Instituto Tecnolgico Superior Guayaquil

Proyecto de Aula

Tema

Ecuacin de la recta cuando se conocen dos puntos aplicada a los Costos Totales en un

curso determinado de la Academia ANGEL MORALES SALAZAR

Integrantes:

Andreina Betsabe Lagos Lpez

Curso: 2do. Informtica A

 Objetivos

Objetivo General

Establecer los Costos Totales de un curso determinado de la Academia ANGEL MORALES

SALAZAR en un determinado momento mediante la ecuacin de la recta cuando se

conocen dos puntos y as poder aprender su uso en problemas de economa.

Objetivos Especficos

Definir el concepto de pendiente, ecuacin de la recta cuando se conocen dos puntos, costos

totales, economa y la grafica

Desarrollar e investigar problemas donde se aplique la ecuacin de la recta cuando se

conocen 2 puntos en economa.

Resolver el problema que se pueda modelar utilizando la ecuacin de la recta

Determinar la inversin que se realizara en una determinada cantidad de estudiantes

 Introduccin

Este proyecto se resolver mediante la determinacin de la inversin que realizara en un

momento dado la academia, a medida que surga la demanda en los distintos curso que

oferta, mediante el reconocimiento de la pendiente y a su vez establecer la ecuacin de la

recta cuando se conocen dos puntos y el grafico.

Para que esta manera la Academia puede conocer los Costos Totales del curso a realizar y

determinar si dicha inversin le es conveniente o no.

El objetivo de este tema de estudio es establecer la ecuacin ecuacin de la recta cuando se

conocen dos puntos, para conocer los costos totales en un curso determinado y reconocer la

inversin.

Captulo 1
Qu es una pendiente pendiente de la recta?

La pendiente de una lnea en el plano se define como la subida en la carrera, m = y / x.

En matemticas, la pendiente o gradiente de una lnea describe su pendiente, la inclinacin o

grado. Un valor de la pendiente ms alta indica una pendiente ms pronunciada.

La pendiente es (en los trminos ms sencillos) la medicin de una lnea, y se define como la

relacin de la subida dividido por la corrida entre dos puntos en una recta, o en otras

palabras, la razn de la altitud cambio a la distancia horizontal entre dos puntos cualesquiera

de la lnea.

Dados dos puntos (x 1, y 1) y (x 2, y 2) en una lnea, la pendiente m de la lnea es

A travs de clculo diferencial se puede calcular de la pendiente de la recta tangente a una

curva en el punto.

El concepto de la pendiente se aplica directamente a los grados o gradientes en la geografa

y la ingeniera civil . A travs de la trigonometra , el grado m de una carretera se relaciona

con su ngulo de inclinacin por

Cuanto mayor sea el valor absoluto de la pendiente, ms acusada es la lnea. Una lnea

horizontal tiene pendiente 0, una lnea de 45 en alza tiene un pendiente de uno, y una lnea
de 45 cada tiene una pendiente de 1. pendiente de una lnea vertical no est definido lo

que significa que no tiene pendiente.

El ngulo una lnea forma con el eje x positivo est estrechamente relacionado con la

pendiente m a travs de la funcin tangente :

Costo Total

El costo total es la suma de los costos fijos y los costos variables, por tanto, los tres tipos de

costos comentados son:

Costos fijos (CF): los de los factores fijos de la empresa y, por tanto, en el corto plazo

independientes del nivel de produccin.

Costos variables (CV): dependen de la cantidad empleada de los factores variables; por

tanto, del nivel de produccin.

Costos totales (CT): son la suma de los costos fijos ms los variables y representan el

menor gasto necesario para producir cada nivel de producto.

Esto se expresa de manera analtica como: CT = CF + CV

El beneficio econmico es un concepto muy importante para toda organizacin, ya que es

quien lleva a la empresa a tomar la decisin de producir bienes y servicios, si el beneficio

econmico es positivo la empresa seguir produciendo los bienes y servicios, ya que lo que

est sucediendo es que la empresa est cubriendo sus costes tanto explcitos como

implcitos, lo que genera una mayor utilidad. Mientras que si el resultado es negativo,
tenemos que la union est experimentando beneficios econmicos negativos, es decir, que

los propietarios de la empresa no estn ganando lo suficiente para cubrir sus costes de

produccin, si la situacin de perdida se mantiene, llevar a la empresa a cerrarla y dejar de

