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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin


Formato gua de actividades y rbrica de evaluacin

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Agrcolas, Pecuarias y del


Acadmica Medio Ambiente
Nivel de Profesional
formacin
Campo de Formacin disciplinar
Formacin
Nombre del Seguimiento y Control de Emisiones Atmosfricas
curso
Cdigo del curso 358057
Tipo de curso Metodolgico Habilitable Si No
Nmero de 3
crditos

2. Descripcin de la actividad

Nmero
Tipo de
Individual Colaborativa de 4
actividad:
semanas
Momento
Intermedia,
de la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 60 puntos Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 9 de septiembre
mircoles, 4 de octubre de 2017
de 2017
Competencia a desarrollar:
- El estudiante reconocer la importancia de aplicar principios
ecolgicos para el anlisis de la problemtica ambiental.
- El estudiante manejar con idoneidad conceptos tcnicos propios de
calidad del aire y emisin de contaminantes.
- El estudiante reconocer los mtodos para realizar estudios de calidad
del aire y de fuentes fijas.
- El estudiante argumenta la importancia de estudiar la problemtica
de calidad del aire en cuanto a sus posibles afectaciones.
- El estudiante identifica las principales propiedades fsicas, qumicas,
de la atmsfera y los contaminantes atmosfricos.
- El estudiante reconoce el origen de los contaminantes caractersticos
de la atmsfera y sus principales efectos sobre la salud humana.

Temticas a desarrollar:

Unidad 1. Bsicos de mtodos de medicin de contaminantes


atmosfricos.

Generalidades de la atmsfera
Fuentes de emisin de contaminantes atmosfricos
Formacin y principales contaminantes atmosfricos
Mtodos de medicin de contaminantes en fuentes fijas
Mtodos de medicin de fuentes mviles
Mtodos de medicin de contaminantes en la atmosfera o calidad del
aire.

Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a


desarrollar

Ciclo de la

Actividades a desarrollar

Ingrese al Entorno de Conocimiento y revise el Contenido de la Unidad


1.

Revise y Escoja el rol a desempear dentro del foro colaborativo,


presntese e informe a sus compaeros el rol elegido.

Trabajo individual.

Tenga en cuenta o considere una empresa o un lugar que conozca,


ya sea en zona veredal, urbano o industrial, que presente elabore o
tenga dentro de su proceso productivo una emisin atmosfrica que
sea evidente y/o representativa.
Indique en un reporte escrito, nombre de la empresa, ubicacin,
descripcin de proceso productivo y formacin de posibles
contaminantes atmosfricos, teniendo en cuenta entradas y salidas
de insumos y productos.
Entrega: Reporte en el foro Unidad1 Tarea 2. Escoger empresa con
fuente de emisin para anlisis de problemtica y contaminantes, con
lo solicitado en un archivo de Word para poder tenerlo como base si
este es el escogido por el grupo.

Trabajo Colaborativo.

Los cinco (5) integrantes del grupo deben escoger dentro de la


informacin ofrecida individualmente, UNA sola empresa o lugar, que
consideren pueden conseguir mayor informacin y supongan que
pueden trabajar el resto del semestre.
Investiguen colaborativamente ms informacin de la empresa
escogida y adicionen a la informacin individual la siguiente
informacin: Cmo se forman los contaminantes en dicha empresa y
tipo de contaminante generado, condiciones de terreno (topografa),
condiciones ambientales del sitio como lnea base y mtodos de
medicin que se utiliza para medir el contaminante o el sugerido por
ustedes, teniendo en cuenta la actividad o proceso productivo.
Sustentar el porqu de este mtodo de medicin.

En este sentido deben entregar como trabajo en PDF


como grupo:
Portada
Introduccin
Objetivos
Contenido:
1. Sustentacin de porqu fue escogido este sitio.
2. Datos generales de la empresa o fuente (incluye condiciones
de terreno y condiciones ambientales generales del sitio).
3. Tipo de contaminantes generados por este tipo de emisin
(incluir en diagrama proceso productivo).
4. Mtodo de medicin de contaminante o el sugerido por
ustedes, teniendo en cuenta la actividad o proceso productivo.
Sustentar el porqu de este mtodo de medicin.
5. Mtodos de medicin de calidad del aire.
Conclusiones
Bibliografa

Calificacin mxima:
60/500 puntos

Se desarrollara en el entorno Colaborativo, en el foro


Unidad 1 Tarea 2, tanto la presentacin del archivo
Entornos
Word requerido de forma individual, como la
para su
consolidacin del producto final de forma colaborativa.
desarrollo
Dicho producto debe ser entregado por medio del
entorno de seguimiento y evaluacin en formato PDF.
Individuales:
El estudiante debe entregar en el Foro de trabajo
colaborativo:

Un archivo en Word con reas de Informacin de la


fuente.

