraldo

descripcin y anlisis de la informacin: como nos fue en las visitas

evaluacin: x logro de objetivo

PERFIL DEL INSTITUTO LATINOAMERICANO

Localizacin

Carrera 28 #47-48 por sedes, zona urbana. Comuna la Fuente, barrio Colombia,
ciudad de manizales.
Telfono/fax: 8854331

Marco histrico

Para llegar al presente del Instituto Latinoamericano, la institucin ha pasado por

varios procesos as:

En 1947 inicia su funcionamiento como Concentracin Escolar Eugenio Pacelli, en

un local del Ferrocarril del Pacfico, con muebles donados de la Parroquia de Cristo
Rey y del Presbtero Rodrigo Lpez Gmez (1 y 3 de primaria) Primera directora la
Seorita Mara Pava.

En 1968 es trasladada al local actual (carrera 28 No 47 48) escuela de carcter

masculino y luego de carcter mixto. En este ao ya se aumenta a cinco grupos.
En 1973 se inicia la jornada de la maana y jornada de la tarde con diez grupos.

En 1976 se formaliza la razn social gracias a la gestin del presbtero Rodrigo

Lpez Gmez, ya que la Institucin haba tenido el nombre de Simn Bolvar, pero
el presbtero Rodrigo Lpez Gmez le asign el nombre Eugenio Pacelli, en
homenaje al Papa Po XII, quien tom el nombre de Eugenio Pacelli.

En febrero de 1983 comparte la sede con la Escuela Mara Montessori y se unen

administrativamente as: En la maana 10 grupos Eugenio Pacelli, en la tarde 8
grupos Escuela Mara Montessori.

En 1984 queda como una sola Institucin con dos directoras: Concentracin Escolar
Eugenio Pacelli: Ana Lucia Restrepo, Escuela Mara Montessori: Nazaret Can.

En julio 12 de 1984 se suprime la razn social de la escuela Mara Montessori y se

adscribe a la concentracin Eugenio Pacelli bajo la direccin de Ana Lucia Restrepo
y Mara Nazaret Can.

En 1995 la poblacin educativa lleg a 347 estudiantes en 11 grupos desde

preescolar hasta el grado quinto.

En 1998 se da el reconocimiento oficial a los grados octavo y noveno de bsica del

Liceo Cultural Eugenio Pacelli (antes Escuela Eugenio Pacelli), rectoras: Edilma
Murillo y Nazaret Can.

En 2003 por resolucin 00705 de abril 01, de la Secretara de Educacin del

Departamento se fusionan las dos jornadas (JA preescolar bsica primaria y
secundaria con la JB preescolar y bsica primaria) con el nombre Centro Educativo
Liceo Cultural Eugenio Pacelli (Centro Educativo por tener solo hasta grado noveno)
Rectora Nazaret Can.
Para el 2005 se solicita a la secretara de educacin la apertura del grado dcimo y
el 25 de febrero del 2005 se fusiona el Liceo Cultural Eugenio Pacelli con el Colegio
Jos Asuncin Silva (resolucin. 163) siendo el secretario de educacin, Gilberto
Posada Garca. Este colegio contaba con dos plantas fsicas (La anterior escuela
Victoriano Vlez y la sede Jos Asuncin Silva, antes Escuela Alfonso Lpez
Pumarejo). Se recibieron 188 estudiantes de primaria, 88 de secundaria y 12
docentes.

En Noviembre del 2005 se realiza la apertura del grado dcimo. Para el ao 2008
ingresa como rector el Administrador de Empresas y pedagogo Francisco Arturo
Vallejo Garca, quin es trasladado del Colegio San Jorge donde realiz grandes
obras de infraestructura y acadmicas. Para el ao 2009 el Rector Francisco realiza
todo el proceso para el cambio del nombre de la Institucin, logrando el 18 de
diciembre de 2009 mediante resolucin 1991 de la Secretara de Educacin el
cambio de nombre, pasando de Liceo Cultural Eugenio Pacelli a Instituto
Latinoamericano.

Para el ao 2009 el rector con el apoyo de la Secretara de Educacin y la

Fundacin Luker logra ingresar a todos los profesores de primaria, preescolar y
directivos a estudiar ingls en el Centro Colombo Americano, donde los docentes y
directivos asisten a clases en contra jornada los das martes y jueves.
Al inicio del ao lectivo 2010 el rector conforma un equipo de trabajo para el diseo
de los smbolos del nuevo colegio y la adopcin de un nuevo uniforme, logrando en
los dos primeros meses la meta propuesta. En enero de 2010 el Rector Convoca a
todos los estamentos del gobierno escolar y los invita a reevaluar la profundizacin
del colegio emprenderismo, luego de varios das de discusin y argumentacin se
aprueba que la profundizacin sea el idioma Ingls.

El 10 y 11 de noviembre de 2010 la institucin es auditada por el ICONTEC para

verificar la eficacia del Sistema Institucional de Calidad e Innovacin y se da el visto
bueno para la Certificacin de Calidad bajo la norma ISO 9001-2008.
El 10 y 11 de noviembre de 2010 la institucin es auditada por el ICONTEC para
verificar la eficacia del Sistema Institucional de Calidad e Innovacin y se da el visto
bueno para la Certificacin de Calidad bajo la norma ISO 9001-2008.

En marzo de 2011 todos los docentes de primaria, preescolar y directivos terminan

los 16 niveles de ingls en el Centro Colombo Americano. En julio de 2011 se crea
la plaza de coordinacin Acadmica por el ingreso de nuevos estudiantes al colegio.

