PANDUAN PELAJAR PRAKTIKUM

PRAKTIKUM
KETUA UNIT
. EN. MOHD TAUFIK BIN HJ Praktikum ialah latihan praktik
AHMED
yang merupakan komponen
PENOLONG KETUA UNIT wajib dalam program pendidikan
PN. SAIDATUL NADIAH BT PORTFOLIOguru.
SHAMSUDDIN

PEGAWAI PENGURUSAN
PRAKTIKUM
Praktikum memberi peluang
HJ. MD.NAKHAIE BIN Wajib dibawa.
kepadaSetiap
pelajar untuk
MD.NANGIN
hari, setiap masa ke
mengamalkan pengetahuan,
PENOLONG PEGAWAI sekolah. Tiada alasan.
kemahiran dan nilai keguruan
PENGURUSAN secara reflektif dalam situasi
EN. ROHAIZAD BIN MOHD
TAJUDDIN sebenar bilik darjah dan sekolah.

PEMBANTU OPERASI Pelaksanaan program peringkat

EN NAZRI BIN ALONG
SAHIT ini memberi tumpuan kepada
proses pengajaran dan
pembelajaran dengan
Segala Pertanyaan dan surat menyurat,
MUKA HADAPAN bimbingan pensyarah
sila alamatkan dan hubungi:
DOKUMEN PRAKTIKUM pembimbing dan guru
PENGARAH 2017
INSTITUT PENDIDIKAN GURU pembimbing melalui
KAMPUS IPOH,Wajib dicetak. Samada versi perkongsian pintar dan
31150 HULU berwarna
KINTA, ataupun versi hitam
permuafakatan antara agensi-
putih.
IPOH, PERAK DARUL RIDZUAN.
Perlu
[U.P.: KETUA UNITdiletakkan
/ PEGAWAIsebagai halaman agensi KPM.
PENGURUSAN PRAKTIKUM]
pertama portfolio anda.
No. Tel : 05 5331311 ext. 1374
No. Fax : 05 5330651 [Talian Terus]

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SENARAI SEMAK PORTFOLIO PRAKTIKUM

(Disemak Oleh Guru/Pensyarah Pembimbing)

NAMA PELAJAR : ____________________________________________

KURSUS & OPSYEN : ____________________________________________

Tandakan ()*
No. Perkara
Bahagian P GP
00 Senarai Kandungan Portfolio
A A01 Biodata Pelajar
Maklumat
Diri

A02 Surat Pengenalan Diri

A03 Pernyataan Profesional

SENARAI
B01
SEMAK
Peta Lokasi, Pelan Sekolah dan Bilik Darjah
Perlu ditanda
B02
oleh guru
Carta Organisasi Sekolah
pembimbing dan juga pensyarah
Maklumat
Sekolah

B03 Visi dan Misi Sekolah

B penyelia. Pastikan mereka
B04 Takwim Sekolah
menanda () dan menandatangani
B05 Senarai Nama Staf (Akademik dan Sokongan)
di ruangan yang disediakan.
B06 Peraturan-Peraturan Sekolah

C01 Surat-Surat Lantikan Tugas Semasa di Sekolah

Sila pastikan anda mengingati
Maklumat

C02 Salinan Borang Bimbingan (PR1)

Tugas

senarai
C semak ini, kerana ia selalu
C03 Salinan Borang Kehadiran Praktikum
ditanya oleh pensyarah ketika
C04
penyeliaan atauRekod Pengajaran Berpasangan
pemantauan.
D01 Rancangan Aktiviti Kokurikulum
Kokurikulum

D02 Senarai Nama Ahli dan Kehadiran

Maklumat

D D03 Laporan Aktiviti Kokurikulum

D04 Rancangan Projek/ Peranan-peranan Lain

D05 Laporan Projek / Peranan-peranan Lain

E01 Format dan Contoh Penulisan Jurnal

Jurnal

E E02 Penulisan Jurnal Mingguan

E03 Catatan Kemajuan Tindakan Susulan

F01 Maklumat Inovasi PdP

Lain-lain

F F02
F03
Tandatangan
Tarikh semakan
Catatan:
- Bahan bantu pengajaran dan pembelajaran, penilaian, inovasi atau contoh-contoh hasilan pelajar adalah digalakkan
disimpan dalam folder atau portfolio yang berasingan.
* P = Disemak dan ditandakan oleh pelajar; GP = Disemak dan ditandakan oleh guru pembimbing.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

BIODATA GURU PELATIH PRAKTIKUM

Sila pastikan gambar yang hendak digunakan
adalah gambar passport / rasmi. Bukannya
NAMA SEKOLAH : _______________________________________
gambar profil Facebook.

