ACADEACA

ACADEMIA PREUNIVERSITARIA
INTELLECTUS

ARITMTICA

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2 BOLETIN INTELLECTUS

Lgica; Conjunto I

1. Determine la validez de:

1 A) VVF B) FFF C) VVV
I. a + > 0 ; a > 0 D) VFV E) FFV
a
II. (a < b a < 1) a < b
III. 3 < a 3 < a 6. De la falsedad de las proposicin:
(p ~ q) (~ r s)
A) VFV B) FVV C) FFV Se deduce que el valor de verdad de los esquemas
D) VVF E) VVV molculas:
1) (~ p ~ q) (~ q)
2. Para los siguientes enunciados: 2) [(~ r q)] [(~ q r) s]
1) Recoge ese lpiz. 3) (p q) [(p q) ~ q]
2) 2 + 5 < 6
3) x - y = 5 A) VFV B) FFF C) VVV
4) Hace mucho fro. D) FFV E) VVF
Cul de las alternativas siguientes es la correcta?
7. En cuales de los siguientes casos es suficientes la
A) Dos son proposiciones. informacin para conocer el valor de verdad de las
B) Dos son enunciados abiertos. proposiciones correspondientes:
C) Dos no son ni proporciones ni enunciados 1) (p q) (~ p ~ q); (q) =
abiertos. 2) ( p q) (p r); (p) = y (r) = F
D) Tres son proposiciones. 3) [p (q r)]; (p r) =
E) Tres son enunciados abiertos. 4) (p q) r; (r) =

3. Dadas las proposiciones: A) 1 y 3 B) Slo 4 C) 1, 2, y 4

p: Marcos es comerciantes. D) 1, 2, 3 E) 1, 4
q: Marcos es un prspero industrial.
r: Marcos es ingeniero. 8. Si; p q se define por la tabla:
Simbolizar el enunciador "si, no es el caso de p q p q
marcos sea un comerciante y un prspero
industrial. Entonces es ingeniero o no es V V V
comerciante". V F V
A) ~(p q) (r ~ p) F V F
B) (p q) (r p) F F V
C) ~(p q) r Entonces; (p q) q es equivalente de:
D) ~(p q) (p ~ r)
E) (p q) (~ r ~ p) A) p q B) ~ p C) ~ q
D) ~ p ~ q E) q p
4. Simplificar: 9. Dado el siguiente circuito. Halle su equivalente
q [(~p q) [(p q) r]} ms simple: p
q
q
A) q B) ~ p C) ~ q p q
p
D) (p q) E) q q
p
p
A) p B) q C)
q
5. Dadas las proposiciones q: "4 es un nmero impar,
p y r cualesquiera tal que ~[(r q) (r p)] es p p
verdadera; hallar el valor de los siguientes D) q
E) q
esquemas molculas:
1) r (~ p ~ q)
2) [r (p q))] (q ~ p) 10. La formula lgica [(p q) r] [p (q r)]
3) (r ~ p) (q p) representa:

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3 BOLETIN INTELLECTUS

A) Tautologa. D) Contingencia. A) 25 B) 30 C) 35
B) Equivalencia. D) 38 E) 42
C) Contradiccin. E) Implicacin.
16. Si:
11. Dado: A = {x N / x > 4 x = 6}
A = {1, 2, {1}, m, n, p} B = {x N / x > 0 x < 5}
Indique cuntas son falsas: C = {x Z / ~[x > 1 x 2 4x - 3]}
{1, 2} A > {1, 2, m} A Determine: M = (A B) - (B C)
{1} A > {m, n} A
{1, {1}} P(A) > P(A) A) {3} B) {1, 2, 4} C) {1, 2, 3}
A >A D) {1, 4, 6} E) {1, 3, 6}

A) 1 B) 2 C) 3 17. Para "a, b Q" A y B son conjuntos tales que

D) 4 E) 5 B , A U B es un conjunto unitario; A = { a 2 + 2b;
12. Dado el conjunto: b 2 +1} y A U B = {a + 4b; b+1 - 3a}. Halle A B.
A = {4, 7, 12, 19, 28, 39, 52, 67}
A) {7/2} B) {10} C) {15/7}
Determine por comprensin un subconjunto de "A"
D) {4/49} E) {20/7}
cuyo elementos sean los elementos de A que
ocupan el lugar par: 18. Sea: U = {0, 2, 4, 6, 12, 14, 16}
Y las proposiciones:
A) { x 2 + 3 / x N, 1 < x < 4}
( 210 2 x )
B) {3x + 4 / x N, 1 < x < 5} p: x U / 4
C) {4 x 2 + 3 / x N, 1 < x < 4} (2 x 2 2 )
D) {3 x 2 + 4 / x N, 1 < x < 4} q: x U / x 8 x 9 1
E) { x 2 + 6 / x N, 1 < x < 4} r: x U / x 2 - 2 > 2
Hallar el valor de verdad de:
13. Determine el cardinal del conjunto M: (~ p q) r
x2 3 ~ (p q) ~ r
M{ N / 1 x 5 }
2 (q ~ p) (p ~ q)
A) 2 B) 3 C) 5 A) FVV B) VVV C) FFV
D) 12 E) 13 D) VVF E) FVF

14. Determine la suma de elementos del Conjunto P: 19. Dados los conjuntos A y B, cuales de las siguientes
afirmaciones son verdaderas:
x2 9 I. A U B = (A B) (A B)
P{ / x N 1 < x < 5} II. A B = A (A U B)
III. A B = (A U B) - (A B)
x3
A) Slo II y III B) Todas C) Slo I y III
A) 30 B) 24 C) 29 D) Slo I y II E) Slo II y III
D) 25 E) 5
15. Dados los conjuntos: 20. Si los conjuntos A y B son tales que n(A U B) =30,
A = {2, 3, 5, 6, 8} , B = {0, 1, 2, 4, 5, 7,9} n(A - B)=12 y n(B-A)=10. Halle n(A) + n(B):
Si m es el nmero de subconjuntos no vacos de A
que son disjuntos con B y "m" el nmero de A) 30 B) 35 C) 38
subconjuntos no vacos de B que son disjuntos con D) 42 E) 45
A. Halle "m + n"
LGEBRA

Leyes de Exponentes

1. Efectuar: 1 1
1

1 1 2 2
E= 2 4
1 3

1 4

125 81

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A) 0,25 B) 1 C) 0,5 A) 2 B) 4 C) 6
D) 4 E) 16 D) 8 E) 1/2

2. Simplificar: 9. Si: "n" es nmero impar.

216.35 3.80 3 3 3 3 3
A 4 4 4.... 4
5 4.14 9.30 2 3 3 3 3
B 16 16 16.... 16

A) 1 B) 2 C) 3 entonces A.B es:

D) 4 E) 5
A) 4 B) 2 C) 1
3. Hallar el valor de: D) 1/2 E) 1/4
2 x 1 2 x 2 2 x 3 2 x 4
M 10. Si se cumple que:
2 x 1 2 x 2 2 x 3 2 x 4
ab a a a , ab > 0
.....
A) 2 B) 1 C) 16 ab b b b
D) 1/5 E) 32 Calcular: ab 1 1

4. Simplificar:
A) 1 B) 2 C) 2
xx
xx x 2x D) 3 E)
x xx 1 x ; si: x > 0
2 2
xxx xxx

11. Simplificar:
A) x 2 B) x
24
41
C) x 5
x 5


D) x 3 E) x4

1
G x3

x2

5. Calcular:





33 55 77
2
S: 2 33 55 77

A) 8 B) 18 C) 15 A) 1 B) x C) x 2
D) 12 E) 17 D) x 1 E) x 2

6. Calcular: 12. Hallar: n en:

4 (0,125)( 0,5) n 2 x 1
(0,25)(16) 2 (0,0625) 28 44

A) 1 B) 2 C) 4 A) 7 B) 8 C) 9
D) 8 E) 2 D) 10 E) 6

13. Reducir:
7. Si: 1 2a 1 3b 1 4c
Ma b c
34 45 211 34
a2 , b3 , 9 , c 16 1 2a 1 3b 1 4c
Calcular:
2 A) 9 B) 3 C) 4
3 3 c .4 4
D) 5 E) 12
a5 b3

14. Expresar en un solo radical.

A) 8 B) 27 C) 3/4 3 4 5 8 5
D) 81/8 E) 81 a2 a 4b 6 . a 5b a 7b 3

8. El valor aproximado de: 12 6 5

A) ab B) a 8b C) b a
A 2 4 8 16..... es:
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5 BOLETIN INTELLECTUS

D) a
6
b E) Calcular:
60 4x
x
a 5b

A) 1 B) 1/3 C) 1/9
15. Si: a, b, c son nmeros naturales simplifique: D) 1/27 E) 1/81
a b.147b c .175 a c
a b c 135 19. Si:
3 2a 3b.5 c 2a.7 b 2c x x 4
Hallar:
A) 21 B) 75 C) 105


