PERFILES DE ENFERMERA

Se conoce como perfil al conjunto de cualidades y caractersticas que de acuerdo a los

conocimientos, habilidades, aptitudes y valores le permiten a una persona asumir las
actitudes y competencias requeridas en una responsabilidad definida.

La Comisin Interinstitucional de Enfermera propone un perfil denominado acadmico

profesional y lo define como la: conjuncin del nivel de dominio disciplinar, resultado
de una formacin acadmica y del grado de competencia para el ejercicio laboral,
traducido en una categorizacin de funciones, intervenciones y acciones que puede y
debe realizar el personal de enfermera.

NIVEL I ENFERMERA NO PROFESIONAL

Descripcin genrica. Es el personal de enfermera que colabora directamente con el

profesional de nivel tcnico o licenciatura en la atencin del paciente, familia o
comunidad. Se caracteriza por una formacin incompleta en enfermera o por acreditar
estudios mnimos no profesionales, por ello su nivel de dependencia tcnica.
Formacin acadmica: De preferencia, mnimo dos semestres de la carrera de
enfermera de nivel tcnico o licenciatura
Aptitudes: Es competente para ejecutar procedimientos de mnima complejidad y
siempre bajo la supervisin de la enfermera titulada. UBICACIN LABORAL: Auxiliar
de enfermera
Funcin sustantiva: Asistencial
Actividades: Dependientes
Proporciona informacin general que contribuya a valorar el estado de salud de
la persona, familia o comunidad. Identifica datos que coadyuven en la
formulacin de diagnsticos de enfermera.
Aporta informacin para determinar el plan de atencin de enfermera.
Participa en la ejecucin de actividades menores delegadas por el personal
titulado.
Colabora con la enfermera titulada en la provisin de cuidados generales para
cubrir las necesidades de comodidad e higiene del paciente.
Colabora con la enfermera titulada en la realizacin del proceso de
esterilizacin, conservacin y distribucin de material y equipo.
Colabora con la enfermera titulada en la ejecucin de actividades de mnima
complejidad en programas prioritarios de prevencin, promocin de la salud,
saneamiento bsico as como de educacin para la salud en la comunidad.
Informa al personal profesional de enfermera de las actividades realizadas y de
los resultados obtenidos
NIVEL II ENFERMERA TCNICA

Descripcin genrica. Es el personal de enfermera que, por su formacin terico-

prctica, es responsable de ejecutar procedimientos derivados de la prescripcin
mdica y de la aplicacin del proceso de atencin de enfermera en sus diferentes
etapas. Su nivel de competencia est determinado principalmente por la realizacin de
intervenciones dependientes e interdependientes en ambiente hospitalario o
comunitario.
Formacin acadmica: Tres aos de estudios en enfermera a nivel tcnico.
Aptitudes: Es competente para ejecutar cuidados generales de enfermera as como
de la aplicacin de intervenciones emanadas de la funcin docente y administrativa.
Ubicacin laboral: Enfermera Tcnica
Funcin sustantiva: Asistencial
Funciones adjetivas: Administrativa y docente
Intervenciones: Interdependientes y dependientes
Participa en la identificacin de necesidades y problemas de salud de la
persona, familia o comunidad.
Obtiene informacin sobre el estado de salud de las personas y utiliza
instrumentos de recoleccin de datos para su conformacin.
Colabora en la determinacin de intervenciones correspondientes con los
diagnsticos de enfermera.
Ejecuta el plan de cuidados a travs de la aplicacin de procedimientos bsicos
o de mediana complejidad.
Colabora en la evaluacin de la atencin y en el cumplimiento del plan de
cuidados de los pacientes. Colabora en la planeacin y organizacin de las
actividades administrativas relacionadas con el cuidado y con el funcionamiento
de los servicios.
Colabora en la integracin de equipos de trabajo interprofesional que garanticen
la calidad de la atencin.
Participa en la deteccin de necesidades de educacin en salud de las
personas, familia y comunidad. Colabora en la implementacin de programas de
enseanza clnica y de educacin continua. Colabora en la ejecucin de
programas de mejora continua de los servicios de enfermera.