BIODATA PELAJAR
KOD SEKOLAH : _______________________________________
Lekatkan gambar
terkini anda di
sini

Nama Pelajar / Guru Pelatih :_________________________________________

Nombor Kad Pengenalan :_________________________________________
Kursus dan Ambilan :_________________________________________

Guru Pembimbing 1 :________________________________________

Praktikum 2 :________________________________________
BIODATA
Mata Pelajaran Major Perlu dilengkapkan. Dibenarkan
:_________________________________________
Pensyarah Penyelia Major untuk menulis tangan. Bercetak
:_________________________________________
Mata Pelajaran Minor/Elektif adalah yang terbaik.
:_____ ____________________________________
Pensyarah Penyelia :_________________________________________
Minor/Elektif Pastikan lengkap kerana ia
dianggap sebagai rujukan umum
Alamat Rumah :_________________________________________
kepada pelawat (pegawai PPD,
:_________________________________________
JPN, Jemaah Nazir ataupun KPM).
Alamat Menginap :_________________________________________
(Praktikum) :_________________________________________
Juga menjadi rujukan sekiranya
:_________________________________________
pelajar ditimpa kecelakaan
Nombor Telefon Bimbit :_________________________________________
Kaum
(mohon dijauhkan).
:_________________________________________
Jantina :_________________________________________
Status Perkahwinan :_________________________________________

Kelayakan Akademik :_________________________________________

:_________________________________________
Kelayakan-kelayakan Lain :_________________________________________
:_________________________________________

Pengalaman Bekerja :_________________________________________

Pelajar yang berpaktikum 1, sila letakkan Tiada
pengalaman bekerja .

Pelajar yang berpaktikum 2, sila letakkan

Berpraktikum di SK
http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SURAT PENGENALAN DIRI

SURAT PENGENALAN DIRI

(Sila lompirkan surat pengenalan anda di sini)
Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

SURAT PENGENALAN DIRI

Terpulanglah kepada pelajar
bagaimana cara untuk
meletakkan dokumen ini.

Imbas, tampal, fotokopi tak

kisah. Paling penting, dokumen
ini mesti ada.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PERNYATAAN PROFESIONAL
(SEBELUM PRAKTIKUM)

PERNYATAAN PROFESIONAL
(Sila nyatakan pernyataan anda di sini) Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PERNYATAAN PROFESIONAL
(SEBELUM PRAKTIKUM)
Pernyataan ini merujuk kepada maklumat-
maklumat awal pelajar yang akan / bakal
dilaksanakan sepanjang praktikum nanti
yang merangkumi aspek-aspek akademik
dan kokurikulum. Ia juga merujuk kepada
harapan dan jangkaan pelajar mengenai
apa yang hendak dicapai sepanjang
berpraktikum.

Perlu disediakan sebelum berpraktikum

dan dibawa pada hari pertama.

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

Disemak oleh Guru Pembimbing Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : ____________________ Nama : ____________________
Tarikh : ____________________ Tarikh : ____________________

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PERNYATAAN PROFESIONAL
(SEMASA PRAKTIKUM)

PERNYATAAN PROFESIONAL
(Sila nyatakan pernyataan anda di sini)
Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PERNYATAAN
PROFESIONAL (SEMASA
PRAKTIKUM)
Pernytaan ini merujuk kepada
maklumat-maklumat terkini
pelajar yang dilaksanakan semasa
berpraktikum. Juga penambahan
atau pengurangan yang berlaku,
bolehlah dimasukkan.

Sila rujuk pensyarah anda untuk

pencerahan mengenai tajuk ini.

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

Disemak oleh Guru Pembimbing Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : ____________________ Nama : ____________________
Tarikh : ____________________ Tarikh : ____________________

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PERNYATAAN PROFESIONAL
(SELEPAS PRAKTIKUM)

PERNYATAAN PROFESIONAL
(Sila nyatakan pernyataan anda di sini)
Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PERNYATAAN
PROFESIONAL (SELEPAS
PRAKTIKUM)
Pernytaan ini merujuk kepada
maklumat-maklumat yang telah
dilaksanakan sepanjangan
berpraktikum.

Sila rujuk pensyarah anda untuk

pencerahan mengenai tajuk ini.

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

Disemak oleh Pensyarah Pembimbing

__________________________
Tandatangan
Nama : ____________________
Tarikh : ____________________

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PETA LOKASI, PELAN SEKOLAH DAN BILIK DARJAH

PETA LOKASI

(Sila lampirkan peta sekolah di sini)

Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PETA LOKASI
Sila letakkan peta berdasarkan
tempat dari IPG Kampus Ipoh ke
sekolah.

Boleh menggunakan apa saja

aplikasi komputer, asalkan peta
anda jelas menunjukkan sekolah
anda.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PETA LOKASI, PELAN SEKOLAH DAN BILIK DARJAH

PELAN SEKOLAH

(Sila lampirkan pelan sekolah di sini)

Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PELAN LOKASI
Sila letakkan pelan sekolah di sini.
Anda boleh menggunakan pelan
yang diberikan oleh pihak sekolah
ataupun anda menggunakan
aplikasi komputer tertentu untuk
membina semula pelan lokasi.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PETA LOKASI, PELAN SEKOLAH DAN BILIK DARJAH

BILIK DARJAH

(Sila lampirkan gambaran bilik darjah di sini) Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

BILIK DARJAH
Sila letakkan gambar atau pelan
bilik darjah (yang terbaik) di sini
bagi setiap kelas yang anda ajar.

Anda boleh mengambil sendiri

gambar bilik darjah ataupun anda
menggunakan aplikasi komputer
tertentu untuk membina semula
bilik darjah.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

CARTA ORGANISASI SEKOLAH

CARTA ORGANISASI SEKOLAH

(Sila lampirkan carta tersebut di sini) Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.

CARTA ORGANISASI
SEKOLAH
Sila carta organisasi sekolah di
sini.

Anda boleh membina semula

ataupun menggunakan carta yang
diberikan oleh pihak sekolah.

Mestilah mempunyai nama,

jawatan dan kedudukan.

Dilarang meletakkan senarai

nama guru di sini.

