VICERRECTORIA ACADEMICA

DIRECCION DE INVESTIGACIONES

GUIA PARA LA PRESENTACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN CIENTFICA Y

TECNOLGICA1

LA PROPUESTA DE INVESTIGACIN

La propuesta de investigacin es la nica va de comunicacin que el investigador tiene con las

instancias encargadas de la evaluacin de la decisin. La alta demanda y los principios de
equidad e imparcialidad hacen que la seleccin final dependa de la calidad tcnica, pertinencia y
solidez de la propuesta. Esta parte de la gua intenta apoyar al investigador en el cumplimiento
riguroso de los requisitos bsicos que debe cumplir la propuesta de investigacin. Si usted no
tiene claridad de algn concepto de la presente gua, se sugiere hacer una exploracin en la
pgina de Colciencias, en cualquier motor de bsqueda en internet, o consultar directamente en
la Direccin de Investigaciones.

De acuerdo con las instrucciones que se presentan a continuacin se deben diligenciar los
siguientes componentes en el formulario electrnico de presentacin de proyectos:
1. INFORMACIN GENERAL DEL PROYECTO:

Ttulo del proyecto:

INFORMACIN GENERAL DE LOS INVESTIGADORES

Investigador Principal: C.C.
Correo electrnico: Telfono:
Tipo de vinculacin UNICATLICA (TC-MT-HC):
Mximo ttulo obtenido:
Direccin correspondencia:
Ciudad:
Grupo de Investigacin y Lnea (s) de investigacin:
Institucin que Representa:
Coinvestigador: C.C.
Correo electrnico: Telfono:
Tipo de vinculacin UNICATOLICA (TC-MT-HC):
Mximo ttulo obtenido:
Direccin correspondencia:
Ciudad:
Grupo de Investigacin y Lnea (s) de investigacin:

1 Formato Unicatolica 07/31/14, adaptado de Gua Proyectos de Investigacin Colciencias.

Institucin que Representa:
Coinvestigador: C.C.
Correo electrnico: Telfono:
Tipo de vinculacin (TC-MT-HC):
Mximo ttulo obtenido:
Direccin correspondencia:
Ciudad:
Grupo de Investigacin y Lnea(s) de investigacin:
Institucin que Representa:
INFORMACIN DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIN PARTICIPANTES
1. Nombre:
Reconocido Institucional SI ( ) NO ( ) Cdigo GrupLAC:
Nmero Total de Investigadores
2. Nombre:
Reconocido Institucional SI ( ) NO ( ) Cdigo GrupLAC:
Nmero Total de Investigadores
3. Nombre:
Reconocido Institucional SI ( ) NO ( ) Cdigo GrupLAC:
Nmero Total de Investigadores

Tipo de Proyecto:
Investigacin Investigacin Desarrollo Innovacin
Bsica ( ) Aplicada ( ) Tecnolgico ( ) ( )
El proyecto se realizar en colaboracin: SI ( ) NO ( )
INFORMACIN GENERAL DE MONITOR Y/O ASESOR
Nombre Monitor y/o Asesor: C.C.
Correo electrnico: Telfono:
Mximo ttulo obtenido:
Direccin correspondencia:
Ciudad:
Institucin que Representa:
INFORMACIN GENERAL DE SERVICIOS TCNICOS
Nombre C.C.
Correo electrnico: Telfono:
Mximo ttulo obtenido:
Direccin correspondencia:
Ciudad:
DATOS DE LA (S) ENTIDAD (ES) PARTICIPANTE (S) (si es Unicatlica solamente, no diligenciar)
1. ENTIDAD: NIT:
Representante Legal: C.C.
Direccin: Telfonos:
E-mail:
Ciudad: Departamento:
Tipo de Entidad: (Seleccione el tipo de entidad)
Universidad Pblica: ( ) Universidad Privada: ( )
Entidad o Instituto Pblico: ( ) ONG: ( )
Centro de Investigacin Privado: ( ) Centro de Desarrollo Tecnolgico: ( )