Colaborativos:

El grupo de trabajo colaborativo deber entregar en el


entorno de seguimiento y evaluacin, archivo PDF con
la siguiente estructura e informacin:
Productos
a entregar Portada
por el Introduccin
estudiante Objetivos
Contenido
Conclusiones
Bibliografa consultada.

El trabajo no puede exceder de 10 pginas.

El archivo de llevar por nombre: Tarea 2 - (Nombre del


grupo)
Ejemplo del grupo 13: Tarea 2 - Grupo 13
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad

Para lograr el objetivo del trabajo colaborativo es


importante que cada integrante se responsabilice y
comprometa ingresando oportunamente para el envo
de sus aportes.

La estrategia para el presente curso demanda de la


realizacin de actividades individuales y grupales en
tres momentos de aprendizaje:
Planeacin
de Momento inicial: en el cual se reconocern las
actividades condiciones generales para iniciar un
para el conocimiento de seguimiento y control de
desarrollo emisiones atmosfricas.
del trabajo
colaborativo Momento intermedio: mediante el cual se
profundizarn las temticas tratadas en las tres
unidades que conforman el curso. Contempla la
realizacin de actividades prcticas.

Momento final. Este ltimo momento se llevar a cabo


el anlisis crtico de la informacin que se ha
recolectado, construido y compilado a lo largo del
periodo acadmico.
A continuacin encuentra una sugerencia respecto a los
roles que pueden asumir para el desarrollo de cada uno
Roles a
de los ejercicios planteados:
desarrollar
por el
Moderador
estudiante
Colaborador
dentro del
Evaluador
grupo
Creativo
colaborativo
Investigador

Roles y
Moderador: Organiza tareas. Responsable de
responsabili
entregar el trabajo solicitado
dades para
la Colaborador: Organiza aportes al documento en
produccin construccin. Revisa redaccin, ortografa y correcta
de citacin con APA.
entregables Evaluador: Revisa los aportes realizados por los
por los integrantes del grupo de forma crtica, contrasta con lo
estudiantes solicitado en la rbrica de evaluacin.
Creativo: Aporta ideas, pregunta permanentemente a
todos los integrantes frente a los aportes realizados.
Est pendiente del tiempo destinado para cada paso de
la actividad.
Investigador: Lidera consultas de bibliografa,
revisin de documentos y propuestas para resolver la
situacin planteada.

Las Normas APA son el estilo de organizacin y


presentacin de informacin ms usado en el rea de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artculo cientfico. Aqu
Uso de
podrs encontrar los aspectos ms relevantes de la
referencias
sexta edicin del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboracin y presentacin de tablas
y figuras, encabezados y seriacin, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la pgina
http://normasapa.com/
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artculo
99, se considera como faltas que atentan contra el
orden acadmico, entre otras, las siguientes: literal e)
El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autora la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invencin realizado por otra persona.
Implica tambin el uso de citas o referencias faltas, o
Polticas de
proponer citad donde no haya coincidencia entre ella y
plagio
la referencia y liberal f) El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigacin, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.

Las sanciones acadmicas a las que se enfrentar el


estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude acadmico demostrado en
el trabajo acadmico o evaluacin respectiva, la
calificacin que se impondr ser de cero punto
cero (0.0) sin perjuicio de la sancin disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo acadmico cualquiera sea su
naturaleza, la calificacin que se impondr ser
de cero punto cero (0.0), sin perjuicio de la
sancin disciplinaria correspondiente
4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin


Actividad Actividad
Tipo de actividad:
individual colaborativa
Intermedia,
Momento de la evaluacin Inicial Final
unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante presenta
archivo Word en el foro
El estudiante presenta asignado para la
archivo Word en el foro actividad. El documento
asignado para la contiene medianamente
actividad. El documento informacin sobre la
contiene informacin empresa y fuente de
pertinente sobre la emisin elegida para
empresa y fuente de presentar como propuesta El estudiante no
emisin elegida para para trabajar a sus presenta reporte
presentar como propuesta compaeros. Se escrito / El estudiante
Escoger
para trabajar a sus describen de forma muy no participo de la
empresa
compaeros. Se elemental los datos actividad. No cumple 20
describen los datos generales de la empresa, con lo solicitado en la
generales de la empresa, procesos productivos, las gua.
procesos productivos, las entradas, salidas,
entradas, salidas, insumos y posibles
insumos y posibles contaminantes. Falto
contaminantes. Cumple profundizar y ampliar
satisfactoriamente con lo bastante estos aspectos.
solicitado en la gua. Cumple medianamente
con lo solicitado en la
gua.
(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad colaborativa
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
La introduccin goza de La introduccin se La introduccin no
excelente redaccin, encuentra con algunos tiene buen desarrollo
Introduccin 5
planteamiento y problemas de redaccin, de las ideas, ni buena
desarrollo de las ideas el desarrollo de las ideas redaccin. No
sobre lo que se va a no es clara sobre lo que muestra ni indica
encontrar en el se va a encontrar en el claramente que es lo
documento y la documento. Cumple que se va a presentar
importancia del mismo. medianamente con lo en el documento. / No
Cumple solicitado en la gua. se realiz
satisfactoriamente con lo introduccin. No
solicitado en la gua. cumple con lo
solicitado en la gua
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El objetivo general y los La formulacin de los
Los objetivos no son
objetivos especficos son objetivos es muy regular,
planteados acorde a
planteados y formulados no tienen buena
las necesidades de la
de una forma concisa, redaccin. No diferencian
actividad. / No realizo
Objetivos gozando de buena el objetivo general de los
objetivos. No cumple 5
redaccin. Cumple especficos. Cumple
con lo solicitado en la
satisfactoriamente con lo medianamente con lo
gua
solicitado en la gua. solicitado en la gua
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El documento contiene
informacin relevante
sobre los datos generales El documento contiene
de la empresa o fuente informacin incompleta
fija de contaminacin sobre los datos generales
atmosfrica, incluye de la empresa, la
El documento no
condiciones del terreno y descripcin de los
contiene informacin
condiciones ambientales contaminantes es muy
representativa sobre
del sitio. Contiene la bsica. La sustentacin
la fuente
adecuada sustentacin de de porque fue escogido el
contaminante, la
porque fue escogido el sitio es muy regular. El
empresa y dems
sitio. Se describe diagrama de proceso
contenido tems planteados para 20
adecuadamente los productivo no muestra
el desarrollo de la
contaminantes generados adecuadamente dichos
actividad. / No se
por dicha fuente y el procesos, describen
realiz el contenido
diagrama de proceso medianamente los
del documento. No
productivo. Incluyen el mtodos de medicin de
cumple con lo
mtodo de medicin de calidad del aire y los
solicitado en la gua
contaminante teniendo en mtodos de medicin de
cuenta el proceso contaminantes. Cumple
productivo de la empresa. medianamente con lo
Se describen los mtodos solicitado en la gua
de medicin de calidad
del aire. Cumple
satisfactoriamente con lo
solicitado en la gua.

(Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 0 puntos)


Las conclusiones no
Las conclusiones se Las conclusiones corresponden a la
muestran con buena presentan mediano temtica trabajada en
redaccin, las plantean y desarrollo, falto mejorar el la actividad, no gozan
desarrollan planteamiento y desarrollo de buena redaccin. /
conclusiones adecuadamente. Cumple de las ideas. Cumple No se realizaron 5
satisfactoriamente con lo medianamente con lo conclusiones. No
solicitado en la gua. solicitado en la gua cumple con lo
solicitado en la gua
(Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)
El manejo de
referencias y citas
El manejo de citas y El manejo de citas y bibliogrficas no es
referencias cumple a referencias no es el satisfactorio, estas no
cabalidad con las normas adecuado conforme las cumplen con las
APA. Cumple normas APA. Cumple normas APA. / No se
Referencias
satisfactoriamente con lo medianamente con lo realizaron referencias 3
bibliogrficas
solicitado en la gua. solicitado en la gua bibliogrficas. No
cumple con lo
solicitado en la gua

(Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 0 puntos)

El documento tiene
El documento goza de
problemas en su
excelente estructura y
estructura y goza de
presentacin, cumpliendo El documento no
mediana presentacin, no
con las normas tiene buena
cumple medianamente
Presentacin establecidas por la presentacin, ni
con los lineamientos de la
y estructura institucin para la
institucin en cuanto a la
buena estructura. / No 2
del documento presentacin de trabajos cumple con lo
presentacin de trabajos
escritos. Cumple solicitado en la gua
escritos. Cumple
satisfactoriamente con lo
medianamente con lo
solicitado en la gua.
solicitado en la gua
(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 puntos) (Hasta 0 puntos)
Calificacin final 60