LICEO CAMPESTRE LA SHEMA 2017

rea: EMPRENDIMIENTO ESTNDAR IHS. 5 HORAS

GRADO: CUARTO
HOR FECHA periodo TEMA ACTIVIDAD logro RECURSO EVALUACIN competencia
A
17-07-17 3 Historia Saludo a los Identifica la Saln de Define el concepto de dinero y su
del dinero. estudiantes, tomo 5 importancia del clases, origen en la historia del hombre.
minutos del tiempo dinero en la vida tablero,
de clase de diaria y marcadore
emprendimiento y comprende el s,
les doy una charla buen uso que se cuadernos.
motivacional a los debe hacer del
estudiantes, luego mismo.
realizo unas
preguntas acerca del
dinero y
posteriormente
explico la clase de
manera terico-
prctica.
24-07-17 3 El trueque Saludo a los Comprendo las Saln de Distingue las diversas actividades
estudiantes, tomo 5 ventajas y clases, que realizaban las personas en las
minutos del tiempo desventajas del tablero, primeras civilizaciones para
de clase de truque. marcadore obtener bienes y servicios sin tener
emprendimiento y s, ningn tipo de dinero impreso.
les doy una charla cuadernos.
motivacional a los
estudiantes, luego
continuando con
relacin al tema
anterior realizo unas
preguntas acerca del
trueque, procedo
luego a explicar la
clase de manera
terica.
31-07-17 3 Actividad Saludo a los Comprendo las Cancha Distingue las diversas actividades
practica el estudiantes, nos ventajas y del que realizaban las personas en las
trueque. ubicamos en la desventajas del colegio, primeras civilizaciones para
cancha y en grupos truque pasabocas obtener bienes y servicios sin tener
que representaban , sillas, etc. ningn tipo de dinero impreso.
familias de las
antiguas
civilizaciones,
procedan los
estudiantes a
intercambiar
productos que ellos
elaboraron y traan
 de casa, con el fin
de vivenciar como
era negociar sin
dinero impreso en la
antigedad.

14-08-17 3 El Saludo a los Identifica el ciclo Saln de Reconoce productos que utiliza en
producto y estudiantes, de de vida til de los clase, su vida diaria.
su ciclo de manera terica productos. tablero,
vida explico a los marcadore
estudiantes que es s,
un producto y cul cuadernos.
es su ciclo de vida,
de manera prctica
llevare un producto a
la clase para que los
estudiantes
identifiquen sus
caractersticas, y su
ciclo de vida.
28-08-17 3 La Saludo a los Identifica un Saln de Analiza las caractersticas de
presentaci estudiantes, de producto clase, presentacin de productos
n de un manera terica comercial. tablero, comerciales en clase.
producto explico a los marcadore
estudiantes que es s,
un producto y cules cuadernos.
son sus
caractersticas
 fsicas, de manera
prctica llevare un
producto a la clase
para que los
estudiantes
identifiquen su
etiqueta,
presentacin y
observaremos
algunos videos
publicitarios de
productos que ellos
utilizan a diario.
04-09-17 3 El Saludo a los Identifica Saln de Aplica estrategias de marketing a
marketing estudiantes, de claramente el clase, un producto escogido o diseado
y la manera terica concepto de tablero, por el.
publicidad explico a los marketing marcadore
de un estudiantes que es s,
producto. el marketing y la cuadernos
publicidad y cul es
la importancia que
tienen estas
herramientas en
nuestra empresa.