2
 Centro Empresarial o Gremio: ( ) Empresa: ( )
Tipo de contribuyente (Seleccione marcando con una x)
Entidad Estatal: ( ) Rgimen Comn: ( ) Rgimen Simplificado: ( )
Gran contribuyente: ( ) No contribuyente: ( )
2. ENTIDAD: NIT:
Representante Legal: C.C.
Direccin: Telfonos:
E-mail:
Ciudad: Departamento:
Tipo de Entidad: (Seleccione el tipo de entidad)
Universidad Pblica: ( ) Universidad Privada: ( )
Entidad o Instituto Pblico: ( ) ONG: ( )
Centro de Investigacin Privado: ( ) Centro de Desarrollo Tecnolgico: ( )
Centro Empresarial o Gremio: ( ) Empresa: ( )
Tipo de contribuyente (Seleccione marcando con una x)
Entidad Estatal: ( ) Rgimen Comn: ( ) Rgimen Simplificado: ( )
Gran contribuyente: ( ) No contribuyente: ( )
LUGAR DE EJECUCIN DEL PROYECTO
Ciudad: Departamento:
Duracin del proyecto (en meses):
FINANCIACIN SOLICITADA A OTRAS ENTIDADES (SI APLICA)
Valor Solicitado otras $
instituciones
Valor Total del proyecto $
Descriptores/Palabras claves:

Convocatoria a la cual se presenta el proyecto (Perodo):

Evaluadores sugeridos: Nombres completos, lnea de investigacin, direccin electrnica,

telfono/celular e institucin, expertos en el tema de su propuesta y que estn en capacidad de
evaluar proyectos en esta temtica y que no pertenezcan a las entidades proponentes (lo anterior
no significa que necesariamente sean los evaluadores de esta propuesta en particular):
1. 2.
3. 4.
5.

2. RESUMEN DEL PROYECTO

(Debe tener un una mximo de 500 palabras y contener la informacin necesaria para darle al
lector una idea precisa de la pertinencia y calidad del proyecto, ste debe contener una sntesis
del problema a investigar, el marco terico, objetivos, la metodologa a utilizar y resultados
esperados).
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3
3. DESCRIPCIN DEL PROYECTO
Planteamiento de la pregunta o problema de investigacin y su justificacin en trminos
de necesidades y pertinencia; marco terico y estado del arte (mximo 3000 palabras):

3.1 Planteamiento de la pregunta o problema de investigacin (Es fundamental formular

claramente la pregunta concreta que se quiere responder, en el contexto del problema a cuya
solucin o entendimiento se contribuir con la ejecucin del proyecto. Se recomienda adems,
hacer una descripcin precisa y completa de la naturaleza y magnitud del problema).

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4. Justificacin. (Se recomienda justificar la necesidad de la investigacin en funcin del

desarrollo regional, del pas o de su pertinencia a nivel mundial. Por otro lado, el investigador
deber identificar cul ser el aporte del proyecto a la generacin de nuevo conocimiento sobre
el tema en el mbito internacional).
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5. Los objetivos (mximo 500 palabras): (Deben mostrar una relacin clara y consistente
con la descripcin del problema y especficamente, con las preguntas o hiptesis que se
quieren resolver. La formulacin de objetivos claros y viables constituye una base importante
para juzgar el resto de la propuesta y adems, facilita la estructuracin de la metodologa. Se
recomienda formular un solo objetivo general, coherente con el problema planteado, y los
objetivos especficos necesarios para lograr el objetivo general. Estos ltimos deben ser
alcanzables con la metodologa propuesta. Con el logro de los objetivos se espera, entre otras,
encontrar respuestas a una o ms de las siguientes preguntas: Cul ser el conocimiento
generado si el trabajo se realiza? Qu solucin tecnolgica se espera desarrollar? Recuerde
que la generacin de conocimiento es ms que la produccin de datos nuevos y que no se
deben confundir objetivos con actividades o procedimientos metodolgicos).

5.1 Objetivo General

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4
5.2 Objetivos Especficos
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6. Marco terico y estado del arte. (Deber responder a las siguientes demandas: sntesis
del contexto terico general en el cual se ubica el tema de la propuesta, estado actual del
conocimiento del problema (nacional y mundial), brechas que existen y vaco que se quiere
llenar con el proyecto; por qu? y cmo?)
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____________

