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Paz Castillo, Simn Bolvar y Rafael Urdaneta del Estado Bolivariano de Miranda
I.
DATOS GENERALES
Fechas de Encuentros: Instituciones y organismos participantes:
Participacin de enlaces y maestros pueblos en
Del 18 de Septiembre de 2017 al 06 la institucin seleccionada.
de Octubre de 2017.
Este lunes 18 de septiembre de 2017, Iniciamos el ao escolar cargados de paz y alegra, cada
docente y actor educativo desde la pedagoga del amor y del ejemplo esta an a estas horas
preparando material valioso, investigando y compartiendo ideas para regalar sonrisas, nuestros
nios y nias son hoy, maana y siempre la prioridad, sus vivencias en la infancia y adolescencia son
indispensables, en virtud que nuestros haceres marcaran una huella imborrable, el ejemplo en esta
profesin es importante.
Juntos y juntas seguimos trabajando en, por y para nuestros nios y nias, lunes de cultura, lunes de
alegras, lunes con L de logros, de lindo, de luz como la mirada de nuestros educandos, son los nios y
nias son luz en nuestra patria grande, Venezuela
Lic. Carmen Freites de Loreto
Zona Educativa de los Municipios Cristbal Rojas, Independencia, Toms Lander,
Paz Castillo, Simn Bolvar y Rafael Urdaneta del Estado Bolivariano de Miranda
Adicionalmente, la Constitucin del pas incluye un captulo con ocho artculos destinados a esta
iniciativa, entre ellos:
Artculo 119: Su organizacin social, poltica y econmica, sus culturas, usos y costumbres, idiomas y
religiones, as como su hbitat y derechos originarios sobre las tierras que ancestral y tradicionalmente
ocupan y que son necesarias para desarrollar y garantizar sus formas de vida .
Artculo 121: "Los pueblos indgenas tienen derecho a mantener y desarrollar su identidad tnica y
cultural, cosmovisin, valores, espiritualidad y sus lugares sagrados y de culto".
Artculo 122: "Los pueblos indgenas tienen derecho a una salud integral que considere sus prcticas y
culturas".
Artculo 124: "Se garantiza y protege la propiedad intelectual colectiva de los conocimientos, tecnologas
e innovaciones de los pueblos indgenas".
En el marco del inicio del mes de la resistencia indgena, se realiz la visita al CEIS Mirada para participar en el
inicio del mes de la resistencia indgena, interactuaron con el grupo, los docentes nios y nias, asimismo, a travs
de un cuento se personifico y se logr recrear y conversar acerca de nuestras cultura y tradiciones.
Inicio bajo la mediacin del Directivo y docentes con la representacin de la Cacica Apacuana, en el turno de la
maana siguiendo las orientaciones enviadas.
Zona Educativa de los Municipios Cristbal Rojas, Independencia, Toms Lander,
Paz Castillo, Simn Bolvar y Rafael Urdaneta del Estado Bolivariano de Miranda
(Tema la Hormiguita, con el Grupo Magisterial, interpretando canciones infantiles, acompaados de instrumentos
musicles, una experiencia ica para nuestros nios y nias)
LOS TEQUES, PARQUE CULTURAL SOCIAL VILLA TEOLA. EDO. BOLIVARIANO DE MIRANDA