producir los bienes y servicios que necesitan los consumidores. La razn de que existan los

costes es porque los recursos que se poseen son limitados y el precio de producirlo debe

asumir estos valores, el precio de venta y los costes ms un valor que espero ganarme. En

resumen, el costo total son todos aquellos costes en lo que se incurre en un proceso de

produccin o actividad dentro de una organizacin fundamental

Ecuacin de la recta cuando se conocen 2 puntos

Es toda igual de la forma ax+by=c, donde a,b,c, pertenecen a lo R, representa una ecuacin

lineal con dos incognitas llamada Ecuacin de la Recta, las soluciones son pares ordenados

de la forma (x,y) corresponde a un punto en el plano carteciano.

Para determinar la ecuacin de una recta si conocemos dos puntos (x0,y1) y (x1,y1) que
10
pertenecen a ella, calculamos la pendiente = siempre que x1 sea diferente dex0 y
10

usando la ecuacin punto pendiente obtenemos:

10
0 = ( 0) si x1 es diferente de x0
10

Los textos de Matemticas bsica, transmiten los principios invariables del anlisis

matemtico e indican simultneamente las diversas aplicaciones de sus contenidos los que

nos permitir tener acceso a una diversidad de modelos matemticos que nos brindan mayor

orientacin en los modelos de la vida real: a continuacin presentaremos el soporte terico

de los diversos temas que se desarrollaran en el presente proyecto: Respecto a la geometra

analtica plana se desarrollan los conceptos bsicos como sistema cartesiano, distancia

entre dos puntos, puntos entre otros; luego se desarrolla el tema de la lnea recta, una de las

definiciones seria: Llamamos lnea recta al lugar geomtrico de los puntos que tomados dos

puntos diferentes cualesquiera y del lugar, el valor de la pendiente calculado por medio de la

formula, resulta siempre constante.

La Recta: Es la distancia ms corta entre 2 puntos

Par ordenado: Dos nmeros escritos en un cierto orden. Usualmente estn escritos entre

parntesis, as: (x,y). Pueden ser usados para mostrar la posicin en un grfico, donde le

valor de x (horizontal) es primero, y el valor y (vertical) es el segundo.

Plano Cartesiano: El plano cartesiano est formado por dos rectas numricas

perpendiculares, una horizontal es llamada eje de las abscisas o de las equis (x), y la vertical,

eje de las ordenadas o de las yes, (y); el punto donde se cortan reciben el nombre de origen.

Economa

La economa (del latn: oeconoma, y este del griego: 1 oikonoma, de okos,

casa, y nomos, ley) es la ciencia social que estudia:

La extraccin, produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios.

La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante recursos limitados.

Forma en la que las personas y sociedades sobreviven, prosperan y funcionan.

Por consiguiente, la economa puede definirse como la ciencia que estudia cmo se

organiza una sociedad para producir sus medios de existencia que, distribuidos entre sus
miembros y consumidos por ellos, permiten que la sociedad pueda producirlos de nuevo y

as sucesivamente, proveyendo con ello, de una forma constantemente renovada, la base

material para el conjunto de la reproduccin de la sociedad en el tiempo.2

Ms all del enfoque en los procesos econmicos (extraccin, transformacin, produccin,

distribucin y consumo) el anlisis econmico se ha aplicado a negocios, finanzas, cuidado

de salud y gobierno. Tambin se pueden aplicar a disciplinas tan diversas como el crimen,3

educacin,4 la familia, el derecho, la eleccin pblica, la religin,5 instituciones, guerra,6 la

ciencia,7 y el medio ambiente.8 En el cambio al siglo XXI, el expansivo dominio de la

economa en las ciencias sociales se ha descrito como el imperialismo de la economa.9

El fin ltimo de la economa es mejorar las condiciones de la vida de las personas en su vida

diaria.10

Definiciones

En la economa hay diferentes puntos de vista, segn el enfoque que se adopte. De ellos,

destacan sobre todo dos: el enfoque objetivo y el enfoque subjetivo; por lo tanto, sobresalen

la definicin objetiva y la definicin subjetiva, que refieren a dos teoras del valor (objetivo y

subjetivo, respectivamente).

