AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD

CURSO : TALLER DE INVESTIGACION I

TEMA : CIENCIA, TEORIA, INVESTIGACION Y

METODO

DOCENTE : LIC. LLANCE ATAO, FREDY

APELLIDOS : BARRIENTOS CHUCHON

NOMBRES : LUIS ALBERTO

CICLO : V

GRUPO : C
 FUNDAMENTACION DE LOS TERMINOS

CIENCIA:

La ciencia es un sistema ordenado de conocimientos estructurados que

estudia, investiga e interpreta los fenmenos naturales, sociales y
artificiales.

Los conocimientos cientficos se obtienen mediante observaciones

y experimentaciones en mbitos especficos, dichos conocimientos deben
ser organizados y clasificados sobre la base de principios explicativos ya
sean de forma terica o prctica.

A partir de estos se generan preguntas y razonamientos, se construyen

hiptesis, se deducen principios y se formulan teoras, leyes generales y
sistemas organizados por medio de un mtodo cientfico.
La ciencia considera y tiene como fundamento las observaciones
experimentales. Estas observaciones se organizan por medio de mtodos,
modelos y teoras con el fin de generar nuevos conocimientos. Para ello se
establecen previamente unos criterios de verdad y un mtodo de
investigacin. La aplicacin de esos mtodos y conocimientos conduce a la
generacin de nuevos conocimientos en forma de predicciones concretas,
cuantitativas y comprobables referidas a observaciones pasadas, presentes y
futuras. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediante
razonamientos y estructurarse como reglas o leyes generales, que dan
cuenta del comportamiento de un sistema y predicen cmo actuar dicho
sistema en determinadas circunstancias.

Clasificacin de la ciencia.

Teora. Que busca la verdad de las ideas, como formas y como

sustancias. Este saber est constituido por las ciencias cuyo
conocimiento est basado en el saber por el saber: Matemticas, Fsica y
Metafsica
 Praxis .Saber prctico encaminado al logro de un saber para guiar la
conducta hacia una accin propiamente humana en cuanto racional: lo
formaban la tica, la Poltica, la Econmica y la Retrica.
Poiesis .O saber creador, saber potico, basado en la transformacin
tcnica. Lo que hoy da se englobara en la creacin artstica, artesana y
la produccin de bienes materiales.

TEORIA:

Una teora es un sistema lgico deductivo constituido por un conjunto

de hiptesis, un campo de aplicacin (de lo que trata la teora, el conjunto
de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraer consecuencias
de las hiptesis de la teora. En general las teoras sirven para
confeccionar modelos cientficos que interpreten un conjunto amplio
de observaciones, en funcin de los axiomas o principios, supuestos y
postulados, de la teora.

En general, las teoras en s mismas o en forma de modelo cientfico

permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se
aplica la teora. Igualmente, las teoras permiten dar explicaciones de
manera econmica de los datos experimentales e incluso
hacer predicciones sobre hechos que sern observables bajo ciertas
condiciones. Adems, la mayora de teoras permiten ser ampliadas a partir
del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e incluso
pueden ser modificadas o corregidas, mediante razonamientos inductivos.
La ciencia se constituye y, sobre todo, se construye por la ampliacin de
mbitos explicativos mediante la sucesin de teoras que, aun manteniendo
su valor de verdad en su mbito explicativo, son falsadas por experimentos
y reemplazadas o ampliadas teoras posteriores.

INVESTIGACION:

La investigacin es considerada una actividad orientada a la obtencin de

nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o
interrogantes de carcter cientfico as mismo la Investigacin cientfica es
el nombre general que obtiene el complejo proceso en el cual los avances
cientficos son el resultado de la aplicacin del mtodo
cientfico para resolver problemas o tratar de explicar determinadas
observaciones. De igual modo la investigacin tecnolgica, emplea el
conocimiento cientfico para el desarrollo de "tecnologas blandas o duras",
as como la investigacin cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura,
adems existe a su vez la investigacin tcnico-policial y la investigacin
detectivesca y policial e investigacin educativa.

Tipos de investigacin.

Investigacin bsica: Tambin es la llamada investigacin fundamental

o investigacin pura. Busca acrecentar los conocimientos tericos, sin
interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prcticas; es ms formal y persigue las generalizaciones con vistas al
desarrollo de teoras basadas en principios y leyes.

Investigacin aplicada: Es la utilizacin de los conocimientos en la

prctica, para aplicarlos, en la mayora de los casos, en provecho de
la sociedad. Un ejemplo son los protocolos de investigacin clnica.
Investigacin analtica: Es un procedimiento ms complejo que la
investigacin descriptiva, y consiste fundamentalmente en establecer la
comparacin de variables entre grupos de estudio y de control. Adems,
se refiere a la proposicin de hiptesis que el investigador trata de
probar o invalidar.
Investigacin de campo: Es una investigacin aplicada para comprender
y resolver alguna situacin, necesidad o problema en un contexto
determinado. El investigador trabaja en el ambiente natural en que
conviven las personas y se apoya en la recoleccin de datos y las
fuentes consultadas, de las que obtendrn los datos y representaciones
de las organizaciones cientficas no experimentales dirigidas a descubrir
relaciones e interacciones entre variables sociolgicas, psicolgicas y
educativas en estructuras sociales reales y cotidianas.
METODO:

La palabra Mtodo hace referencia a ese conjunto de estrategias y

herramientas que se utilizan para llegar a un objetivo preciso, el mtodo por
lo general representa un medio instrumental por el cual se realizan las obras
que cotidianamente se hacen. Cualquier proceso de la vida requiere de un
mtodo para funcionar, la etimologa de la palabra nos indica que proviene
de un grafema Griego que quiere decir Va, por lo que nos indica que es un
camino obligatorio para hacer cualquier acto. El uso de esta palabra es casi
coloquial, su uso en cualquier oracin indica que existe un procedimiento
que seguir si se desea llegar al final de la operacin. Si nos paseamos por
los diferentes campos de la ciencia nos encontramos con todo un trayecto
emprico de creacin de mtodos para resolver problemas.

Los mtodos cientficos, por su alto valor educativo y de instruccin para

futuras generaciones, de cualquier rea, conllevan una serie de procesos
para ser ejecutados, son variados, pero bsicamente establecen parmetros
de investigacin para comprender el marco terico que se deben obtener de
ellos. Los mtodos pueden ser: observacin, hiptesis, deduccin, calculo,
de combinacin, estadsticos, experimentales, empricos, teolgicos,
sociales, psicolgicos, analticos y muchos ms, todo depende la entraa de
la ciencia que se est estudiando.

El uso de mtodos determinados para la resolucin de los problemas o

circunstancias en la vida constituye una disciplina doctrinaria que se
fundamenta en la educacin bsica y establece bases solidas de
concentracin y buen vivir.
 BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia

https://es.wikipedia.org/wiki/Teor%C3%ADa

https://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n