A partir del ao 2012 se aprueba por Consejo Directivo la semestralizacin de la

media acadmica para mejorar la calidad de la preparacin de los estudiantes a la
vida universitaria y evitar la desercin. Igualmente en el ao 2012 se empieza las
especialidades en la bsica primaria para garantizar la formacin de los nios en
cada una de las reas del saber con suficiencia y profesionalismo.

Estructuras fsicas e infraestructura

Descripcin institucional y del entorno

Condiciones infraestructurales: La planta fsica est distribuida de la siguiente
manera:
Sede principal: Conformada por ocho salones de clase, oficinas administrativas,
biblioteca, sala virtual, sala de profesores, aula mxima, auditorio, laboratorio, cuatro
bateras de baos, un patio en cemento cubierto y otro descubierto.
Sede A: Conformada por seis salones de clase, biblioteca, sala de informtica,
restaurante escolar, cocina, oficina coordinacin, dos baos, patio
en tierra descubierto.
Sede B: En el primer piso de la institucin se encuentra el patio de juegos en
cemento, cocina y baos. El segundo piso se encuentra Conformado por 3 salones
de clase y oficina profesores

Poblacin
Nivel sanitario

Nivel habitacional

La vivienda de las familias en un 64% es casa tomada en arriendo y el 36% posee

casa propia o la tiene en hipoteca (financiada por alguna corporacin bancaria).
Todos poseen servicios pblicos como agua, luz, telfono y gas domiciliario. Todos
tienen acceso a radio y televisin y un 10% a peridicos e internet como medio de
comunicacin. El 5% de los estudiantes se desplaza a la institucin en trasporte
escolar, un 5% en particular, un 20 en transporte pblico y el 70 se desplaza
caminando desde el hogar hasta el colegio.

Escolaridad
Aspecto estudiantil
El Instituto Latinoamericano ofrece educacin formal en los niveles de preescolar,
bsica y media vocacional y nocturno. Labora tres jornadas acadmicas. El recurso
humano se caracteriza por un buen nivel acadmico y de desempeo. La institucin
cuenta con 30 docentes, dos coordinadores, un rector y 5 administrativos.

Condiciones de vida

El 40% de los estudiantes del Instituto Latinoamericano pertenecen al estrato 1, un

30% al estrato 2, un 28% al estrato 3 y un 2% al estratos 4. El 40% de las familias
perciben un ingreso igual o inferior a un salario mnimo mensual, un 30% perciben
ingresos mensuales entre uno y dos salarios mnimos, un 28% entre tres y cuatro
salarios mnimos y un 2% con ingresos superiores a cuatro salarios mnimos
mensuales. Los padres y madres cabeza de hogar de los estudiantes se
desempean como empleados de fbricas, obreros de construccin, conductores,
vendedores, empleadas domsticas, vendedores informales y/o en empleos
ocasionales. Un porcentaje bajo se desempean como profesionales. El 95% de los
estudiantes estn afiliados a EPS o a SISBEN, slo el 5 % no tiene seguridad social.

*Recreacin

Banda de msica marcial - Formacin deportiva, parque infantil

*Organizacin social
1.2 25 NIOS JUAN DAVID,
2.2 NIOS 28 PAULA ANDREA.
3.2 NIOS 27 DIANA.
PLANEACIN DE LAS ACTIVIDADES
BIBLIOGRAFA:

-alcaldiamanizales.gov.co [Internet]. Manizales, Colombia; [ 2014, Citado 25 Enero

2017]. Disponible en: http://www.alcaldiamanizales.gov.co/
-destinosyplanes.com [Internet]. Manizales, Colombia; [ 2011, citado 25 Enero
2017]. Disponible en:
http://www.destinosyplanes.com/portal/index.php?option=com_content&view=
article&id=611%3%20manizales-la-ciudad-de-las-puertas-
abiertas&catid=276%3Acaldas&Itemid=75&lang=

-manizales.gov.co [internet]. Manizales, Colombia; [2014, citado 25 Enero 2017].

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manizales
-Censo general 2005, DANE. [Citado 25 Enero 2017]
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Salud Manizales 2013.Secretara de Salud Pblica de Manizales [Citado 25
enero 2017].

- Manizales cmo vamos. CMO VAMOS EN MEDIO AMBIENTE?. Manizales;

2015. Disponible en: http://manizalescomovamos.org/?portfolio=medio-
ambiente

- Arteaga, B, Gustavo. Anlisis de indicadores de densidad en el municipio de

Manizales, Colombia. Revista Ciudades, Estados y Poltica 2. 2015 abr; (1):44-
53.
-eltiempo.com. [Internet]. Manizales, Colombia, [Agosto 4 2016, citado 12 Febrero
2017]. Disponible en: http://www.eltiempo.com/colombia/otras-
ciudades/manizales-como-vamos-informe-de-calidad-de-vida-2016/16664184

-Soto I, Ortiz OA, Jimenez OA. Perfil empresarial y social de las comunidades de
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2009.

-Alcalda de manizales. Plan de Desarrollo Manizales 2012 2015 Gobierno en la

Calle . Manizales, Colombia;2012.
Disponible en:
http://www.manizales.gov.co/RecursosAlcaldia/201505052131055709.pdf

http://www.minsal.cl/determinantes-sociales-en-salud/
http://ocw.unican.es/ciencias-de-la-salud/salud-publica-y-atencion-primaria-de-
salud/material-de-clase/bloque-ii/2.1_factores_determinantes_salud.pdf
DIapositivas