1
.x x
1
2
x


x

D) 14 E) 1 E x 256

16. Hallar el equivalente de:

2 1 A) 2 B) 4 C) 8
81 4 D) 16 E) 20

100 veces

5
x . x ........... x . x
5 5 5 20. Si:
E
1 2



4 4 4



x ( x 1) 2x 1
x. x .......... x
calcular:

328 veces

1
x
x

A) 3
x 17 x B) x 9 C)
A) 2 B) 4 C) 5
x 81 D) 7 E) 10
D) 81 x E) 9 x

17. Encontrar el valor de "x"

2x
1
3 x 4x 2
x

A) 1/4 B) 1/16 C) 1/32

D) 0,75 E) 1/2

18. Si:
81 x
x 81 81

GEOMETRA

Segmentos y ngulos

1. Se tienen los puntos colineales A, B, C y D AB=2, AC=10 y 5BD+3CD=4BC+8.

siendo B punto medio de AC. Si AD=34 y Calcular AD:
5BC 3CD
5AC=7BD. Calcular :
11 A) 10 B) 12 C) 15
D) 18 E) 20
A) 6 B) 8 C) 9
D) 10 E) 12 3. Se dan los puntos consecutivos P; Q R y S
sobre una lnea recta de tal manera que
2. Sobre una lnea recta se consideran los puntos PQ=RS=5 y 3QR=PS. Hallar PR:
consecutivos A, B, C y D de tal manera que

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6 BOLETIN INTELLECTUS

A) 5 B) 8 C) 10 9. Se tiene los ngulos consecutivos AOM, MON,

D) 12 E) 15 NOB y BOC tal que OM Es bisectriz del AOB
y 2mAON=mAOC. Hallar la mMON, si la
4. Se tienen los puntos consecutivos A; B, C, D E
y F de manera que: AD=18, CF=22, AB=BC mBOC=50.
y DE=EF. Calcular BE.
A) 15 B) 5 C) 18
A) 10 B) 15 C) 20 D) 25 E) 30
D) 25 E) 30

5. Sobre una recta se consideran los puntos A, B, 10. Si el doble del complemento de la mitad del
C, D y E consecutivos tal que: 7AD=2AE+5AC suplemento del triple del complemento de la
y 2BE+5BC=7. Calcular BD. mitad de la medida de un ngulo es igual a
150. Calcular la medida de dicho ngulo.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 2,5 E) 1,5 A) 50 B) 70
C) 80
6. Se tiene los ngulos consecutivos: A OB, B D) 100 E) 60
OC y C OD de tal modo que: A OD = 100
y B OC = 60. Calcular le ngulo que forman
las bisectrices de los ngulos A OB y C OD. 11. Calcular el suplemento de la suma de la
medidas de dos ngulos, sabiendo que la
a) 60 b) 70 c) 80 suma, entre el complemento de uno de ellos y
el suplemento del otro es igual a 150.
d) 90 e) 85
A) 60 B) 30
C) 90
D) 120 E) 80
7. Se tienen los ngulos consecutivos AOM;
MOB, BOC, CON y NOD de modo que ON es
bisectriz del ngulo COD es bisectriz del 12. Si; C Complemento
S Suplemento
ngulo AOB, mMON=80 y mBOD=100.
Calcular:
Calcular: mAOC. 7
x CC
2
A) 30 B) 40 Siendo:
C) 50 SS

S CCCSCCS 3CCSCCS 2
D) 60 E) 70 5 veces

A) 58 B) 61
8. Se tienen los ngulos consecutivos AOB y BOC C) 63
de tal manera que el ngulo AOB mide 42, D) 60 E) 65
encontrar la medida del ngulo formado por las
bisectrices de los ngulos BOC y AOC. 13. Si; C Complemento
Siendo:
A) 34 B) 42 CC 2 CCCC 4 C C 6 ..... CCC....C 2n
......
C) 21 6 veces
D) 30 E) 18 Calcular "n":

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

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7 BOLETIN INTELLECTUS

18. De la figura mostrada L 1 // L 2 . Calcular la

14. En la figura, calcular "x": razn aritmtica entre el mximo y mnimo
valor entero de "x". Si , es la medida que un
A) 30 2x ngulo obtuso:
B) 60 x L1
C) 40 A) 82
D) 50 B) 83
E) 45
C) 46
L2
D) 88 40
2x
E) 48
15. Del grfico, si L 1 // L 2 . Calcular "x":

A) 69 x L1
19. Del grfico calcular "x", si L 1 // L 2 .
B) 55 30
C) 81 A) 135 x
D) 60 115 B) 110
L1

E) 45 L2
C) 120

2 2
D) 100
E) 115 2 L2
16. Si; L 1 // L 2 . Calcular "x":

A) 48 x 20. SI, L 1 // L 2 y el ngulo EQP es agudo.

B) 36 L1 Calcular el mnimo valor entero de "x":

C) 38 L1
D) 42 A) 46
E) 46 B) 48

x
C) 45
76 D) 44 E
L2 E) 43
L2
17. Hallar "x" si: L 1 // L 2 . Q
P

A) 15 3x

B) 20 x
C) 30
D) 45
E) 18
2x

TRIGONOMETRA

Sistema de Medicin Angular; Longitud de Arco, rea de un Sector Circular; Aplicaciones en Ruedas

1. Seale el equivalente de 712' en el sistema

centesimal: 2. La diferencia de medidas de dos ngulos
consecutivos de un paralelogramo es 30. Cunto
A) 7 g10 m B) 8g C) mide el ngulo mayor del paralelogramo; en
8 g 20 m
radianes?
D) 7 g 50 m E) 9g

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8 BOLETIN INTELLECTUS

7 5 S 19n 1
A) 2 rad B) rad C)
3 12 12 2 4 n
rad C 19n 1

5 3 4 8 2n
D) rad E) rad
6 4 Siendo "S" y "C" lo conocido para dicho ngulo:
3. Se crean dos nuevos sistemas de medicin angular
"L" y "C"; siendo sus unidades la 420ava y 350ava A) rad B) rad C)
3 4 5
parte del ngulo de una vuelta, respectivamente. 4rad
A cuntas unidades de "C" equivalen 36 unidades
de "L"? D) rad E) rad
10 20
A) 20 B) 30 C) 40
D) 25 E) 35 9. Si los nmeros de grados sexagesimales y
centesimales de un ngulo son enteros,
4. Sabiendo que: = 1' + 2' + 3' + ....... relacionados del modo siguiente: S=12n; C= 3 n
Adems Z y es el menor posible, expresa en el +13. Cul es la medida circular del ngulo?
sistema circular =( ).

A) rad B) rad C)
3 9 5
A) rad B) rad C) rad
180 45 90
rad 5 2
D) rad E) rad
3 9 5
D) rad E) rad
20 10
10. Seale la medida circular de un ngulo que verifica:
5. Se sabe que: n 1 1 1
1 1 1 ......" n" trminos
C C C C . ....... 4 s C C * 1 C2
Calcular "S"; donde S y C son las medidas Siendo "S" y "C" lo conocido para dicho ngulo.
sexagesimales y centesimales de un mismo ngulo:
n n n
A) 9 B) 4,5 C) 18 A) rad B) rad C)
90 180 900
D) 27 E) 20 rad
n n
6. Siendo S, C y R los nmeros que representan la D) rad E) rad
medida de un ngulo en grados sexagesimales, 1800 4500
grados centesimales y radianes respectivamente 11. De acuerdo al grfico, calcular "":
cumplen la igualdad:
S2 C2 R2
A) /9
383,1416 B) /18
180 200
Calcular "C": C) /36
9
D) 4/9
A) 20 B) 18 C) 200 E) 25/9 2
D) 180 E) 2000
12. Si en el grfico "S" y "C" son los nmeros de
rad
7. Determinar el valor de "x", en la relacin siguiente: grados, sexagesimales y centesimales que 9
C R
S contienen un ngulo. Calcular " L 1 ".
2 x
Donde: S, C y R son los nmeros de grados A) 7
sexagesimales, centesimales y radianes B) 14 L1
respectivamente. C) 21 4C
A) /20 B) /40 C) /80 D) 28 6
E) 35 S
D) /160 E) /90

8. Seale la medida circular de un ngulo que verifica:

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9 BOLETIN INTELLECTUS

13. Si en el grfico, el rea de la regin sombreada es ab

igual a 8m2. Calcular el rea de la regin no C)
a2 b2
sombreada: ab
D)
ab
A) 4
B) 8 (a b) 2
E)
C) 10 ab
D) 12
E) 16 818. Si la rueda que se muestra en el grfico se dirige
hacia la pared de tal manera que la toca, barre un
ngulo de 900 en hacer ese recorrido. Calcular la
longitud de su radio.
14. Si; S 1 3S 2 . Calcular "K"
5
A) 1/3 A)
51
B) 1/2 25
C) 3 B)
D) 2 5 1
S1 5
E) 1 C) Pared
25 1
r

S2
5
k D)
15. Calcular " S 1 S 2 " del grfico: 26
5 25m
E)
A) r2 ( - 2) 6
B) r2 ( - 4)
19. Dos ruedas de radios "a", "b" (a>b) recorren
r2 espacios iguales. Cul debe ser el radio de una
C) ( - 4)
2 tercera rueda para que recorriendo el mismo
r2 espacio que las anteriores de la diferencia de
D) ( - )
4 vueltas que existen entre las dos primeras?
r2 S2
E) ( - 2) S1 a 2b 2 ab
2 A) B) C
a2 b2 ab
S1 ab
16. De la figura, calcular : r ar b
S2
(a b)a
D) E)
b
A) 1
ab
B) 2
C) 2/3 ab
D) 1/2
E) 3/2 20. Los radios de una bicicleta son como 2 a 5.
Calcular el nmero de vueltas que da la rueda
17. Del grfico mostrado, calcular "x" en trmino de "a" mayor cuando la menor barre un ngulo de
y "b": 60 S1 1840rad.