Definicin objetiva clsica

Los clsicos no hablaron de economa, sino de economa poltica. De la misma manera que

los mercantilistas trataron de aumentar el fondo de capital productivo de la nacin, tambin

con el fin de aumentar la capacidad defensiva de la nacin pero, combatiendo las polticas

mercantilistas, trataron de lograrlo con un libre intercambio. La riqueza de las naciones (An

Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations, en el original en ingls) tiene
pocos aspectos originales, pero su visin de conjunto ha influido mucho sobre los

economistas posteriores. Wealth en esos tiempos significaba un fondo de capital

productivo.11

Para un programa de crecimiento, Smith propone, en las primeras frases de su obra mayor:

Reducir el trabajo improductivo, o sea el trabajo que no vuelve a ser insumo del prximo ciclo

productivo, principalmente el consumo de los terratenientes que viven de rentas. Este

concepto Smith lo debe a los fisicratas con quienes estaba en Pars.

Aumentar los mercados para facilitar una mayor divisin de trabajo. Este concepto incluye

especializaciones, mejoras tecnolgicas e inventos. La competencia, es decir, la imitacin de

tecnologas superiores, hace que la divisin de trabajo baje los precios, aumente los ingresos

reales y el poder de compra que a su vez permite profundizar todava ms la divisin de

trabajo. Respecto al trabajo improductivo, esto es, una mercanca o un servicio que no

formara parte del prximo ciclo productivo, la divisin de trabajo no es importante, ya que el

precio menor no es un insumo ms barato del ciclo productivo que reduce el nivel general de

precios.

Definicin objetiva marxista

La definicin clsica de la corriente objetiva marxista es de Friedrich Engels, quien seala: La

economa poltica es la ciencia que estudia las leyes que rigen la produccin, la distribucin,

la circulacin y el consumo de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.

Karl Marx a su vez seala que la economa es la ciencia que estudia las relaciones sociales

de produccin. Tambin se le llama la ciencia de la recta administracin, opuesta a la

crematstica. La corriente objetiva marxista se basa en el materialismo histrico, se refiere al

concepto del valor-trabajo, por lo que el valor tiene su origen objetivo en la cantidad de

trabajo requerido para la obtencin de los bienes. Y es histrico porque concibe el

capitalismo como una forma u organizacin social correspondiente a un determinado

momento histrico. Esta definicin ha engendrado una corriente de pensamiento econmico

que hoy da se le conoce como la economa poltica.

Definicin subjetiva o marginalista

La definicin clsica de la orientacin subjetiva o marginalista es de Lionel Robbins, quien

afirma: La economa es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfaccin de las

necesidades humanas mediante bienes que, siendo escasos, tienen usos alternativos entre

los cuales hay que optar.12

Definicin sistmica

Desde otro punto de vista, la economa puede considerarse un mbito de comunicacin bien

definido. Esto significa que la economa es el medio de comunicacin en el cual se forman

los sistemas econmicos. En esta perspectiva los sistemas econmicos son sistemas

sociales en los cuales las comunicaciones que se reproducen son comunicaciones sobre

compensaciones o pagos. Aquellas comunicaciones que tienen sentido econmico, se

reproducen en los sistemas econmicos, aquellas que no tienen sentido, se rechazan. Esta

visin sociolgica de la economa procura comprender la economa como un aspecto integral

de la sociedad.

Distinciones importantes en la economa

Economa terica y emprica

La economa terica busca crear modelos que expliquen los fenmenos econmicos (por

ejemplo, el equilibrio general).

La economa emprica busca la confirmacin o refutacin de tales modelos mediante

experimentacin o acceso a fuentes empricas (por ejemplo, Historia econmica). 13

Microeconoma y macroeconoma

La economa para su estudio se divide en dos campos: microeconoma y macroeconoma.

La microeconoma se refiere al estudio de las elecciones que hacen individuos, empresas y

gobiernos, denominados "agentes econmicos"; es decir, su comportamiento ante la

escasez. La microeconoma explica cmo se determinan variables como los precios de

bienes y servicios, el nivel de salarios, el margen de beneficios y las variaciones de las

rentas. Los agentes econmicos tomarn decisiones intentando obtener la mxima

satisfaccin o utilidad posible.

La macroeconoma se refiere al estudio del funcionamiento de la economa nacional y global.

Analiza las variables agregadas, como el monto total de bienes y servicios producidos, el

total de los ingresos, el nivel de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo

de cambio y el comportamiento general de los precios.

