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1 Introduo

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INTRODUO1

O texto que se segue pretende subsidiar o estudante no


que se refere a introduo a Filosofia e temas que norteiam os
principais vestibulares das Universidades Estaduais e Federal
do Paran. Nele o estudante poder encontrar noes bsicas
que alm de prepara-lo para os principais testes iro leva-lo
inevitavelmente ao mundo da reflexo filosfica sem pretenso
de ensinar Filosofia, pois como afirma o filsofo Immanuel Kant
no se ensina filosofia, ensina-se a filosofar.
O panorama geral apresentar uma abordagem temtica
tendo como eixos estruturantes os seguintes tpicos:
Mito e Filosofia,
Teoria do Conhecimento,
tica,
Filosofia Poltica,
Filosofia da Cincia,
Esttica.
Ao estudante que se aventurar desejamos uma boa jor-
nada. Que seja paralelamente frutfera e empreendedora.
Bom estudo! (carloshfunke.blogspot.com.br)
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Autor: Fbio dos Santos Celestino de Oliveira graduado em Filosofia e ps-
-graduado em Metodologia do Ensino de Filosofia e Docncia do Ensino Religioso.
professor da rede pblica de ensino do Estado do Paran e tutor do SESICLICK.

EXTENSIVO 1
Filosofia

BEM VINDO FILOSOFIA 02. Observando a imagem de O pensador, reflita sobre o seu pr-
prio modo de pensar:
Desde as suas remotas origens, o ser humano pensa, tem
dvidas e opinies sobre sua realidade. Diariamente, formula
perguntas difceis, tais como: O que o bem? O que a bele-
za? O que a justia? Por que estamos aqui? Como devemos
viver?.
Se voc j formulou questes como essas, deve ter per-
cebido que elas exigem muita reflexo e conduzem a mltiplas
respostas. Exatamente por isso, elas aproximam o ser humano
da Filosofia.
No sculo V a.C., Plato afirma que a Filosofia era o uso
do saber em proveito do homem. A palavra grega filosofia
significa amizade ou amor sabedoria. Trata-se de uma for-
ma de conhecimento que tem como base o ato de questionar.
Ao estud-la, voc experimentar o conhecimento filosfico e
a sua construo, aprender a fazer perguntas e analisa-las,
refletir sobre questes filosficas e respostas desenvolvidas
por diversos pensadores. O objetivo desse estudo ajuda-lo a a) Como voc pensa no cotidiano?
entender parte da construo do raciocnio humano decorrer
da histria: compreender a elaborao, as divergncias e as
transformaes do raciocnio desde o surgimento dos mitos.
Nesse percurso, voc descobrir que o raciocnio filosfi-
co nasce de um conjunto de atitudes filosficas: interessante,
curiosidade e reflexo. Aprender tambm que a reflexo fi-
losfica a anlise do pensamento, buscando a totalidade, a
radicalidade e a profundidade ou seja, considerando todos os
elementos possveis, tentando ultrapassar limites e indo alm b) Voc tem o hbito de refletir sobre o que faz ou deixa de
da superficialidade. fazer?
O que diferencia o raciocnio filosfico do simples pensar
a busca da essncia ou da origem das coisas. Ele investiga,
por exemplo, os processos de humanizao dos homens e das
mulheres, dentro das sociedades, e de construo dos racio-
cnios sobre os mais diversos temas. Portanto, para estudar
Filosofia, preciso considerar e discutir questes que chamam
a ateno e inquietam, mas que muitas vezes so deixadas de
lado.
c) Qual o momento mais apropriado para pensar em voc?

Atividades

01. Vrios intelectuais afirmam que os jovens possuem as quali-


dades essenciais para filosofar, pois a dvida, a curiosidade,
a mudana, a admirao e a indignao fazem parte do seu d) Voc costuma refletir sobre o seu prprio modo de pen-
cotidiano. sar?
O que voc pensa a respeito dessa afirmao?

2 EXTENSIVO
2 Na Grcia Antiga

03. O que significa ser um pensador?

EXTENSIVO 3