Carta organisasi bergambar

adalah yang terbaik.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

VISI DAN MISI SEKOLAH

VISI DAN MISI SEKOLAH

VISI
Pendidikan Berkualiti, Insan
Terdidik, Negara Sejahtera.

MISI
Melestarikan Sistem Pendidikan
yang Berkualiti untuk
Membangunkan Potensi VISI DAN MISI
Individu bagi Memenuhi Aspirasi
Pelajar hanya perlu mencetak
saja halaman ini.

Negara. Pelajar dibenarkan untuk

membuat penambahan hiasan ke
atas halaman ini untuk
mengidentitikan sekolah.

Tetapi pelajar dilarang

menambah atau mengurangkan
mana-mana kandungan halaman
ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

TAKWIM SEKOLAH
(Tempoh Waktu Praktikum)

Nama Guru Pelatih : _____________________________________________________

Nombor Telefon Bimbit : _____________________________________________________

Nama Program dan Ambilan
Nama Sekolah
Nombor Telefon Sekolah
Tarikh Praktikum
TAKWIM SEKOLAH
: _____________________________________________________
: _____________________________________________________
: _____________________________________________________
: _____________________________________________________

Isikan maklumat yang diperlukan.

Perhatian:

Sila senaraikan hari cuti umum / cuti peristiwa / cuti ganti / ujian bulanan atau penggal /
peristiwa seperti Hari Sukan Tahunan / aktiviti-aktiviti rasmi sekolah terutama yang
melibatkan murid-murid dari kelas-kelas yang diajar dalam tempoh praktikum.

Cuti / Ujian Bulanan / Peristiwa /

Tarikh Bulan Catatan
Aktiviti Sekolah

TAKWIM SEKOLAH
Untuk bahagian ini, sila rujuk Buku Takwim
Dan Perancangan Sekolah. Buku berkenaan
dijaga oleh GPK1 dan diberikan salinannya
kepada setiap orang guru. Berdasarkan
buku berkenaan, barulah bahagian ini dapat
dilengkapkan.

Pelajar dilarang, melampirkan sebahagian

* Potong yang tidak berkenaan.
daripada buku berkenaan ke dalam portfolio
Tandatangan :....................................................................
praktikum.
Nama Guru Pelatih :..... ...............................................................

Tandatangan Guru Besar :....................................................................

Nama Guru Besar :....................................................................
Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila
Tarikh :....................................................................
pastikan juga individu yang betul untuk
Salinan:
menandatangani dokumen ini.
1. Portfolio Praktikum
2. Pensyarah Penyelia Major
3. Pensyarah Penyelia Minor

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
Sila padam tulisan yang berwarna
merah ini. Juga terdapat dalam versi SENARAI NAMA STAF
hitam putih.
(Sila lengkapkan jadual di bawah)

SENARAI NAMA STAF

BIL NAMA GURU GRED JAWATAN
1.
2.
3.
4.
5.
6. SENARAI NAMA STAF
7.
8. Untuk bahagian ini, sila rujuk Buku Takwim Dan
9. Perancangan Sekolah. Kebiasaannya senarai nama
10. guru dan kakitangan adalah salah satu daripada isi
11.
12.
kandungan buku takwim.
13.
14. Sila pastikan, senarai nama tersebut mempunyai
15. gred (contoh: DGA29, DG44(KUP), N11 dan
16.
17. sebagainya) dan jawatan (contoh: Guru Akademik
18. Biasa, Tukang, Guru Penyelaras Bestari dan
19. sebagainya).
20.
21.
22. Pelajar dilarang, melampirkan semula (fotokopi)
23. senarai nama guru yang terdapat dalam buku
24. berkenaan ke dalam portfolio praktikum.
25.
26.
27.
28.
29.
30.

BIL NAMA STAF GRED JAWATAN

1.
2.
3.
4.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

PERATURAN PERATURAN SEKOLAH

PERATURAN PERATURAN SEKOLAH

(Sila lampirkan peraturan-peraturan sekolah di sini)
Peraturan-peraturan sekolah terbahagi kepada 2 bahagian:-
1. Peraturan sekolah bagi kakitangan sekolah.
2. Peraturan sekolah bagi murid-murid sekolah.

Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.

Juga terdapat dalam versi hitam putih.

PERATURAN
PERATURAN SEKOLAH
Sila senaraikan segala peraturan
yang diguna pakai di sekolah.
Kebiasaannya ada dua bahagian.
Pertama peraturan yang
diperuntukan khas bagi staf.
Kedua peraturan yang
diperuntukan khas bagi murid.

Pelajar dilarang melampirkan

apa-apa dokumen bagi mengisi
bahagian ini. Seperti contoh,
pelajar melampirkan buku
peraturan sekolah bersaiz poket
pada bahagian ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SURAT-SURAT LANTIKAN TUGAS SEMASA DI SEKOLAH

SURAT-SURAT LANTIKAN TUGAS

(Sila lampirkan surat lantikan anda di sini)
Anda boleh memohon surat lantikan ini daripada pihak pentadbir sekolah sekiranya anda
berpraktikum di pertengahan tahun.
Surat latnikan mestilah dari bidang akademik dan kokurikulum.

Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.

Juga terdapat dalam versi hitam putih.

SURAT LANTIKAN TUGAS

Pelajar mestilah memiliki
sekurang-kurangnya dua pucuk
surat lantikan tugas. Pertama
surat lantikan tugas akademik.
Kedua surat lantikan tugas
kokurikulum.

