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AO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO


FACULTAD DE ENFERMERA
ESCUELA DE ENFERMERA
DEPARTAMENTO ACADMICO DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA
PROYECTO

PROMOVIENDO ADECUADOS HBITOS Y CONDUCTAS DE HIGIENE PERSONAL Y


COLECTIVA EN LOS ALUMNOS DE 6 B DE PRIMARIA DE LA I.E. RAFAEL NARVEZ
CADENILLAS

INTEGRANTES:

o ALVARADO CHACN, NATALY


o AZAEDO GALDOS, MIRELLA
o BOCANEGRA SANCHEZ, CLAUDIA
o ESPINOLA AGUILAR, DIANA
o EUSTAQUIO COSME, RUTH
o GARCA COSTA, YESENIA
o GARCA RODRGUEZ, DARLY
o HERRERA LAMA, GIANELLA
o MENDOCILLA VELSQUEZ, MEYLIN
o MONZN MALCA, JOSSELYN

DOCENTES:

RODRIGUEZ ARGOMEDO MARCELA


LINCH TORRES EMMA
VSQUEZ SANCHEZ JUAN

ASESORA:

VSQUEZ CASTILLO HILDA CORINA

TRUJILLO PER

2017
NDICE
I. GENERALIDADES ...........................................................................................................................................................1
1.1. TTULO: ................................................................................................................................................................................1
1.2. TIPO DE ACTIVIDAD: ........................................................................................................................................................1
1.3. INSTITUCIN Y POBLACIN BENEFICIADA: ............................................................................................................1
1.4. LUGAR DE EJECUCIN: ...................................................................................................................................................1
1.5. DURACIN DEL PROYECTO: ..........................................................................................................................................1
1.6. FASES DEL PROYECTO: ...................................................................................................................................................1
1.7. UNIDADES EJECUTORAS: ................................................................................................................................................1
1.8. PARTICIPANTES:................................................................................................................................................................1
a. ESTUDIANTES:.......................................................................................................................................................... 1
b. DOCENTES:................................................................................................................................................................ 2
c. DIRECTOR DE LA I.E: ............................................................................................................................................. 2
II. PLAN DEL PROYECTO DE PROYECCIN SOCIAL ................................................................................................2
2.1. TTULO DEL PROYECTO: ................................................................................................................................................2
2.2. DIAGNOSTICO DE SALUD:...............................................................................................................................................2
2.2.1. DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA: ........................................................................................... 2
2.2.2. DATOS RECOLECTADOS: .......................................................................................................................... 2
2.2.3. PROBLEMAS DE SALUD IDENTIFICADOS............................................................................................. 2
2.3. PROBLEMA SELECCIONADO .........................................................................................................................................2
a. CAUSAS DEL PROBLEMA (Anexo N 1) ................................................................................................................ 2
b. JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA:...................................................................................................................... 2
c. NECESIDADES EDUCATIVAS ................................................................................................................................ 3
2.4. OBJETIVO DEL PROYECTO: ...........................................................................................................................................3
2.5. METAS DEL PROYECTO: .................................................................................................................................................3
2.6. PBLICO: ..............................................................................................................................................................................3
2.7. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS O PROGRAMACIN EDUCATIVA: .........................................................................4
2.7.1. MENSAJE:....................................................................................................................................................... 4
2.7.2. CONTENIDOS ................................................................................................................................................ 4
2.7.3. METODOLOGA ............................................................................................................................................ 4
2.7.4. MEDIOS YMATERIALES EDUCATIVO .................................................................................................... 4
2.7.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES .......................................................................................................... 4
2.8. PRESUPUESTO: ...................................................................................................................................................................8
2.8.1. BIENES: ........................................................................................................................................................... 8
2.8.2. SERVICIOS ..................................................................................................................................................... 8
2.9. FINANCIAMIENTO .............................................................................................................................................................8
III. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ..............................................................................................................................8
ANEXOS .....................................................................................................................................................................................................9
I. GENERALIDADES
1.1. TTULO:
Promoviendo adecuados hbitos y conductas de higiene personal y colectiva en los
alumnos de 6 B de primaria de la I.E. Rafael Narvez Cadenillas