NIVEL III ENFERMERA TCNICA ESPECIALIZADA

Descripcin genrica. Es el personal de enfermera que por su formacin terico-

prctica en un rea de especialidad mdica o quirrgica efecta intervenciones
interdependientes derivadas de la prescripcin mdica e intervenciones independientes
como resultado de la aplicacin del proceso de enfermera del rea mdica o
quirrgica.
Formacin acadmica: Tres aos de estudios en enfermera de nivel tcnico y un ao
de estudios postcnicos de enfermera en un rea de especialidad mdica, quirrgica,
administrativa o docente.
Aptitudes: Es competente para valorar, planear y ejecutar cuidados de enfermera en
personas sanas o enfermas con nfasis en la provisin de cuidados de enfermera
tcnico-especializados en las reas mdico-quirrgicas, as como del desarrollo de
intervenciones relacionadas con la gestin de los servicios de enfermera y con la
educacin continua en un medio hospitalario o comunitario.
Ubicacin laboral: Enfermera tcnica especializada
Funcin sustantiva: Subordinada a la especialidad; asistencial, administrativa o
docente
Funciones adjetivas: Secundarias a la funcin sustantiva; administrativa, asistencial o
docente
Intervenciones: Interdependientes e independientes
Valora el estado de salud de la persona, familia o comunidad e identifica
necesidades relacionadas con la atencin tcnica especializada.
Formula diagnsticos de enfermera relacionados con las necesidades de
atencin tcnico-especializada de enfermera de las personas bajo su cuidado.
Planea y desarrolla intervenciones tcnico-especializadas independientes para
el cuidado de las personas. Realiza intervenciones de enfermera tcnico-
especializada relacionadas con el cumplimiento del plan mdico teraputico.
Colabora en la implementacin del proceso de gestin del cuidado.
Elabora informes y registros correspondientes al cuidado proporcionado y a las
intervenciones sobre la gestin del cuidado.
Colabora en el desarrollo de programas de mejora continua. Identifica
necesidades de educacin para la salud de los usuarios.
Participa en programas de auto cuidado de la salud, de educacin continua y de
enseanza clnica en problemas especficos correspondientes a su especialidad.
NIVEL IV ENFERMERA GENERAL

Descripcin genrica. Es el profesional de enfermera formado con estudios de nivel

superior que en el desarrollo de sus intervenciones aplica el pensamiento crtico y los
conocimientos tcnico-cientficos y humansticos. Sus decisiones son producto de la
reflexin, anlisis, interpretacin de las relaciones causa efecto. Su juicio clnico le
permite prever y actuar anticipadamente ante cualquier situacin que ponga en riesgo
al paciente, familia o comunidad. Tiene aptitudes y habilidades para inducir a las
personas hacia el mantenimiento de un estado de bienestar fsico, mental y social.
Formacin acadmica: Cuatro aos de estudios de nivel superior en enfermera
(Licenciatura en enfermera).
Aptitudes: Es competente para valorar, planear, ejecutar y evaluar el cuidado a las
personas sanas o enfermas a travs de la aplicacin reflexiva del conocimiento en la
deteccin oportuna de riesgos y daos a la salud, en la prevencin de enfermedades,
en la atencin integral del individuo sano o enfermo y, en las complicaciones y
rehabilitacin fsica y emocional de los pacientes. Colabora en los procesos
administrativo, educativo as como en la investigacin. UBICACIN LABORAL:
Enfermera general
Funcin sustantiva: Asistencial.
Funciones adjetivas: Secundarias a la funcin sustantiva; administrativa, docente o de
investigacin.
Intervenciones: Independientes e interdependientes
Valora el estado de salud de las personas, familia o comunidad, identificando
datos significativos que orienten la construccin de diagnsticos de enfermera.
Formula diagnsticos de enfermera de las personas, familia o comunidad.
Elabora planes de cuidados relacionados con los diagnsticos de enfermera de
la persona, familia o comunidad, considerando la jerarquizacin y priorizacin de
stos.
Realiza intervenciones para el cuidado integral de las personas, familias o
comunidad. Evala los resultados de la implementacin del plan de cuidados.
Elabora informes y registros correspondientes al cuidado proporcionado. Elabora
el plan de alta y ensea al paciente y familiares sobre los cuidados domiciliarios.
Participa en la elaboracin de protocolos de atencin de enfermera. Identifica
problemas relacionados con la prctica y propone temas de investigacin.
Participa y realiza estudios de caso en el mbito hospitalario y en la comunidad.
Analiza, interpreta y utiliza los resultados de la investigacin en la prctica de
enfermera. Colabora en la elaboracin del diagnstico situacional del servicio.
Participa en los programas de educacin continua del personal de enfermera.
Asesora y supervisa a estudiantes de enfermera y de otras disciplinas del rea
de la salud.
Planea y desarrolla programas de educacin para la salud de la persona, familia
y grupos comunitarios.
Participa en la evaluacin de la calidad de los servicios de enfermera y los
programas de mejora continua.
Colabora en la evaluacin de las actividades realizadas en relacin con el
proceso educativo y administrativo.
Participa en la evaluacin de la productividad y efectividad de los programas
comunitarios con base en indicadores de calidad de la atencin a la salud
NIVEL V ENFERMERA ESPECIALISTA

Descripcin genrica. Es el personal de enfermera con estudios de especialidad de

nivel superior en un rea especfica de la prctica profesional, que en sus
intervenciones aplica el proceso lgico y reflexivo para desempearse
competentemente en situaciones que demandan de la aplicacin razonada del
conocimiento tcnico-cientfico y humanstico. Toma decisiones con base en la
aplicacin del proceso de enfermera y promueve la utilizacin de modelos innovadores
y de nuevas tcnicas en su especialidad para mejorar el cuidado, as como de la
investigacin de su prctica y la aplicacin de hallazgos; tiene la capacidad para
concertar cada una de sus intervenciones con otros profesionales que participan en el
plan teraputico. La especialista en administracin gestiona los servicios de enfermera
y desarrolla modelos administrativos innovadores tendientes a incrementar la calidad
del cuidado en unidades hospitalarias o comunitarias.

Formacin acadmica: Licenciatura en enfermera y de uno a dos aos de estudios

de una especialidad en enfermera. APTITUDES: Es competente para valorar, planear,
ejecutar y evaluar la atencin de enfermera en un campo particular de la profesin,
que le permite desempear roles como proveedor, investigador, educador y gestor del
cuidado, en los procesos asistencial, de investigacin, educativo y administrativo, con
intervenciones independientes, en espacios de una mayor responsabilidad y
autonoma, acordes con su formacin profesional en la prctica especializada de
enfermera.

Ubicacin laboral: Enfermera especialista

Funcin sustantiva: Determinada por el rea de especializacin; asistencial,

administrativa, docente o de investigacin.

Funciones adjetivas: Secundarias a la funcin sustantiva; administrativa, asistencial,

docente o de investigacin.

Intervenciones: Independientes e Interdependientes

Valora el estado de salud de personas, familia o comunidad.

Rene informacin significativa derivada de la percepcin de las personas
respecto de sus problemas de salud, de las prcticas sanitarias, y de las
expectativas de los servicios de salud.
Formula diagnsticos de enfermera de la persona, familia o comunidad,
involucrando a los usuarios y los documenta para elaborar el plan teraputico.
Elabora planes de cuidados relacionados con los diagnsticos de enfermera de
personas, familia y comunidad, jerarquizando y priorizando su implementacin.
 Realiza intervenciones especializadas emanadas del plan de cuidados a
personas, familias o comunidad, con problemas o necesidades de salud
especficas.
Colabora en el desarrollo, implementacin y evaluacin del proceso de gestin
del cuidado. Evala las intervenciones comunitarias de enfermera.
Elabora informes y registros correspondientes a los procesos realizados.
Desarrolla procedimientos administrativos que permitan la optimizacin de
recursos humanos, tcnicos, materiales y financieros.
Desarrolla programas de educacin para la salud de las personas, familias y
comunidad.
Participa en los programas de educacin continua y capacitacin del personal de
enfermera. Participa en la evaluacin de la calidad de los servicios de
enfermera y en los programas de mejora continua.
Evala la productividad y efectividad de los programas comunitarios con base en
indicadores de calidad de la atencin a la salud e identifica reas de oportunidad
en el servicio Participa en el desarrollo y coordinacin de programas de mejora
continua.
Asesora y supervisa al personal de enfermera en el proceso de atencin de
enfermera, en el proceso de gestin y en la metodologa de la investigacin al
personal del servicio y al que se encuentra en formacin. Colabora en la
elaboracin del diagnstico situacional del servicio.
Colabora en la integracin y actualizacin de documentos tcnico administrativo:
diagnstico situacional, programas, reglamentos, normas, manuales,
lineamientos, etc.
Evala el cuidado especializado proporcionado con base en los objetivos de plan
de atencin y en la evolucin del paciente.
Evala las intervenciones relacionadas con el proceso educativo y el de gestin.
Identifica problemas relacionados con la prctica profesional que requieran
investigacin.
Aplica la metodologa de la investigacin en la prctica de enfermera en el
mbito hospitalario y en la comunidad. Incorpora hallazgos de la investigacin en
la prctica profesional

Bibliografa
Secretara de Salud. (2012). Perfiles de enfermera. Obtenido de
http://www.enfermerianutricion.uaslp.mx/Documents/ID_12.pdf
 Funciones del personal de enfermera

Funcin administrativa: A las actividades que realiza el personal de enfermera para

gestionar los recursos materiales, cientficos y tcnicos de equipo o recurso humano
necesario, y complementario acorde a sus competencias y experiencia, para otorgar los
cuidados de enfermera y alcanzar los objetivos de la organizacin y de los prestadores
de los servicios.

Funcin asistencial: A las actividades que realiza el personal de enfermera

acordadas, disponibles o posibles, relacionadas con el cuidado directo o indirecto de
las personas, familias o comunidades, segn sea el caso y de acuerdo al mbito de
competencia del personal de enfermera.

Funcin de investigacin: A las actividades que realiza el personal profesional de

enfermera para aplicar el mtodo cientfico en sus vertientes cuantitativas o cualitativas
para la produccin, reafirmacin y validacin del conocimiento cientfico de esta
disciplina, que permitan su aplicacin en los servicios de salud basados en la evidencia
cientfica contribuyendo as, en las mejores prcticas del cuidado de enfermera para
contribuir a garantizar la calidad en la atencin.

Funcin docente: A las actividades que realiza el personal profesional de enfermera

relacionadas a la educacin para la salud, la educacin continua y para la formacin de
recursos humanos para la salud.

Las funciones a su vez se desglosan en intervenciones; consideradas como el

tratamiento basado en el conocimiento y juicio que genera un profesional de enfermera
en beneficio de los usuarios. Las intervenciones incluyen tanto cuidados directos como
indirectos dirigidos a la persona, familia y comunidad que tienen una connotacin
diferente, segn el grado de responsabilidad y de toma de decisiones o autonoma en
el cuidado que tiene el sujeto que las realiza, por lo que se denominan como
dependientes, interdependientes e independientes.

Dependientes. Son aquellas que deben ser llevadas a cabo generalmente por
personal no profesional o en formacin y se realizan bajo supervisin del
profesional de enfermera o por prescripcin de otro profesional del rea de la
salud.
Interdependientes. Son aquellas que el profesional de enfermera realiza en
coordinacin con otros profesionales del rea de la salud.
Independientes. Son aquellas que el personal de enfermera lleva a cabo bajo
su propio juicio profesional y son asumidas exclusivamente por personal
profesional.
Bibliografa

Mtra. Juana Jimnez Snchez. . (2013). NORMA OFICIAL MEXICANA NOM-019-SSA3-

2013, PARA LA PRCTICA DE ENFERMERA EN EL SISTEMA NACIONAL DE SALUD,
de Secretara de Salud Sitio web:
http://www.salud.gob.mx/unidades/cie/cms_cpe/?Id_URL=400despliegue&anio=2013&Id_N
ota=234

Secretara de Salud. (2005). Perfiles de Enfermera, de Secretara de Salud Sitio web:

http://www.enfermerianutricion.uaslp.mx/Documents/ID_12.pdf
 Universidad de Guanajuato
Campus Len
Divisin de Ciencias de la Salud
Departamento de Enfermera y Obstetricia
Sede Guanajuato

Administracin de los servicios de enfermera

Evidencia no. 8
Funciones de Enfermera

Nombre del alumno: Sandra Lizeth Prez Villegas

Nombre del profesor: Dra. Adriana Aracely Garca
Rodrguez
Sptimo nivel de Licenciatura

Guanajuato, Guanajuato a 24 de abril de 2017

 Universidad de Guanajuato
Campus Len
Divisin de Ciencias de la Salud
Departamento de Enfermera y Obstetricia
Sede Guanajuato

Administracin de los servicios de enfermera

Evidencia no.7
Perfiles de Enfermera

Nombre del alumno: Sandra Lizeth Prez Villegas

Nombre del profesor: Dra. Adriana Aracely Garca
Rodrguez
Sptimo nivel de Licenciatura

Guanajuato, Guanajuato a 24 de abril de 2017