Pastikan surat lantikan ini juga

menggunakan kepala surat rasmi
sekolah.

Sila rujuk pihak sekolah untuk

mendapatkan surat ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

JADUAL WAKTU PERIBADI GURU PELATIH

(Sila lampirkan jadual waktu anda di sini) Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.

JADUAL WAKTU PERIBADI

(Cara terbaik imbas dan masukkan ke sini) Juga terdapat dalam versi hitam putih.

JADUAL WAKTU PERIBADI

Sila lampirkan jadual waktu asal
yang diberikan oleh pihak
sekolah. Jadual berkenaan
mestilah mempunyai analisis
waktu dan pengesahan
(tandatangan GB).

Dibenarkan untuk imbas

dokumen tersebut dan
dimasukkan pada bahagian ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SALINAN BORANG PR1 (MAJOR)

Halaman ini hanya bertindak sebagai pembahagi. Pelajar

SALINAN BORANG PR1

diminta dan digalakkan untuk menggunakan sheet protector
untuk melampirkan borang-borang PR1.

Bagi Borang PR1 terbahagi kepada dua:-

1. Pensyarah penyelia mestilah Borang PR1 cetakan
MyPOROMS.
2. Guru pembimbing salinan asal Borang PR1.

SALINAN BORANG PR1

BAGI
MATA PELAJARAN
MAJOR

Tatacara penyusunan dokumen Sheet Protector pelajar

menggunakan sheet protector. digalakkan untuk
menggunakannya.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SALINAN BORANG PR1 (MINOR)

Halaman ini hanya bertindak sebagai pembahagi. Pelajar

SALINAN BORANG PR1

diminta dan digalakkan untuk menggunakan sheet protector
untuk melampirkan borang-borang PR1.

Bagi Borang PR1 terbahagi kepada dua:-

1. Pensyarah penyelia mestilah Borang PR1 cetakan
MyPOROMS.
2. Guru pembimbing salinan asal Borang PR1.

SALINAN BORANG PR1

BAGI
MATA PELAJARAN
MINOR

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SALINAN BORANG PR1

SALINAN BORANG
KEHADIRAN PRAKTIKUM

SALINAN BORANG KEHADIRAN PRAKTIKUM

Halaman ini hanya bertindak sebagai pembahagi. Pelajar
perlu melampirkan salinan:-
1. Borang Pemantauan Kekerapan Penyeliaan Praktikum.
2. Borang kehadiran praktikum bagi bulan pertama.
3. Borang kehadiran praktikum bagi bulan kedua.
4. Borang kehadiran praktikum bagi bulan ketiga.
5. Borang kehadiran praktikum bagi bulan keempat
(sekiranya ada).
6. Borang Rumusan Kehadiran Praktium.

Cara pengisian borang kehadiran praktikum, akan diberikan

secara berasingan dengan manual Dokumen Praktikum 2017
ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 KEKERAPAN PENYELIAAN
BORANG PEMANTAUAN
PRAKTIKUM

BORANG PEMANTAUAN KEKERAPAN PENYELIAAN PRAKTIKUM

Nama Guru Pelatih Isikan maklumat yang diperlukan.
: _____________________________________________________
Nama Program dan Ambilan : _____________________________________________________
Nama Sekolah : _____________________________________________________

PEMBIMBING SILA TANDATANGAN DAN MASUKKAN TARIKH PENYELIAAN

PRAKTIKUM
PRA PENYELIAAN PENYELIAAN PENYELIAAN PENYELIAAN PENYELIAAN JUMLAH
PENYELIAAN PERTAMA KEDUA KETIGA KEEMPAT BERSAMA PENYELIAAN
Pensyarah
Penyelia Major
Nama: BORANG PEMANTAUAN KEKERAPAN
____________
____________ PENYELIAAN PRAKTIKUM
____________
Pensyarah
Dalam setiap kotak ini, perlu diletakkan
Penyelia Minor tandatangan dan tarikh penyeliaan dibuat oleh
Nama:
____________ individu berkenaan. Bukan semua pensyarah /
____________
____________ guru pembimbing akan menandatangani setiap
Guru
Pembimbing
petak.
Major
Nama:
____________ Pelajar mestilah menunjukkan borang ini kepada
____________
____________ pensyarah dan guru pembimbing setiap kali
Guru penyeliaan dibuat.
Pembimbing
Minor
Nama:
____________ Borang ini akan dihantar bersama-sama dengan
____________
____________
borang kehadiran praktikum dan borang rumusan
Pemantau
Nama:
praktikum apabila tamat praktikum.
____________
Isikan maklumat yang diperlukan.
____________
____________

Disemak oleh Guru Pelatih Disemak oleh Guru Pembimbing Disemak oleh Pensyarah
Pembimbing

__________________________ __________________________ __________________________

Tandatangan Tandatangan Tandatangan
Nama : ____________________ Nama : ____________________ Nama : ____________________
Tarikh : ____________________ Tarikh : ____________________ Tarikh : ____________________
Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu
Peringatan: yang betul untuk menandatangani dokumen ini.
1. Sila isikan nama pensyarah dan guru pembimbing serta nama pemantau pada ruangan yang disediakan
2. Borang asal hendaklah disimpan dalam rekod perkembangan pelajar dan diserahkan selepas tamat
praktikum

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 REKOD PENGAJARAN
PRAKTIKUM

BERPASANGAN
REKOD PENGAJARAN BERPASANGAN
Nama Guru Pelatih Isikan maklumat yang diperlukan.
: _____________________________________________________
Nama Program dan Ambilan : _____________________________________________________
Nama Pelajar : _____________________________________________________
Nama Pasangan Praktikum : _____________________________________________________
Nama Guru Pembimbing : _____________________________________________________

Mata
Tarikh Pelajaran Tandatangan Catatan
Minggu Masa
dan Hari & Kelas Pasangan (Guru Pembimbing)
(Tahun)

Mohon guru
pembimbing mengisi
2 ruangan ini.

