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FSICA GENERAL
CDIGO. 100413
ALGEBRA LINEAL
Presentado a:
IVAN FERNANDO AMAYA
Tutor
Entregado por:
Grupo: 100408_112
INTRODUCCION
Este trabajo tiene como finalidad resolver ejercicios de la unidad 1 y 2, para evaluar los conocimientos
adquiridos y crear un campo de participacin con los compaeros del grupo colaborativo para la
realizacin de la evaluacin final (POA). Como bien se haba nombrado en el protocolo del curso, con este
trabajo se busca la interaccin de todos los integrantes del grupo y ver los diferentes puntos de vista,
tanto el alcance de entendimiento y metodologa para concluir el trabajo con xito y el llevar a cabo el
curso satisfactoriamente.
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FSICA GENERAL
CDIGO. 100413
OBJETIVOS
Entender la unidad 1 y 2 del curso, llevando a cabo la practica con los ejercicios propuestos en la
evaluacin.
Lograr el desarrollo de los ejercicios segn las temticas ya vistas en el curso de algebra lineal y
aplicarlas en los ejercicios propuestos.
Desarrollar problemas identificando las determinantes de una matriz, su inversa y Angulo entre
vectores
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1. Utilizando el plano cartesiano represente los siguientes vectores dados en forma polar:
w 1; 240 0
1.1.
s 4; 1350
1.2.
t 2; 120 0
1.3.
2. Utilizando el plano cartesiano represente los siguientes vectores dados en forma rectangular:
2.1. w (1,4)
2.2 t (3,2)
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2.3.
s 3 ,2
2
3.1. u 2v
= 2 = 3 + 4
2 = 2(3 + 4)
2 = 6 + 8
+ 2 = (2 6) + (1 + 8)
+ = +
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3.2. vw
= 3 + 4 = 4 3
+ = (3 + (4)) + (4 + (3))
+ = 7 + 1
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(2 3 ) + (1 4)
=
22 + (1)2 32 + 42
(6)+(4)
=
5 25
10
=
125
10
= cos1 ( ) = 153.43
125
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4.2. w 4i 3 j y u 2i j
(4 2 ) + (3 1)
=
42 + (3)2 22 + (3)2
(8 )(3) 11
= =
25 15 375
11
= cos1 ( ) = 124.6
375
4.3. v 3i 4 j y w 4i 3 j
(34 )+(4 3)
=
32 +(4)2 42 +(3)2
(12 )+(12) 0
= =
25 25 625
0
= cos1 ( ) = 90
625
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CONCLUSIONES
Por medio del anterior trabajo podemos tener como una gran enseanza poder
identificar conceptos de sistemas de ecuaciones lineales, eliminacin gaussiana,
la matriz inversa, planos, espacios vectoriales, entre otros.
La solucin de cada uno de los ejercicios planteados en la gua de actividades
permiti el reconocimiento de las temticas relacionadas con los sistemas de
ecuaciones lineales rectas y planos en el espacio, y as dinamizar el aprendizaje
a travs de la interaccin en el trabajo en equipo.