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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

FACULTAD DE ARTES
ESCUELA DE CINE Y TELEVISIN
GUIN FICCIN
Prof. Gabriel Alba
2017

INFORME DE GUIN VISTO EN RODAJE


PRESENTADO POR: LVARO ALFONSO LOZANO DIAZ

PRODUCCIN: FRANCISCO EL MATEMTICO 2017


LIBRETOS: RIVERA - TRONCOSO - OSPINA
ASISTENTE DE LIBRETOS: CINDY CORONADO
DIRECCIN: HERNEY LUNA
CAPTULO: 35
ESCENA: 4

1. ESCENA FRANCISCO EL MATEMTICO

35.4. CASA CLAUDIA / SALA. DA. CLAUDIA

LA ESTUDIANTE DE SEPTIMO, AMIGA DE JULIANA, QUE HEMOS VISTO


PREVIAMENTE EN LA SERIE Y SU MAMA YORLEIDIS, ESTN DESAYUNANDO UNA
MOGOLLA Y ALGO CALIENTE. ELLA TIENE UN CUADERNO Y UN LPIZ. AL
FONDO SE VEN ALGUNAS CAJAS QUE EVIDENCIAN UNA MUDADA, ES UNA CASA
TAN HUMILDE COMO TODAS LAS DEMS.

YORLEIDIS:

Mire mija ponga bien atencin porque si no hace lo que le voy a


dibujar se pierde.

CLAUDIA:
(ALGO MAREADA POR LA CANTALETA)

Si mam la estoy escuchando, Ah!... Yo no s porque tenamos que


mudarnos

YORLEIDIS:

Pues porqu nos pidieron la casa Yo que culpa Y mientras le


pegamos a una de inters social, nos tocar seguir padeciendo con
esto de los arriendos Esa es la vida del pobre mamita As que ya
deje de quejarse y ms bien preste atencin

CLAUDIA:
(RESIGNADA)

S seora
YORLEIDIS:

Sale de aqu y cruza a la derecha por esta calle que lo saca


directo a la estacin del Transmilenio, tiene que ser esta
estacin porque all es donde pasa el Z99.
SE LO SUBRAYA
Si me est entendiendo?

CLAUDIA:
(ATRAGANTNDOSE CON LA COMIDA)

S seora Perdn Siga, siga

YORLEIDIS:

Este bus es el que la deja ms cerca del colegio.

CLAUDIA:

Ay no mam que aburrimiento, yo entiendo que nos toque mudarnos y


eso Pero por qu al otro lado del mundo?

YORLEIDIS:

Ay no sea tan exagerada.

CLAUDIA:

Exagerada mam?... Me toca levantarme por la noche, baarme con


agua helada, desayunar cuando todava ni siquiera sale el sol y
fuera de eso me tengo que ir caminando como 20 cuadras, coger un
bus rarsimo que dura 90 minutos para llegar al colegio y fuera de
eso no me deja cerca del colegio sino me toca seguir caminando no
s cunto para llegar a clase.

YORLEIDIS:
(LE COGE LOS CACHETES)

Quien es mi nena hermosa, mi tesoro, que saca la cara por la mam,


que va a estudiar muy juiciosa para ser una mujer ejecutiva, una
mujer de bien y despus pueda estudiar una carrera y sea muy rica
para que me lleve a vivir ms cerca de donde est mija y as no
tenga que padecer con esto de los arriendos y las mudadas.
CLAUDIA HACE CARA DE QUE SU MAMA NO TIENE CASO. YORLEIDIS LE METE
EL CUADERNO A CLAUDIA DENTRO DE LA MALETA.
Ah se lo echo para que se acuerde de lo que le dije.
LE DA UN BILLETICO DOBLADO
Tome aqu le doy para que recargue la tarjeta para el Transmilenio
para que vaya y vuelva del colegio.
CLAUDIA:

Ma, me puede dar ms platica?

YORLEIDIS:
(CON PENA)

Mi amor no tengo ms, todo lo tengo muy contado. Esto que le estoy
dando todos los das para el transporte es porque los servicios
aqu son ms baratos y con eso puedo medio ahorrar para movernos.
LE HACE UNA CARICIA.
Dios proveer y pronto nuestra suerte cambiar. Tenga paciencia
mija y ya sabe, con cuidado, sin hablar con gente extraa ni nada
de eso Mire que quedo con el corazn en la mano, pero si la llevo
es ms plata y tengo que pegar para la Fbrica

CLAUDIA:

Y pensar que antes era solo caminar tres cuadras

YORLEIDIS:
(COMPLEMENTA ATORMENTADA)

Si Y hasta yo la acompaaba, pero nos figur mudada Mijita ya no


me atormente ms Que esto para m no es fcil
LA NIA ASIENTE CONMOVIDA, SU MAM LE DA LA BENDICIN Y LA APURA
PARA QUE SE VAYA, CLAUDIA SE VA Y YORLEIDIS SE QUEDA CON UNA CARA
DE QUE NO HAY SALIDA.