REKOD PENGAJARAN BERPASANGAN

Satu strategi yang melibatkan dua orang pelajar
bekerjasama merancang PdP, memerhati
pengajaran rakan sebaya dan memberi maklum
4
balas tentang persediaan dan penyampaian
pelajaran semasa amalan profesional.
5
Pengajaran berpasangan hendaklah dijalankan
sekurang-kurangnya 2 kali pada setiap fasa
praktikum.
Sila pastikan
dokumen ini
ditandatangani.
Disemak oleh Guru Pembimbing Disemak oleh Pensyarah Pembimbing
Sila pastikan juga
individu yang __________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
betul untuk Nama : ____________________ Nama : ____________________
menandatangani Tarikh : ____________________ Tarikh : ____________________
dokumen ini.
Salinan Rekod Pengajaran Berpasangan hendaklah disimpan di dalam Portfolio Praktikum
(Kedua-dua pasangan pelajar)

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 RANCANGAN PENGAJARAN
PRAKTIKUM

BERPASANGAN
RANCANGAN PENGAJARAN BERPASANGAN

(Sila lampirkan rancangan pengajaran yang berkenaan di sini)

RANCANGAN PENGAJARAN BERPASANGAN

Kebiasaannya pelajar akan mencetak terus
rancangan pengajaran (rph) dan
melampirkannya pada bahagian ini.

Justeru itu, sila pastikan:-

1. Pelajar mencetak rph tersebut dalam mod
jimat ruang dan kertas.
2. Sila guna highlighter untuk menanda tajuk
pada rph supaya mudah dirujuk.
3. Sekiranya ada menggunakan bahan bantu
mengajar, sila lampirkan di bahagian
Maklumat Inovasi PdP.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM

RANCANGAAN AKTIVITI KOKURIKULUM

Nama Guru Pelatih
Isikan maklumat yang diperlukan.
:_____________________________________________
Nama Guru Penasihat Unit :1. _____________________________________________
Beruniform :2. _____________________________________________
Nama Guru Penasihat :1. _____________________________________________
Kelab/Persatuan :2. _____________________________________________
Nama Guru Penasihat :1. _____________________________________________
Permainan :2. _____________________________________________

Minggu Tajuk / Aktiviti Unit

[Tarikh] Berunifom
Tempat /
/ Persatuan
Catatan
/
RANCANGAN AKTIVITI KOKURIKULUM Permainan
Masukkan rancangan aktiviti kokurikulum
Jangan lupa memasukkan tarikh di bawah minggu.

M1 Menyediakan Rancangan Aktiviti Kokurikulim Bilik Guru

berdasarkan Takwim Aktiviti Kokurikulum

terlibat.
kokukurikulum yang
Mesiti dinyatakan kategori
(rujuk GPK Ko) mengikut minggu.
M2

Mesti nyatakan tempat.

Ada aktiviti yang dilakukan secara
M3
mengejut. Juga boleh dimasukkan.
Sekiranya tiada, sila nyatakan pada
M4
minggu tersebut Tiada Aktiviti
Kokurikulum.
M5

Sekiranya ruangan minggu tidak

M6
mencukup, pelajar boleh menyalin semula
M7
borang ini dengan menukar minggu (M1
M9, M2 M10 dan seterusnya.
M8

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : _____________________ Nama : _____________________
Tarikh : _____________________ Tarikh : _____________________

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

SENARAI NAMA AHLI DAN KEHADIRAN

SENARAI NAMA AHLI DAN KEHADIRAN

(Sila masukkan bahagian yang berkenaan saja di sini)
Tahun / Kelas
Unit Beruniform/Persatuan/Kelab/Permainan
Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.
Juga terdapat dalam versi hitam putih.
Isikan maklumat yang diperlukan.
: ______________________________
: ______________________________

BIL NAMA MURID M1 M2 M3 M4

1.
2.
3.
4.
5. SENARAI NAMA AHLI DAN
6. KEHADIRAN
7.
8.
Pelajar diwajibkan untuk
9. menggunakan senarai nama ini.
10. Senarai nama ini boleh
11. diperbanyakkan mengikut
12.
13. kategori kokurikulum yang
14. dilaksanakan.
15.
16.
17.
Pelajar dilarang sama sekali,
18. menggunakan senarai kehadiran
19. yang disediakan oleh pihak
20. sekolah.
21.
22.
23. Pelajar boleh menyalin semula
24. halaman ini untuk minggu-
25.
26.
minggu yang berikutnya.
27.
28.
29.
30.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM
Nama Pelajar :_____________________________________________ MINGGU

LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM

Jenis Persatuan
Projek/Aktiviti
Tarikh
Masa
Tempat
Nama Guru Penasihat
Kokurikulum/ Penganjur
Bilangan Pelajar
* Unit Berunifom / Kelab / Persatuan / Permainan 1
:_____________________________________________
Isikan maklumat yang diperlukan.
:_____________________________________________
:_____________________________________________
:_____________________________________________
1. _____________________________________________
2. _____________________________________________
:_____________________________________________

OBJEKTIF
(Satu laporan untuk satu aktiviti bukan dirangkumkan tetapi diasing-asingkan setiap
minggu)
(Sila nyatakan dengan jelas objektif)

(Sila nyatakan dalam bentuk ayat)

LAPORAN Sila padam tulisan yang berwarna merah ini.