A) 762 B) 162 C) 372

a2 b2 a S2
A) D) 402 E) 368
ab
b
ab b
B) x
ab
a

b a

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 FSICA
Anlisis Dimensional; Anlisis Vectorial; Vectores en R2; R3

1. Hallar la ecuacin dimensional de la expresin siguiente: una velocidad inicial v i donde "g" es aceleracin de la
3
m .v2 gravedad. Cul es la ecuacin fsica correcta?
K ; siendo:m = masa; g = gravedad;
g. d v = velocidad
d = densidad v i2 v2
A) B) i C)
A) M 1 / 6L3 T 1 B) M 1 / 3L2 T C) g 2g
M 1 / 4LT
v3
D) M 1 / 2L1 / 2 T1 / 3 E) M 1 / 6 .L1 / 3 T 3 i
3g
2. Hallar las dimensiones de K y C en la ecuacin v4 2v1 / 2
D) i E) i
MSenQ
dimensionalmente correcta: C , 4g g
m(K 2 h2 )
donde: 6. La ecuacin es dimensionalmente correcta hallar "":
Q = ngulo; m = masa; h = altura R = WT + BG
M = Momento de una fuerza Donde: W: Velocidad; T: Tiempo; B: Radio;
R: Nmero; G: Constante
A) L1; T 1 B) L2 ; T C)
A) Longitud B) Masa C) Fuerza
L 2 : T 1
D) Aceleracin E) Presin
D) L; T 2 E) L1; T
7. De la ecuacin; dimensionalmente correcta hallar "x":
3. La fuerza de rozamiento que sufre una esfera dentro de YACos60 + BXSen30 = MA
un lquido est dada por la siguiente expresin: Donde: M: Masa; A: Aceleracin; B: Longitud
F=6 n x r y v z , donde:
v = velocidad. A) MT 1 B) ML C)
F = fuerza de rozamiento. MT 2
n = viscosidad (masa / longitud por tiempo) D) M 2 E)
r = radio
Hallar la suma de "x+y+z" para que la expresin sea LT 1
dimensionalmente correcta:
8. Se tienen los vectores oblcuos A y B , tal que:
A) 1 B) 2 C) 3 | A B | 10 7 y | A B | 10 3 .
D) 4 E) 5 Determine el mdulo de la resultante; si los vectores
fuesen perpendiculares:
4. La ecuacin V= P a D C , nos da la velocidad del sonido
en un gas, bajo una presin P y densidad D. Determinar A) 5 B) 10 5 C)
la ecuacin fsica correcta: 10
D) 20 E) 5
P P
A) B) C)
D D 9. Del grfico mostrado calcular el ngulo "", si slo existe
PD resultante en el eje "x": y
50 20
2 P P A) 30
D) E)
D D B) 37 30
37
C) 53
vm x
5. La siguiente ecuacin; h i nos permite D) 60

(mg) n E) 74 80
calcular la altura mxima "h", que puede alcanzar una
partcula al ser lanzada verticalmente hacia arriba con 10. Del problema de vectores mostrados calcular cel mdulo
a
de la resultante:

b
d

|K| = k
e f
A) 2K
B) 3K
C) 4K
D) 5K
E) 6K
11. Exprese el vector X Y en funcin de los vectores 15. Los vectores A y B tienen como mdulos 2 y 8
A y B si la figura representa un hexgono regular: respectivamente. Entre qu valores se encontrar la
expresin | 3 A 2B |.
A 2B
A) A X A) 10 - 22 B) 5 - 11 C) 10 - 11
2 D) 20 - 44 E) 15 - 22
5 A 2B
B)
2 16. Hallar el mdulo del vector C si la resultante de los
5 A 2B Y vectores se encuentra sobre el eje "Y". | A | 10 2 ,
C)
2 |B|=10. C
y
A B A
D) A) 10/3
3 B) 16 45 37
5A B B C) 2 x
E)
6 D) 20
37
E) 10 B

12. Del sistema vectorial que se indica. Hallar x y en
17. Hallar la resultante del siguiente sistema de vectores
funcin de A y B si G: baricentro: (mdulo), si cada lado de la estrella es de 10.
A) 0
A) B A
B) 10
3
C) 20

D) 5
B) B A A
3
E) 15
C) 2
B A 18. Cul es la relacin que se cumple en la siguiente
G configuracin vectorial?
D) 3 B 6 A x
y B
b
5 A) abdc a
B) cabd
E) A B C) bdcd
2 d
D) cabd
c
13. Exprese el vector x en funcin de los vectores E) abcd0
A y B . La figura es un cuadrado:
19. Hallar el mdulo de la resultante de los vectores de la
2 figura. La arista del cubo mide 3.
A) ( A B) A
2
x A) 2 2
2
B) ( A B) B) 3
2 C) 3 2
2 2 D) 5
C) ( )( A B)
2 E) 4
A B B
D) ( 2 2 )( ) 20. Hallar el vector ( x y ) en trminos del vector A y
2
A B del vector B sabiendo que ABCD es un cuadrado:
E)
3
32 3
A) ( )( A B)
3
14. Determinar la magnitud de: A B C : x y
32 3
A) A
C B) ( )( A B)
3 B
B) B B
C) (3 2 3 )( A B)
C) C
D) 2 3 3
A +B D) ( )( A B)
3 A
E) B +C A
2 3 3
E) ( )( A B)
3
QUMICA
 tomo Actual y Radiactividad (1era. Parte)

1. Dadas las siguientes proposiciones, cules son I. Todos los elementos presentan istopos naturales
correctas: y artificiales.
I. El ncleo contiene protones y neutrones. II. Los protones y neutrones estn unidos por fuerzas
II. Los neutrones son ligeramente ms pesados que de atraccin electrostticas.
los electrones. III. Los neutrones, electrones y positrones son
III. Los protones, neutrones y electrones son muy leptones.
estables fuera del tomo.
IV. Los protones y neutrones son partculas A) VFF B) FFF C) FFV
fundamentales. D) FVF E) VVF

A) Slo I B) Slo II C) II y III 7. Dos tomos son isbaros y sus nmeros atmicos son
D) Slo IV E) I y IV consecutivos, si la cantidad total de neutrones es 23.
Hallar la cantidad de neutrones del tomo con mayor
2. Determinar la cantidad de partculas de carga positiva
carga nuclear.
de un tomo neutro si el nmero de masa es 80 y la
relacin existente entre su nmero de masa y su
A) 11 B) 12 C) 13
nmero de neutrones es 16 a 9.
D) 14 E) 15
A) 35 B) 45 C) 90
D) 70 E) 60 8. Un elemento est formado por 3 istopos en la cual
sus nmeros msicos son consecutivos y suman 108,
3. Para las siguientes especies qumicas: si la relacin de las partculas subatmicas
( A ) : 52
24 Cr
3 37
(B) : 17 Cl 1 fundamentales entre el hlido de mayor masa y el ms
liviano es 27/26. Cuntos neutrones posee el hlido
Indique la proposicin correcta:
de mayor masa?
I. "B" contiene 8 neutrones menos que "A"
II. "A" contiene 3 electrones ms que "B".
A) 20 B) 25 C) 19
III. "A" contiene 76 partculas fundamentales.
D) 23 E) 24
IV. En "B" se cumple: # p # e
9. Se tiene dos istopos cuya suma de nmeros de
A) Slo I B) Slo II C) I y II
masa es 84 y el promedio aritmtica de sus partculas
D) II y IV E) I, II y III
neutras es 20. Determinar la carga nuclear absoluta
4. Indicar verdadero (V) o falso (F) las siguientes del ncleo:
proposiciones:
I. Los istopos son tomos que poseen igual A) 7,04 10 18 C
cantidad de carga nuclear. B) 35,2 10 18 C
II. Los tomos que poseen igual nmero de C) 3,25 10 18 C
partculas neutras se denominan istonos.
A1 A D) 3,52 10 18 C
III. Dados los siguientes tomos X; Z 2 Y
Z
1 2 E) 1,26 10 19 C
entonces X e Y son isbaros.
10. Cierto tomo es isoelectrnico con el in 25 Mn 2
A) VVF B) VVV C) VFF
D) FVV E) FFV adems posee tantos nucleones como electrones
posee el 35 Br 1 . Si este tomo posee un istopo
48 Y
5. Un elemento "E" es isbaro con el tomo 24 , el ms pesados en 5 unidades. Hallar el nmero de
tomo "E" tiene un nmero de masa y nmero partculas neutras que posee dicho istopo.
atmico que son el doble y la mitad del nmero
atmico y nmero de masa del tomo "X" A) 13 B) 18 C) 21
respectivamente. Calcular el nmero de masa de D) 28 E) 36
"X"; si los neutrones de E y X suman 56.