1.2. TIPO DE ACTIVIDAD:


Proyecto Educativo de Proyeccin Social
1.3. INSTITUCIN Y POBLACIN BENEFICIADA:
a. Pblico primario: Estudiantes de 6 grado seccin B del nivel
primario.
b. Pblico secundario: Profesores y padres de familia.
c. Aliados Estratgicos: Personal del Puesto de Salud, etc.
1.4. LUGAR DE EJECUCIN:
I.E. Rafael Narvez Cadenillas
1.5. DURACIN DEL PROYECTO:
INICIO
TERMINO
1.6. FASES DEL PROYECTO:
FECHAS
HORAS SEMANAL

ETAPAS DEL PROYECTO


INICIO FINAL

Diagnstico

Programacin educativa

Implementacin

Ejecucin

Supervisin y evaluacin del proyecto

Elaboracin y presentacin del informe del proyecto

1.7. UNIDADES EJECUTORAS:


a. FACULTAD : FACULTAD DE ENFERMERIA

b. I.E. : I.E. Rafael Narvez Cadenillas


1.8. PARTICIPANTES:
a. ESTUDIANTES:
Estudiantes de la Seccin A del primer ciclo de la Universidad Nacional
de Trujillo:
Alvarado Chacn, Nataly
Azaedo Galdos, Mirella
Bocanegra Sanchez, Claudia
Espinola Aguilar, Diana
Eustaquio Cosme, Ruth
Garca Costa, Yesenia
Garca Rodrguez, Darly
Herrera Lama, Gianella
Mendocilla Velsquez, Meylin
Monzn Malca, Josselyn

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b. DOCENTES:
COORDINADORA : Ms. Marcela Rodrguez Argomedo
PROFESORA : Dra. Corina Castillo Vsquez
PROFESOR : Mg. Juan Vsquez Snchez
PROFESORA : Mg. Emma Linch Torres
c. DIRECTOR DE LA I.E:
II. PLAN DEL PROYECTO DE PROYECCIN SOCIAL
2.1. TTULO DEL PROYECTO:
Promoviendo adecuados hbitos y conductas de higiene personal y colectiva en los
alumnos de 6 B de primaria de la I.E. Rafael Narvez Cadenillas
2.2. DIAGNOSTICO DE SALUD:
2.2.1. DATOS DE LA INSTITUCIN EDUCATIVA:

UBICACIN: S/N Av. Amrica Noreste

FUNDACIN: 3 de septiembre de 1992.

niveles: en Inicial, Primaria y Secundaria.

nmero de docentes:

nmeros de estudiantes: Poblacin estudiantil 1200

personal administrativo o de limpieza:

nmeros de aulas.

2.2.2. DATOS RECOLECTADOS:


a. Infraestructura y ornato
b. Servicios higinicos e higiene de ambiente
c. reas verdes
d. Tpico y botiquines
e. Cultura Organizacional: relaciones al interno y externo
f. Percepcin de problemas de salud y sociales en escolares.
g. Vulnerabilidad a accidentes o desastres
h. Talleres
i. Proyectos futuros.
j. Otros
2.2.3. PROBLEMAS DE SALUD IDENTIFICADOS
..

2.3. PROBLEMA SELECCIONADO

Deficiente higiene en los estudiantes del 6 grado del nivel primario de la I. E. Rafael Narvez
Cadenillas

a. CAUSAS DEL PROBLEMA (Anexo N 1)

Deficiente servicios de salud hacia las instituciones educativas.

Deficientes servicios bsicos (Agua, Ss. HH)

Desconocimiento sobre el tema de la Higiene.

b. JUSTIFICACIN DEL PROBLEMA:

En el marco terico de la profesin de enfermera se establece el cuidado de las


personas como individuo, familia y comunidad.

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Como estudiantes de enfermera nos preocupa el marco del cuidado visto de manera
objetiva, para ello se establece la participacin de todos los cursos que como primer
ciclo corresponde. Siendo el imprescindible el curso de educacin y comunicacin en
salud donde se ponen en prctica lo aprendido en otras reas, adems de las estrategias y
propuestas dirigidas por los docentes, que nos proporcionan la informacin para cada
tema.