Juga terdapat dalam versi hitam putih.

(Sila pastikan guru pembimbing mengisi bahagian ini)

ULASAN
GURU
PEMBIMBING

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : _____________________ Nama : _____________________
Tarikh : _____________________ Tarikh : _____________________
Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu
yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM
Nama Pelajar
LAPORAN AKTIVITI
:_____________________________________________ MINGGU

LAPORAN AKTIVITI KOKURIKULUM

Jenis Persatuan * Unit Berunifom / Kelab / Persatuan / Permainan
KOKURIKULUM 2
Projek/Aktiviti :_____________________________________________
Borang ini boleh diperbanyakkan
Tarikh :_____________________________________________
bagi kategori kokurikulum yang
Masa :_____________________________________________
terlibat.
Tempat :____________ _________________________________
Nama Guru Penasihat 1. _____________________________________________
SilaKokurikulum/
susun ikut turutan 2.minggu.
Penganjur _____________________________________________
Bukan mengikut
Bilangan Pelajar
kategori.
:_____________________________________________

Sekiranya 1 minggu berkenaan

(Satu laporan untuk satu aktiviti bukan dirangkumkan tetapi diasing-asingkan setiap
tiada aktiviti kokurikulum,
minggu) sila
OBJEKTIF
isikan juga borang ini dandengan jelas objektif)
(Sila nyatakan
catatkan diruangan laporan
Tiada aktiviti kokurikulum dapat
dijalankan pada minggu
(Sila nyatakan ini
dalam bentuk ayat)

kerana Sila pastikan pelajar menulis laporan dalam

bentuk peranggan dan menggunakan ayat
LAPORAN penuh.

Pelajar dilarang menggunakan senarai

aktiviti.

(Sila pastikan guru pembimbing mengisi bahagian ini)

ULASAN
GURU Maklumkan kepada guru pembimbing untuk
PEMBIMBING
memberi ulasan di bahagian ini.

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : _____________________ Nama : _____________________
Tarikh : _____________________ Tarikh : _____________________

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
RANCANGAN AKTIVITI / PROJEK / PERANAN LAIN

RANCANGAN AKTIVITI / PROJEK / PERANAN LAIN

(ASPEK H DALAM BORANG PR2: BIMBINGAN, PENGURUSAN & PENTADBIRAN)

Isikan maklumat yang diperlukan.

Nama Pelajar

Kursus dan Ambilan

Prokej/Aktiviti/Peranan

Tarikh Masa
Tempat
Jumlah Ahli Kehadiran

PERANCANGAN

(Sila nyatakan dengan jelas perancangan projek / aktiviti yang hendak dilaksanakan)
Sila padam tulisan berwarna merah.

RANCANGAN AKTIVITI / PROJEK /

PERANAN LAIN
Aktiviti atau projek yang
dinyatakan di sini adalah merujuk
kepada aktiviti yang telah
STRATEGI PELAKSANAAN
dirancang dalam Pernyataan
(Sila nyatakan dengan jelas strategi yang bakal dilaksanakan) Profesional (sila rujuk pensyarah

penyelia anda untuk maklumat

lanjut).

Borang ini perlu diisi sebelum

melaksanakan aktiviti atau
projek.
KAEDAH PENILAIAN

(Sila nyatakan kaedah penilaian yang akan digunakan bagi mengukur keberkesanan projek / aktiviti yang bakal dijalankan)
Peranan lain itu merujuk kepada
sekolah memberikan tugasan
khas kepada anda. Contohnya
sebagai pengacara ketika Majlis
Anugerah Sekolah.

Disemak oleh Guru Pembimbing Tidak perlu untuk melampirkan

__________________________ kertas kerja di bahagian ini.
Tandatangan
Nama : _____________________
Tarikh : _____________________

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
LAPORAN AKTIVITI / PROJEK / PERANAN LAIN

LAPORAN AKTIVITI / PROJEK / PERANAN LAIN

(ASPEK H DALAM BORANG PR2: BIMBINGAN, PENGURUSAN & PENTADBIRAN)

Isikan maklumat yang diperlukan.

Nama Pelajar

Kursus dan Ambilan

Prokej/Aktiviti/Peranan

Tarikh Masa
Tempat
Jumlah Ahli
LAPORAN AKTIVITI / PROJEK /
Kehadiran
PERANAN LAIN
Segala aktiviti atau projek samada
BAHAGIAN A : PERANAN YANG DIJALANKAN
(Sila lampirkan dokumen sokongan seperti kertas kerja, minit mesyuarat, pelan tindakan, gambar foto, surat
yang telah dirancang ataupun
perlantikan, laporan khas projek, surat penghargaan dan lain-lain)
yang tidak dirancang, mestilah
mempunyai laporannya.

