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Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

La ciencia de la valoracin psicolgica.

Presentado Por:

Carelin Paola Polanco 11-1092

Facilitador (a):

Lic. Francisco Grullon Cruz M.A

Santa Barbar, Samana. 05/06/2017


Elaboracin de un cuadro comparativo con los siguientes
conceptos: normas, puntuaciones naturales, transformacin de
puntuaciones, estandarizacin, muestreo y normalizacin

El cuadro debe tener: definicin, similitudes, diferencias,


ejemplo prctico del concepto.

La evaluacin psicolgica es una evaluacin efectuada por un profesional de la


salud mental como puede ser un psiclogo para determinar el estado de salud
mental de una persona.

Para poder examinar a una persona debe utilizar diferentes tcnicas, mtodos
y pruebas para obtener resultado. A continuacin voy a definir los siguientes
conceptos, dando similitudes, diferencias y ejemplos prcticos.

Definicin, similitudes y diferencias

Consiste en un mtodo de evaluacin y


una manera de derivar significado de
las puntuaciones de las pruebas al
evaluador la puntuacin individual de un
Normas evaluado y compararla con las
puntuaciones de un grupo de
evaluados.

Puntuaciones naturales Son las que se obtienen de una prueba


de modo directo y que deben ser
normalizadas por alguna tabla.

Se trata de llevar la formas ms


interpretables y tiles de informacin.
Transformar las puntuaciones
naturales
Describen cmo es una muestra, pero
en principio no nos dicen nada sobre
cada sujeto concreto. Para poder
interpretar adecuadamente las normas
Transformacin de puntuaciones de los test estas normas o baremos son
las claves para interpretar
adecuadamente los resultados
individuales.

Es el proceso de aplicar prueba a una


muestra representativa de persona que
la responden con el propsito de
establecer normas. Se dice que una
Estandarizacion prueba esta estandarizada cuando tiene
procedimientos definidos en forma clara
para suministracin y calificacin, lo que
incluye datos normativos.

Es el proceso de seleccin de los


participantes de la poblacin.
La poblacin objetivo es el grupo total
de individuos de la que puede extraerse
Muestreo la muestra. La generalizacin se refiere
a la medida en que podemos aplicar los
resultados de nuestra investigacin a la
poblacin objetivo que nos interesa.

Es un proceso de influencia recproca


que se lleva a cabo cuando no se
dispone de ningn marco de referencia
para emitir un juicio, actuar de una
determinada forma o explicar una
La normalizacin
situacin dada. Ante un objeto nuevo o
una situacin desconocida, los sujetos
tienden a generar la norma influyndose
recprocamente, porque carecen de una
norma previa que oriente el juicio
requerido.
Construccin de un instrumento de evaluacin (con los
conocimientos adquiridos y las orientaciones del facilitador) donde
se evidencie la presencia de cada una de las escalas de medicin.
En la evaluacin psicolgica el psiclogo realiza una recopilacin e integracin
de datos que obtiene principalmente de instrumentos con el fin de realizar un
diagnstico, orientacin, seleccin, Y la prueba o instrumento de evaluacin
psicolgica mide las variables psicolgicas a travs de procedimientos
diseados para obtener una muestra de comportamiento.

Un instrumento de evaluacin psicolgica es todo aquello que el evaluador


puede utilizar como legtima fuente de datos acerca de un sujeto. En este
sentido, un instrumento puede equiparase al vocablo tcnica. Desde nuestro
punto de vista se trata de un concepto ms general puesto, que los
instrumentos de evaluacin psicolgica se clasifican en funcin del distinto tipo
de tcnicas, entendidas como conjunto de procedimientos y recursos de que se
sirve una ciencia o un arte.

Para cada evaluacin, ya sea en el rea de psicologa, educacin entre otras,


es necesario utilizar instrumento para poder obtener un buen resultado.
Podemos notar que para tener una buena evaluacin es til el uso de las
pruebas, las entrevista entre otro.

A continuacin los instrumentos de una evaluacin:

La observacin: La observacin es el mtodo bsico usado por todos los


modelos de psicologa que tiene como objetivo previo la recogida de datos.
Esto supone una conducta deliberada, es decir, una planificacin de la
observacin con unos objetivos concretos que nos permitan recoger datos,
hacer supuestos, etc.

La entrevista: es una relacin directa entre dos o ms personas, que entraa


una va de comunicacin simblica, objetivos prefijados y conocidos, al menos
por el entrevistador, as como una asignacin de roles que significa un control
de la situacin por parte de aquel.

Prueba psicomtrica: Se trata de la disciplina que atribuye valores (cifras) a


condiciones y fenmenos psicolgicos para que, de este modo, resulte posible
la comparacin de las caractersticas psquicas de distintas personas y se
pueda trabajar con informacin objetiva.

El portafolio: es una coleccin de evidencias que, no solamente resumen el


trabajo acadmico de un estudiante, sino que explicitan procesos de
aprendizaje individual, describen procesos meta cognitivos individuales y
procesos socio afectivos grupales, presentan juicios de evaluacin acerca del
desempeo integral, valoran el logro de objetivos y el desarrollo de
competencias y establecen metas futuras de desarrollo personal y profesional.

Datos de historias de casos: es un instrumento o mtodo de investigacin


con origen en la investigacin mdica y psicolgica y que ha sido utilizado en la
sociologa por autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton e
Immanuel Wallerstein.

Escalas de medicin

Cabe destacar, que cada evaluador utiliza escala de mediciones para obtener
resultados de las caractersticas de un individuo. Para obtener un buen anlisis
de prueba se necesita usar las diferentes escalas de medicin.

A continuacin le presentare un mapa conceptual, acerca de las escalas de


medicin.

Escala de medicin

Nominales
Intervalo

Ordinales Razn