7. Hiptesis (La investigacin propuesta, con fundamento en las investigaciones previas,

contribuir, con probabilidades de xito, a la solucin o comprensin del problema planteado o
al desarrollo del sector de aplicacin interesado).
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8. Metodologa Propuesta (mximo 3000 palabras): (Se deber mostrar, en forma

organizada y precisa, cmo ser alcanzado cada uno de los objetivos especficos propuestos.
La metodologa debe reflejar la estructura lgica y el rigor cientfico del proceso de
investigacin empezando por la eleccin de un enfoque metodolgico especfico y finalizando
con la forma como se van a analizar, interpretar y presentar los resultados. Deben detallarse
los procedimientos, tcnicas, actividades y dems estrategias metodolgicas requeridas para la
investigacin. Deber indicarse el proceso a seguir en la recoleccin de la informacin, as
como en la organizacin, sistematizacin y anlisis de los datos. Tenga en cuenta que el
diseo metodolgico es la base para planificar todas las actividades que demanda el proyecto y
para determinar los recursos humanos y financieros requeridos. Una metodologa vaga o
imprecisa no brinda elementos para evaluar la pertinencia de los recursos solicitados).
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5
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9. Cronograma de actividades: Relacin de actividades a realizar en funcin del tiempo

(meses), en el perodo de ejecucin del proyecto.

Meses
No. ACTIVIDAD 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 ... ... ...
01
02
03
04

10. Resultados/Productos esperados y potenciales beneficiarios:

Estos deben ser coherentes con los objetivos especficos y con la metodologa planteada.

Se considera que un producto es un resultado generado por un grupo, cuando uno o varios de
sus integrantes, en la fecha de obtencin del producto, son autores de dicho producto y
autorizan la vinculacin del producto a la produccin del grupo.

Para cada uno de los resultados/productos esperados identifique (en los cuadros a
continuacin) indicadores de verificacin (ejemplo: publicaciones, patentes, registros, videos,
certificaciones, etc.) as como las instituciones, gremios y comunidades beneficiarias,
regionales, nacionales o internacionales, que podrn utilizar los resultados de la investigacin
para el desarrollo de sus objetivos, polticas o programas.

Los Resultados pueden clasificarse en tres categoras:

10.1 Relacionados con la generacin de nuevo conocimiento y/o nuevos desarrollos

tecnolgicos: (Incluye resultados/productos que corresponden a nuevo conocimiento cientfico
o tecnolgico o a nuevos desarrollos o adaptaciones de tecnologa que puedan verificarse a
travs de publicaciones cientficas, productos o procesos tecnolgicos, spin-off y start-up,
patentes, normas, mapas, productos empresariales, registros de nuevas variedades vegetales,
obras o productos de investigacin-creacin en Artes, Arquitectura y Diseo, etc.).

Tabla 1. Generacin de Nuevo Conocimiento y/o nuevos desarrollos tecnolgicos

Resultado/Producto2 Indicador Beneficiario

Esperado

2
Artculo completo publicado en revista indexada categoras A1 o A2, B o C, libros de autor que publiquen resultados de
investigacin, captulos en libros que publican resultados de investigacin, productos o procesos tecnolgicos patentados o
registrados (prototipos y patentes, software), productos o procesos tecnolgicos usualmente no patentables o protegidos por
secreto industrial, normas basadas en resultados de investigacin.

6
10.2 Conducentes al fortalecimiento de la capacidad cientfica nacional (formacin de
recursos humanos): (Incluye resultados/productos tales como formacin de recurso humano a
nivel profesional o de postgrado (trabajos de grado o tesis de maestra o doctorado sustentadas
y aprobadas), realizacin de cursos relacionados con las temticas de los proyectos (deber
anexarse documentacin soporte que certifique su realizacin), formacin y consolidacin de
redes de investigacin (anexar documentacin de soporte y verificacin) y la construccin de
cooperacin cientfica internacional (anexar documentacin de soporte y verificacin), y
estudiantes vinculados al programa de semilleros de investigacin.

Tabla 2. Fortalecimiento de la comunidad cientfica nacional (formacin de recursos

humanos):

Resultado/Producto Indicador Beneficiario

Esperado

10.3 Dirigidos a la apropiacin social del conocimiento (productos de divulgacin):

(Incluye aquellos resultados/productos que son estrategias o medios para divulgar o transferir
el conocimiento o tecnologa generados en el proyecto a los beneficiarios potenciales y a la
sociedad en general. Incluye tanto las acciones conjuntas entre investigadores y beneficiarios
como cartillas, videos, programas de radio, presentacin de ponencias en eventos como
congresos, seminarios, coloquios, foros, entre otros).