Pastikan pelajar mengikuti format

yang telah disediakan.
BAHAGIAN B: CATATAN REFLEKSI
(Diisi oleh pelajar selepas tamat/siap sesuatu projrk/aktiviti)
Digalakkan untuk melampirkan
gambar-gambar yang berkaitan
dengan aktiviti dan projek
sebagai lampiran.

Terhad 1 aktiviti / projek hanya 1

BAHAGIAN C KOMEN / ULASAN/CATATAN
helai saja (depan dan belakang)
(Diisi oleh Guru Besar/Pen. Kanan/Guru)

untuk lampiran gambar.

Maklumkan kepada guru pembimbing untuk
memberi ulasan di bahagian ini.

* Ringkaskan laporan atau lampirkan kertas tambahan jika ruang tidak mencukupi.

Disemak oleh Guru Pelatih Disemak oleh Guru Pembimbing

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : _____________________ Nama : _____________________
Tarikh : _____________________ Tarikh : _____________________

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 Sila betulkan ralat ejaan ini. PRAKTIKUM
CONTOH DAN FORMAT PENULINASAN JURNAL

CONTOH DAN FORMAT PENULISAN JURNAL

Bilangan Jurnal : Pertama MINGGU
: 9 Julai 2013
Tarikh Peristiwa / Kejadian
1
Tajuk : Murid Tidak Memberi Tumpuan Ketika Sesi Pengajaran dan Pembelajaran

1. ISU YANG DIFOKUSKAN :

Saya menjalankan tugas pengajaran dan pembelajaran di kelas Tahun 2 Dedikasi. Saya mendapati ketika set
induksi dijalankan, tumpuan pelajar adalah memuaskan, namun setelah sesi pengajaran dan pembelajaran
berjalan selama 15 minit, saya mendapati murid mulai hilang tumpuan dan berasa bosan terhadap
pengajaran yang saya sampaikan. Terdapat seramai hampir 10 orang murid telah dikenal pasti tidak dapat
memberi tumpuan sepenuhnya terhadap sesi pengajaran saya pada hari tersebut.

2. ANALISIS ISU YANG DIFOKUSKAN (PUNCA DAN KESAN ISU) :

Punca murid tidak dapat memberi tumpuan yang lama dalam sesi pengajaran dan pembelajaran hasil
daripada analisis terhadap isu yang telah saya kenal pasti ialah penggunaan bahan bantu mengajar yang
tidak dapat menarik perhatian, selain itu, gaya pengajaran yang digunakan kurang menarik serta
pengajaran terlalu berfokuskan kepada guru. Kesan terhadap isu yang berlaku ini iaitu murid hilang
tumpuan pada pengajaran dan pembelajaran akan menyebabkan mereka tidak dapat menguasai
pengajaran yang disampaikan secara sempurna, justeru, menjejaskan minat mereka untuk terus
mempelajari ilmu baru, selain itu, ia turut akan memberi kesan terhadap keputusan ujian dan peperiksaan.

3. KAJIAN LAMPAU (LITERATURE REVIEW) TERHADAP ISU (PENGALAMAN ATAU KAJIAN LEPAS) :
Menurut Lahkar (2013) menyatakan bahawa pengajaran dalam abad ke 21 adalah merupakan pengajaran
yang berasakan tumpuan pelajar. Pengajaran yang berfokuskan kepada guru dalam sistem lama perlu
dikurangkan.

4. CADANGAN DAN IDEA PENYELESAIAN MASALAH :

Berdasarkan kepada analisis yang telah saya lakukan terhadap isu yang telah saya kenal pasti, saya
mencadangkan beberapa alternatif penyelesaian masalah tersebut, antaranya ialah :-
i) Menghasilkan bahan bantu mengajar yang mengandungi video.
ii) Mewujudkan aktiviti kumpulan.
iii) Menggunakan pendekatan gaya yang lebih menarik perhatian murid.
CONTOH DAN FORMAT
5. TEMPOH MASA PENYELESAIAN : PENULISAN JURNAL
1 Minggu Sila cetak bahagian ini. Tidak
6. TINDAKAN SUSULAN : perlu diedit.
Saya akan mengambil tindakan pembetulan iaitu mendapatkan bahan berbentuk video yang berkaitan
dengan pengajaran topik yang saya ingin ajar, kemudian menghasilkan bahan bantu mengajar yang
mengandungi video tersebut. Contoh ini adalah contoh yang
boleh dirujuk untuk menulis
7. TARIKH TINDAKAN SUSULAN DILAKSANAKAN : 16 Julai 2013
jurnal.
8. KEBERKESANAN LANGKAH YANG DICADANGKAN :
Tindakan yang telah dilaksanakan dengan menggunakan cadangan penyelesaian yang telah saya kenal pasti
Formatbilangan
telah memberi impak yang positif, ini dapat dilihat melalui peningkatan penulisan jurnal
murid yang ini adalah
memberi
selariseramai
tumpuan ketika sesi pengajaran dan pembelajaran, selain itu, didapati dengan90%jurnal yang
murid dapat menjawab
dengan betul semua latihan yang diberikan.
terdapat dalam MyPOROMS.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

9. KESIMPULAN / REFLEKSI (KESAN TINDAKAN (PERLU) DAN HALANGAN (JIKA ADA) :

Saya merasa berpuas hati dengan minat murid terhadap pengajaran dan pembelajaran yang telah saya
sampaikan dengan menggunakan bahan bantu mengajar yang telah saya hasilkan. Pendekatan ini mampu
menarik serta mengekalkan minat pelajar terhadap pengajaran yang saya sampaikan.