A) 65 B) 66 C) 68 11. Indicar verdadero (V) o falso (F) las siguientes

D) 64 E) 67 proposiciones:
6. Indicar verdadero (V) o falso (F), las siguientes I. Un ncleo inestable puede emitir radiaciones alfa,
proposiciones: beta y gamma solamente.
II. La radiactividad puede ser natural o artificial.
 III. Las radiaciones alfa y beta son de naturaleza transmutarse en 208 Pb si la emisin positrnica es
82
corpuscular.
la mitad de la electrnica.
IV. Las radiaciones alfa son tomos de helio.
V. Las radiaciones beta consiste en el flujo de A) 4, 1, 2 B) 4, 0, 0 C) 4, 4, 2
electrones de alta energa. D) 4, 2, 1 E) 3, 2, 1

A) FVVVV B) FFVVF C) FVVFV 17. Si un nclido inestable se incrementa por encima de la

D) VVFFV E) VVVVV zona de estabilidad con Z>82. Qu tipo de radiacin
se emite preferentemente?
12. Respecto a la radiactividad, indicar lo incorrecto:
A) Alfa.
A) En la emisin alfa "A" disminuye en 4 unidades y B) Alfa o electrnica.
"Z" disminuye en 2 unidades. C) Positrones o electrnica.
B) Segn el poder de ionizacin > > . D) Electrnica.
C) La radiacin alfa se desva por accin de un E) Neutrnica.
campo elctrico.
D) El Na-24 puede emitir partculas alfa. 18. El Uranio tiene varios istopos uno de ellos 23892
U

E) Un ncleo natural puede emitir radiacin beta y este es bombardeado por un proyectil "X"
gamma. producindose el 241
94
Pu emitindose adems un

neutrn. De qu est constituido el proyectil "X"?

13. En la siguiente de desintegracin del 234 90
Th se

emite siete partculas alfa y seis partculas beta. A) Protn.

Identifique el nclido resultante formado: B) Ncleo de Helio.
C) Neutrn.
234 Pa 203 Ti D) Deutern.
A) B) C)
91 81 E) Positrn.
206 Pb
82
19. El nico istopo estable del fluor esel 19 F . Qu
D) 210
34
Po E) 143 Xe
54
9
tipo de emisin se puede esperar de los istopos
17 F y 18F
14. Qu proposiciones son correctas: 9 9 respectivamente?
I. La radiacin alfa () puede atravesar los rganos
del cuerpo humano. A) Alfa.
II. La radiacin beta () posee mayor poder ionizante B) Electrnica.
C) Positrnica.
que la radiacin gamma ().
D) Neutrnica.
III. Si el 227
89
Ac emite 2 partculas y 1 partcula
E) Electrnica y positrnica.
el ncleo resultante ser isbaro del 219
86
Rn .
20. Es una sentencia incorrecta:
IV. La radiacin alfa ioniza un cuerpo slo por
atraccin elctrica. A) Radiactividad natural es la emisin espontnea
de radiaciones debido a ncleos inestables.
A) I y III B) I y II C) III y IV B) A menor masa, mayor poder energtico,
D) II y IV E) II y III entonces el orden es: > > .
C) La siguiente ecuacin nuclear nos indica una
15. Los elementos transurmicos (Z > 92), se preparan desintegracin alfa:
artificialmente, siendo estos radiactivos. Entonces 238 U 4 He 234 Th Energa
calcular X e Y respectivamente para: 92 2 90
238 255 D) La primera transmutacin artificial fue lograda por
92 U( Xn, Y)100 Fm Rutherford que bombarde nitrgeno con
partculas y obtuvo O - 17.
A) 8 y 17 B) 17 y 10 C) 16 y 8 E) Periodo de vida media es el tiempo necesario
D) 1 y 1 E) 17 y 8 para que se desintegre totalmente un material
radiactivo.
16. Indique el nmero de partculas , y emitidas
224 Ra
en la desintegracin total del 88 para
 RAZONAMIENTO VERBAL
Sinnimos; Antnimos
 Sinnimos B) seero B) filpica
C) feln C) sculo
D) cruento D) repudio
1. INDOLENTE 2. MAGNTICO E) protervo E) vilipendio
A) corts A) metlico
B) crpula B) magnesio
C) insensible C) locacin 17. ELUCIDAR 18. OBTUSO
D) desagradable D) atractivo A) embrollar A) sagaz
E) doloso E) brillante B) confiar B) idneo
C) desconfiar C) conspicuo
3. PARSIMONIOSO 4. AQUILATAR D) esclarecer D) tardo
A) inequvoco A) eliminar E) dirimir E) confuso
B) vacilante B) detener
C) ahorrativo C) remozar
D) lacnico D) valorar 19. OJERIZA 20. DETRIMENTO
E) mirfico E) iluminar A) bro A) aumento
B) improperio B) exceso
5. ROMO 6. VALETUDINARIO C) tirria C) menoscabo
A) inspido A) oneroso D) impostura D) paliativo
B) tosco B) fructfero E) intemperancia E) mendrugo
C) bermejo C) habitual
D) rosceo D) enfermizo
E) obtuso E) adocenado 21. MEDRAR 22. NADERA
A) debilitarse A) natacin
7. BURDO 8. AVOCAR B) deslucir B) trivialidad
A) vasto A) aproximar C) crecer C) indigencia
B) robusto B) llamar D) apreciar D) ventura
C) mullido C) recordar E) renacer E) mezcolanza
D) rstico D) arengar
E) spero E) apelar 23. PERENTORIO 24. PERORATA
A) relajado A) dislate
9. CONDENAR 10. VULGO B) importante B) charla
A) redimir A) jerga C) urgente C) estancia
B) sancionar B) comn D) lento D) pericia
C) eximir C) extrao E) perplejo E) rebelda
D) exornar D) rimbombante
E) insertar E) lesivo 25. PERJUICIO 26. ARCANO
A) primor A) oculto
11. BAQUEANO 12. ESTRATAGEMA B) contrasentido B) oscuro
A) ducho A) falacia C) deterioro C) antiguo
B) dechado B) sutileza D) irresolucin D) exotrico
C) orgistico C) misterio E) caminata E) apcrifo
D) draconiano D) treta
E) austero E) inercia 27. TESN 28. IRRISORIO
A) desnimo A) valioso
B) duracin B) pequeo
13. PULCRO 14. AXIOMTICO C) perseverancia C) insignificante
A) parapetado A) hipottico D) labor D) irritante
B) peripuesto B) paralogismo E) confianza E) irremisible
C) puro C) incontrovertible
D) virginal D) irresoluto 29. MEFTICO 30. EXOTRICO
E) satinado E) dubitativo A) deletreo A) extico
B) hediondo B) extravagante
C) cicatero C) asequible
15. ALEVOSO 16. INVECTIVA D) venenoso D) efusivo
A) solitario A) apologa E) cruento E) lejano
 D) injusto D) esculido
31. ANHELO 32. UNIVERSAL E) intransigente E) excelso
A) celo A) terrenal
B) descuido B) especializado
C) desdn C) global 47. YERRO 48. ESCOLLO
D) pretensin D) particular A) frgil A) trabajoso
E) malestar E) individual B) negativo B) espurio
C) frreo C) complicado
33. DILEMA 34. CRDITO D) perdn D) acierto
A) insignia A) deuda E) desatino E) bice
B) aprieto B) falacia
C) lema C) seguridad
D) discusin D) absolutez Antnimos
E) seleccin E) credulidad

35. SNTESIS 36. PROPAGACIN 1. ATRACCIN 2. DEVENIR

A) informe A) locucin A) magnetismo A) dirigirse
B) distensin B) transmisin B) recelo B) interrumpir
C) conversin C) purificacin C) repulsin C) salir
D) compendio D) vacuna D) insulto D) proceder
E) verborrea E) campaa E) queja E) amenazar

37. PROYECTIL 38. VRTICE 3. ACUCIANTE 4. GALA

A) can A) remolino A) intrigante A) fiesta
B) avin B) ngulo B) penetrante B) arreglo
C) bala C) frenes C) desalentador C) harapo
D) ariete D) desorden D) inquietante D) apero
E) arco E) maldad E) repelente E) alio

39. GOZAR 40. ABSOLUTO 5. SOLDAR 6. ASIR

A) sublimar A) seguro A) fusionar A) faltar
B) serenar B) caracterstico B) componer B) deshacer
C) frecuentar C) poderoso C) separar C) caer
D) poseer D) cierto D) mezclar D) zafar
E) entender E) completo E) juntar E) precaver