Economa normativa y economa positiva

En las ciencias se distingue entre el anlisis de lo que es y de lo que debiera ser, la

economa distingue entre economa positiva que estudia lo que es, en esta rama econmica

las proposiciones pueden demostrarse errneas segn las observaciones reales. Por el
contrario la economa normativa estudia lo que debiera ser, as este enfoque depende de los

juicios de valor de las personas.

Economa ortodoxa, heterodoxa y personal

La economa ortodoxa o convencional es la que normalmente se ensea ms en las

universidades y trata mayoritariamente la trada racionalidad-individualismo-equilibrio.

La economa heterodoxa conforma un cuerpo ms heterogneo y divergente de anlisis

econmico y abarca otros marcos como la trada instituciones-historia-estructura social.

Economa personal es la que se encarga de obtener dinero por medio del ahorro por la

misma cuenta de la persona.

Objeto de estudio

El objeto de la economa es estudiar la distribucin de los bienes econmicos, considerando

los procesos de produccin, comercializacin, distribucin y consumo de estos para

satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza las decisiones

relacionadas entre los recursos de los que se dispone (limitados) y las necesidades que

cubren (ilimitadas aunque jerarquizadas), de los individuos reconocidos para tomar dichas

decisiones. El objeto de la economa es muy amplio, pues abarca el estudio y anlisis de los

siguientes hechos:

La forma en que se fijan los precios de los bienes y de los factores productivos (tierra,

trabajo, capital y habilidades empresariales) y cmo se utilizan para asignar los recursos.

El comportamiento de los mercados financieros y la forma en que se asigna el capital en la

sociedad.
Las consecuencias de la intervencin del Estado en la sociedad y su influencia en la

eficiencia del mercado.

La distribucin de la renta y propone los mejores mtodos de ayuda a la pobreza sin alterar

los resultados econmicos.

La influencia del gasto pblico, los impuestos y el dficit presupuestario del Estado en el

crecimiento de los pases.

Como se desarrollan los ciclos econmicos, sus causas, las oscilaciones del desempleo y la

produccin, as como las medidas necesarias para mejorar el crecimiento econmico a corto

y a largo plazo.

El funcionamiento del comercio internacional y las consecuencias del establecimiento de

barreras al libre comercio.

El crecimiento de los pases en vas de desarrollo.

Multidisciplinariedad de la economa

La economa se vale de distintas disciplinas para aportar una mayor consistencia lgica y

emprica a sus proposiciones, as como para aumentar la capacidad de sus predicciones:

La psicologa para estudiar en un sentido ms positivista y emprico cmo interactan

realmente los agentes econmicos en los mercados; qu motores motivan sus decisiones, y

si estas suelen ser de carcter racional o no (economa conductual)16

La filosofa para explicar cmo se determinan los objetivos y especular acerca del orden

normativo, jurdico o moral que ha de subyacer a los objetivos y comportamientos

econmicos tanto de las personas fsicas y jurdicas; as como su relacin contractual con el

Estado.

La historia, con su respectivo campo de historia econmica que estudia cmo los seres

humanos han gestionado el cumplimiento de sus necesidades a lo largo de esta (mediante

los denominados sistemas econmicos).17 Dado que en economa no pueden realizarse

experimentos,es una fuente emprica muy importante.

La sociologa que aplica marcos de referencia, variables y modelos sociolgicos asociados

con la distribucin, produccin, y consumo de bienes y servicios. 19

La poltica que explica las relaciones que intervienen en los procesos econmicos.

El Derecho como orden jurdico que acota y establece el conjunto de comportamientos

econmicos permitidos, as como el reconocimiento de los derechos de propiedad,

esenciales para la comprensin de la economa moderna.

La estadstica y las matemticas para fundamentar ordenada y razonadamente cualquier

recoleccin de datos o crear modelos descriptivos de los sucesos econmicos.

Recientemente, investigaciones de disciplinas naturales como la neurociencia

(neuroeconoma)20 o la fsica (econofsica)21 estn tratando de aplicar los modelos y

descripciones provenientes de tales ciencias para la explicacin de los diferentes

comportamientos econmicos.

La economa, es por tanto, un rea de estudio tremendamente multidisciplinaria que requiere

un amplio abanico de conocimientos para su completa dominacin.