2. ANALISIS DE LA GRABACIN

LOCACIN:
La grabacin se llev a cabo en el barrio Kennedy al sur de la ciudad de Bogot, en una casa que
queda cerca de la locacin dnde se lleva a cabo la mayor parte de las grabaciones que es el
colegio INEM de la localidad de Kennedy. Lo anterior nos muestra la necesidad de optimizar el
trabajo al reducir desplazamientos innecesarios, buscando las diferentes locaciones en zonas
cercanas. Para lograr est ventaja, en el equipo de produccin se encuentra un grupo de avanzada
que son las personas que se encargan a partir del desglose del guin de buscar anticipadamente
todos los lugares que se necesite en el momento de la grabacin.

Ya en el lugar donde se iba a grabar la escena me encontr con un gran movimiento de personas,
era un equipo de ms de treinta individuos, con diferentes labores: Dos camargrafos con sus
respectivos asistentes, dos foquistas, un equipo de tres personas encargados del sonido, primer y
segundo asistente de direccin, equipo de produccin, coordinador y dos actrices. En la casa
destinada como set de grabacin se poda ver un cuidado meticuloso con la iluminacin ya que la
casa estaba completamente tapada con un teln negro y aunque era de da se diseo toda la
iluminacin con luz artificial, esto debido al tiempo que se iba a destinar para la grabacin para
evitar cambios drsticos con la luz del da prefieren hacer toda la iluminacin para mantener la
continuidad. La casa era bastante pequea y en obra gris, esta es la interpretacin que se le dio a
la acotacin Una casa humilde como todas las dems.

DEL LIBRETO A LA REALIZACIN:


En cuanto a escenografa y utilera se respet lo escrito en el guin, las personas encargadas del
arte en esta serie fueron muy meticulosas en el cuidado de esos pequeos detalles, el cuaderno, el
lpiz, la mogolla y la bebida caliente, las cajas que muestran una mudanza, la maleta de Claudia, el
billete. Cada uno de los elementos puestos en el papel estaban en el momento de la realizacin.

Los cambios se dieron en los dilogos, las actrices pueden cambiar palabras en sus textos. Lo
anterior se haca para buscar que ellas tuvieran actuaciones ms naturales, permitindoles una
mejor relacin con las ideas que se quieren transmitir dentro de la escena.

EL EQUIPO DE PRODUCCIN Y EL GUIN:


A continuacin relacionar a algunas de las personas del equipo de produccin con las que tuve la
oportunidad de hablar y escuchar acerca de lo que el guin les da cmo informacin acerca de su
trabajo, en otras palabras en la lectura del guin que es lo que buscan para realizar su labor.
Asistente de direccin: Busca los personajes que se encuentran en la escena para realizar
los llamados de los actores que deben estar en el set en el momento de la grabacin.
Coordina con el equipo de maquillaje y vestuario quienes siguen en cada escena y es la
responsable de llevarlos al set en el momento que sea necesario.
Maquillaje y vestuario: A partir del libreto generan un calendario por das de los
personajes que aparecen en las diferentes escenas, facilitando una continuidad en los
vestuarios y maquillajes que debe tener cada personaje acorde con el da ficcional en el
que se encuentran.
Productor de avanzada: Busca a partir de las indicaciones del libreto las locaciones
necesarias para llevar a cabo la realizacin.
Utilera: A partir de las acotaciones que se dan en el libreto, suministran objetos que
apoyen la accin dramtica.
Actrices: A partir de los dilogos y las acotaciones de acciones van encontrando las
caractersticas de su personaje y la inspiracin para encarnarlos.
Sonidistas: Saben que personajes tienen dilogos para alambrarlos, adems si se trabaja
con boom de rea saber a dnde direccionar la caa.
Script: Se basa en el guin para que la puesta en escena tenga continuidad con todo lo que
sucede, y mantener una secuencialidad en el da ficcional.

REFLEXIN FINAL:
El guin es una parte importantsima en el proceso audiovisual, es la base que permite el buen
desarrollo de una produccin y aunque es sensible a muchas transformaciones, de l dependen
todos los departamentos de una produccin. Es el elemento base, dnde se encuentra un equipo
de personas que ayudan a enriquecerlo y potenciarlo, generando el soporte de un excelente
trabajo en equipo. Adems, es increble cmo las palabras de un escritor o un grupo de escritores
generen un movimiento de tal magnitud, es la evidencia de que las palabras dan vida.
Otro punto importante del trabajo es la relacin que tiene el equipo con el guin. La forma cmo
cada persona se aproxima a l nos muestra la calidad de su trabajo. Un buen profesional,
escudria y encuentra en cada palabra las herramientas necesarias para hacer que su labor se
lleve a cabo de una manera impecable, utilizando y potenciando cada letra que se encuentra en el
papel.

Por otro lado el guionista debe ser capaz de generar por medio de sus palabras un medio que
despierte la imaginacin de cada persona que se acerca a sus escritos, ayudndoles a despertar su
creatividad y a partir de la generosidad que plasma en cada guin darles la libertad de completar
desde sus propios conocimientos lo que haga falta para generar un producto de alta calidad. Lo
anterior, nos lleva a fomentar un trabajo en equipo slido, dnde se tiene en cuenta la
importancia de cada labor en el medio audiovisual.

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