41. FIGURAR 42. PATBULO 7. ACUCIOSO 8. RESTAAR

A) imaginar A) sonmbulo A) preciso A) restaurar
B) descubrir B) ejecucin B) detallista B) destruir
C) aparecer C) escenario C) distrado C) curar
D) encubrir D) cadalso D) minucioso D) lesionar
E) rotular E) tribunal E) suficiente E) atender

9. PERMISIVO 10. ASENSO

43. UTENSILIO 44. INOCUO A) displicente A) humillacin
A) beneficio A) injusto B) distrado B) dilogo
B) artefacto B) malvado C) restrictivo C) encuesta
C) actividad C) inofensivo D) caro D) discrepancia
D) aplicacin D) inodoro E) colrico E) consideracin
E) procedimiento E) innovado
11. ADOCENADO 12. SMOSIS
A) vacuo A) dilisis
45. INICUO 46. LOCUAZ B) custico B) difusin
A) inconsistente A) extenso C) letal C) obstruccin
B) interesado B) rpido D) relevante D) loa
C) srdido C) facundo E) oneroso E) sigilo
13. FALACIA 14. LATROCINIO 29. ESTRAGAR 30. ESTOLIDEZ
A) utopa A) fraude A) viciar A) estoicismo
B) verdad B) patrocinio B) daar B) linaje
C) inteligencia C) respeto C) componer C) ndole
D) fatuidad D) adicin D) estorbar D) sensatez
E) lgica E) cumplimiento E) estigmatizar E) abigarramiento

15. APEARSE 16. COMPARSA 31. ENCAMINAR 32. INSERIR

A) apego A) compaa A) descarriar A) encausar
B) columpiar B) arsenal B) encauzar B) quitar
C) hospedarse C) aislamiento C) dirigir C) augurar
D) bajar D) refugio D) empujar D) vaticinar
E) subirse E) rebalsar E) desalentar E) insertar

17. DESIDIOSO 18. CONSTANTE 33. UMBRO 34. ABERRACIN

A) supino A) efmero A) transparente A) hermosura
B) craso B) flexible B) lcido B) acierto
C) yacente C) tolerante C) tersura C) pulcritud
D) estlido D) sempiterno D) luminoso D) puntualidad
E) esmerado E) verstil E) difano E) exactitud

19. DESPAVORIDO 20. HBRIDO 35. VENAL 36. BURDO

A) melanclico A) mezclado A) inclume A) afilado
B) serio B) asiduo B) arterial B) cernido
C) trmulo C) dcil C) artico C) refinado
D) impvido D) puro D) ntegro D) sensual
E) truculento E) derruido E) pesado E) cortes

21. APARICIN 22. MARCHITO 37. VOLUPTUOSO 38. VOLCNICO

A) mutismo A) mitigado A) acrimonia A) impotente
B) salida B) mustio B) asceta B) mesurado
C) retroceso C) lnguido C) urticante C) nevado
D) debut D) terso D) casto D) lgido
E) retirada E) ajado E) ardiente E) sobrio

23. RETRGRADO 24. OTERO 39. EXHORTAR 40. BULIMIA

A) atrasado A) colina A) desgajar A) hambre
B) progresista B) ensenada B) arriar B) anorexia
C) visionario C) acueducto C) arrear C) sediento
D) reaccionario D) depresin D) irrumpir D) saciedad
E) venturoso E) ribera E) derogar E) satisfaccin

25. INMINENTE 26. IMPO 41. DESENVAINAR 42. FRVIDO

A) remoto A) inexorable A) insacular A) simpatizante
B) prximo B) riguroso B) forrar B) morigerado
C) inmediato C) amable C) revestir C) frgido
D) irremediable D) cruel D) amainar D) moderado
E) mediato E) indulgente E) encofrar E) mensurado

27. PERENTORIEDAD 28. ARROSTRAR 43. UFANO 44. ENCOMIO

A) urgencia A) desistir A) sencillo A) vilipendio
B) moratoria B) resistir B) modesto B) desdn
C) transitoriedad C) arrastrar C) simple C) peyorativo
D) premura D) refregar D) mendigo D) censurado
E) celeridad E) incoar E) profano E) apstrofe
 A) acentuado A) enmendar
45. BOATO 46. RECUSAR B) amagado B) raer
A) simpleza A) recepcionar C) pertinente C) ajar
B) humilde B) engolar D) desaliado D) amustiar
C) sencillez C) admitir E) tildado E) avejentar
D) frugalidad D) ofuscar
E) sobriedad E) dilucidar 53. BRO 54. OBSERVAR
A) valenta A) olvidara
47. BALAD 48. REFACCIONAR B) medro B) infringir
A) inmanente A) decepcionar C) temeridad C) segar
B) sobradez B) embozar D) languidez D) ofuscar
C) vital C) redimir E) energa E) aclarar
D) abundante D) deteriorar
E) fructfero E) dirimir 55. LONTANANZA 56. BRONCO
A) mengua A) delgado
B) amainar B) delicado
C) cercana C) suavidad
D) remoto D) lozano
E) lejana E) urbano

57. BICE 58. EROGAR

A) evidente A) colectar
B) oscuro B) renovar
C) habilidad C) innovar
D) facilidad D) validar
E) facultad E) exorar

49. BONANZA 50. ACICATEAR

A) escasez A) motivar
B) sobriedad B) desanimar
C) pequeez C) omitir
D) remanso D) asfixiar
E) audacia E) apagar

51. ATILDADO 52. REMOZAR

RAZONAMIENTO MATEMTICO

Orden de Informacin

1. En una examen de admisin A obtuvo ms puntos D) D ingres.

que B, B ms que D, si A ingres pero B no, se E) A ingres.
deduce que:
2. Si:
A) D no ingres. I. B tiene menos poblacin que A pero ms que C.
B) A no ingres. II. D tiene ms poblacin que C.
C) B ingres.
 III. A tiene la mitad de la suma de las poblaciones
de D y E. 7. Se sabe que Juan es mayor que Jos, Julio es
IV. D tiene ms poblacin que B y menos que E. menor que Jess y Jos no es menor que Jess.
Cules son las ciudades de mxima y mnima Quin es el menor de menor?
poblacin?
A) Juan B) Jos C) Jess
A) BD B) DB C) BC D) Julio E) N.A
D) EC E) AB
8. En una familia de cuatro hermanas Carmen es
3. De 3 nmeros enteros diferentes de cero, slo uno mayor que Mercedes, Olga es menor que Anglica,
de ellos es impar. Para determinar cul de ellos es Mercedes es menor que Olga. Cul de las
impar es necesario saber: hermanas es la mayor?
I. a + b = impar.
II. a + c = impar. A) Mercedes B) Carmen C) Olga
D) Anglica E) N.A.
A) Slo I B) Slo II C) I y III
D) I II indistintos E) F.D.
9. Bety, Sara, Nila, Juana y Mara estaban sentados
4. En un edificio de 5 pisos viven, Jos, Miguel, en fila, Sara estaba sentada en un extremo de la fila
Guillermo, Lucho y Robertho, c/d uno en un piso. y Nila en el otro extremo. Juana estaba sentada al
Robertho vive encima de Miguel. lado de Sara y Bety el lado de Nila. Quin estaba
Jos vive lo ms alejado de Guillermo. al medio?
Guillermo no puede subir las escaleras.
A lucho le hubiera gustado vivir en el ltimo A) Bety B) Sara C) Nila
piso. D) Juana E) Mara
Jos vive en el 5to. piso.
Lucho vive en el 3er. piso. 10. Cuatro personas A, B, C y D viven en un edificio de
Guillermo vive en el primer piso. 4 pisos, cada una en un piso diferente, Si se sabe
Quin vive en el cuarto piso? que A y B viven ms arriba que D y C vive ms
abajo que D. En qu piso vive C?
A) Jos D) Guillermo
B) Miguel A) 1 B) 2 C) 3
C) Lucho E) Robertho D) 4 E) 5

5. Tres profesores de la academia: Ricardo, Manuel y 11. Pedro es ms alto que Mario, Daniel ms bajo que
Juan tienen "a, b y c" libros. Cuntos libros tiene Alfredo y ms alto que Luis, Alfredo ms bajo que
cada uno de ellos respectivamente? Si: Mario, Pedro es ms bajo que Roberto. Quines
es el ms alto?

1) Manuel le dice al que tiene "b" libros que el otro A) Pedro B) Daniel C) Roberto
tiene "a" libros. D) Mario E) Alfredo
2) Juan le dice al que tiene "a" libros que tiene
sed. 12. Cinco amigos; A, B, C, D y E se sientan alrededor
de una mesa circular, si se sabe que:
A) a, b, c B) c, b, a C) a, c, b A se siente junto a B.
D) b, a, c E) F.D. D no se sienta junto a C.
Podemos afirmar como verdaderas.
6. Jos no es mejor que Luis, Miguel es peor que Luis I. D se sienta, junto a A.
y mejor que Enrique, quien es peor que Jos. De II. E se sienta junto a C.
acuerdo a esto: III. B se sienta junto a D.