Tabla 3. Apropiacin social del conocimiento

Resultado/Producto Indicador Beneficiario

Esperado

Propuesta de Ponencias Nacionales Ponencias Internacionales

Investigacin
Propuestas para ser
presentadas a convocatorias
externas 2016-2017

7
10.4 Impactos esperados a partir del uso de los resultados:

(Los impactos no necesariamente se logran al finalizar el proyecto, ni con la sola consecucin

de los resultados/productos. Los impactos esperados son una descripcin de la posible
incidencia del uso de los resultados del proyecto en funcin de la solucin de los asuntos o
problemas estratgicos, nacionales o globales, abordados. Generalmente se logran en el
mediano y largo plazo, como resultado de la aplicacin de los conocimientos o tecnologas
generales a travs del desarrollo de una o varias lneas de investigacin en las cuales se
inscribe el proyecto. Los impactos pueden agruparse, entre otras, en las siguientes categoras:
sociales, econmicos, ambientales, de productividad y competitividad. Para cada uno de los
impactos esperados se deben identificar indicadores cualitativos o cuantitativos verificables as:

Tabla 4. Impactos esperados

Plazos (aos) despus de finalizado el proyecto

Corto (1-4) Mediano Largo Indicador Supuestos*
Impactos Esperados
(5-9) Verificable Verificable
(10 o ms)
Social
Econmico
Ambiental3
Productividad y
Competitividad
* Los Supuestos indican acontecimientos, las condiciones o las decisiones, necesarios para que se logre
el impacto esperado.

11. Conformacin y trayectoria del Grupo de Investigacin (mximo 500 palabras)

(Con esta seccin se pretende establecer la capacidad del grupo de investigacin y de sus
integrantes4 para realizar el proyecto propuesto. Esto significa conocer su importancia
estratgica y logros a partir de proyectos de investigacin realizados anteriormente o en curso,
incluyendo sus productos ms relevantes).

3
Los proyectos de investigacin deben incluir una reflexin responsable sobre los efectos positivos o negativos que las actividades
a realizar durante la ejecucin del proyecto, o en la posible implementacin de sus resultados, puedan tener sobre el medio natural
y la salud humana en el corto, mediano y largo plazo. Hace 20 aos haba una multitud de procesos de los que no se pensaba
pudiesen tener un efecto sobre el ambiente; sin embargo, hoy se sabe que si lo tienen.

Segn el Decreto 309 de 2000, expedido por el Ministerio del Medio Ambiente, los proyectos de investigacin cientfica sobre
diversidad biolgica que involucren actividades de colecta, captura, caza, pesca, manipulacin del recurso biolgico y su
movilizacin en el territorio nacional, as como la introduccin de especies exticas deben solicitar un permiso a las autoridades
ambientales correspondientes.

Si se utilizarn productos qumicos o biolgicos que puedan producir problemas ambientales se deben reportar con un informe
sobre cmo se desecharn; esta informacin ser reportada al rea de Salud Ocupacional de la UNICATOLICA.
4
Los integrantes del proyecto deben tener su CvLac actualizada en Colciencias.

8
La informacin suministrada deber reflejar la capacidad del grupo de investigaciones y de sus
integrantes para realizar el proyecto propuesto. Debe indicar el nombre del Grupo como est
registrado en GrupLAC.
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12. Bibliografa: Relacione nicamente la referida en el texto, ya sea en forma de pie de

pgina o como tem independiente.
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13. Consideraciones Adicionales:

Si el investigador considera que dentro de la comunidad cientfica de habla hispana no existen

pares que puedan evaluar su proyecto, deber enviarlo en ingls junto con el resumen en
espaol.

Si se contemplan consultores durante la ejecucin del proyecto, es necesario presentar la hoja

de vida resumida de los mismos, conjuntamente con un plan de actividades a desarrollar
debidamente sustentado.

Se deben anexar las cartas de intencin de las otras entidades participantes contempladas
para el desarrollo del proyecto. Cuando exista la participacin de ms de un grupo de
investigacin en la ejecucin del proyecto, es necesario que se establezca claramente cules
sern las actividades a desarrollar por cada una de las partes, as como los compromisos
adquiridos por cada una de ellas.

En el caso de que la temtica propuesta o los resultados/productos del proyecto sean del
inters del sector privado, se deber propender por su participacin activa en la ejecucin del
proyecto. Adems se deber presentar una propuesta de estrategia de transferencia de
resultados/productos a los posibles beneficiarios.