El propsito de este proyecto es promover eficientes hbitos de higiene personal en los


estudiantes de 6 grado de primaria de la institucin educativa Rafael Narvez
Cadenillas, indicando y proporcionando la informacin necesaria para lograr
concientizar a toda esta cadena estudiantil, que necesita conocer que por su edad misma
se hace indispensable la limpieza personal, pues los malos olores y los cambios
hormonales se presentan con mayor frecuencia, y si no practican la higiene pueden
ocasionarles enfermedades como diarreas, parasitosis, descensos en las nias,
pediculosis, enfermedades drmicas, entre otras que pueden agravarse esta situacin
cuando los escolares falten a clases por problemas de salud; es por ello que nos
enfocamos en la promocin del bao diario, de una limpieza dental optima, del lavado
de manos correcto y como punto importante la limpieza ntima tanto en los varones
como en mujeres.

Lo que se quiere lograr es disminuir los peligros de salud que se presentan como
consecuencia de una mala higiene, adems de mejorar la presentacin de los estudiantes
para una mejora en las relaciones interpersonales, as tambin la prevencin posibles
infecciones ntimas y dermatolgicas causadas por el desconocimiento y mala
orientacin.

c. NECESIDADES EDUCATIVAS
COMPORTAMIENTO COMPOTAMIENTO COMPORTAMIENTO
ACTUAL DESEABLE FACTIBLE
Deficientes hbitos de higiene personal Lograr eficientes hbitos de higiene Logro del proyecto de la promocin de
(lavado de manos, de dientes e higiene personal (lavado de manos, de la prctica de eficientes hbitos de
perineal) por los estudiantes del nivel dientes, e higiene perineal) en los higiene personal (demostracin del
primario de la I.E. alumnos de la I.E. lavado de manos y cepillado dental) en
los estudiantes de nivel secundario de
la I.E.

2.4. OBJETIVO DEL PROYECTO:


Al finalizar sern capaces de fomentar efectivos hbitos de higiene en los estudiantes del 6 grado
B del nivel primario de la I.E. Rafael Narvez Cadenillas.condiciones
Los estudiantes finalizadas las charlas estarn en condiciones despus de realizar la sesin
educativa estarn en
2.5. METAS DEL PROYECTO:
Lograr un 85% en el cambio de actitud de los estudiantes ante el fomento de efectivos hbitos y /o
conductas de higiene en los estudiantes del nivel primario de la I.E. Rafael Narvez Cadenillas.
Por parte de los estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Enfermera.
2.6. PBLICO:
PRIMARIO SECUNDARIOS ALIADOS
Alumnos de 6 grado B Apafa , los docentes Personal de Salud del

de educacin primaria. Minsa.


Policas
Medios de Comunicacin

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2.7. ESTRATEGIAS EDUCATIVAS O PROGRAMACIN EDUCATIVA:
2.7.1. MENSAJE:
Practique adecuados hbitos de higiene (lavado de manos, cepillado dental, higiene
perineal) y logre una buena imagen personal.
Tono.
Slogan

2.7.2. CONTENIDOS
HIGIENE PERSONAL
CONCEPTO
HABITOS DE HIGIENE
El bao corporal diario
Lavado de manos
Cepillado de dientes
Higiene Intima
IMPORTANCIA:
VENTAJAS: (ANEXOS)
2.7.3. METODOLOGA
2.7.4. MEDIOS YMATERIALES EDUCATIVO
2.7.5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
(Proyecto, plan de Trabajo o Plan de Actividad de Extensin y
Proyeccin social)

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MAYO JUNIO JULIO AGOSTO RESPONSABLES

N NOMBRE DE LA ACTIVIDAD
SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
PROYECTO/ DIAGNOSTICO
1 Plan del diagnostico
2 Recojo de Informacin
3 Informe del diagnostico
PREPARACIN DE LAS ESTRATEGIAS
4 Diseo de competencias y preparacin de la sesin educativa
5 Preparacin de la tcnica y medios para la sesin educativa
6 Validacin de los medios y materiales
DIFUCIN
7 Preparacin y ejecucin del pasacalle
8 Notas de prensa
EJECUCIN
9 Realizacin de la sesin educativa
EVALUACIN
10 Aplicacin de instrumentos de supervisin y evaluacin
INFORME
11 Preparacin y entrega del informe del proyecto

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2.8. PRESUPUESTO:
2.8.1. BIENES:
Material de escritorio
Material informtico
2.8.2. SERVICIOS
Impresin
Difusin
Movilidad
Total
2.9. FINANCIAMIENTO
Autofinanciado

III. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

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ANEXOS
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