Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Escuela de educacin
Nombres:
Asignatura:
Facilitadora:
Tema:
Reflexin colectiva
Fecha:
11 Julio del ao 2017
Este nuevo enfoque no tuvo gran relieve a tal punto que los estudiantes la
consideraran un fracaso, puesto que se descuid en los estudiantes el desarrollo
de las habilidades bsicas relacionada con la matemtica.
Las matemticas debe ser considerada como una ciencia dinmica, la cual es
continua y est en constante expansin y cambio, por esta razn el docente
debe contribuir a ensear las matemticas de una manera ldica, creativa e
innovadora para que de esta manera el estudiante no tenga una clase monotona
y aburrida y se pueda lograr que el mismo pueda obtener un aprendizaje
significativo y durarero. Si bien es cierto la matemtica depende tanto de la lgica
como de la creatividad, y est regida por diversos propsitos prcticos y por su
inters intrnseco.
Es por eso que en el Nivel Inicial busca que los nios y nias valoren y aprecien
el conocimiento matematico.
Es imprescindible crear esa conciencia matematica en los nios y nias del nivel
inicial porque esto les ayudara a desarrollar el conocimiento y el interes por la
matematica.
LA NATURALEZA DE LAS MATEMTICAS