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14. PRESUPUESTO

El presupuesto debe presentarse en forma global y desglosada en las 10 tablas (ver anexo 1),
las cuales dan cuenta del presupuesto total por fuente de financiacin (Tabla 1), Presupuesto
por ao (Tabla 2) personal (Tabla 3), Equipos (Tablas 4 y 5), Software (Tabla 6), Viajes (Tabla
7), salidas de campo (Tabla 8), materiales (Tabla 9), servicios tcnicos (Tabla 10),
publicaciones y patentes (Tabla 11). Para mayor claridad debe suministrarse una explicacin o
justificacin de los gastos propuestos ya sea en la columna de la tabla respectiva o, de
requerirse ms espacio, a continuacin de cada tabla.

Para la preparacin y presentacin del presupuesto se deben tener en cuenta las siguientes
indicaciones:

Fuentes de Financiacin:

a. La convocatoria interna 2016 se sustenta en el tiempo de dedicacin a la investigacin de

los profesores de tiempo completo, medio tiempo y hora ctedra de Unicatlica, por tanto, no
habr financiacin interna en gastos de personal (excepcin sustentada de: asesores
especializados y expertos en servicios tcnicos). Los dems componentes (equipos, software,
materiales, entre otros, dependiendo del tipo de proyecto), se har con recursos de la
Unicatlica, para lo cual se deber hacer una juiciosa justificacin de cada uno de los rubros.

b. Las contrapartidas (si existen), provenientes de la institucin proponente y de otras

instituciones que participan en el proyecto, deben sumar como mnimo el 40% del costo total
del proyecto. Se entiende como Contrapartida todos los aportes que dedica la entidad
proponente u otras entidades para apoyar el desarrollo del proyecto. El objetivo de esta
contrapartida es comprometer a la institucin solicitante con el buen desarrollo de la
investigacin, asegurando la continuidad y estabilidad del grupo investigador.

10
 ANEXO 1

TABLAS DE PRESUPUESTO

NOTA: Los siguientes cuadros de presupuesto deben totalizarse (cada columna y fila) en pesos colombianos y
cualquier inconsistencia en el presupuesto, global o detallado, har que la propuesta completa sea devuelta por la
Direccin de Investigaciones.

TABLA 1. PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA

POR FUENTES DE FINANCIACIN.
TITULO DEL PROYECTO:
GRUPO DE INVESTIGACIN PROPONENTE:
FACULTAD:

UNIVERSIDAD Y/O UNIVERSIDAD Y/O

ENTIDAD EXTERNA ENTIDAD EXTERNA
UNICATOLICA
RUBROS
Valor Contrapartida Valor Contrapartida
(Otras instituciones (Otras instituciones
Valor UNICATOLICA participantes) participantes)
Existente Solicitado Existente Solicitado Existente Solicitado
PERSONAL
EQUIPOS $
SOFTWARE
MATERIALES
BIBLIOGRAFIA $
PUBLICACIONES Y PATENTES $
SALIDAS DE CAMPO $
SERVICIOS TCNICOS $
VIAJES $
Subtotal $ $ $ $ $ $
Valor Total por Entidades
$ $ $
Participantes
Valor Total del Proyecto $

11
TABLA 2. PRESUPUESTO GLOBAL DE LA PROPUESTA POR AO

RUBROS AO 1 AO 2 AO 3 TOTAL

PERSONAL
EQUIPOS
SOFTWARE
MATERIALES
SALIDAS DE CAMPO
MATERIAL BIBLIOGRFICO
PUBLICACIONES Y PATENTES
SERVICIOS TCNICOS
VIAJES
Valor Total del Proyecto

TABLA 3. DESCRIPCIN DE LOS GASTOS DE PERSONAL

NOMBRE NOMBRE
INSTITUCI INSTITUCI
UNICATOLICA N N
EXTERNA: EXTERNA:
XXX XXX
Valor Valor
Contrapart Contraparti
Nombre del ida (Otras da (Otras
Investigador / institucion institucione
Formaci Tipo de Dedicaci
Experto servicios Funcin es s
n Vinculacin al n
tcnicos / Asesor/ en el Valor participant participante
Acadmic proyecto (TC- Horas/Se
Auxiliar, Monitor / proyecto UNICATOLICA es) s)
a MT-HC) mana
Pasante E
investigador x
i
s
t
e
n Exi
Existent Solicit t Solicita ste Solici
e ado e do nte tado
$ $ $ $ $ $
$ $ $ $ $ $
$ $ $ $ $ $
$ $ $ $ $ $
$ $ $ $ $ $
$ $ $ $ $ $
Valor Total por Entidades Participantes $ $ $
Valor Total Gastos del Personal $