Crticas
Crticas generales

"Ciencia lgubre" es el apelativo que le fue dado a la economa por el historiador de la era

victoriana Thomas Carlyle en el siglo xix. Se dice que Carlyle le dio este nombre como

respuesta a los escritos del reverendo Thomas Maltus, quien predijo que la catstrofe

maltusiana en la que se predeca la inanicin de gran parte de la humanidad por el

crecimiento geomtrico de la poblacin frente al aritmtico de la comida. A pesar de esto, la

frase fue formulada por Carlyle en el contexto de un debate con John Stuart Mill acerca de la

esclavitud, en el cual Carlyle argument a favor de esta, y Mill en contra.

Algunos economistas, como John Stuart Mill o Lon Walras, mantienen que la produccin de

riqueza no debe asociarse con su distribucin.

En La Riqueza de las Naciones, Adam Smith seal muchos problemas que son tambin

sujeto de debate. Smith atac repetidamente los grupos alineados polticamente que queran

influir en los gobiernos a su favor. En los das de Smith, estos grupos eran referidos como

"facciones polticas", pero ahora son llamados grupos de "intereses especiales", un trmino

que puede englobar a banqueros internacionales, conglomeraciones corporativas,

oligopolios, monopolios, organizaciones de comercio y otros grupos.

La economa per se, como ciencia social, es independiente de la accin poltica de cualquier

gobierno u organizacin tomadora de decisiones. A pesar de esto, muchos diseadores de

polticas o individuos con una posicin alta que pueden influenciar las vidas de otras

personas son conocidos por utilizar arbitrariamente una pltora de conceptos econmicos y

retrica como vehculos para legitimar agendas polticas y sistemas de valores, sin limitar sus

observaciones a asuntos relevantes a su responsabilidad.24 La cercana relacin de la

prctica y teora econmica con la poltica25 es un foco de contienda que puede

ensombrecer o distorsionar los principios menos pretenciosos de la economa, y

normalmente se confunden con agendas sociales especficas y sistemas de valores.

No obstante, la economa tiene un rol legtimo a la hora de informar y guiar la poltica

gubernamental. Recordemos que esta proviene del viejo campo de la economa poltica.

Algunos diarios acadmicos de economa estn realizando mayores esfuerzos para

conseguir un consenso en los economistas respecto a ciertas polticas con la esperanza de

conseguir un ambiente ms informado polticamente. Actualmente, existe un bajo grado de

aprobacin entre los economistas profesionales respecto a muchas polticas pblicas.

Asuntos de poltica que se destacaron en una reciente encuesta de los economistas de la

AEA incluyen la restriccin al comercio, seguridad social para aquellos que acaban

desempleados por la competicin internacional, la comida genticamente modificada,

reciclaje, seguro de salud (varias cuestiones), mala prctica mdica, barreras a entrar la

profesin mdica, donaciones de rganos, comida insana, deducciones hipotecarias,

impuestos sobre ventas de internet, casinos, y objetivos de inflacin.

En Steady State Economics(1977), Herman Daly argumenta que existen inconsistencias

lgicas entre el nfasis puesto en el crecimiento econmico y la disponibilidad limitada de

recursos naturales.

Cuestiones como la independencia del banco central, las polticas de este y la retrica en los

discursos de sus gobernadores, o las premisas de la poltica macroeconmica29 monetaria o

fiscal del Estado, son focos de are contienda y crtica.

Deirdre McCloskey ha argumentado que muchos estudios empricos son poco reportados, y

ella y Stephen Ziliak argumentan que a pesar de que su crtica ha sido bien recibida, la

prctica no ha mejorado.31 Esta ltima contienda es controversial.

Un estudio de 2002 del Fondo Monetario Internacional obsev las "predicciones

consensuadas" (predicciones de grandes grupos de economistas) que se hicieron antes de

60 recesiones nacionales diferentes en los aos 90: en el 97% de los casos los economistas

no fueron capaces de predecir la contraccin de un ao ms tarde. En las raras ocasiones en

las que los economistas predijeron las recesiones de forma exitosa, subestimaron

significativamente su severidad.