A) Luis no es mejor que Miguel. A) Slo I B) Slo II C) I y II

B) Enrique no es el peor. D) I y III E) Todas
C) Miguel no es mejor que Jos.
D) Jos es pero que Miguel. 13. En un examen "A" obtuvo menos puntaje que "B",
E) Jos no es el mejor. "D" menos puntaje que "E". SI "E"; obtuvo ms
 puntos que "B". Quin obtuvo el puntaje ms
alto?. A) I B) F.D C) I y III
D) I II E) II
A) A B) B C) C
D) D E) E 18. Si; 0 > R; A > M; M > 0
Se cumple:
14. La ciudad "x" est al Nor este de la ciudad "Y"; la
ciudad "Z" est al Nor - Este de la ciudad "Y" luego: A) R>O>M>A
B) A<M<O<R
A) "X" queda ms cerca de "Y" que de "Z". C) R<O<M<A
B) "X" queda al Sur - Oeste de "Z". D) A>M>O>R
C) "Y" queda al Sur - Oeste de "X". E) CyD
D) "X" e "Y" son la misma ciudad.
E) "X" est al Nor - Este de "Z". 19. Alfonso es mayor que Luis, Ricardo es menor que
Jos, Mara es menor que Ricardo y Luis e mayor
15. Seis amigos desean jugar al poker en masa que Jos. Entonces:
redonda, "A" est a la derecha de "B"; "C" no quiere
estar junto a "D" ni a "E", "D" est frente a "A", A) Luis es el menor de todos.
entonces: B) Jos es el mayor de todos.
C) Mara es la menor.
A) "F" no juego. D) Mara es mayor que Jos.
B) "F" est a la izquierda de "C": E) Ricardo es mayor que Alfonsa.
C) "E" est entre "C" y "D":
D) "E" est a la derecha de "D". 20. En una banca, Rosemary se sienta a la derecha de
E) No podemos determinar la ubicacin de "E". Leticia, pero a la izquierda de Giovanna. Si
Rosemary y Leticia siempre se sientan juntas, se
puede decir que:
16. Se tiene un edificio de 6 pisos, 6 personas. A, B, C,
D, E y F viven cada una en un piso. Se sabe que: A) Al medio est Rosemary.
E vive adyacente a C y B. B) Al medio est Giovanna.
Para ir de E a F hay que bajar tres pisos. C) Al medio est Leticia.
A vive en el segundo piso. D) A la derecha est Leticia.
Quin vive en el ltimo piso? E) A la izquierda est Juana.

A) D B) B C) E
D) F E) C

17. Se tiene 3 nmeros: X, Y, Z enteros, de los cuales

slo uno de ellos es negativo, para saber cul de
ellos es negativo es necesario saber:
I. XZ > 0
II. X y Z < 0
 HISTORIA

Antropognesis; Poblamiento Americano

1. Plante la evolucin de las especies basndose en 6. El arte rupestre surgi como respuesta del hombre
fenmenos observables de herencia y variacin: ante:

A) Raymond Dart A) El descubrimiento de la agricultura

B) Jean B. de Lamarck B) El inicio de los sacrificios humanos
C) Robert Haeckel C) Los cambios climticos
D) Carlos Darwin D) Las contradicciones generadas por la
E) Federico Engels disminucin de la caza
E) La aparicin de la horticultura
2. No es un principio planteado por Darwin sobre la
evolucin biolgica: 7. Durante el paleoltico inferior:

A) Supervivencia del ms apto A) Surgen los primeros entierros humanos

B) Produccin de variabilidad biolgica B) Se utilizaron el arco y la flecha
C) Comunidad de descendencia C) Se alimentaban de los frutos que producan
D) Seleccin natural D) Vivi el homo hbilis y el sinantropus
E) Ley de uso y desuso E) Se perfeccion la elaboracin de armas seas

3. El resto ms antiguo corresponde al gnero: 8. Las grandes transformaciones en la vida del

hombre se producen durante el periodo neoltico
A) Afarensis cuya causa natural originaria sera:
B) Heidelberg
C) Ramidius A) El surgimiento del estado
D) Australopithecus B) La aparicin de la propiedad privada
E) Erectus C) La divisin social del trabajo
D) El cambio climtico durante el mesoltico
4. La primera especie de Homo en salir del continente E) La culminacin del periodo holoceno
Africano fue:
9. El principal aporte de la revolucin neoltica fue:
A) Sapiens
B) Erectus A) La intensificacin de la ganadera
C) Australopithecus B) La domesticacin de plantas y animales
D) Hbilis C) La agricultura de arado
E) Sapiens Sapiens D) La recoleccin avanzada
E) La arquitectura y cermica
5. Es la ms importante manifestacin cultural del
hombre de Neandertal: 10. Aplic el trmino de Revolucin Neoltica para
determinar el desarrollo de la economa de
A) Descubrir el fuego produccin:
B) Practicar la recoleccin y caza selectiva
C) Elaborar las primeras herramientas lticas A) Carlos Marx
D) Enterrar a sus muertos B) Gordon Childe
E) Crear el arte parietal y mobilar C) Charles Darwin
D) Richard Leackey
E) Eduardo Lartet
11. Periodo de desarrollo econmico, social y 16. La construccin de los primeros centros
tecnolgico de Amrica y del Per sin recibir ceremoniales en el antiguo Per se dio durante el
influencia del exterior, segn Pablo Macera: periodo :

A) Pre-cermico A) Ltico
B) Horizonte B) Formativo
C) Formativo C) Horizonte medio
D) Autonoma D) Arcaico
E) Emancipacin E) Primera regionalizacin

12. Una de la evidencias ms antiguas que 17. La prctica de la caza de megafauna en los andes
corresponde al poblamiento americano es : peruanos se dio durante el :

A) Lewisville A) Arcaico inferior

B) Santa Rosa B) Ltico
C) Tlapacoya C) Arcaico superior
D) Clovis D) Formativo inicial
E) Lagoa Santa E) Formativo final

13. Respecto al poblamiento americano, Imbelloni y 18. Las primeras manifestaciones de creencias mticas
Grenmann plantearon que: y entierro de muertos en el Per primitivo, fueron
halladas en el departamento de :
A) migraron grupos humanos de tipo neandertal
desde el Asia oriental A) Tacna
B) la isla de Pascua fue un nexo entre Oceana y B) Ayacucho
Amrica C) Hunuco
C) Llegaron a Amrica grupos procedentes de D) La Libertad
Australasia E) Cuzco
D) Se produjo una migracin desde frica a
Amrica del sur 19. La principal actividad de los hombres de
E) Llegaron grupos humanos de tipo Cromagon Lauricocha fue :

14. Plante una teora plurirracial desde diversos A) Agricultura

puntos hacia Amrica: B) Horticultura
C) Pesca y recoleccin de mariscos
A) Alex Hrdlicka D) Ganadera
B) Florentino Ameghino E) Caza
C) Paul Rivet
D) Thor Heyerdal 20. Seale Ud. la secuencia correcta del desarrollo
E) Mendez Correa cultural preinca :

15. Segn la hiptesis de Mendez Correa, el A) Guitarrero Chivateros Chavn Huaca

poblamiento del continente americano se produjo a Prieta Paracas
travs de: B) Paracas Chavn Huaca Prieta Guitarrero -
Chivateros
A) El Pacfico C) Chavn Chivateros Guitarrero Huaca
B) El estrecho de Behring Prieta Paracas
C) La Antrtida D) Chivateros Guitarrero Huaca Prieta
D) Groenlandia Chavn Paracas
E) Las islas Aleutianas E) Chavn Paracas Guitarrero Huaca Prieta

ECONOMA

Necesidades; Bienes y Servicios

1. La forma ms importante de clasificar a las
necesidades es tomando en cuenta su importancia, A) Su naturaleza jurdico o legal.
seale cul no sera una necesidad primaria. B) El uso al que se le destina.
C) Por la relacin entre ellos.
A) La alimentacin. D) Por el efecto ingreso del consumidor.
B) Las necesidades fisiolgicas. E) Si poseen o no, valor de cambio.
C) La recreacin y la cultura.
D) El abrigo y la vivienda.
E) La respiracin. 7. La ley de Gossen dice: "El deseo decrece a medida
que se satisface una necesidad" A qu
2. Para satisfacer una necesidad el consumidor debe caracterstica de la necesidad pertenece este acto?
considerar primero:
A) A los concurrentes.
A) Sus ingresos y los gastos. B) A los limitados en capacidad.
B) Los precios y sus ingresos. C) A los ilimitados en nmero.
C) Sus ingresos y la crisis. D) A los que se complementan.
D) La inflacin y la publicidad. E) A los que varan de intensidad.
E) La publicidad y sus gustos.