12
TABLA 4. DESCRIPCIN DE LOS EQUIPOS QUE SE PLANEA ADQUIRIR
RECURSOS
VALOR VALOR
VALOR NOMBRE NOMBRE
EQUIPO
JUSTIFICACIN UNICATOLICA INSTITUCIN INSTITUCIN
EXTERNA: XXX EXTERNA: XXX

$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
Valor Total por Entidades Participantes $ $ $
Valor Total de Equipos $

TABLA 5. DESCRIPCIN DE LOS EQUIPOS DE USO

PROPIO
VALOR
NOMBRE VALOR NOMBRE
VALOR
INSTITUCIN INSTITUCIN
UNICATOLICA
EXTERNA: EXTERNA: XXX
EQUIPO XXX
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
Valor Total por
Entidades
Participantes $ $ $
Valor Total de
Equipos $

13
TABLA 6. DESCRIPCIN DEL SOFTWARE QUE SE PLANEA ADQUIRIR
RECURSOS
SOFT VALOR
WAR JUSTIFICACI VALOR VALOR NOMBRE
NOMBRE
E UNICATOLI INSTITUCIN
N INSTITUCIN
CA EXTERNA: XXX
EXTERNA: XXX
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
Valor Total por
Entidades Participantes $ $ $
Valor Total de Software $

TABLA 7. DESCRIPCIN Y JUSTIFICACIN DE LOS VIAJES

RECURSOS
Lugar
/ No. VALOR
JUSTIFICACIN PASAJES ESTADIA TOTAL VALOR
de NOMBRE
** ($) ($) DAS VALOR NOMBRE
Viaje INSTITUCI
UNICATOLICA INSTITUCIN
s N EXTERNA:
EXTERNA: XXX
XXX
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
$ $ $
Valor Total por Entidades Participantes $ $ $
Valor Total de Viajes $
** Se debe justificar cada viaje en trminos de su necesidad para el xito del proyecto.
Se aceptan propuestas tiquetes para profesores visitantes (asesores, coninvestigadores) con una justificacin
adecuada.

TABLA 8. VALORACIN SALIDAS DE CAMPO

Descripcin Costo Unitario Cantidad TOTAL

$
$
$
$
$
$
TOTAL $

14
TABLA 9. MATERIALES Y SUMINISTROS

Materiales * Justificacin Valor

$
$
$
$
$
TOTAL $
*Pueden agruparse por categoras, ej: vidriera, reactivos, papelera, etc., suscripciones a revistas, libros, etc.

TABLA 10. SERVICIOS TCNICOS

Tipo de Servicio* Justificacin Valor

$
$
$
$
$
TOTAL $
* Se pueden presupuestar asesoras y/o consultoras, capacitaciones

TABLA 11. PUBLICACIONES Y PATENTES

Tipo de Publicacin * Justificacin Valor

$
$
$
$
$
TOTAL $
* Se refiere a libros, artculos, captulos de libro a publicar, o tambin pueden ser solicitudes de patente

15
 ANEXO 2

ACLARACIN DEL CONCEPTO DE APROPIACION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO

El objetivo del presente ANEXO es hacer explcita la necesidad de que la produccin de

resultados generados a partir de los proyectos de investigacin cientfica y tecnolgica dentro
del marco conceptual de COLCIENCIAS, de esta manera se busca transmitirla a los
beneficiarios potenciales y a la sociedad en general, para que as cada vez sectores ms
amplios de la sociedad tengan la oportunidad no slo de informarse sobre temas de ciencia y
tecnologa sino de apropiarse de ese conocimiento.

Comprender, convalidar y usar los resultados/productos a travs de los procesos de

comunicacin social entre una comunidad cientfica especfica y un pblico no especializado
(en el que tambin estn incluidos cientficos que no hacen parte de tal comunidad) es lo que
se denomina Apropiacin Social Conocimiento (ASC). La ASC no puede ser entendida como
un suplemento o actividad diferenciable de la produccin a la produccin misma de
conocimiento sino como un instrumento bsico del desarrollo socio-econmico-cultural del pas
a travs del cual la ciencia y la tecnologa contribuyen a generar de aprendizaje social, en la
medida en que la comunicacin ofrezca un conocimiento que permita actuar.

