El razonamiento

Nuestra capacidad de pensar ms all de nuestras experiencias inmediatas. Es un empeo colectivo

cotidiano y con ella somos capaces de comparar, clasificar e identificar conceptos relacionados unos con
otros por sus similitudes o diferencias. Lo utilizamos para desarrollar nuestro conocimiento y evaluarlo.

Nuestra capacidad de razonamiento es singular, propia, pero la forma y el contenido de lo que pensamos
estn influidos por nuestro lugar en el mundo.

De acuerdo a Daniel Kahneman, nosotros llegamos a las conclusiones incluso antes de ser conscientes de
que estamos pensando. Kahneman plantea dos sistemas

Sistema 1 (Intuicin)

Pensamiento rpido e inconsciente del cerebro antes de ser conscientes de que estamos
pensando, automtico sin esfuerzo.
Conducen a los sesgos de confirmacin, lleva a las personas ignorar evidencias que contradicen
dicho pensamiento.

Por ejemplo:

o Un gerente atareado de las mil cosas que hacer, estando en el celular, le responde
positiva o negativamente a todo empleado con alguna sugerencia o noticia.
o Cuando tu madre te dice "Ya vmonos!" Y tu respondes "yaa" o "ya voy"

Sistema 2 (Racional)

Pensamiento de forma consciente de nuestro cerebro, es un proceso ms lento pero ms exacto.

Por ejemplo:

o Ir de compras al mall con solo $30. Por ello verifica el precio de cada prenda y piensa si
alcanzara con el resto de compras que tiene o querr hacer.
o En una leccin de matemticas, ponen la siguiente ecuacin: si sabemos que a=2 b=3
c=1000
Resolver 2X= a + c
Mara en una hoja aparte realiza sus clculos y confirma que X es igual a 501
Abrir paso y construir nuestro conocimiento

Pensar de manera intencionada

Aprender, indagar ms de lo que ya sabes
Ser paciente en los intercambios de ideas con los dems. Reconocer que todos son propensos al
sesgo.
Aumentar nuevas perspectivas y ser flexible al pensamiento
Tomar en cuenta metodologas desarrolladas en investigaciones o en otras actividades.

La razn y la pasin
Bertrand Russell (1872-1970) Filsofo
Afirma que el hecho de tener una justificacin racional para una opinin se asocia siempre con
una conducta determinada.

Racionalismo y empirismo: Perspectivas sobre las formas de conocimiento

La percepcin sensorial y la razn trabajan de forma interconectada y complementaria.
-Los racionalistas afirman que la razn es el orgen del conocimiento.
-Los empiristas afirman que el origen del conocimiento es la experiencia sensorial.

Razonamiento Inductivo
De acuerdo a observaciones particulares del mundo, enunciamos generalizaciones sobre
caractersticas comunes. De dos o ms premisas particulares, obtenemos una premisa general

No siempre la conclusin es correcta

Por ejemplo:
Los perros son mamferos y vertebrados
Los gatos son mamferos y vertebrados
Las ballenas son mamferos y vertebrados
Por lo tanto los mamferos son vertebrados

Mara viste de color negro

El cuarto de Mara es de color negro
Los cuadernos de Mara son de color negro
El cabello de Mara est teido de color negro
Por lo tanto a Mara le gusta el color negro
Generalizaciones de TODO y NADA

Generalizaciones amplias que son los enunciados universales

TODO:

Ejemplo de Karl Popper

Vi un cisne y era blanco

Vi un segundo cisne y era blanco

Vi un tercer cisne y era blanco

Vi un ensimo cisne y era blanco

Todos los cisnes son blancos

Me fui de viaje a Estados Unidos

Le pregunte a un gringo donde quedaba la gran manzana y me ignoro

Le pregunte a otro gringo y tambin me ignoro

Le pregunte a una mujer gringa y tambin me ignoro

Todos los gringos son ignorantes