3. Cul de las alternativas mencionadas, no es 8. Se dice que las necesidades son el "Motor de la
caracterstica de la necesidad? economa" porque ..............
I. Ser saturables.
II. Capacidad de crear hbito. A) Estimulan a un mayor consumo de bienes
III. Son insustituibles. libres.
IV. Ser escasos. B) Originan el proceso econmico.
C) Generan un mayor nivel de pobreza.
A) II y IV D) Su existencia es anterior al hombre mismo.
B) Slo I E) Fomentan menores niveles de consumo.
C) III y IV
D) I y II
E) Slo IV 9. Toda persona experimenta que a travs del tiempo
sus necesidades se incrementan, es porqu estas:
4. La comunicacin se una necesidad del hombre que
debe satisfacerse utilizando entre otros medios el A) Son concurrentes.
telfono. Entonces el telfono constituye para el B) Son limitadas en capacidad.
hombre: C) Tienden a fijarse.
D) Se dan como un proceso humano.
A) Una necesidad. E) Son infinitas en nmero.
B) Un bien.
C) Un recurso.
D) Un factor. 10. Las necesidades cuya satisfaccin ayuda la mejor
E) Un servicio. desarrollo de la persona se conoce como:

5. Las necesidades vitales en nuestro pas no se A) Primarias.

logran satisfacer adecuadamente, el motivo de ello B) Superfluas.
es principalmente: C) Espirituales.
D) Complementarias.
A) La escasa oferta de trabajo. E) Terciarias.
B) La poltica de lucha contra la pobreza.
C) El bajo nivel de ingreso de la poblacin. 11. Los bienes econmicos generados para ser
D) La deficiencia de los comedores populares. intercambiados se denominan:
E) El incremento de la produccin nacional.
6. Seale cul de los siguientes no es un criterio A) Bienes libres.
tomado en cuenta para clasificar a los bienes B) Bienes inmuebles.
econmicos: C) Mercancas.
 D) Insumos.
E) Materias primas. A) Conservan su forma y se gastan.
B) Cambian su forma y se consumen.
12. El bien fungible ......... mientras que el bien de C) Cambian de forma y no se consumen.
capital ............ D) Cambian de forma y se desgastan.
E) No cambian de forma y se deprecian.
A) Se usa una sola vez - satisface directamente
los necesidades. 17. Los bienes econmicas de acuerdo a su funcin,
B) Es para varios usos - sirve para producir se divide en:
otros bienes.
C) Tiene un solo uso - sirve para producir A) Materiales e inmateriales.
nuevos bienes. B) Fungibles e infungibles.
D) Tiene duracin ilimitada - se deprecia. C) Muebles, inmuebles y semovientes.
E) Se usa varias veces - esta listo para su D) Pre - satisfacientes y satisfacientes.
consumo. E) Consumo y capital.

13. Sealar la relacin correcta: 18. Indique cul de las siguientes alternativas
corresponden a un bien semoviente:
A) Harina - bien infungible.
B) Avin - bien inmueble. A) Barco.
C) Calzado - bien fungible. B) Bicicleta.
D) Gaseosa - bien de capital. C) Ganado.
E) Chocolate - bien intermedio. D) Velero.
E) Carreta.
14. Si "A" y "B" son bienes sustitutos. Qu sucede
con la demanda de "A" si aumenta el precio de 19. No corresponde a una empresa que brinda
"B"? servicio colectivo:

A) Se mantiene. A) Telefnica S.A.

B) No se afecta. B) Colegio "Nazareno"
C) Desaparece. C) Playas de estacionamiento.
D) Disminuye. D) Dentistas.
E) Aumenta. E) Luz del sur.

15. Las naves y aeronaves son considerados por su 20. Los servicios a diferencia de los bienes:
naturaleza jurdica como:
A) No se comercializan en los mercados.
A) Muebles. B) No son producidos por las empresas.
B) Inmuebles. C) No persiguen una retribucin o pago.
C) Semovientes. D) No existen materialmente.
D) Fungibles. E) No tienen precio.
E) Infungibles.

16. Los bienes intermedios y los bien es de capital

permiten crear nuevos bienes, la diferencia
estriba en que slo los bienes de capital:

PSICOLOGA

Historia de la Psicologa
1. La afirmacin: "Nuestras aptitudes intelectuales Segn lo anterior la escuela que planetaria ello
permiten la adaptacin progresiva al medio sera:
ambiente"; tiene como base al:
A) El Conductismo.
A) Estructuralismo. B) El Funcionalismo.
B) Bahaviorismo. C) El Psicoanlisis.
C) Gestaltismo. D) El Estructuralismo.
D) Funcionalismo. E) El Gestalt.
E) Psicoanlisis.
7. El conductismo surgi del funcionalismo pero se
2. La exigencia de la objetividad en cunto al objeto diferencia de aquel por el (la):
de estudio de la psicologa, es enfatizada por:
A) Objeto de estudio que deber de ocuparse la
A) El estructuralismo de Wundt. psicologa.
B) El funcionalismo de James. B) Uso de la extrospeccin.
C) La Gestalt de Wertheimer. C) Importancia de la psicologa aplicada.
D) La Reflexologa de Pavlov. D) Dar crdito al mtodo experimental.
E) El Conductismo de Watson. E) Estudiar atomisticamente la consciencia.

3. Admitir que los parmetros experimentales son

aplicables por ejemplo en el estudio de 8. Una escuela psicolgica plantea que para conocer
sensaciones, se inicia con: la consciencia es necesario hacer un control de las
variables.
A) El behaviorismo.
B) La reflexologa. A) Conductismo.
C) El estructuralismo. B) Gestaltismo.
D) La gestalt. C) Estructuralismo.
E) El funcionalismo. D) Psicoanlisis.
E) Behaviorismo.
4. Seale el enunciado que expresa el tema de
investigacin del conductismo:
9. Utiliza la tcnica terapetica y la asociacin libre:
A) El control y manifestacin de variables
intervinientes. A) Psicoanlisis.
B) Establecer las leyes de los procesos B) Reflexologa.
mediadores. C) Conductismo.
C) Establecer las bases biolgicas del psiquismo. D) Funcionalismo.
D) Proponer una teora en la relacin enseanza E) Humanismo.
-aprendizaje.
E) Describir la dinmica del inconsciente.
10. Utiliz con mayor nfasis el mtodo de la
5. No interesa estudiar los componentes para conocer extrospeccin; para estudiar a la consciencia:
el todo sino conocer este como tal. Qu escuela
asumir la anterior metodologa de estudio para A) Conductismo.
conocer la conciencia? B) Gestalt.
C) Psicoanlisis.
A) Conductismo. D) Funcionalismo.
B) Funcionalismo. E) Reflexologa.
C) Gestalt.
D) Reflexologa.
E) Psicoanlisis. 11. El iniciador de la escuela psicolgica Gestalt fue:

6. Las causas del comportamiento no estn en lo que A) Wertheimer.

uno piensa sino en los estmulos del ambiente. B) Wundt.
C) Watson.
 D) Titchener. B) Gestalt.
E) James. C) Estructuralismo.
D) Psicoanlisis.
E) Conductismo.
12. Slo el conocimiento que se logra a partir de la
experiencia objetivamente observable es vlido. 17. Dnde y quin fund el primer laboratorio de
Corresponde a: psicologa:

A) Estructuralismo. A) Alemania, Fechner.

B) Conductismo. B) Alemania, Wundt.
C) Funcionalismo. C) Francia, Wundt.
D) Reflexologa. D) Francia, Aristteles.
E) Psicometrismo. E) Alemania, Weber.

18. ....... es una palabra alemana que significa

13. Utiliz el mtodo de los reflejos condicionados: "conjunto" o "forma".

A) Funcionalismo. A) Behavior.
B) Conductismo. B) Gestalt.
C) Reflexologa. C) Psico.
D) Estructuralismo. D) Cenes.
E) Psicoanlisis. E) Extrovertido.

14. Relacione correctamente: 19. Los psiclogos ...... estn unidos por una meta
I. Funcionalismo. A) Pavlov. comn: enfocar "lo que significa existir como ser
II. Gestalt. B) Watson. humano":
III. Reflexologa. C) James.
IV. Conductismo. D) Wertheimer. A) cognoscitivistas.
B) estructuralistas.
A) IA, IIB, IIID, IVC C) humanistas.
B) IB, IIA, IIID, IVC D) introspeccionistas.
C) IC, IID, IIIA, IVB E) funcionalistas.
D) IC, IIA, IIIB, IVD
E) IC, IIA, IIID, IVB 20. Se opuso a la escuela estructuralista y
funcionalista, afirmando que no es posible definir
15. Es considerado el fundador de la escuela la "consciencia" ni el "espritu". Manifiesta que la
reflexolgica: que debe ocuparse exclusivamente del
comportamiento.
A) Sechenov.
B) Bechterev. A) Estructuralismo.
C) Pavlov. B) Behaviorismo.
D) Watson. C) Reflexologa.
E) James. D) Gestalt.
E) Conciencialismo.

16. Que escuela psicolgica toma a la consciencia

como objeto de estudio:

A) Behaviorismo.