ASC es, pues, el comportamiento real de toma de decisiones por parte de quienes regulan el
conocimiento, lo producen, lo aplican a la oferta/demanda de bienes y servicios y quienes lo
convierten en atributos de calidad de vida cotidiana, debe superar el aserto y desafo de
mtodos y prcticas simplemente difusivas, instructivas, misionales o meramente
comunicativas, que supuestamente se dan entre ciudadanos no expertos.

Por eso, la actividad cientfica, sus resultados y el reconocimiento dependen de la puesta en

dilogo, en primer lugar, dentro de la comunidad cientfica y, en segundo lugar, entre sta y la
sociedad. En este contexto, el impacto de los procesos de comunicacin social opera en la
formacin de conocimientos, actitudes, expectativas de los miembros de la sociedad sobre
ciencia y tecnologa, 5 informacin en su dimensin formativa de una aproximacin crtica a la
ciencia. Esta forma de difusin del conocimiento cientfico contribuyente al afianzamiento de
una imagen mtica de la ciencia, a creer que todo lo que ella hace produce es, per se,
maravilloso y extraordinario como son, por tanto, quienes producen tales resultados.

Otra cosa es la comunicacin dentro de la comunidad cientfica: sta se realiza a travs de

revistas especializadas, foros, coloquios, seminarios donde se examinan las hiptesis, las
teoras, los mtodos, los resultados e incluso los objetivos perseguidos por parte de la
comunidad de pares, pues la legitimacin social del trabajo cientfico tiene como fundamento la
aceptacin por parte de la comunidad cientfica y acadmica.

Es as como con mucha frecuencia se confunden los significados entre la comunicacin para la
formacin de una opinin pblica calificada para su comprensin y la comunicacin entre los
grupos cientficos para la validacin, difusin y confrontacin de los resultados.

5
Polino, Carmelo-, Fazzio Mara Eugenia y Vaccarezza, Leonardo. Medir la percepcin pblica de la ciencia en los pases
iberoamericanos. Aproximacin a problemas conceptuales. En: Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnologa, Sociedad e
Innovacin. Nmero 5 / Enero Abril 2003. OEI.

16
Los cientficos deben reconocer la necesidad de salir de los crculos acadmicos, de los
espacios universitarios, y de asumir la responsabilidad de llevar sus conocimientos a un pblico
ms amplio para mostrar que la investigacin cientfica y el desarrollo tecnolgico tienen una
relacin directa con nuestras vidas, con el cuidado y el aprovechamiento de nuestros recursos,
con la solucin de problemas reales, con el conocimiento del pas, con la consolidacin de una
identidad y de un futuro propios.

Esto permitir que el pblico no especializado conozca adems de los resultados/productos

finales de las actividades de la comunidad cientfica, el contexto, los procesos y las formas de
produccin de conocimiento o de innovacin tecnolgica. Teniendo en cuenta esto a
continuacin se describen los mbitos de la ASC.

LOS AMBITOS ASC

Ciencia, Tecnologa y Sociedad

La poblacin colombiana necesita informarse y formar valores en ciencia, tecnologa e

innovacin que le permitan participar activamente en procesos de toma de decisin racionales
y democrticos sobre estos temas que le afectan directa o indirectamente. Esto requiere, entre
otros aspectos, abrir espacios de informacin, comunicacin y educacin para la reflexin
sobre la naturaleza y papel de la ciencia y la tecnologa, por medio de mecanismos pblicos de
indagacin, anlisis y debate sobre el quehacer cientfico y tecnolgico, as como sus formas y
metodologas de produccin de conocimiento, utilidad, historia, y socializacin. Lo anterior
permitir, analizar y prever alternativas e impactos de los cambios permanentes que Colombia
tiene que realizar para su perfeccionamiento y desarrollo mundiales en los escenarios del
futuro.

Ciencia, Tecnologa y el Sector Productivo

El papel esencial de la ciencia y la tecnologa, en forma de resultados y conocimientos

incorporados al diseo y produccin de bienes y servicios puede presentarse como una
estrategia de las nuevas economas de mercado basadas en la calidad total del producto, la
atencin al cliente, la interaccin cliente/productor, mercadeo uno a-a uno, precio justo y
mercado global. Para ello se requiere socializar los productos y resultados de la I&D en
Colombia. Esto implica el anlisis de las actividades, resultados, procesos, impactos del
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin y su consecuente relacin con otros
sistemas de la sociedad colombiana e internacional.

Ciencia, Tecnologa y Medio Ambiente

Se trata de poner especial nfasis en espacios pblicos de socializacin y discusin sobre los
factores que inciden en el conocimiento, manejo y conservacin de los ambientes ms
biodiversos complejos promisorios de la tierra. Todo esto, teniendo en cuenta la riqueza natural
y cultural del pas as como los procesos culturales, polticos y sociales que lo caracterizan.
Especficamente sobre la relacin agua/salud/manejo de residuos slidos y lquidos, la
destruccin ambiental, extincin de especies, apropiacin de los recursos por la privatizacin
del conocimiento internacional.

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Ciencia, Tecnologa y Educacin
Hacer coincidir estos tres sectores en un mbito, significa propiciar espacios de conversin de
las dinmicas, objetos, contenidos y resultados de investigacin y desarrollo (I&D) con
metodologas de la pedagoga y didctica de la educacin nacional a todo nivel formal,
informal, vitalicia, como la tarea ms eficiente y vlida para su renovacin continua.

Ciencia, Tecnologa y Uso Ciudadano

La sociedad colombiana debe conocer y entender las relaciones existentes entre los productos
y servicios con los que interacta en su vida cotidiana (estudio y recreacin, etc.) y el
conocimiento cientfico y tecnolgico incorporado en stos.

Ciencia, Tecnologa para la toma de decisiones

Los impactos y consecuencias de las decisiones que tomas los lderes y organizaciones de
carcter pblico y privado del pas y que involucran conocimientos cientficos y tecnolgicos
deben ser informados, discutidos y asesorados en forma concisa y precisa en tiempo real o
diferido para lo cual se requiere de dispositivos de comunicacin adaptados a estas
necesidades.

Ciencia y Tecnologa como Programa de Entrenamiento

Los programas de entrenamiento combinado, entre otros, la ldica, la comunicacin, el

aprendizaje y la informacin son necesarios para socializar la investigacin y el desarrollo
nacionales, as como del estado de la ciencia y la Tecnologa a nivel internacional. Esto
requiere de alianzas con medios de comunicacin, el sector turstico (ecolgico), museos y
centros de ciencias, parques temticos y naturales, y organizaciones similares.

SOBRE LOS RESULTADOS/PRODUCTO

Los resultado/producto esperados para el componente de ASC deben considerar en primera

instancia las necesidades, problemas e inquietudes de pblicos diferentes a sus pares
nacionales e internacionales. De esta forma, contribuirn a la formacin de una opinin pblica
que ser ms adelante la que tome las decisiones en torno al conocimiento producido por las
comunidades productiva y empresarial, los productores de conocimiento que la conforman
(incluyendo innovadores, sector productivo y empresarial), y se hace manifiesto para la
sociedad que la inversin en el desarrollo de la ciencia y la tecnologa nacionales es necesaria,
y que adems se hace posible, la orientacin de tal desarrollo hacia la creacin de
conocimientos pertinentes para el pas.

Sobre los indicadores:

La definicin y construccin de indicadores pertinentes, confiables, actualizados y precisos

debe considerar los modelos conceptuales que vinculan la ciencia y la tecnologa con la
sociedad y la integracin y las reflexiones e investigaciones que sobre esta vinculacin se

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realiza regional, nacional e internacionalmente. Es esto lo que constituye su fuerza descriptiva y
su capacidad orientadora. 6

Para validar el planteamiento de cada indicador ser necesario poder responder

afirmativamente a las siguientes preguntas:

1. El indicador expresa qu se quiere medir de forma clara y precisa?

2. El indicador es relevante con lo que se quiere medir?
3. La informacin que provee el indicador es suficiente para explicar el logro de dicho
objetivo?
4. La informacin del indicador est disponible?
5. El indicador es monitoreable?

6
Jaramillo Salazar, Hernn. Hacia la construccin de un observatorio de ciencia y tecnologa en Colombia. En: Hacia la
construccin de un observatorio de ciencia y tecnologa. Instituto Colombiano para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnologa.
Colciencias. Abril de 1996. p. 21.

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