RUJUKAN
Lahkar Labanya (2013). Use of the Information and Communication Technology (ICT) in teaching learning
process (Availability and non availability of ICT related teaching aids in tenth standard in schools of
Gossaigaon Sub-Division), Global Research Methodology Journal, V0l-II, 7th issue, Nov-Dec-Jan, 2012-
13.

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : Encik Johan bin Ali Nama : Tuan Haji Mustar bin Mastor
Tarikh : 18 Julai 2013 Tarikh : 19 Julai 2013

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

JURNAL
Isikan maklumat yang diperlukan.
Bilangan Jurnal : MINGGU
:
Tarikh Peristiwa / Kejadian
1
Tajuk :

JURNAL
1. ISU YANG DIFOKUSKAN :
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik)

2. ANALISIS ISU YANG DIFOKUSKAN (PUNCA DAN KESAN ISU) : PENULISAN JURNAL
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik)
Pelajar diminta untuk
menyediakan
3. KAJIAN LAMPAU (LITERATURE REVIEW) TERHADAP ISU (PENGALAMAN jurnal
ATAU KAJIAN berdasarkan
LEPAS) :
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) subtopik yang telah disediakan.
4. CADANGAN DAN IDEA PENYELESAIAN MASALAH : Pelajar digalakkan untuk
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) membuat rujukan tetapi dilarang
5. TEMPOH MASA PENYELESAIAN : melakukan kecurangan
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) akademik.
6. TINDAKAN SUSULAN :
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) Berdasarkan format ini, pelajar
7. TARIKH TINDAKAN SUSULAN DILAKSANAKAN :
akan memasukkan jurnal ini ke
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) dalam MyPOROMS.
8. KEBERKESANAN LANGKAH YANG DICADANGKAN :
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) Sila lampirkan ulasan pensyarah
yang boleh dicetak dari
9. KESIMPULAN / REFLEKSI (KESAN TINDAKAN (PERLU) DAN HALANGAN (JIKA ADA) :
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik) MyPOROMS sebelum jurnal
minggu berikutnya.
RUJUKAN
(Sila isikan penyataan anda di sini mengikut subtopik)

Disemak oleh Guru Pembimbing Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________ __________________________
Tandatangan Tandatangan
Nama : _____________________ Nama : _____________________
Tarikh : _____________________ Tarikh : _____________________

Sila pastikan dokumen ini ditandatangani. Sila pastikan juga individu

yang betul untuk menandatangani dokumen ini.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM
CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN

CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN

TARIKH
JURNAL TAJUK JURNAL PERISTIWA / KEMAJUAN TINDAKAN SUSULAN
KEJADIAN
MINGGU 1
MINGGU 2
MINGGU 3
MINGGU 4
MINGGU 5
MINGGU 6
MINGGU 7
MINGGU 8
MINGGU 9
MINGGU 10
MINGGU 11
MINGGU 12

Disahkan oleh Pensyarah Penyelia

__________________________
CATATAN KEMAJUAN TINDAKAN
Tandatangan
Nama : _____________________ SUSULAN
Tarikh : _____________________
Bagi tajuk di bawah ini, ia lebih
Sila pastikan dokumen ini dilihat sebagai rumusan terhadap
ditandatangani. Sila pastikan
jurnal pelajar.
juga individu yang betul
untuk menandatangani
dokumen ini. Oleh itu, sila ambil semula
maklumat daripada jurnal anda
dan masukkan ke dalam ruangan
yang berkaitan.

Kemajuan tindakan susulan ini

merujuk kepada subtopik yang
ke-6, TINDAKAN SUSULAN.

Pelajar dilarang menggunakan

frasa seperti masalah ini telah
dapat diselesaikan atau masalah
ini telah diatasi dengan baik
pada setiap tajuk jurnal untuk
catatan kemajuan tindakan
susulan.
http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

MAKLUMAT INOVASI PDP

Sila padam tulisan yang berwarna

MAKLUMAT INOVASI PDP

(Sila lompirkan maklumat invoasi pengajaran anda di sini)
merah ini. Juga terdapat dalam versi
hitam putih.

MAKLUMAT INOVASI PDP

Pelajar boleh meletakkan
dokumentasi kepada maklumat
inovasi PdP di sini. Sila rujuk
pensyarah anda untuk maklumat
lanjut.

Jangan biarkan bahagian ini tiada

sebarang lampiran.

Pastikan bahan-bahan tersebut

tidak terlalu tebal. Sekiranya
bahan tersebut banyak, maka
pelajar dikehendaki membuat
ringkasan dan lampirkan di sini.
Kemudian pelajar diminta untuk
menyediakan satu fail lain untuk
melampirkan bahan-bahan
tersebut.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/
 PRAKTIKUM

VIEW GRIDLINES
Ada banyak borang yang
menggunakan table. Ada
antaranya hanya menggunakan
ruangan jadual tanpa pembahagi
jadual. Ia mungkin akan
mengelirukan sesetengah pelajar.

Justeru itu, pelajar diminta untuk

mengaktifkan fungsi view
gridlines bagi memastikan
garisan pada ruangan jadual
tersebut dapat dilihat.

http://praktikum.ipgmipoh.net/v6/