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Estudiantes UIS.
INFORME PRACTICA 4.
PROPIEDAD INTENSIVA. DENSIDAD. EXACTITUD, TIPOS DE ERROR. % DE
ERROR
TABLA DE CONTENIDO.
1. INTRODUCCION PRACTICA 4
2. OBJETIVOS
4. MARCO TEORICO.
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
6. RESULTADOS Y ANALISIS
7. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES
8. BIBLIOGRAFIA
INFORME PRACTICA 4.
PROPIEDAD INTENSIVA. DENSIDAD. EXACTITUD, TIPOS DE ERROR. % DE
ERROR
INTRODUCCIN
Qu es una sustancia?
Una sustancia es una forma de materia que tiene una composicin definida
(constante) y propiedades caractersticas. Las sustancias difieren entre s en su
composicin y pueden identificarse por su apariencia, olor, sabor y otras propiedades.
Qu es una Mezcla?
Se muestran los enlaces a las figuras del (1) al (8) en la seccin bibliografa pg. 15
INFORME PRACTICA 4.
PROPIEDAD INTENSIVA. DENSIDAD. EXACTITUD, TIPOS DE ERROR. % DE
ERROR
MARCO TEORICO
Para dar inicio a la realizacin de esta prctica fue vital el conocimiento de los
conceptos que sera usados a lo largo del desarrollo del mismo, por ello en compaa
de los integrantes del grupo se lleg a un conceso en cuanto a los significados de los
trminos aprendidos, estos fueron
Propiedades intensivas
Las propiedades intensivas son una serie de atributos que permiten diferenciar
a las sustancias, no dependen de la masa, ni gozan de la propiedad aditiva;
tenemos:
3. Sabor, propiedad por el cual la materia puede ser: dulce, salada, cida, inspida
o amarga. As el chocolate es dulce y el limn amargo.
Exactitud
Se define as a la proximidad entre el valor medido y el valor verdadero de una
magnitud a medir. La exactitud en la medida no es una magnitud y no se expresa
numricamente. Se dice que una medicin es ms exacta cuanto ms pequeo es el
error de la medicin.
Incertidumbre
Es el parmetro asociado con el resultado de una medicin, que caracteriza la
dispersin de los valores que podran ser razonablemente atribuidos al valor a medir.
El valor de incertidumbre incluye componentes procedentes de efectos sistemticos
en las mediciones, debido a componentes que se calcula a partir de distribuciones
estadsticas de los valores que proceden de una serie de mediciones y valores que
se calculan a partir de funciones de densidades de probabilidad basadas en la
experiencia u otra informacin.
Incertidumbre Absoluta:
Existen dos tipos, la incertidumbre absoluta de lectura y la de observacin.
Denominamos incertidumbre de lectura al error mximo razonable que podemos
cometer al efectuar una lectura. Normalmente se adoptan ciertas reglas para cada
tipo de aparato sea analgico o digital. Se toma como incertidumbre absoluta de
observacin el mdulo de los desvos calculados, o sea el desvo absoluto mximo.
Errores Experimentales
Es imposible efectuar una medida que provea el valor verdadero, por ms sofisticado
que fuese el aparato o la tcnica. Los errores experimentales dependen normalmente
del aparato utilizado, del operador o de las condiciones experimentales. Estos pueden
ser errores experimentales sistemticos o accidentales.
Errores Sistemticos:
Perturbaciones que influyen todas las mediciones de la misma cantidad en el mismo
sentido, por exceso o por defecto. Pueden ser corregidas si la causa fuese
descubierta y eliminada. Algunos ejemplos pueden ser la incorrecta calibracin o
regulacin del aparato de medida, posicin inadecuada o manipulacin equivocada
del operador durante la medicin, simplificando en el modelo matemtico, en
mediciones indirectas entre otras.
Errores Accidentales:
Se derivan de factores variables y ocasionales que no pueden ser controlados. No
tienen cualquier regularidad, o sea, varan en magnitud y sentido de forma aleatoria.
No pueden ser eliminados, solo podrn ser amenizados si aumentamos el nmero de
mediciones.
INFORME PRACTICA 4.
PROPIEDAD INTENSIVA. DENSIDAD. EXACTITUD, TIPOS DE ERROR. % DE
ERROR
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
DENSIDAD DE SOLIDOS
=1
< >=
DENSIDAD DE LIQUIDOS.
CONCLUSIONES
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PROPIEDAD INTENSIVA. DENSIDAD. EXACTITUD, TIPOS DE ERROR. % DE
ERROR
BIBLIOGRAFA
Sherman, A., Sherman, S. J., y Russikoff L. (2006). Conceptos bsicos de Qumica (7a ed.).
Mxico: CECSA.
Petruci, R. H., Harwood, W. S., y Herring, F. G. (2003). Qumica General (8a ed.). Madrid:
Pearson Educacin.
Spencer, J. N., Bodner, G. M., y Rickard, L. H. (2000). Qumica: estructura y dinmica (1a ed.).
Mxico: CECSA.
Price, J., Smoot, R. C. y Smith, R. G. (1998). Qumica: un curso moderno. Columbus, Ohio:
Merril Publishing Co.
Brown, T. L., Lemary, Jr. H. E., y Bursten, B. E. (1993). Qumica: la ciencia central (5a ed.).
Mxico: Prentice Hall Hispanoamericana.
Bibliografa graficas
(3). https://www.ecured.cu/images/thumb/6/66/Balanza_analitica.jpg/260px-
Balanza_analitica.jpg
(4).https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/93/Clinical_thermomet
er_38.7.JPG/1200px-Clinical_thermometer_38.7.JPG
(5). http://tramontinapro.com.br/es/image/44540001/44540001PDM001B-calibrador-
vernier-tramontina.jpg?v
(6). http://www.matematicasypoesia.com.es/metodos/picnometro.jpg
(7). https://thumbs.dreamstime.com/z/estante-del-tubo-de-ensayo-del-laboratorio-con-
las-muestras-l%C3%ADquidas-30378820.jpg (8). http://www.jjimeno.com/103-83-
thickbox/pipeta-10-ml-graduada-01-clase-a-normax.jpg
(9). http://3.bp.blogspot.com/-IDkvp6ie0-g/T_EPkNwph5I/AAAAAAAAAB4/B-
AN9wjVrM0/s1600/bola+de+plomo.jpg
(10). https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/316GJIEdJxL._SY445_.jpg