Crticas de los supuestos

La economa neoclsica se ha criticado bastante debido a que depende de ciertos supuestos

irreales, inverificables, o altamente simplificados, que en algunos casos no hacen ms que

simplificar las pruebas para la conclusin deseada (no la verdadera). Ejemplos de estas

asunciones incluyen la informacin perfecta, La maximizacin de beneficios y la teora de la

eleccin racional.3435 El campo de la economa de la informacin incluye tanto

investigaciones econmico matemticas como de economa conductual, emparentada con

los estudios en la psicologa del comportamiento.36

Sin embargo, economistas prominentes de la corriente principal como Keynes37 y Joskow

han observado que gran parte de la economa es conceptual, ms que cuantitativa, y difcil

de modelizar y formalizar cuantitativamente. En una discusin acerca de la investigacin del

oligopolio, Paul Joskow seal en 1975 que en la prctica, los estudiantes serios de las

economas tienden a usar "modelos informales" basados en factores cualitativos especficos

de industrias particulares. Joskow tena un sentimiento fuerte que el importante trabajo en

oligopolios estaba hecho a travs de observaciones informales mientras que los modelos

formales fueron "sacados a relucirex post". Argument que los modelos formas eran poco
importantes en el trabajo emprico, y el factor fundamental detrs de la teora de la empresa,

el comportamiento, fue negado.38

Philip Mirowski observa que:

Los imperativos del programa de investigacin ortodoxo de la ciencia econmica dejan poco

margen de maniobra y para la originalidad. ... Estos mandatoss ... Apropiados como muchas

tcnicas matemticas y expresiones metafricas de la respetable ciencia contempornea,

principalmente fsica como sea posible. ... Preservan al mximo posible las nociones del siglo

XIX del "orden natural" ... Deniega enrgicamente que la teora neoclsica imita servilmente

a la fsica. ... Ante todo, previene cualquier programa de investigacin rival que le invada ...

ridiculizando todo intento externo de apropiarse de modelos de fsica del siglo XX. ... Toda la

teorizacin es [de esta manera] tomada como rehn del concepto del siglo XIX de energa.39

En una serie de estudios revisados a pares de revistas y conferencias, y libros publicados a

lo largo de varias dcadas, John McMurtry40 ha criticado largamente aquello que denomina

"suposiciones sin examinar de la economa, y su consecuente costo para la vida de las

personas."41

Nassim Nicholas Taleb y Michael Perelman son dos escolares ms que han criticado la

economa convencional o "mainstream". Taleb se opone a la mayora de la teorizacin

econmica, que desde su punto de vista sufre agudamente del sobreuso de la Teora

Platnica de las Formas, y llama a la cancelacin del Premio Nobel de Economa, afirmando

que el dao de las teoras econmicas puede ser devastador.4243 Michael Perelman ha

aportado una gran cantidad de crticas a la economa neoclsica y sus asunciones en sus

libros (y especialmente en sus libros escritos a partir de 2000), adems de en artculos y

entrevistas.
A pesar de estos problemas, los programas convencionales de graduado en economa se

estn haciendo ms tcnicos y matemticos.4445

Economa para filsofos

La economa, para Aristteles, es la ciencia que se ocupa de la manera en que se

administran unos recursos o el empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer las

necesidades que tienen las personas y los grupos humanos.

Su objeto de estudio es la actividad humana y, por tanto, es una ciencia social. Las ciencias

sociales se diferencian de las ciencias puras o naturales en que sus afirmaciones no pueden

refutarse o convalidarse mediante un experimento en laboratorio y, por tanto, usan una

diferente modalidad del mtodo cientfico. De aqu su complejidad y alto nivel de

incertidumbre, valindose de aproximaciones, o al menos definiendo la tendencia en el

comportamiento de las variables econmicas. Por otra parte, el sujeto de estudio es

altamente dinmico, por lo que es arriesgado aventurarse a predecir sus comportamientos

con precisin. Por otra parte, las nociones que derivan de lo que debe ser la economa son

propias de la economa normativa y, como tales, no pueden probarse.

La ciencia econmica est siempre justificada por el deseo humano de satisfacer sus propios

fines. Este aspecto de la definicin propuesta por Robbins es discutible y probablemente es

el que menos se ha desarrollado en toda la historia del anlisis econmico salvo, acaso, por

la Escuela Austraca y especialmente para la produccin de otros bienes y servicios. Este

concepto de coste, ms all del puro concepto monetario, es propio de los economistas y se

conoce como coste de oportunidad. Para asignar los recursos debe existir un criterio que

permita comenzar a realizar las pruebas sociales y econmicas.

