COLEGIO PROVINCIAL 2017- AO DE LAS ENERGAS RENOVABLES

SOBERANA NACIONAL

Ministerio de Educacin
FORMA DE EVALUAR

Segn la RESOLUCIN 202/13 y sus modificatorias M.E. Y 261/16 M.E. y 0511/16,

sobre el nuevo sistema evaluativo, solicitamos tengan a bien informarse de las mismas, sobre las
que se construy la siguiente propuesta institucional:

Los alumnos sern evaluados y calificados para la acreditacin y promocin de los espacios de la
siguiente forma:

En 2 cuatrimestres.
Por cuatrimestre se remitirn 2 informes parciales con ponderacin conceptual y una nota de
cierre (numrica).
Una nota final al cierre del perodo escolar.
Las notas cuatrimestrales no se promedian para obtener la nota final.
Si el cuatrimestre no est aprobado, existe un espacio de fortalecimiento y acreditacin (S/Res.
M.ED. N0261/16), previo a la nota de cierre del perodo correspondiente.
Los informes se remitirn por cuaderno de comunicados.
El boletn se entregar con la nota final del ao.
Los instrumentos formales de evaluacin deben calificarse con nota numrica, las que deben estar
registradas en las planillas correspondientes a cada espacio curricular en los cuadernos de
comunicados, con la finalidad de que no exista un vaciamiento de elementos de los cuales derive la
calificacin cuatrimestral.
Las ponderaciones conceptuales de los informes parciales, se constituirn en la notificacin a la
familia sobre el progreso de las trayectorias de los estudiantes.
Las ponderaciones conceptuales, no se constituyen en calificaciones de instrumentos formales,
podrn utilizarse eventualmente cuando corregimos una carpeta y podemos evaluar el registro en
las mismas, o ante la entrega de alguna produccin escrita, o bien en alguna ejercitacin del da,
pero no reemplazan a la valoracin que se le otorgar a los instrumentos escritos.