LENGUA
 Lengua y Habla

1. La lengua es invariable en razn al criterio: 6. Es la interferencia producida por una el

aprendizaje de una lengua respecto a la lengua
A) Diacrnico. materna:
B) Anacrnico.
C) Morfolgico. A) Idiolecto.
D) Sintctico. B) Sociolecto.
E) Sincrnico. C) Tecnolecto.
D) Interlecto.
2. El habla de Mario Vargas Llosa se encuentra E) Dialecto.
en el nivel:
7. La expresin: "Amiga, te ves regia" guarda
A) Coloquial. relacin con:
B) Estndar.
C) Subestndar. A) Sociolecto.
D) superestndar. B) Dialecto.
E) Vulgar. C) Interlecto.
D) Registro lingstico.
3. Es un tipo de jerga usada en los ambientes E) Idiolecto.
profesionales:
8. Caracteriza al habla:
A) Replana.
B) Argot. A) Colectivo.
C) Interlecto. B) Invariable.
D) Vulgaridad. C) Latente.
E) Apodos. D) Social.
E) Patente.
4. "La ulla si cay al siuilo"
Es una muestra de: 9. Indique la alternativa correspondiente a la
lengua segn los elementos de la
A) Sociolecto. comunicacin:
B) Interlecto.
C) Registro lingstico. A) Canal.
D) Tecnolecto. B) Cdigo.
E) Dialecto. C) Fuente.
D) Referente.
5. Es la variacin regional de la lengua: E) Contexto.

A) Nivel lingstico. 10. No corresponde a la lengua:

B) Sociolecto.
C) Registro lingstico. A) Perenne.
D) Tecnolecto. B) Homogneo.
E) Dialecto. C) Efmero.
D) Psquico.
E) Arbitrario.

LITERATURA
 Clasicismo

1. Se relaciona con el Clasicismo: 6. Obra griega que sistematiza la mitologa

clsica:
A) Su amor exagerado por lo subjetivo.
B) Su exclusividad de personajes divinos. A) Epitalamios.
C) Su honda inspiracin cristiana. B) Epinicios.
D) Su afn de perfeccin y equilibrio. C) Aulularia.
E) Su ruptura frente a lo tradicional. D) La Eneida.
E) La Teogona.

2. Son los personajes prototipos de la fidelidad en 7. No es autor del Clasicismo griego:

"La odisea":
A) Sfocles.
A) Penlope, Alcino y Argos. B) Ovidio.
B) Penlope, Atenea y Telmaco. C) Homero.
C) Penlope, Eumeo y Argos. D) Hesiodo.
D) Penlope, Eumeo y Poseidn. E) Tecrito.
E) Argos, Penlope y Circe.
8. "La iliada" y "La odisea" fueron compuestos
para ser:
3. Qu obra no pertenece a Homero?
A) Ledas.
A) Margites. B) Representadas.
B) Himnos. C) Escenificadas.
C) Batrocomiomaqua. D) Odas.
D) Epgonos. E) Vistas.
E) Antgona.
9. La tragedia de Sfocles destaca por ser:

4. Segn el historiador ............., Homero fue un A) Realista, pattica e irnica.

poeta ............ y se llam ............ B) Fatalista, humana y psicolgica.
C) Objetiva, satrica y mordaz.
A) Hesiodo - griego - Melesgenes. D) Potica, divina y fantasiosa.
B) Herodoto - sordo - Tecrito. E) Subjetiva, individualista e imaginativa.
C) Herodoto - ciego - Melesgenes.
D) Herodoto - mudo - Melesgenes. 10. En "La odisea", Ulises no sufre los hechizos de
E) Herclito - ciego - Melanio. Circe debido a:

A) Ulises es un semidios.
5. Segn la mitologa, el Hades era el lugar donde B) Se enamora de Circe.
habitaban los: C) Poseidn lo protege.
D) Hermes le ofrece anticipadamente una
A) Poetas. pcima.
B) Dioses. E) Pide proteccin a Tetis, su madre.
C) Hijos de Zes.
D) Muertos.
E) Troyanos.

GEOGRAFA
 Geografa; Principios; Cosmologa

1. La geografa es ciencia porque:

A) Ubica el sistema planetario solar en la va
lctea.
B) Describe los fenmenos.
C) Obliga la proteccin de los RR.NN:
D) Permite la organizacin del espacio
terrestre.
E) Estudia al hombre aislado de su medio.
A) Explicar la localizacin.
B) Explicar el origen de un fenmeno.
C) Describir las consecuencias del hecho
geogrfico.
D) Anexar los fenmenos naturales.
E) Buscar el origen de la geografa.
7. El principio de conexin fue planteado por:

A) F: Ratzel.
2. Marque la alternativa que no caracteriza a la
B) Von. Ritter.
geografa tradicional:
C) A. Von Humboldt.
D) Vidal de Blache.
A) Estudia la interrelacin hombre - E) Jean Brunhes.
naturaleza.
B) Es descriptiva. 8. Son elementos del paisaje natural, excepto:
C) Fue disciplina filosfica.
D) Estimul el memorismo. A) Minerales.
E) Surge en Grecia. B) Cultivo.
C) Suelos.
3. Es considerado padre de la geografa moderna, D) Vientos.
hacindola experimental y explicativa: E) Flora.

A) Hecateo. 9. Estudia aspectos muy particulares de

B) Carlos Ritter. determinados sectores, conocer con ms
C) Vidal de la Blache. precisin para su mejor aprovechamiento,
D) Alexander Von Humboldt. pertenece a (la)
E) Federico Ratzel.
A) Corologa.
4. Los alemanes en su afn de expandir su B) Recursos naturales.
"espacio vital", se sustentaron en la tesis del C) Litografa.
D) Edafologa.
A) Posibilismo geogrfico. E) Geografa fsica.
B) Materialismo histrico.
10. De la siguiente relacin:
C) Materialismo mecanicista.
1) Hidrologa.
D) Determinismo geogrfico.
2) Geologa.
E) Neo ecologsmo.
3) Orografa.
4) Geomorfologa.
5. Marque la relacin incorrecta: 5) Ecologa.
Son ciencias auxiliares de la geografa:
A) Actividad - Jean Brunhes.
B) Causalidad - Humboldt. A) 1, 3, 4
C) Relacin - Ratzel. B) 2, 4, 5
D) Analoga - Von Ritter. C) 2, 3, 5
E) Localizacin - F. Ratzel. D) 1, 4, 5
E) 2, 3, 4
11. Sobre la materia es incorrecto afirmar:

6. El principio de causalidad consiste bsicamente A) sta en constante creacin y evolucin.

en: B) Es eterna e infinita.
 C) Se manifiesta en el espacio - tiempo. B) Eisntein y Gamow.
D) Se transforma en gran escala. C) Alan Guht.
E) El universo es la parte conocida de la D) Alexander Friedmann.
materia. E) Newton y Lemaitre.

12. Relacione correctamente: 17. La fuerza causante de los "sistemas complejos"

1) Cosmologa. A) Estudia las rocas. en el universo (S.P.S, galaxias, etc.) es:
2) Espeleologa. B) Estudia los ros.
3) Potamologa. C) Historia - evolucin del universo. A) Fuerza fuerte.
4) Petrologa. D) Estudia los glaciares. B) Electromagntica.
5) Criologa. E) Estudia cuevas - Cavernas. C) Fuerza dbil.
D) Centrfuga.
A) 1A, 2B, 3C, 4E, 5D E) Gravedad.
B) 1C, 2E, 3B, 4D, 5A
C) 1D, 2C, 3E, 4B, 5A 18. La estrella de mayor brillo es ......... y la galaxia
D) 1C, 2A, 3B, 4D, 5E ms grande del grupo local es:
E) 1C, 2E, 3B, 4A, 5D
A) Sirio - Andrmeda.
13. Son pruebas de la teora Big - Bang sobre el B) Canope - Nube de Magallanes.
origen del universo, excepto: C) Sol - Gran nube de Magallanes.
D) Sirio - Escultor.
A) Radiacin csmica de fondo. E) Betelgeuse - Va Lctea.
B) La recesin de las galaxias.
C) Paradoja de Olberts. 19. La estrella ms grande que se conoce, que
D) Efecto Doppler. tiene un dimetro de 780,000,000 Km, son:
E) Creacin espontnea de la materia.
A) Betelgeuse.
14. Objetos csmicos de gran luminosidad e B) Plyados.
intensas emisiones de radianes, se encuentran C) Antares.
a 10,000 millones de aos luz que se mueven a D) Sol y Taulis.
gran velocidad, se refiere a los: E) Sirio - Alfa.

A) Agujeros negros. 20. Plante en el siglo XX que el "espacio - tiempo

B) Qusares. es curvo y finito"
C) Pulsares.
D) Nebulosas. A) Edwin Hubble.
E) Super Nova. B) Albert Einstein.
C) Carl Sagan.
15. Son estrellas neutrnicos, residuos de una gran D) Stephen Hawking.
explosin y emite ondas de luz - radio: E) Maarten Schmidt.

A) Enana negra.
B) Gigante roja.
C) Pulsares.
D) Una nova.
E) Un quasar.

16. El universo tiene 2 fases o ciclos en su

evolucin (Big - Bang y Big Crunh), fue
sustentado por:

A) Bondi y Hoyle.