Captulo 2

Ejemplos de la ecuacin de la recta

Hallar la ecuacin de la recta que pasa por A(1,3) y B(2,-5)

Ejemplo N 2

Determina la ecuacin de la recta que pasa por los puntos P(1,2) y Q(3,4)

2 42
=
1 31

2 2
=
1 2

2
=1
1

2=1

+1=0

Ejemplos de la Ecuacin de la Recta cuando se conocen 2 puntos en economa

El costo de fabricar 10 mquinas de escribir al da es de $ 350, mientras que cuesta $ 600

producir 20 mquinas del mismo tipo al da. Suponiendo un modelo de costo lineal,
determine la relacin entre el costo total Yc de producir x mquinas de escribir al da y dibuje

su grfica

600 350
=
20 10

250
=
10

= 25

1 = ( 1 )

Yc 350 = 25 ( X 10 )

Yc = 25X + 100

TABLA 5

X 0 1 2 3 4 5 6

Yc 100 125 150 175 200 225 250

Captulo 3

Etapa de modelacin

Para tener 20 estudiantes la academia necesita invertir $ 419,6, mientras que en 60

estudiantes se requiere una inversin 929,6.

Por una baja en los precios del curso SER BACHILLER a pronosticado tener una

gran demanda de estudiantes Cunto tendr que invertir si tiene 500 estudiantes en

dicho curso)

Toma de datos:

Definimos que el eje Y ser la inversin ($) y el eje X sern (cantidad de estudiantes).

De donde tenemos que:

Y2= $ 929,6

Y1= $ 419,6

X2= 60 estudiantes

X1= 20 estudiantes
En base a los datos obtenidos, pasaremos a la elaboracin del grafico

Elaboracin de Grfico

Para orientarnos mejor elaboraremos nuestro grfico, en base a la toma de datos:

929,6

419,6

20 60
ESTUDIANTES

Planteamiento del problema

Planteamiento matemtico del Problema (Formulacin matemtica)

Utilizaremos la ecuacin de la pendiente es:

2 1
=
2 1

Y tambin la ecuacin de la recta que para el caso tiene un modelo que es el siguiente:

ax+by-c=0

Etapa de resolucin del problema (aplicacin de mtodos matemticos)

Utilizaremos la ecuacin de la pendiente:

2 1
=
2 1

Como ya tenemos los datos:

Y2= $ 929,6

Y1= $ 419,6

X2= 60 estudiantes

X1= 20 estudiantes

Remplazando los datos anteriores a nuestra formula, tenemos:

929,6 419,6
=
60 20

510
=
40

Simplificando

51
=
4

= 12,75
Aplicando la siguiente frmula para hallar la ecuacin de la pendiente para hallar y

2 1
=
2 1

Despejando

Y Y1 = m ( X X1)

Remplazando

Y 419, 6 = 12,75 ( X 20 )

Resolviendo ( propiedad distributiva )

Y 419,6 = 12,75 X 255

Despejando

Y = 12,75X 255 + 419,6

Simplificando, tenemos la Ecuacin que me permite determinar el costo de la inversin en

una base determinada cantidad ( X ) de estudiantes:

Y= 12,75X + 164,6

Siendo la ecuacin de la recta la siguiente:

Y 12,75 X 164, 6 = 0

Como deseamos saber cuanto seria la inversin si tiene 500 estudiantes:

Y= 12,75 + 164,6

Y= 12,75(500) + 164,6
Resolviendo tenemos:

Y = 6375 + 164,5

Y = 6539,5

Resultado

Quiere decir que para 500 alumnos en Curso SER BACHILLER la academia necesita

invertir $ 6539,5. Esto nos muestra que al tener ms alumnos tendr que invertir ms.
 Conclusiones

Al concluir este proyecto se podr ver la importancia de la ecuacin de las recta cuando se

conocen dos puntos, en el mundo empresarial. Esto permitir saber en cualquier momento,

mediante este modelo matemtico cual seria mi costo de inversin para producir una

cantidad X de productos o servicios. Adems me permitir saber si la inversin a realizar es

rentable o no.

Recomendaciones

Revisar minuciosamente los costos para minimizarlos o eliminarlos si fueran el caso y de

esta manera maximizar las ganancias. Esto permitira que la Academia en un corto plazo se

comienze a expandir.
 Bibliografa

https://es.wikipedia.org/wiki/Coste_total

http://webfcfmyn.unsl.edu.ar/wp-content/uploads/2012/05/cap6+prac-parte2.pdf

http://misecundaria.com/Main/PendienteDeLaRecta

http://www.vitutor.com/geo/rec/d_7.html

https://www.sectormatematica.cl/contenidos/dospuntos.htm

https://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa